大學(xué)生心理健康日活動的策劃書
時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康日活動的策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生心理健康日活動的策劃書1
一.活動背景
5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二.活動宗旨
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,參與性強的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。
三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會
贊助單位:大學(xué)生精英論壇
四.活動時間:20xx年5月25日
五.活動地點:學(xué)院校區(qū)
六.活動對象:學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
七.活動目的:
a.配合全國:五二五心理健康教育日的活動,進行心理健康知識的宣傳,增進大學(xué)生心理健康。
b.加強校企合作
c.以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
d.加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動手實踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e.擴大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
八.活動主題
(一)a.5.25我愛我做陽光大學(xué)生,給心靈一片晴空大型簽名活動。
b.心語傳遞給他人的祝福。
c.對5.25的理解
1.時間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福
2.地點:行政樓前
3.道具:孔明燈
。ǘ゛.大學(xué)生心理健康調(diào)查
b.趣味心理測試
c.發(fā)送《心理健康知識手冊》
(三)心理健康影片賞析
1.時間:5.25
2.多媒體教室
。ㄋ模┬睦斫】抵R講座
1.時間:5.24
2.地點:多媒體教室
九.文藝晚會
1.時間:5月25日
2.地點:行政樓前
十.活動宣傳
1.前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報,海報內(nèi)容可提及贊助商,海報背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)
2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳
3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報活動宣傳中期:布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。
4.晚會進行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳
十一.效果預(yù)測:
此次活動預(yù)計包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計的師生了解并且關(guān)注,我們在整個活動過程中都將標(biāo)注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng),辦出我們高水平,高質(zhì)量,強吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻,擴大心理協(xié)會及公司在學(xué)校的影響,拓展貴公司的校園市場,實現(xiàn)雙贏。
十二.活動關(guān)聯(lián)單位:
學(xué)院所有系部、十大協(xié)會、團委聯(lián)合舉辦。
十三.經(jīng)費預(yù)算:
1.服裝道具租借350
2.舞臺及音像租借費150元。
4.宣傳成本:宿舍海報
5.行政樓海報50元
6.條幅100元
7.孔明燈50元
8.現(xiàn)場攝影照片沖洗50元
9.幸運觀眾禮品150元
10.鮮花150元
11.請柬及節(jié)目單費100元
12.其他費用200元
共計:1500元
十四.贊助方式:現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)
注意:
1:策劃書不懂部分與策劃部及時溝通聯(lián)系,
2:文藝晚會各部門相互配合,全體人員對待來賓要有禮貌。
3:主持人的選拔。
大學(xué)生心理健康日活動的策劃書2
一、活動背景
為了進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識,關(guān)心、理解、幫助有心理健康困擾的同學(xué),共同創(chuàng)建促進大學(xué)生心理健康成長的良好氛圍,促使大學(xué)生心理健康成長,響應(yīng)學(xué)校心理健康月的活動,現(xiàn)代教育學(xué)院將于十月份,由院舉辦一系列心理健康活動。
二、活動主題:
健身健心,放飛心靈
三、活動宗旨
在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強我院學(xué)生的心理健康教育,從而使新生更快適應(yīng)大學(xué)新生活,同時也一定程度加強班級的凝聚力。
四、活動開展
。ㄒ唬┗顒訒r間:10月x日至10月x日
。ǘ┗顒拥攸c:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室
(三)活動內(nèi)容:第一場:組織全院20xx級學(xué)生觀看心理電影;第二場:各班組織心理團體游戲
(四)宣傳方式:海報宣傳
。ㄎ澹┗顒訙(zhǔn)備
前期:
1、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報進行宣傳
2、各班班長及心理委員通知班級同學(xué)
3、準(zhǔn)備電影
期間:
1、準(zhǔn)時舉行活動并維持現(xiàn)場秩序
2、照相片為活動做記錄
后期:
1、打掃教室
2、各班心理委員交流總結(jié)
3、寫報告做活動總結(jié)
。┗顒恿鞒
1、心理電影展播
1)10月x日晚上7:30現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室播放電影
《舞出我人生2》
2)觀影目的:
通過青春類影片的特點,抓住青年學(xué)生的心理特征,從年輕人的視角探求夢想的真諦,追尋心靈的寧靜。在觀看電影的過程中,激發(fā)新生積極樂觀的心態(tài)和對未來的憧憬,引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。
2、團體心理活動
10月x日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行
具體游戲內(nèi)容:見附件1
五、經(jīng)費預(yù)算
海報,報紙共計3元,便利貼4包10元,紙抽4包32元;共計:45元
六、活動負責(zé)人及主要參與者
1、活動參與者:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級全體學(xué)生
2、活動負責(zé)人:
1)策劃:李冬珊;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理1班
2)宣傳:李增超;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體1班
3)聯(lián)絡(luò):劉猛;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理2班
4)文書:韓丹;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)1班
5)理論:看召草;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體2班
6)組織:喜蘭;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)2班
七、資源需要
教室、多媒體、相機、報紙、紙抽、海報紙、便利貼
附件1:
團體心理輔導(dǎo)策劃方案
。ㄒ唬﹫F體名稱:贏在起跑線
。ǘ﹫F體性質(zhì):結(jié)構(gòu)式封閉式發(fā)張性團體
。ㄈ﹫F體規(guī)模:由40人左右組成的班集體
(四)參加對象:20xx級大一新生。希望組員有盡快融入新集體的意愿,性格友善、坦誠,能夠大膽發(fā)言。
(五)團體活動時間、活動地點:
時間:10月x日晚7:30
地點:現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室
。﹫F體目標(biāo):幫助剛進大學(xué)校門的大一新生認識和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新環(huán)境中重新認識自我、調(diào)整心態(tài),更好的融入新集體中,從而增強班集體的凝聚力。
。ㄆ撸├碚撘罁(jù):
