校園文化節(jié)活動策劃書（精選12篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編整理的校園文化節(jié)活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇1
一、時間
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主辦單位
經(jīng)濟與管理學院
三、承辦單位
大學生物流實踐實訓中心
四、活動主題
勇于創(chuàng)新，敢于實踐；
弘揚校園物流文化，讓物流貼近校園生活。
五、參與對象
全校師生
六、活動背景
物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在，使我們的生活更方便快捷，同時也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于2010年開始設(shè)立，在學院各級領(lǐng)導和部門的關(guān)心支持下，2015年3月成立“大學生物流實踐實訓中心”，2015年12月加入應用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會。為更多的學生深入了解物流提供平臺，為同學們學習物流知識營造良好氛圍，特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。
七、活動的目的和意義
大學生物流實踐實訓中心是我校大學生的實訓平臺，能將理論與實際相結(jié)合，使學生更好的學習物流、財會、營銷等專業(yè)知識。同時，鍛煉學生的語言表達能力和管理能力，提高學生的自信心和責任心，為學生盡早適應企業(yè)崗位提供機會。
1、為更多的學生深入了解物流提供平臺，為同學們學習物流知識營造良好氛圍。
2、宣傳物流知識，加深行業(yè)了解，讓更多的同學感受物流文化的魅力，激勵同學們對物流的學習熱情。
3、加強我校與企業(yè)之間的交流與合作，為物流新思路搭建廣闊的平臺。
4、豐富課余文化活動，增強學生之間的交流與溝通。
八、活動項目和內(nèi)容
1、開幕式：校領(lǐng)導致辭，宣布“首屆物流文化節(jié)”開幕。
2、宣傳：條幅、展板、校網(wǎng)絡平臺及2015物流之家微信平臺。
3、收派件優(yōu)惠：開展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動。
4、講座：邀請知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。
5、參觀考察：參觀考察圓通安陽總部。
九、組織工作
籌備組：申屹、周金星、張梓涵
接待組：申屹、張梓涵、程艷艷
宣傳組：胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟
外聯(lián)組：趙淼、張梓涵、連鑫
財務組：蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津
信息組：周金星、馬小紅、楊亞茹
后勤組：趙俊英、楊夢蕾
校園文化節(jié)活動策劃書 篇2
【活動前言】
隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學生能夠?qū)⒄n堂所學IT知識運用于實踐，提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng)，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。
【活動宗旨】
1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化。
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活。
3、充分展示我院學生的計算機水平。
4、推動學院精神文明建設(shè)。
【活動主題】
“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”
【活動參與對象】
全院學生
【活動時間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報名時間及方式】
XX年4月21日~25日，報名方式：
1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表；
2、從官方微博（團學信息技術(shù)系）或微信（廣外藝信息技術(shù)系學生之家）或相關(guān)Ｑ群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱。
【活動指導】
技術(shù)指導：周向軍
學生工作指導：鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動對象】
全院學生
【活動內(nèi)容】
比賽事項：
�。�1）比賽采用同一種軟件進行比賽，比賽文本內(nèi)容為中文和英文，參賽選手可自由選擇輸入法。
�。�2）比賽時間統(tǒng)一為10分鐘，每組比賽間隔10分鐘，以采用時間短，正確率高為優(yōu)勝。
比賽規(guī)則:
�。�1）參賽選手進入電腦室時，統(tǒng)一出示學生證、借書證、身份證等有效證件，并按指定位置就坐。
�。�2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
�。�3）進場后，參賽者要按工作人員指定的計算機坐下，要檢查電腦的可行性，如果發(fā)現(xiàn)有問題，務必與在場工作人員聯(lián)系，若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障，我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現(xiàn)錯誤，將不給予重新測試的機會。
（4）各比賽選手就坐后，按要求打開軟件，請督賽工作人員確認，在工作人員宣布比賽開始，學生即打開打字題進行測試。
�。�5）在主持人宣布開始的時候才可以進行比賽，在沒有宣布開始的時候不準提前操作，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間，將取消比賽資格。
�。�6）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請工作人員解決。
�。�7）打字內(nèi)容完成，參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房，如自行提前關(guān)閉打字成績，作零分處理。
一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的，立即取消其比賽資格。比賽的時間設(shè)定20分鐘時間一到，不管有沒有完成預定的打字內(nèi)容都要退出比賽現(xiàn)場。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇3
一、指導思想
以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質(zhì)，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質(zhì)教育，努力促進學校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
成立校園文化節(jié)組委會，負責本次活動的組織領(lǐng)導。
主任：
副主任：
成員：各教研組長
