創(chuàng)意活動(dòng)策劃合集七篇
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1
前言
在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代,圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。****在這個(gè)喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng),讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
活動(dòng)概述
一、時(shí)間:20xx年12月23日
二、地點(diǎn):**三樓
三、主要內(nèi)容:
1、晚宴;
2、聯(lián)歡;
3、抽獎(jiǎng)
四、活動(dòng)特點(diǎn):
1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動(dòng)游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請(qǐng)****或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)具體安排
*進(jìn)場之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?ㄆ,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場布置。
1、16:30主持人宣布活動(dòng)開始;
2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動(dòng)人員;
4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)
游戲說明:整個(gè)游戲過程,參加活動(dòng)的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐,進(jìn)行“送歡笑、送祝!贝蟊绕,每人說一句祝福的話,還要送一個(gè)最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎(jiǎng)牌。
*抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀
參與人員:5人
玩法:首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二:COPY100%
參與人員:4人一組參加,分兩組
玩法:由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底,然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá),最后一個(gè)人再說出謎底,每人有三次機(jī)會(huì)。
1、歌曲
1刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰歌名及演唱者
2老鼠愛大米歌名
2、歇后語
1打腫臉——充胖子
2豬鼻子插大蔥——裝象
3黃鼠狼給雞拜年——不安好心
4老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員:2人一組參加,分兩組
玩法:將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個(gè)品嘗一人猜,品嘗的人只能用動(dòng)作來表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時(shí)間1分鐘。
活動(dòng)效果
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
宣傳計(jì)劃
1、向集團(tuán)方向投稿;
2、向行業(yè)媒體投稿
費(fèi)用預(yù)算
1、場地布置:600元條幅、圣誕樹、飾物等
2、游戲小禮品購買:800元
3、餐費(fèi):20xx元
總計(jì):3400元
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及形式
讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn),甜美細(xì)膩;蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶,一張?zhí)貏e的書簽,能讓我們?cè)诟Q探書籍的萬種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標(biāo)志。每個(gè)人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個(gè)秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個(gè)即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。
活動(dòng)的形式是以個(gè)人或小組的形式開展。
二、活動(dòng)主題。
書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。
三、活動(dòng)時(shí)間。
10月28日至xx年11月15日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx。
五、活動(dòng)對(duì)象。
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。
六、活動(dòng)目的及意義。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,為了豐富在校大學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺(tái),為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創(chuàng)作充實(shí)自己,同時(shí)提高同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力,引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神,并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜,為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)。
七、活動(dòng)要求。
1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級(jí)、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)的書簽制作精美,字跡美觀,內(nèi)容以讀書為主題,可設(shè)計(jì)讀書名言警句,名家介紹,經(jīng)典美文語句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新,作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3、作品可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。
4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5、上交作品時(shí),注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6、投稿方式:
。1)電子版可投至郵箱。
。2)紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。
。3)聯(lián)系電話:xx。
八、活動(dòng)流程。
1、宣傳及征集作品。
2、由讀者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會(huì)全體社員評(píng)選出優(yōu)秀作品。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等級(jí)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、預(yù)期效果。
