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精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案

時(shí)間:2022-03-15 19:59:04 活動(dòng)策劃 我要投稿

精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案

精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)工作人員

  組長:

  副組長:

  組員:

  總協(xié)調(diào):

  后勤:

  體育器材準(zhǔn)備:

  醫(yī)務(wù)室緊急處理員:

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室

  五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  六個(gè)年級(jí)段分成五個(gè)組別:

  一年級(jí)為一組,二年級(jí)為一組,三年級(jí)為一組,四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)分別只有三個(gè)班級(jí)合為一組。

  1、活動(dòng)產(chǎn)生:預(yù)定22個(gè)項(xiàng)目(如夾彈珠、過獨(dú)木橋等),由指定教師進(jìn)行活動(dòng)規(guī)則的制訂和活動(dòng)道具準(zhǔn)備。

  2、項(xiàng)目準(zhǔn)備:各項(xiàng)目的準(zhǔn)備必須提前完成項(xiàng)目報(bào)備,同時(shí)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人利用空閑時(shí)間精心布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在場地的顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

  六、活動(dòng)的形式及要求

  1、活動(dòng)項(xiàng)目要求:

  每位學(xué)生必須在自己的年級(jí)段內(nèi)進(jìn)行游園活動(dòng),并且最多參加游園活動(dòng)中的4個(gè)項(xiàng)目。

  本次游園活動(dòng)實(shí)行等級(jí)制

  A、每個(gè)游戲項(xiàng)目分為兩個(gè)等級(jí):根據(jù)各游戲項(xiàng)目規(guī)則,按照完成情況分別為完成或未完成。

  B、學(xué)校將向?qū)W生提供游戲菜單,便于學(xué)生們能合理安排時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目。

  C、每位學(xué)生自選參加4個(gè)項(xiàng)目。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)項(xiàng)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、游園活動(dòng)中各節(jié)目規(guī)則由負(fù)責(zé)人制定并粘貼在活動(dòng)地點(diǎn)的顯眼處。

  4、學(xué)生游園過程中每游玩一個(gè)項(xiàng)目都需在該項(xiàng)目的方格內(nèi)打“√”或打“×”。如遇錯(cuò)誤,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人在該項(xiàng)目的方格內(nèi)改動(dòng)。也應(yīng)交負(fù)責(zé)人審核后進(jìn)行改動(dòng),并在改動(dòng)處簽上負(fù)責(zé)人姓名。

  5、各位學(xué)生在參與活動(dòng)前要先了解活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各活動(dòng)地點(diǎn)要搞好衛(wèi)生工作。

  6、學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  7、若有學(xué)生在活動(dòng)中,發(fā)生任何意外,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  本次游園活動(dòng)的獎(jiǎng)品將下發(fā)至個(gè)游園場地,由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理。

  參與游園活動(dòng)的學(xué)生,在每參與完一個(gè)項(xiàng)目后,直接領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案2

  一、活動(dòng)意圖:

  我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實(shí)中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動(dòng)作發(fā)育還不完善,那么則更應(yīng)利用日常生活的時(shí)機(jī),讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能,發(fā)展他們的動(dòng)手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動(dòng)的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時(shí),能不依賴別人,自己動(dòng)手穿著整理,學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動(dòng)過程中,應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動(dòng),如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗(yàn),并可創(chuàng)設(shè)一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1。增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

  2。鍛煉動(dòng)手嘗試做事情的能力,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,知道自己的小手真能干。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年6月1日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

小班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  小一班項(xiàng)目:

  1、《疊毛巾》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾若干。

  活動(dòng)規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。

  2、《整理玩具》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各類玩具。

  活動(dòng)規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的玩具分類整理好。

  小二班項(xiàng)目:

  1!洞┮m子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。

  活動(dòng)規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對(duì)堆,襪子要穿正。

  2、《疊襪子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。

  活動(dòng)規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。

  小三班項(xiàng)目:

  1、《背書包》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:書包5個(gè)。

  活動(dòng)規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準(zhǔn)確。

  2、《穿套衫》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:套衫5件。

  活動(dòng)規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

  小四班項(xiàng)目:

  1、《穿鞋子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。

  活動(dòng)規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。

  2、《穿褲子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5條褲子。

  活動(dòng)規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

  小五班項(xiàng)目:

  1、《扣紐扣》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

  2、《折衣服》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:10件幼兒衣服。

  活動(dòng)規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。

精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  為了展現(xiàn)全體少先隊(duì)員生氣活潑的精神風(fēng)貌,豐富校園生活。旨在讓隊(duì)員們在妙趣橫生的`游戲中,體會(huì)參與和合作的快樂,盡情享受游戲盛宴。