三、活動時間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動內(nèi)容
1、開幕式
責任領(lǐng)導：
責任部門：辦公室教育處團委
責任人：
2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽
責任部門：團委
責任人：
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領(lǐng)導：
責任部門：教育處年級部
責任人：
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：
5、學生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：
6、陽光體育運動會
由教學處、年級部和藝術(shù)學校自行組織
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置：
2、活動現(xiàn)場組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學校負責
3、安全保衛(wèi)：
4、后勤保障：
5、燈光音響：
6、攝影攝像：
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。
2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)，嚴防意外事故發(fā)生。
3、認真做好宣傳發(fā)動工作，相關(guān)項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。
4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合，團結(jié)協(xié)作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結(jié)束后，組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇4
一、活動主題
傳承開拓內(nèi)練提升
二、活動時間
略
三、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項目：
1、田徑運動會(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組長：xxx
成員：xxx
學科競賽活動負責：xxx
音樂活動負責：xxx
科技活動負責：xxx
美術(shù)活動負責：xxx
田徑活動負責：xxx
信息活動負責：xxx
讀書活動負責：xxx
心理活動負責：xxx
書法活動負責：xxx
英語活動負責：xxx
球類活動負責：xxx
協(xié)助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責：
教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。
校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務工作。
總務處：負責活動經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動場所及設(shè)備，會場布置及后勤保障日常工作。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇5
一、指導思想：
為更好推進國際理解教育，使學生了解并熱愛中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時尊重、了解其他國家、民族、地區(qū)文化的基本精神及風俗習慣，初步使學生學會尊重、理解、合作，了解世界多元文化，尊重差異，快樂學習，培養(yǎng)有國際視野的現(xiàn)代人。經(jīng)學校研究決定，將在11月份舉辦鎮(zhèn)江市港大中心小學第四屆國際理解教育校園文化節(jié)活動。
二、活動主題：
“國際理解教育”為主題，從世界名勝、各國節(jié)日、中外飲食、國際禮儀、藝術(shù)欣賞、宗教信仰或時事政治等六個內(nèi)容，通過詩歌朗誦、歌曲演唱、創(chuàng)作繪畫、手抄報制作以及世界名勝圖片展等活動，教給孩子國際知識，培養(yǎng)孩子關(guān)注的意識、研判的意識和實踐的意識。
三、文化節(jié)領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
一、二年級：走進朝鮮
三年級：走進埃及
四年級：走進德國
五年級：走進美國
六年級：走進澳大利亞
六、活動要求：
1、積極準備，認真組織。各年級段要認真組織全體師生參與，讓教師和更多的學生了解國際知識，發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性和聰明才智，以學生的發(fā)展為本，展示學生的綜合素質(zhì)和個性特長。
2、精心安排，分工協(xié)作。各項活動的負責人要明確活動的目標和任務，制訂各自活動方案，抓好落實。全體老師要同心協(xié)力，創(chuàng)造性地開展各項活動。
3、加強領(lǐng)導，提供保障。領(lǐng)導小組要加強對活動的領(lǐng)導，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，做好各活動組、各部門的協(xié)調(diào)服務工作，確�；顒拥馁|(zhì)量和效果。
七、具體安排：
1、知識介紹（1-6年級）
三-六年級各班利用周一、周三、周五中午12:30～13:00的時間，一-二年級利用周三、周五中午12：30-13：00的時間，各班語文、數(shù)學、英語任課教師為學生介紹相關(guān)的國家(朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞)，了解國家的國旗、人口、國歌、藝術(shù)、風俗等相關(guān)知識。每人兩課時，11月28日上交兩份知識介紹資料（文字或圖片）。各班由班主任統(tǒng)籌安排本班教師介紹的內(nèi)容（不要重復），教師提前做好課件，圖文并茂，增加趣味性。
2、外國圖片展。（1-6年級）
各班廣泛收集(朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞)名勝、名畫、名人、名言、名建筑等圖片，圖文并茂先在班級黑板報開辟一欄展示（創(chuàng)建文明城市內(nèi)容不能撤），然后選出4張有特色的精美圖片參加學校的圖片展覽。（11月10日）
3、手抄報評比（3-6年級）
各班以“國際理解教育”為主題，結(jié)合本活動內(nèi)容，標題為“走進朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞”，制作一份手抄報參加學校的評比（學校統(tǒng)一稿紙），到時學校將組織教師認真評選，望各班主任發(fā)揮集體的智慧，出好手抄報讓學生受到國際理解教育文化的熏陶。（11月20日）
4、外國詩歌朗誦、歌曲評比（1-6年級）
班主任教會學生演唱一首外國歌曲、朗誦一首外國詩歌（或民謠、童謠），全班學生參與，參加學校評比，活動地點在學校操場大課間活動時間，從11月24日從一年級依次開始。評比時先全班朗誦詩歌，然后演唱歌曲。（11月24日起）
5、繪畫比賽
發(fā)動學生了解朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞的文化內(nèi)涵，發(fā)揮自己的創(chuàng)作靈感，畫一畫各國的民族服裝、名勝等。各班在學生繪畫的基礎(chǔ)上，選擇2幅參加校級比賽。（11月28日）