激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情,在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識(shí),明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。
十二、后期工作。
1、獎(jiǎng)品的采購及頒發(fā)。
2、頒獎(jiǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
3、做好必要的記錄。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)理念:交融設(shè)計(jì),獨(dú)立實(shí)施。
設(shè)計(jì)簡介:此處設(shè)計(jì)的活動(dòng)有三項(xiàng),分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計(jì)與放飛活動(dòng)、三色環(huán)保世界系列活動(dòng)。三個(gè)活動(dòng)交叉設(shè)計(jì),但彼此之間又可獨(dú)立開來實(shí)施。三個(gè)活動(dòng)一方面可以加強(qiáng)在校內(nèi)的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),豐富環(huán)保知識(shí),又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
三個(gè)活動(dòng)聯(lián)系圖
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽
該比賽面向全校同學(xué),集知識(shí)性、趣味性及創(chuàng)造性于一體,旨在擴(kuò)展同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),同時(shí)鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新實(shí)踐能力。本次比賽預(yù)計(jì)會(huì)持續(xù)三周,分為三個(gè)環(huán)節(jié):初賽、復(fù)賽及決賽。三個(gè)環(huán)節(jié)采用不用的形式。
具體如下:
1、前期:宣傳——通知和海報(bào);噴繪展板同時(shí)接受現(xiàn)場報(bào)名;條幅;和觀海聽濤聯(lián)系,在其登陸頁面上進(jìn)行宣傳。
贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
2、初賽:采用知識(shí)競賽的形式(筆試),內(nèi)容為環(huán)保方面的內(nèi)容;
初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復(fù)賽名單,另一方面宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、復(fù)賽:由協(xié)會(huì)確定一些關(guān)于校園環(huán)保的主題,晉級(jí)的隊(duì)隨機(jī)抽簽確定各自的主題,利用主題設(shè)計(jì)環(huán);顒(dòng)。評(píng)委根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)篩選優(yōu)秀隊(duì)伍晉級(jí)決賽。
復(fù)賽后,再次進(jìn)行主題展板宣傳。
4、決賽:廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽——晉級(jí)決賽的隊(duì)利用一周的時(shí)間自己動(dòng)手,利用廢品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),可以設(shè)計(jì)成工藝品或是其他作品(可以指定創(chuàng)意主題:譬如環(huán)保風(fēng)箏)。各自隊(duì)對(duì)自己設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行展示和宣講;根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委評(píng)出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、后期:活動(dòng)綜合宣傳。
二、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計(jì)與放飛活動(dòng)
這個(gè)活動(dòng)可以作為“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”的后續(xù)活動(dòng),也可以獨(dú)立開展;顒(dòng)頗賦趣味性,既可加強(qiáng)同學(xué)交流,又可豐富課余生活。
具體如下:
1、活動(dòng)內(nèi)容:
甲組:展示和放飛“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”里的風(fēng)箏類作品(如無,可略去);
乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風(fēng)箏的原材料,自行制作風(fēng)箏。一個(gè)星期后集體前往金海灘放飛風(fēng)箏(可同書畫協(xié)會(huì)合作,書畫協(xié)會(huì)協(xié)助繪制風(fēng)箏圖案)。
2、活動(dòng)前期:
2.1搜集制作風(fēng)箏的相關(guān)資料(理論部),組織會(huì)員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏的方法(實(shí)踐部);聯(lián)系書畫協(xié)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,確定與書法協(xié)會(huì)的合作關(guān)系(主席團(tuán));搜集制作風(fēng)箏所需的材料(統(tǒng)籌部);
2.2前期宣傳:海報(bào)、宣傳板、通知等;
2.3贊助:聯(lián)系威海風(fēng)箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)實(shí)施:
3.1在學(xué)子餐廳西側(cè)或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯(lián)系方式。提供制作風(fēng)箏的材料和制作方法。
3.23天后,陸續(xù)向志愿者收集風(fēng)箏,分批交給書畫協(xié)會(huì)協(xié)助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時(shí)間完成)。
3.3在學(xué)子餐廳西側(cè)集合,組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”里的風(fēng)箏類作品的設(shè)計(jì)成員前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動(dòng)(初步構(gòu)思)
這是一組綜合了宣傳與實(shí)踐,校內(nèi)與校外的環(huán)保系列活動(dòng)。旨在加強(qiáng)社團(tuán)與學(xué)生、社團(tuán)與社團(tuán)、社團(tuán)與社會(huì)之間的聯(lián)系。
具體內(nèi)容如下:
1、紅—走近環(huán)保(校外)
聯(lián)系學(xué)校附近小學(xué)、幼兒園,招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識(shí)(可以通過講、看電影、作游戲等形式),將環(huán)保植根于孩子心中(與海川社合作)。
2、綠—綠色皮膚(校內(nèi))
創(chuàng)意活動(dòng)實(shí)施:由環(huán)協(xié)出資協(xié)助,選取“主題活動(dòng)設(shè)計(jì)”中的.優(yōu)秀活動(dòng)實(shí)施(由設(shè)計(jì)小組負(fù)責(zé))。
3、藍(lán)—藍(lán)色行動(dòng)(校園內(nèi)外)