  二、活動(dòng)主題

  男孩女孩游戲展示

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日下午12:30——2:00,按時(shí)放學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校操嘗教室

  五、活動(dòng)要求

  1、各班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,要求參與面廣,有意思。

  2、各班根據(jù)游戲設(shè)計(jì)進(jìn)行場地布置,營造游戲氣氛。

  3、各個(gè)游戲最好以海報(bào)的形式告知參與者游戲規(guī)則。

  4、活動(dòng)分為兩組,1-3年級(jí)為一組,4-6年級(jí)為一組,學(xué)生在自己組內(nèi)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。

  5、游戲開始前請(qǐng)到大隊(duì)部領(lǐng)取游戲積分卡。

  6、每個(gè)游戲分值為5分,總分為45分,由各班游戲組織者填寫(請(qǐng)用專用方式,保證游戲的公平性)。

  7、各班根據(jù)學(xué)生總分排三個(gè)檔次,各個(gè)檔次領(lǐng)取不同獎(jiǎng)品,游戲結(jié)束后請(qǐng)班主任老師分發(fā)個(gè)學(xué)生。

  8、請(qǐng)班主任完成游戲方案表(已于ftp共享),于5月23日前上傳至ftp。

  六、活動(dòng)任務(wù)安排

  總策劃:湯潔勤

  攝影:胡信紅

  各年級(jí)組:

  七、游戲節(jié)安全預(yù)案

  為落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的精神,預(yù)防事故,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時(shí)報(bào)警,自助自救,特制定本屆游戲節(jié)安全應(yīng)急處理預(yù)案。

  (一)建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:湯潔勤

  副組長:陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊

  成員:所有教師

  (二)具體實(shí)施方案

  游戲節(jié)前做好以下工作:

  1、組織所有教師召開一次安全會(huì)議,布置游戲節(jié)事宜,提出安全方面的要求。

  2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案,把安全教育放在首位。

  (三)游戲節(jié)期間做好以下安全工作:

  1、各班主任在游戲前認(rèn)真檢查游戲節(jié)用具的安全。

  2、游戲節(jié)期間,各位老師不得擅離職守和遲到早退,發(fā)生意外事故及時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,確保學(xué)生安全守紀(jì)。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響的,學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  3、一旦發(fā)生事故,根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),開展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度。

  4、學(xué)生游戲過程中上下樓梯走指定路線,前上,后下,走樓梯時(shí)靠右走,按順序不擁擠。

  5、低段學(xué)生在不熟悉場地的情況下,建議班主任分為小組共同參與。

  6、游戲時(shí)教室兩扇門都打開,前進(jìn)后出,并有工作人員維持游戲秩序。

  7、5、6年級(jí)幫助1、2年級(jí)小朋友布置場地。

  (四)教師崗位分工

  1、1到3年級(jí)正副班主任,4到6年級(jí)班主任全程跟班,負(fù)責(zé)學(xué)生參與游戲,確保學(xué)生游戲期間的安全。

  2、4——6年級(jí)副班主任作為各樓層管理老師

  前幢:從1到4樓練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾

  后幢:從1到4樓華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿

  3、巡視校園:湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊

  4、拍照:胡信紅

  5、音樂:戚鐵鈿

  三、處理程序

  1.學(xué)生發(fā)生校醫(yī)無法處理的意外傷害事故,立即由班主任與衛(wèi)生老師共同送往醫(yī)院救治。

  2.及時(shí)通知受害學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人,通報(bào)情況,盡力做好家長的安撫工作。

  3.及時(shí)請(qǐng)目擊學(xué)生和老師做好筆錄。

  4.對(duì)一般傷害事故,如因?qū)W生自身原因摔傷等,由學(xué)校妥善處理。

  5.如發(fā)生較大或重大傷害事故,及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局。

精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案4

  一、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx市機(jī)關(guān)幼兒園

  3、組織人員:幼兒園全體教師

  4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)

  5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍

  6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室

  7、安全工作:本班全體教師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  三、活動(dòng)流程

  家長帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、本區(qū)活動(dòng)方案

  蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。

  五、區(qū)域布置

  這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

  本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂。

  六、注意事項(xiàng)

  1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

  2、在活動(dòng)開始后,請(qǐng)家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

  3、需要攝像、拍照的家長請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

  4。最后,借此機(jī)會(huì),感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快,祝所有小朋友六一快樂!