校園文化節(jié)活動策劃書 篇6
為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長辦公會研究，學校決定舉辦XX中學第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下：
一、活動組織
�。ㄒ唬┙M委會
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
�。ǘ┙M織部門
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組，負責日常事務和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組：
活動組：
后勤組：
保衛(wèi)組：
二、活動主題
激揚青春，魅力校園
三、活動內(nèi)容
1、XX中學第七屆文化節(jié)學生個人才藝比賽
負責人：XX
2、XX中學第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展
負責人：XX
3、XX中學第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽
負責人：XX
4、XX中學第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負責人：XX
四、活動日程
1、20xx年12月25日至30日——XX中學書畫、攝影、刺繡展；
2、20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——XX中學學生個人才藝比賽；
3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；
4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；
5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門要高度重視，明確職責，密切配合。
4、利用課余時間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇7
一、活動主題
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手，培育大學生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標，提升教育教學質(zhì)量。
二、活動時間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導組
四、重點內(nèi)容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟，篤行真理高揚著青春信仰，在大學的精神家園中凝聚智慧，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。
2、“我愛我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。
3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊，陶冶學子情懷。
4、大學生人文社會科學知識競賽。
教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務愛的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀，運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動的開展將會起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。
7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動，美術(shù)學院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。
8、大學生健美操比賽。
舞動青春旋律，激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈；還能體驗不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結(jié)協(xié)作精神�！案谩⒏�、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動要求
1、高度重視，全員發(fā)動，全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設(shè)的重大意義，加強組織領(lǐng)導，注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應機構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強各部門的.協(xié)調(diào)，保證各項工作的實效。
2、精心組織，加強宣傳，擴大影響。
各學院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道，開動腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強對青年學生的吸引力，擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透，文明自覺，培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學生內(nèi)心，求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時，要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實提升大學生的人文素質(zhì)，培育健全人格。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇8
為提高我校學生的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：
一、主辦單位：
市第二小學
二、承辦：
學校體育組
三、活動時間：
第12——13周
四、活動地點：
學校操場
五、人員組織按排：
1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔任。
3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動。
六、參賽隊員及分組：
1、本次比賽按年級進行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，
七、隊員著裝要求：
1、統(tǒng)一運動服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
八、比賽辦法：
1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。
九、獎勵辦法：
給比賽隊員發(fā)記念品
十、比賽時間：
周一至周五，16：00——16：45
十一、比賽日程與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：
12周：
星期一：一年級比賽
星期二：二年級比賽
星期三：三年級
