小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案

時間：2022-06-16 08:25:07 活動策劃我要投稿

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2022小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案（精選6篇）

　　為確�；顒禹樌_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的2022小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案（精選6篇）

　　小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案1

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影...

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來...

　　二、活動主題：

　　爸爸，我想對你說...

　　三、活動目的

　　在父親節(jié)來臨之際，通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單而細(xì)微的行為學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白哎的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動對象：

　　六、形式主題班會

　　七、活動流程、主持人講話：

　　1、介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后，請劃去三樣。

　　請同學(xué)們在劃去一樣，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學(xué)談?wù)劇?請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺?、詩歌朗誦《父親》。

　　2、親情故事，請同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。

　　3、將要對父親愛繪畫在紙上。

　　4、主持人結(jié)尾

　　小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案2

　　一、活動主題：

　　父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　一、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　　二、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

　　三、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

　　三、活動目的：

　　以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

　　四、活動形式：

　　一、通過讀本《美德托起明天》第四篇章，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。

　　二、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

　　三、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

　　四、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

　　五、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案3

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，明達(dá)小學(xué)開展“父愛如山”感恩父親節(jié)活動，讓學(xué)生了解父親的無私和偉大。

　　【活動目的】

　　一、使學(xué)生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　二、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

　　【活動時間】

　　6月13日-6月16日

　　【活動安排】

　　一、“心意卡”活動。

　　活動內(nèi)容：給父親親手制作一張精美的“心意卡”，把自己想對父親說的話寫在卡片上。

　　活動對象：1-6年級學(xué)生。

　　活動時間：6月12日（周四）晚上做好，6月13日（周五）帶到學(xué)校在班里展評，每班選出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，選好后將名單報(bào)到學(xué)生成長中心以備發(fā)獎，卡片讓學(xué)生帶到家里星期日送給父親。

　　二、感恩實(shí)踐作業(yè)。

　　一、一、二年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，一邊給父親捶捶背，唱首歌，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點(diǎn)，并大聲對父親說：“我愛你，爸爸”這幾個字，用實(shí)際行動來感恩。（建議班主任，讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來，發(fā)到班級郵箱。）

　　二、三、四年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，給父親洗洗頭，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點(diǎn)，大聲對父親說：“我愛你，爸爸”這幾個字，用實(shí)際行動來感恩。（建議班主任，讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來，發(fā)到班級郵箱。）

　　三、五、六年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，給父親洗洗頭，并在媽媽的指導(dǎo)下，給父親做一次飯菜，傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點(diǎn)，并大聲對父親說：“我愛你，爸爸”這幾個字，給父親寫封感謝信，也用實(shí)際行動來感恩。（建議班主任，讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來，發(fā)到班級郵箱。）

　　四、全體學(xué)生在父親節(jié)（星期天）這天，如果爸爸仍需上班，請跟爸爸上一天班，觀察、體驗(yàn)爸爸工作的辛苦，要求家長一定把孩子體驗(yàn)的照片拍下來，發(fā)到班級郵箱。

　　五、全體同學(xué)牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日）。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

　　小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案4

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動目的】

　　一、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　二、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　【活動過程】

　　學(xué)生配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

　　父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　一、表演《感恩的心》

　　二、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　三、親親爸爸說說悄悄話

　　四、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

　　五、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲�；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　小學(xué)生父親節(jié)活動策劃方案5

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動來回報(bào)父母。

　　二、活動時間：6月11日——6月17日

　　三、活動對象：全體在校學(xué)生

　　四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內(nèi)容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊(duì)會：

　�。�1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）

　　（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）

　　（3）講述一件關(guān)愛事（感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是怎么照顧、開解、鼓勵自己的'，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出）

　　3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　4、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录�、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業(yè)

　�。�1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　�。�2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　（3）中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

　　（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。

　　六、活動要求：（望各班認(rèn)真組織及時上報(bào)活動資料。）

　　1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。