運動會活動策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的運動會活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會活動策劃方案1
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,拓展大學(xué)生素質(zhì),增進團隊合作與交流,提高大學(xué)生心理健康水平,進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展,我校將舉辦xx師范學(xué)院第二屆心理運動會。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、組織單位 :
心理健康教育與咨詢中心
二、比賽時間:
20xx年5月26日下午14:30-16:30
三、比賽地點:
xx師范學(xué)院體育館
四、活動對象:
1.各學(xué)院組織一支心理運動隊,每隊人數(shù)為21人(參加競賽20人,男女生各半;1人為隊長負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作) 。
2.各學(xué)院組織啦啦隊(至少三十人),到場加油助威。
3.現(xiàn)場設(shè)置自由區(qū),非參賽隊員可自由參加、體驗游戲,娛樂為主。
五、活動安排:
(一)團隊展示
在運動會開幕時,各學(xué)院運動隊分別進行團隊展示,每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意,如在隊形、隊旗、口號等方面。
(二)競賽項目及規(guī)則
1.無敵風(fēng)火輪
參賽人數(shù):各學(xué)院16名隊員(8男8女)
比賽規(guī)則:16人一組,站在布履帶上,利用隊員之間的協(xié)調(diào)帶動步履帶向前滾動,中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后,各隊開始出發(fā),到達終點,全程30米。
評分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計時,風(fēng)火輪完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習(xí):利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動大圓環(huán),全程30米。
2.心心相印(背夾球)
參賽人數(shù):各學(xué)院4名隊員參賽(2男2女),2人為一組
比賽規(guī)則:各學(xué)院4名隊員,2人為一組站在場地同一側(cè)。組織者發(fā)令后,每組2名隊員用背夾住球,將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力,單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協(xié)助運球,否則按犯規(guī)處理(犯規(guī)1次,總時間增加1秒;犯規(guī)3次,該項比賽時間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續(xù)進行比賽。
評分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計時,各學(xué)院兩組隊員完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習(xí):可用籃球、排球或氣球進行練習(xí)。
3.毛毛蟲行走
參賽人數(shù):各學(xué)院6名隊員參賽(不限男女)
比賽規(guī)則:6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發(fā)令后,把毛毛蟲提起來行走,全程50米。
評分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計時,毛毛蟲完全通過終線后停止計時,按用時排名。
4.合力運球
參賽人數(shù):各學(xué)院5名隊員參賽(3男2女)
比賽規(guī)則:每隊5人接力賽,前4名隊員著袋鼠服,最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后,第1名隊員抱球跳10米,第2名隊員接球后抱球跳10米,第3名隊員接球后抱球跳10米,第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(10米)。
比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。
評分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計時,第5名同學(xué)大鞋任意部位通過終點線計時停止,按用時排名。
賽前練習(xí):可用籃球、排球進行練習(xí)。
5.珠行萬里
參賽人數(shù):各學(xué)院20名隊員參賽
比賽規(guī)則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點放上一個小球后,組織者發(fā)令后,小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。
在小球向前滾動過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點。
評分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計時,小球滾進終點的塑料杯后停止計時,按用時排名。
6.多人多足
參賽人數(shù):各學(xué)院20名隊員參賽
比賽規(guī)則:20人在起點站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發(fā)令后,一起跑向終點,全程50米。
比賽過程中,要求隊列不能松散,出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時,各隊要及時調(diào)整,否則取消比賽資格。
評分標(biāo)準(zhǔn):按每隊總時長排名。
賽前練習(xí):可用繩子綁腿進行練習(xí),注意安全。
六、報名方式:
下載報名表(見下表)并認(rèn)真填寫,5月8日前將加蓋學(xué)院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A213辦公室),逾期視為自動棄權(quán)。
運動會活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動時間
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活動主題
快樂總動員、幸福你我他
五、活動場地:
體育場
六、活動程序
1、幼兒入場(播放《運動員進行曲》)
2、致開幕詞,宣布運動開始
3、幼兒操展示
4、組織親子游戲
七、活動要求
1、幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)
2、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則
5、游戲場地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7、每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準(zhǔn)備的道具,活動目標(biāo)和規(guī)則,上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)
9、各班要組織幼兒進行進退場的.演練,確;顒拥挠行蜷_展。
運動會活動策劃方案3
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“xxxxxx校園”,我校將舉行趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案以下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間:4月18日下午3::30—17:00
2、地點:校操場
四、活動內(nèi)容及方法:
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
(二)集體項目:
1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)
籃球3個,參與學(xué)生10人
規(guī)則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽(3-6年級)
道具:實心球參賽職員:20。
規(guī)則:第一位隊員將球運送至指定圈內(nèi),第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)
道具:小塑膠墊12
參賽職員:15
規(guī)則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行 20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復(fù)前進程,如此往復(fù),先完成獲勝。
(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力(背夾球):籃球4
比賽人數(shù):每隊20人,比賽賽距:20米間隔
比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前后按計時取名次
比賽規(guī)則:
1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為終究判決。
運動會個人項目:
1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
比賽項目一定,比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調(diào)劑,同年級班主任自行商量
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