環(huán)保行動(dòng):在校內(nèi)和社會(huì)上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個(gè)小組抽題進(jìn)行相關(guān)方面活動(dòng)、宣傳等(與山大綠協(xié)合作)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題
未來之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
二、 活動(dòng)口號(hào)
“未來之話,越畫越美”
三、 活動(dòng)背景
今年,我校提出打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引,營造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對(duì)學(xué)院的憧憬。同時(shí)也盼能借此機(jī)會(huì)給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。
四、活動(dòng)目的及意義
創(chuàng)意設(shè)計(jì)包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來之聲”為主題,展示學(xué)院學(xué)子對(duì)學(xué)院的美好憧憬,將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院,讓學(xué)生思維的火花為未來更加美好的學(xué)院注入更加青春的人文活力。同時(shí)也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用,更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升,更加關(guān)愛周圍的朋友和整個(gè)學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院,建設(shè)學(xué)院的活動(dòng)行動(dòng)當(dāng)中。
五、 活動(dòng)時(shí)間
X月XX日—X月XX日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館門口
藝術(shù)學(xué)院音樂廳
七、 活動(dòng)流程策劃
4月18日 對(duì)各學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)宣傳,開始啟動(dòng)報(bào)名活動(dòng)。采取現(xiàn)場報(bào)名,短信報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名三種方式。報(bào)名截止至5月10日。
根據(jù)設(shè)計(jì)的人文建設(shè)科目的所在場景對(duì)全院參賽選手進(jìn)行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué),F(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對(duì)教室(圖書館)、寢室、校景進(jìn)行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場地和各種其他資源的人文建設(shè)項(xiàng)目。依托現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式,針對(duì)特定對(duì)象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運(yùn)行和管理模式,也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開展的特色項(xiàng)目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進(jìn)行參賽,每件作品需同時(shí)附上200字以上的設(shè)計(jì)簡介。
初賽:X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進(jìn)行編號(hào),并按編號(hào)進(jìn)行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運(yùn)小觀眾,送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計(jì)完投票數(shù)后選取每組參賽隊(duì)伍票數(shù)最高的10個(gè)參賽作品進(jìn)入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁上予以公示。
入選決賽的作品需準(zhǔn)備ppt和參賽作品設(shè)計(jì)的解說詞!
決賽:X月XX日晚邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委到藝術(shù)學(xué)院音樂廳觀看決賽。
A開場式:各決賽隊(duì)伍共同唱一首歌,
B作品秀:分組進(jìn)行,由各組參賽隊(duì)介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時(shí)闡述設(shè)計(jì)理念。
C評(píng)委點(diǎn)評(píng):由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
D頒獎(jiǎng):頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計(jì)前三甲”,“最具個(gè)性獎(jiǎng)”和“最具潛力獎(jiǎng)”,組織獎(jiǎng)3名。給予獎(jiǎng)狀和物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)參賽人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生課余生活,倡導(dǎo)健康生活方式,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)際操作能力,普及食用方便面的科學(xué)方法和營養(yǎng)知識(shí),現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生,包括本科生及研究生。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
200*年6至9月,各高校校園內(nèi)。
四、主辦單位
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)
世界拉面協(xié)會(huì)中國分會(huì)
承辦單位
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收,填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包,不得重復(fù)領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體,圍繞創(chuàng)意主題制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作應(yīng)便捷,時(shí)間以20分鐘之內(nèi)為宜。
要求突出健康、美味、營養(yǎng),并鼓勵(lì)具有中國及地方特色。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng) 新 度 25分 ,感官評(píng)價(jià) 20分,營養(yǎng)搭配 15分,風(fēng)味特色10分,可操作性10分,作品名稱5分,創(chuàng)意說明15分,總分:100分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)學(xué)校的初評(píng)篩選出一定數(shù)量的參賽作品,再經(jīng)學(xué)會(huì)專家復(fù)評(píng)、終評(píng)選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
特等獎(jiǎng):人民幣3000元(1名)
一等獎(jiǎng):人民幣XX元(2名)
