2022學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案（精選13篇）
為了確保活動取得實效，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的2022學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為突出“我運(yùn)動我健康我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運(yùn)動人才，促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動的發(fā)展，推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施。
二、總體目標(biāo)
實現(xiàn)五個好，即組織計劃好、宣傳發(fā)動好、賽風(fēng)賽紀(jì)好、競賽效果好。
三、競賽日期：
20xx年11月10日至12日
四、組織機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé)
組委會主任：
副主任：
委員：
政宣組
組長：
副組長：
成員：
主要職責(zé)：
1.布置大會會場；
2.起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式；
3.安排運(yùn)動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容（各2分鐘內(nèi)）；
4.組織會場內(nèi)的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果；
5.組織各方陣的的入場訓(xùn)練及開幕式表演；
6.準(zhǔn)備音響資料、保管維護(hù)廣播設(shè)備
7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運(yùn)圖片展，編一輯錄相進(jìn)行播放；
8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組長：熊發(fā)
副組長：劉耀林
成員：各班班主任
主要職責(zé)：
1.組織報名，編印秩序冊、打印各種表格；
2.確定裁判名單，組織裁判員分工訓(xùn)練；
3.做好場地、器材的準(zhǔn)備工作，保證比賽順利進(jìn)行；
4.組織各班進(jìn)行入場訓(xùn)練，做好開、閉幕式的組織工作；
5.組織臨場比賽，處理比賽中的技術(shù)問題；
6.宣傳比賽結(jié)果，整理比賽資料。
學(xué)生組：
組長：
副組長：
成員：
主要職責(zé)：
1.制定、宣傳大會紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評選辦法及評選結(jié)果；
2.劃分各單位的觀察位置，檢查學(xué)生的出勤情況；
3.組織各班領(lǐng)隊帶隊入場，督促領(lǐng)隊組織好本班的比賽工作；
4.加強(qiáng)紀(jì)律教育和檢查，協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作；
5.協(xié)助競賽組處理隊員在比賽中的違規(guī)事件；
6.明確劃分、及時檢查運(yùn)動場的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，凈化會場環(huán)境。
保衛(wèi)組
組長：鮑建民
成員：大隊部干部（10人）保安1人
主要職責(zé)：
1.維持大會秩序，禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域；
2.定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀；
3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶，防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組長：鮑建民
成員：各班班主任
主要職責(zé)：
1.做好場地、器材的維修準(zhǔn)備工作，保證大會如期舉行；
2.保證按程序?qū)徟慕?jīng)費(fèi)足額如期到位；
3.對中長跑運(yùn)動中進(jìn)行體檢，防止發(fā)生意外事故；
4.設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點，及時處理傷病員；
5.協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。
四、具體活動
�。ㄒ唬┻\(yùn)動會特色活動
1．開幕式：積極營造出良好的運(yùn)動氛圍。
方案：運(yùn)動員、裁判員入場式；升國旗、奏國歌；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭；宣讀精神文明班評比辦法；裁判員和運(yùn)動員宣誓；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕；裁判員、運(yùn)動員退場、比賽開始。
2．科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點，免費(fèi)提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一名師生的關(guān)心與愛護(hù)。（負(fù)責(zé)人袁湘維）
3．邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。
4．運(yùn)動會期間開展“校運(yùn)動會照片征集活動”，征集的照片將作為運(yùn)動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運(yùn)動會。
6．閉幕式：宣布競賽結(jié)果，收獲競賽碩果。
所有學(xué)生入場；總裁判長宣布運(yùn)動會比賽結(jié)果；宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運(yùn)動會口號”作者名單；頒獎；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭；閉幕散會。
�。ǘ┛偨Y(jié)提高階段
1.搞好運(yùn)動會的總結(jié)工作，為今后工作的開展打下更堅實的基礎(chǔ)（建議明年舉辦第一屆體育節(jié)）。
五、其他事項：
各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關(guān)工作，確保運(yùn)動會有序地開展。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇2
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué)，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際，盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動
四、活動時間：
第一階段（宣傳動員階段）：各班召開主題班會，成立活動小組
第二階段（實施階段）：各班按照活動內(nèi)容組織實施
第三階段（總結(jié)評比階段）：學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體
五、活動內(nèi)容：
1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)�！睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，大隊部于3月14日前進(jìn)行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身，爭做文明學(xué)生。
(1)堅持日常學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
一、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
二、活動對象
全校學(xué)生
三、作品要求：
1．“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
2．內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。小學(xué)低年級以繪畫展現(xiàn)為主；小學(xué)高年級以文字采集為主；
3．手抄報和電子報（打印成紙質(zhì)）均可。
四、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1．報送數(shù)量：每個班級報送優(yōu)秀作品1-2幅。
2．報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名（不得超過1名）、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師（不得超過1名）。