星期四：四年級比賽
星期五：五年級比賽
13周：
星期一：六年級比賽
十二、醫(yī)療：
校醫(yī)務室人員
十三、賽會紀律
1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇9
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質(zhì)，根據(jù)x總工作安排，結(jié)合我xx企業(yè)文化三年規(guī)劃，xx黨委、工會、團委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確�；顒尤〉妙A期效果。
一、指導思想
通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展。
二、活動主題
愛崗創(chuàng)新奉獻
三、活動內(nèi)容
愛國篇
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌
實踐“xxxx”堅定理想信念
1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀念xx革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽
4、愛國主義詩詞朗誦會
5、黨史知識競賽
6、繪制中國地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“xxxx”學習體會征文賽
風采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術(shù)魅力盡顯個性風采
8、“青春飛揚”歌手比賽
9、男子象棋賽
10、“xx杯”籃球賽
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽
14、“xxxx”女職工形象設(shè)計比賽
15、“xx人”文學征文賽
奉獻篇
肩負安全使命投身運輸生產(chǎn)
學好業(yè)務技術(shù)創(chuàng)造美好明天
16、職工業(yè)務技術(shù)比武賽。
17、職工計算機業(yè)務技術(shù)賽。
18、安全知識競賽
19、法制知識講座
20、十佳優(yōu)秀青年評比
21、十佳班組長評比
22、“賢內(nèi)助”座談
23、20xx年十件大事評比
24、企業(yè)精神征集
25、x屆xx文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
四、組織方式
成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會，負責本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設(shè)在xx。
活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
五、活動要求
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領(lǐng)導，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關(guān)活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設(shè)的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室(設(shè)在xx)備案。
六、總結(jié)表彰
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇10
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感，特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。
一、時間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動主題。
xx。
三、活動內(nèi)容。
1、影視節(jié)活動倡議。
2、“影視涂鴉”書畫賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動畫城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個人風采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級參賽DV展播。
13、各類活動結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。
四、評獎方式。
1、五項比賽由各部門負責取獎，其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項比賽結(jié)果，按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視，認真排練；扎實訓練，精心輔導；顧全大局，協(xié)調(diào)補位；創(chuàng)造條件，樂于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。
3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。
六、影視十佳金章小星星評選。
1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內(nèi)容由學生發(fā)展中心負責后期制作，各班班主任負責提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負責拍攝。
（2）獲獎證書若干。
�。�3）影視十佳金章小星星報名表。
3、個人風采秀：（時間初定為影視文化節(jié)第三周）
個人風采秀通過小梨花電視臺進行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。
�。�1）由班主任落實輔導。
�。�2）才藝表演可以個人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時間為4分鐘以內(nèi)。
4、民主評選：
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風采秀兩部門，通過全校學生人人參與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
1、書法社團——現(xiàn)場書法表演。
2、合唱社團——合唱。
3、閱讀社團——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個。
5、舞蹈社團——舞蹈。
6、科普社團——化學魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個節(jié)目。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇11
為進一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)，豐富學校文化發(fā)展內(nèi)涵，打造富有生命活動的學校文化特色，學校決定于xx年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動。
一．指導思想
