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世界微笑日活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-02-28 20:09:36 活動(dòng)策劃 我要投稿

世界微笑日活動(dòng)策劃

世界微笑日活動(dòng)策劃1

  一、指導(dǎo)思想:

世界微笑日活動(dòng)策劃

  從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑,用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福,用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會(huì)因此而和諧,國(guó)家因此而安康,校園因此而溫馨。

  二、活動(dòng)主題:微笑是愛是傳遞

  三、活動(dòng)目的:

  (1)20xx年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學(xué)習(xí)。

  (3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì),使我們的校園更加溫馨、和諧。

  (4)用微笑面對(duì)身邊的親人,為母親節(jié)獻(xiàn)禮。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

  五、參與對(duì)象

  大眾完小全體師生,誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

  2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

  4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫大賽,讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。

  5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng),利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍,讓他們體會(huì)家庭的溫暖。

  6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班要高度重視,向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召,讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng),讓活動(dòng)深入人心,拓展到社會(huì),開展得深入而有意義。

  2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等),為班級(jí)博客輸入新鮮血液。

世界微笑日活動(dòng)策劃2

  一:班會(huì)目的

  通過尋找最可貴的東西,讓學(xué)生重新審視自己,明確自身的不足之處。在主題活動(dòng)中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的`力量,知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,從而學(xué)會(huì)如何與同伴交往,如何關(guān)愛他人。通過微笑教育,使學(xué)生加強(qiáng)自信心。微笑,是一種美麗的心情,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種人生的態(tài)度,是一劑拯救心靈的良藥,也是一座通向成功的橋梁。這次的班會(huì)活動(dòng)要讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)微笑的認(rèn)識(shí),并落實(shí)到行動(dòng)中,就從一個(gè)簡(jiǎn)單而又真誠(chéng)的微笑開始,來(lái)表達(dá)情感,傳遞友誼,傳播文明。

  二:班會(huì)課時(shí):1課時(shí)

  三:時(shí)間:20xx年5月8日

  四:地點(diǎn):五(2)班室

  五:班會(huì)內(nèi)容:

  (一)準(zhǔn)備階段:

  1、在班級(jí)中讓每個(gè)學(xué)生尋找自己認(rèn)為最寶貴的東西是什么。

  2、小組討論,確定幾個(gè)關(guān)鍵詞。

  3、班干部收集學(xué)生意見,開會(huì)討論并確定:最可貴的東西是微笑。

  4、組織班干部討論活動(dòng)內(nèi)容和形式。

  (二)實(shí)施階段:

  1、動(dòng)員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的文章、格言、圖片。

  2、班級(jí)交流有關(guān)微笑的文章,明確微笑的力量:可以化解仇恨、增強(qiáng)信任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。

  3、收集相關(guān)圖片、音樂,從視覺、聽覺的角度強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)。

  4、通過演講、朗讀詩(shī)歌、笑話、相互交流等形式進(jìn)一步展開活動(dòng)。

  5、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我們不僅僅要微笑面對(duì)他人,更要微笑面對(duì)生活。雖然人生的道路上有不少坎坷,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)的微笑”,請(qǐng)湯努爾同學(xué)發(fā)言,文章的題目是:《自信的微笑》;

  6、主持人:學(xué)會(huì)微笑面對(duì)困難,就需要某些精神,比如說“執(zhí)著”。請(qǐng)聽故事《阿甘下傳》。

  7、請(qǐng)班主任老師總結(jié):在這次的主題班會(huì)中,大家做了很多準(zhǔn)備。在活動(dòng)之前,大家討論主題并確定關(guān)鍵詞,同學(xué)們查找了有關(guān)微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動(dòng),讓大家更加清楚微笑的作用:它是和諧的紐帶,能夠化解仇恨,使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來(lái)的人生道路上,同學(xué)們能夠微笑面對(duì)他人,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生。

  通過主題班會(huì)的形式讓同學(xué)們明確微笑不僅能給人帶來(lái)愉悅,營(yíng)造良好的心境,更能夠凈化人的心靈,使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關(guān)愛。

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