精彩的游園活動(dòng)流程策劃方案5

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日上午9點(diǎn)

  三、區(qū)域設(shè)置:

  活動(dòng)區(qū)域:四1班—四12班教室

  兌獎(jiǎng)區(qū)域:四2班旁大平臺(tái)

  四、前期準(zhǔn)備:

  1、每班需要一定數(shù)量的氣球和彩條進(jìn)行教室布置(望學(xué)校統(tǒng)一采購)。

  2、各游園項(xiàng)目所需器材盡量自行準(zhǔn)備,活動(dòng)所需獎(jiǎng)?wù)乱约皽?zhǔn)備不了的器材望學(xué)校統(tǒng)一采購。

  3、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人需熟知活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)操作流程,各位班主任要利用班會(huì)等時(shí)間對(duì)所有活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)介紹并教育學(xué)生活動(dòng)期間守秩序、講衛(wèi)生、懂禮儀。

  4、各活動(dòng)區(qū)域需嚴(yán)格按要求劃分出活動(dòng)進(jìn)行區(qū)和等候區(qū),并邀請(qǐng)2—3名家長志愿者協(xié)助(家長志愿者需提前熟悉活動(dòng)規(guī)則和操作規(guī)程。兌獎(jiǎng)區(qū)由粟麗玲老師負(fù)責(zé)。

  5、海報(bào)和橫幅需學(xué)校統(tǒng)一部署,游園獎(jiǎng)品需統(tǒng)一采購。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  此次游園活動(dòng)由娛樂益智類和親子類兩大版塊12個(gè)項(xiàng)目組成。

  1、我是小“孝”星(四1班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:孩子請(qǐng)家長坐下,為家長進(jìn)行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?12組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:椅子12把。

  2、許愿樹(四2班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,寫一個(gè)祝福則可獲得1枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  所需器材:許愿樹2棵,迷你祝福卡(帶掛繩的)500個(gè),水性筆一盒

  3、步步為營(四3班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:一分鐘內(nèi),孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內(nèi),再由家長從B容器夾到C容器內(nèi),完成即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?8組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:玻璃珠200顆,筷子20雙,桌子8張。

  4、青蛙跳水(四4班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:5人一組,在指定地點(diǎn)向盛滿水的碗內(nèi)投擲乒乓球,每人3次機(jī)會(huì),乒乓球跳至碗內(nèi)即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  所需器材:小塑料盆10個(gè),乒乓球30個(gè)。

  5、衣來伸手(四5班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:家長站在終點(diǎn),孩子拿著襯衫,跑到家長處,在一分鐘之內(nèi)給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?五組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:同款襯衫或帶紐扣的上衣5件,桌椅5套。

  6、繩彩飛揚(yáng)(四6班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:家長和孩子兩人共跳一條繩,在1分鐘內(nèi)完成20個(gè)即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?四組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:跳繩8根

  7、尋人啟事(四7班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:8個(gè)家長蒙上眼睛,8個(gè)孩子排成一行,組織者打亂孩子原有站位順序后,孩子們伸出手,家長通過撫摸孩子的手來辨認(rèn)哪個(gè)是自己的孩子,辨認(rèn)正確即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  所需器材:眼罩10個(gè)

  8、紙飛機(jī)定點(diǎn)降落(四8班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:8人一組,在指點(diǎn)的地點(diǎn)發(fā)射飛機(jī),看誰降落得準(zhǔn),降落在指定圈內(nèi)即獲得獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

  所需器材:學(xué)生自己準(zhǔn)備紙飛機(jī)1架。

  9、巧移乒乓球(四9班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何東西擋住),帶動(dòng)瓶內(nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),把瓶內(nèi)的乒乓球在一分鐘內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?四組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:桌子4張,乒乓球20個(gè),敞口瓶子或罐子4—8個(gè)。

  10、紙牌搭橋(四10班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:親子合作,用撲克牌搭建一座橋,在1分鐘內(nèi),搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?八組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:撲克牌8副,桌子8張。

  11、穿針引線(四11班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:家長和孩子一個(gè)人拿針,一個(gè)人拿線,在一分鐘內(nèi)穿好兩根針即可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?八組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:針30根(略粗一點(diǎn)),配套線軸8個(gè),桌子8張。

  12、快樂拼圖(四12班教室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)簡介:在一分鐘內(nèi)把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?8組同時(shí)進(jìn)行)

  所需器材:4K彩圖10張(最好是風(fēng)景、動(dòng)物、水果、花卉圖片)、桌子16張。

  六、溫馨提示

  1、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班收集電子照片3—5張,學(xué)生感言3—5份,家長感言2—3份。

  2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班整理好教室,“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”,每班評(píng)選“游園小達(dá)人”3—5名。

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