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導，以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動方案》為依據(jù)，進一步傳承中華經(jīng)典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié)，為學生提供展示能力的舞臺，激發(fā)學生熱愛藝術(shù)的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，展示我校建校六年來的素質(zhì)教育成果。
二．活動主題
傳承經(jīng)典浸潤童年
三．活動主要內(nèi)容
1.經(jīng)典誦讀成果展示；
2.以清廉為主題的書法作品展示；
3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；
4.英語口語周活動成果展；
5.民族歌舞、劇品展演；
6.表彰優(yōu)秀、新隊員入隊活動。
四、活動時間
xx年4月——6月
五．活動具體內(nèi)容及形式。
(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動，文化節(jié)以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。（）
(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典，弘揚國學方面的內(nèi)容為主，也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學樓二樓展示，規(guī)格大小由書法組負責。
（三）、“小剪刀大世界”剪紙和剪貼畫、繪畫、創(chuàng)意手工作品展。以“孝”、“忠”為主題，通過剪紙、繪畫藝術(shù)展示，讓學生從自己動手動腦的活動中，掌握一定的剪紙技法，體味到生活的樂趣，養(yǎng)成細心、耐心的好習慣�！傲弧奔杏谜拱逭故境晒�，一至三年級以剪貼畫為主；四至六年級以剪紙藝術(shù)為主。挑選優(yōu)秀作品在教學樓三樓、四樓展示，規(guī)格和大小由美術(shù)組定
�。ǎ�
�。ㄋ模�、英語口語風采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調(diào)動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平�！傲弧币哉拱宓男问匠尸F(xiàn)活動過程。（）
�。ㄎ澹�、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則，分年級進行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。（各組組長）
1、一年級：自編自創(chuàng)歌舞表演《小幺妹》，全員參與，臺上臺下互動，臺上不少于100人。
2.二年級：以《美麗的夢.中國夢》為主題，通過朗誦、歌舞等多種形式呈現(xiàn)，臺上臺下互動，臺上不少于100人。
3.三年級：《好習慣成就大夢想》，以快板、朗誦、歌舞等形式，臺上不少于100人。
4.四年級：民歌聯(lián)唱，臺上臺下互動，臺上不少于100人。
5.五年級：現(xiàn)代舞表演參與表演的學生不少于60人。
6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）
六、活動組織機構(gòu)
1、活動領(lǐng)導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2.具體分工：
活動總策劃：xx
主持人選拔及訓練：xx
入隊及表彰活動：xx
音樂制作：xx
串詞撰寫：xx
音響器材：xx
后勤保障：xx
七、活動時間安排
1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準備階段。
2.4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進行節(jié)目排練。
3.5月19日進行第一次節(jié)目檢查，5月27日集中彩排，5月29日集中展演，5月30日入隊表彰儀式
八、注意事項：
1、各項活動的具體實施方案由第一責任人負責擬定，在4月25日前完成。
2.各年級在挑選演員時盡量考慮學生參與面廣，不與校級節(jié)目演出人員重復。
3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。
4.音樂制作由xx、xx老師負責，5月10日以前完成校級節(jié)目錄音，5.10——5.23日完成年級組節(jié)目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負責配合。
5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞，5月20日前，xx和xx老師負責寫好整個活動串詞。
6、各組負責人提前安排好節(jié)目排練的時間，組內(nèi)既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時間排練節(jié)目。
校園文化節(jié)活動策劃書 篇12
一、活動時間、地點
1、時間：20xx年12月21日（初定）
2、地點：體藝館
二、組織領(lǐng)導
總指揮
指揮
策劃
三、評獎辦法和參賽要求
1、評獎辦法
根據(jù)《一中校園文化節(jié)實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；
2、參賽歌曲和具體要求
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動安排
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1、時間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00
2、地點：體藝館
3、組織協(xié)調(diào)：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作
組長
副組長
4、評委
5、參加人員：高一年級全體學生
（二）高二年級合唱比賽
1、時間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50
2、地點：體藝館
3、組織協(xié)調(diào)：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作
組長
副組長
4、評委
5、參加人員：高二年級全體學生
五、其他工作
1、舞臺布置：負責比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作
組長
成員
2、主持人培訓：負責比賽的學生主持人培訓
責任人
3、燈光音響：負責比賽的燈光音響維護
責任人
4、宣傳報道：負責比賽的攝影、攝像、新聞報道
責任人
5、會場組織：負責會場組織及紀律維護工作
責任人
6、安全保衛(wèi)：負責安全保衛(wèi)工作
組長
成員保安人員學生會、團委會干部
7、后勤保障：負責比賽的后勤保障工作
組長
成員
8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作
組長
成員
9、統(tǒng)分組：負責歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分
責任人學生會、團委會干部
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