1、團體心理學(xué)關(guān)于群體的研究,如果成員之間有了;バ,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發(fā)揮團體的效能。
2、馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受,尊重和欣賞;團體可以滿足人社交的需要,歸屬的餓需要和愛的需要。
3、按照埃里克森的心理發(fā)展觀,青年期主要面臨的問題是自我同一性,同一性混亂具體表現(xiàn)為自我認識不全面、不客觀、自我目標(biāo)不明確,自我與環(huán)境適應(yīng)不良,由此導(dǎo)致了自我認識偏差、自卑、人際關(guān)系不良,生涯規(guī)劃不明等一系列迷失性問題,主要表現(xiàn)為孤獨、自我封閉、迷茫、戀愛關(guān)系的不適應(yīng)等。
同時,新生剛走進一個完全陌生的環(huán)境,遠離了朋友和家庭。心中的孤獨和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失,引發(fā)焦慮和放任行為,對此的急時正確引導(dǎo)和排解,有助于新生更快更好的立根于大學(xué)這快良田,讓自己的心理和人格積極健康的發(fā)展。
大學(xué)生心理健康日活動的策劃書3
一、活動主題:"525-大學(xué)生心理健康日"---健康從心開始,生命因你綻放
二、活動宗旨
1、為宣傳"525-大學(xué)生心理健康日"的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強的精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時,向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
三、活動時間:20xx年5月6日--6月5日
四、活動要求
1、請各部門要高度重視,根據(jù)活動主題和學(xué);顒拥陌才,積極參與并配合此次活動的舉行。
2、加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強化意識的形成。
3、活動結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進本次活動,為下一屆活動積累經(jīng)驗。
五、活動內(nèi)容
1、心理健康知識宣傳
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式
3、心理電影展播
六、活動安排
活動一心理健康知識宣傳(前期)
1、時間:5月25日
2、地點:大學(xué)生活動中心
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展
活動二大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式(中期)
1、時間:5月25日
2、地點:大學(xué)上活動中心
3、出席人員:全院師生
4、嘉賓:
5、活動流程:
注:5月6日節(jié)目篩選
5月15日四節(jié)課前上交伴奏帶(暫定T6教室)
5月18日節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作
1)開場手語主題歌
2)主持人介紹本次活動目的
3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5)團委發(fā)言
6)"天天天藍"征文頒獎
7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎
8)心理情景劇表演
9)合唱歌曲《明天會更好》
10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動
11)活動結(jié)束同唱明天會更好
活動三心理電影展播(后期)
1、時間:5月21日--5月25日
2、地點:各班多媒體組織放映
3、將活動情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份
七、活動預(yù)算
1、宣傳方面:
a:前期宣傳單200份0.5元×200=100元
b:前期自制海報3張5元×3=15元
c:前期、中期橫幅7張50×7=350元
d:節(jié)目單10張0.5×10=5元
e:邀請函?10張2×10=20元
f:備用制作海報、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫筆)50元
2、活動方面:
a:搭臺、音響、背景印制
b:嘉賓飲用水一件30元
c:表演者的獎品若干300元
d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用)10包200元
f:備用資金300元
八、突發(fā)事件應(yīng)急措施(由機動組全權(quán)負責(zé))
1、領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案:如若臨場有突發(fā)事件,未能按原計劃到達直接通知主持負責(zé)人進行更改。
2、設(shè)備應(yīng)急方案:如若臨場出現(xiàn)話筒失靈,有備用活筒跟進。
3、節(jié)目應(yīng)急方案:臺上一個節(jié)目表演時,其后兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備。
大學(xué)生心理健康日活動的策劃書4
一、活動主題:
我愛我——團結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:
學(xué)生處心理咨詢中心
四、活動承辦:
各系部,院心理協(xié)會
五、活動時間:
XX年5月13日—XX年5月31日
六、活動范圍:
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1、橫幅宣傳:出兩條橫幅,宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
橫幅內(nèi)容:
我愛我——團結(jié)互助,給力心靈,共同成長
“5.25”大學(xué)生心理健康日
2、版面宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。
活動要求:各系出一版以上的版面、各學(xué)生社團出一版(內(nèi)容為人際關(guān)系方面的`心理健康知識)。
板面擺放的時間和位置:5月20日統(tǒng)一擺放在院廣場四周。
3、報紙宣傳:出一期報紙(<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
活動時間:5月份編輯完成。
4、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排及心理健康知識。
資料提供:學(xué)生處心理咨詢中心。
。ǘ┗顒悠
1、“團結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文比賽,具體細則如下:
。1)活動對象:全院學(xué)生。
(2)活動時間:全院征文上交時間為5月13日——5月18日,優(yōu)秀征文評展時間為5月29日。
。3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報。
。4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(每班推選出的作品不少于2篇)。
第二輪:院里征選。
(5)備注:征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設(shè)置:
分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
。1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
。2)活動內(nèi)容:活動現(xiàn)場擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(3)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
。4)活動時間:5月24日
(5)活動地點:院廣場
3、團體游戲圖片展
。1)活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到團體游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)體驗團體游戲。
(2)展覽時間:5月21日
4、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
。1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
。2)活動宣傳:“我愛我——團結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名。
(3)院心理廣場發(fā)放心理宣傳資料。
。4)活動時間:5月23日
5、人際關(guān)系心理講座篇
活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
舉辦時間:5月28日下午15:30
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