二等獎(jiǎng):人民幣1000元(5名)
三等獎(jiǎng):人民幣500元(12名)
入圍獎(jiǎng):人民幣100元(70名)
七、活動(dòng)流程
6月中下旬
——在校內(nèi)宣傳與推廣,在校園網(wǎng)刊登活動(dòng)詳情和報(bào)名表格,在校園內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào)并收集報(bào)名表;
6月30日前
—— 在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
7月
學(xué)生準(zhǔn)備比賽作品;
8月10日
——向校內(nèi)學(xué)生征集參賽作品(作品信息表與實(shí)物彩色圖片)并進(jìn)行初評(píng),篩選出一定數(shù)量的參賽作品;
8月20日
——將初評(píng)結(jié)果報(bào)送中國食品科技學(xué)會(huì),總共15個(gè);
9月
——由中國食品科技學(xué)會(huì)組織復(fù)評(píng)、終評(píng)選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì);
10月中旬
——向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金(或獎(jiǎng)品)、證書;
10月15日前
——活動(dòng)結(jié)束后, 向?qū)W會(huì)報(bào)送活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注:本次大賽結(jié)果(獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報(bào))和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)網(wǎng)站上刊登。
參賽同學(xué)請(qǐng)于6月24日前將報(bào)名表交到食品學(xué)院院樓(教三對(duì)面)319團(tuán)委實(shí)踐部文件夾或以電子版發(fā)到shipinshijianbu06@163.com 附:報(bào)名表和作品信息表
食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
20xx年6月
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6
一、整體情況
1.活動(dòng)名稱:金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽
2.活動(dòng)背景:新學(xué)期開始,“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”立項(xiàng)在即。以此來使廣大學(xué)子接觸“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”,以為今年的立項(xiàng)以及比賽做好充分準(zhǔn)備為目的。同時(shí),許多想要嘗試“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”的同學(xué)由于缺乏引導(dǎo)和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識(shí)來繼續(xù)自己的夢想。立項(xiàng)在“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中”起著決定方向的作用,立好項(xiàng)對(duì)順利比賽至關(guān)重要。
3.活動(dòng)目的:引導(dǎo)新生進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”的立項(xiàng)等先期工作。通過創(chuàng)意確立“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”主題;通過交流促成團(tuán)隊(duì)組成;最終通過初賽決賽檢驗(yàn)努力成果。其主要目的是為之后的立項(xiàng)工作以及校賽的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月23日-4月21日
5.活動(dòng)地點(diǎn):河北農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)
6.參賽對(duì)象:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校生
7.主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
8.協(xié)辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院科協(xié)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院學(xué)生會(huì)
9.指導(dǎo)教師:焦昆
10.負(fù)責(zé)人:大學(xué)生科協(xié) 主 席:孫五一
大學(xué)生科協(xié) 副主席:侯寶來
創(chuàng)業(yè)部 部 長:劉婷
二、活動(dòng)流程
(一)宣傳工作:
1、準(zhǔn)備 (準(zhǔn)備工作將在某日晚之前結(jié)束)
。1)向各院科協(xié)發(fā)通知,通知有關(guān)比賽時(shí)間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)
。2)聯(lián)系辦公室制作展板2個(gè),書寫海報(bào)多張。
。3)批一餐小廣場場地,聯(lián)系用電事宜。
。4)準(zhǔn)備大學(xué)生科協(xié)條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙
(5)安排值班表,通知各部室值班時(shí)間。(某日晚之前)
。6)通知出桌子、凳子部室及時(shí)間。
2、進(jìn)行 (某日進(jìn)行)
。1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪?zhàn)啦肌?(8:00前完成)
(2)每班由創(chuàng)業(yè)部以及其他部室人員向詢問的學(xué)生解答疑問。
。3)辦公室人員負(fù)責(zé)簽到。
(4)重點(diǎn)宣傳時(shí)間11:30-12:30。
3、結(jié)束
。1)合影留念
。2)每天最后一班男生負(fù)責(zé)將物品歸還時(shí)間:4月某日-某日
。ǘ.復(fù)賽(4月某日14:00開始)
1、準(zhǔn)備 (3月23日-4月某日)
、 確定比賽評(píng)委(4月某日前)
A)評(píng)委老師3-5人
B)大眾評(píng)委:各院科協(xié)執(zhí)委
提前一周進(jìn)行聯(lián)系溝通,確定名單,并保證通知到位。 另外還要進(jìn)行溝通是評(píng)委熟知比賽形式與流程
、 批活動(dòng)教室。(西區(qū)新圖書館1102)
、 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。
⑷ 準(zhǔn)備音箱、無線話筒、電池、大學(xué)生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。
、 通知團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)間地點(diǎn)
、 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報(bào)
⑺ 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作
、 制作評(píng)分牌5個(gè),準(zhǔn)備夾子10個(gè),評(píng)分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個(gè),壺2個(gè),飲料若干瓶。(評(píng)分細(xì)則見附錄三)
、 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團(tuán)隊(duì)出場順序,比賽分?jǐn)?shù)公布)
⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)
、 相機(jī)2臺(tái)
2、進(jìn)行
、艑⒄拱灏岬揭唤涕T口
、拼驋呓淌,張貼條幅
、钦{(diào)試音箱,調(diào)試多媒體
⑷書寫板報(bào) 時(shí)間:12:00-13:30
、梢龑(dǎo)團(tuán)隊(duì)簽到,入場。
、室龑(dǎo)評(píng)委就做,告知主持人開始。 時(shí)間:13:30-14:00
、吮荣愲A段:團(tuán)隊(duì)由主持人介紹入場,進(jìn)行5分鐘以 內(nèi)分鐘PPT創(chuàng)意講解介紹,并進(jìn)行可行性論述。由計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)并提 醒主持人;介紹完畢后評(píng)委對(duì)其進(jìn)行2-3分鐘提問,由計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí) 并提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分?jǐn)?shù)由統(tǒng)計(jì)人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團(tuán)隊(duì)完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請(qǐng)XXX作活動(dòng)總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。 時(shí)間:14:00-18:00
3、結(jié)束
、艢w還辦公室物品
、茣x級(jí)選手抽簽決定決賽PK對(duì)手,并要求全體參賽選手決賽交換作品
(三).決賽
1、準(zhǔn)備 (4月14日-4月21日)
、 確定比賽評(píng)委
C)評(píng)委老師3-5人
D)大眾評(píng)委:各院科協(xié)執(zhí)委
提前一周進(jìn)行聯(lián)系溝通,反應(yīng)參賽者基本信息,確定名單,并保證通知到位。另外還要進(jìn)行溝通是評(píng)委熟知決賽形式與流程
⑵ 提前將參賽選手PPT收集。
⑶ 批活動(dòng)教室。(西區(qū)新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。 ⑷ 準(zhǔn)備音箱、無線話筒,電池,大學(xué)生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。
⑸ 通知團(tuán)隊(duì)決賽時(shí)間地點(diǎn)
、 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報(bào)
⑺ 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作
、 制作評(píng)分牌5個(gè),準(zhǔn)備夾子10個(gè),評(píng)分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個(gè),帶暖壺2個(gè),飲料若干瓶。
⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團(tuán)隊(duì)出場順序,比賽分?jǐn)?shù)公布) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)
、 相機(jī)2臺(tái)
2、進(jìn)行
、艑⒄拱灏岬揭唤涕T口
、拼驋呓淌,張貼條幅
、钦{(diào)試音箱,調(diào)試多媒體
、葧鴮懓鍒(bào)時(shí)間:12:00-13:30
、梢龑(dǎo)團(tuán)隊(duì)簽到,抽簽決定進(jìn)場順序,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)入場。
⑹引導(dǎo)評(píng)委就座,告知主持人開始。 時(shí)間:13:30-14:00
、吮荣愲A段:
a、團(tuán)隊(duì)由主持人介紹入場,進(jìn)行短暫講解(2分鐘以內(nèi)分鐘),并進(jìn)行可行性論述。由計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)并提醒主持人;
b、介紹完畢后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的對(duì)決,由計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí) 并提醒主持人;c、評(píng)委進(jìn)行提問時(shí)間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分?jǐn)?shù)由統(tǒng)計(jì)人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團(tuán)隊(duì)完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請(qǐng)XXX作活動(dòng)總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。時(shí)間:14:00-18:00
3、結(jié)束
⑴歸還辦公室物品
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題:創(chuàng)意社團(tuán),創(chuàng)造青春,贏在明天
二、 活動(dòng)名稱:優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、 活動(dòng)背景:
1) 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,如今,我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè),而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加,這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分。
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動(dòng)目的:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
2) 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3) 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門:浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
六、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象
七、活動(dòng)時(shí)間:待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):待定
九、活動(dòng)形式:
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn),現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作?紤]到新社團(tuán)的號(hào)召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
十、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)宣傳
a、利用海報(bào)的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào)。
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力。
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
f、活動(dòng)過程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
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