3．收件截止時間：20xx年6月7日。
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動要求
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案，結(jié)合學(xué)生特點布置創(chuàng)編節(jié)日小報，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇3
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。
一、活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
二、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容：
1、3月5日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
五、三月份其他活動安排：
1、三八婦女節(jié)
主題：我的好媽媽
內(nèi)容：（1）一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。
�。�2）四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達(dá)對媽媽的愛。（同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。）
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在３.８當(dāng)天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。
2、3.12植樹節(jié)
主題：我為學(xué)�！疤砭G”
活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
活動二：我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。
六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。我校將組織開展“雷鋒精神永存”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排
�。�1）、學(xué)校組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。（3月5日）
�。�2）、利用班隊課和周會課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、唱唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義。
（3）、各班出好一期以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（3月9日進(jìn)行評比）
�。�4）、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。（具體時間另定）
（5）、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求：1愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。4積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒印�
�。ǘ└髂昙壱螅�1低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。2中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。3中學(xué)部團(tuán)員同學(xué)到學(xué)農(nóng)基地植樹造林。4愛衛(wèi)大行動，三—九年級清掃學(xué)�！l(xiāng)鎮(zhèn)府路段。5各班組織做一件好人好事。
三、活動總結(jié)
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
要求：
1、各班中隊長和團(tuán)支部書記（七年級班長）負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并上交團(tuán)隊室。
2、由各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，寫成的總結(jié)于3月30日上交大隊部。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇5
一、活動設(shè)計依據(jù)及目標(biāo)：
現(xiàn)在的學(xué)生對于學(xué)雷鋒活動就是表現(xiàn)為簡單的模仿和機(jī)械的重復(fù)雷鋒故事上。通過本次中隊活動讓學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，能以實際行動體現(xiàn)雷鋒精神。
二、活動準(zhǔn)備：
雷鋒故事和雷鋒格言，雷鋒圖片，班級同學(xué)學(xué)雷鋒事跡
三、活動時間：
20xx年3月25日
地點：五（1）班教室
對象：五（1）中隊
四、活動過程：
（一）全體立正，各小隊檢查人數(shù)。
�。ǘ┏銎�、敬禮。
�。ㄈ┏牳�。
�。ㄋ模┲嘘犻L講話，宣布活動開始。
�。ㄎ澹┗顒舆M(jìn)行：
主持人甲：又是3月。每到這個時候，中國人總是自然而然地想起一個熟悉而親切的名字，一個在這個世上僅僅生活了22年的戰(zhàn)士——雷鋒。
主持人乙：44年前的3月，那個像流星一樣倏然劃過世界的年輕生命，以另外一種方式重新降生了。從那以后，這個名字就成為一個民族所共認(rèn)的良知和美德的標(biāo)志和尺度，他那22歲的目光和笑容就成為我們變動不居的生活中一抹溫暖感人的亮色。
主持人甲：今天，照例在這樣一個日子，各地又將組織各種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動，向社會宣示雷鋒精神，倡導(dǎo)人們“學(xué)雷鋒”。
主持人乙：一個如此短暫的生命，一個普普通通的士兵，為什么能引起我們?nèi)绱碎L久的懷念我們一起來認(rèn)識一下這位英雄。多媒體演示雷鋒圖片。問：有誰了解雷鋒的生平（學(xué)生介紹雷鋒生平）
主持人甲：當(dāng)44年的時光流逝，我們依然在內(nèi)心中懷念他，凝視他那憨樸純潔的笑容時，我們?nèi)匀桓惺艿揭环N直抵人心的力量，這就說明，這個年輕士兵身上一定蘊(yùn)藏了更加豐富和純粹的人性內(nèi)容。下面我們認(rèn)識一下雷鋒的釘子精神。（一生講）
主持人甲：雷鋒叔叔就是這樣珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)的。聽了這個故事你有何感想一到兩名學(xué)生談?wù)劼犃斯适碌母邢�。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這樣的“釘子”精神。其實我們班就有這樣的同學(xué)存在（讓同學(xué)舉例）
主持人乙：除了學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔對待生活，對待身邊人的精神同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)講雷鋒樂于助人的故事
主持人甲：聽了這些故事你又想說什么我們在生活中該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)學(xué)生討論后個別回答學(xué)生舉例在這方面做得比較好的同學(xué)全班表揚(yáng)。
主持人乙：聽了雷鋒的故事，了解了雷鋒的生平，也發(fā)現(xiàn)了我們身邊的一些“小雷鋒”，（情景劇表演讓座）但是最近班上也存在許多不足之處。學(xué)生舉出一些不良風(fēng)氣如：如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班集體的利益等行為，而且在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好。
主持人甲：那今后我們應(yīng)該怎樣做呢（主持人和隊員共同商討對策）中隊長：希望通過這次班隊我們班的不良風(fēng)氣能得以改正，讓雷鋒精神閃耀在我們舜湖校園的每一個角落，閃耀在我們五（1）班的集體中。下面讓我們齊讀雷鋒格言齊唱雷鋒歌用于共勉。
全班齊讀雷鋒格言。
（六）輔導(dǎo)員講話：就象格言中所講，老師希望大家真正能做到團(tuán)結(jié)友愛伙伴，孝順父母，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，胸懷寬闊，心理健康，勇于創(chuàng)新，珍惜時間，刻苦鉆研，奮發(fā)向上，老師期待著你們的進(jìn)步，同時希望大家能持之以恒，不要讓雷鋒精神“三月來，四月走”過于形式化。
（七）呼號。
�。ò耍┩似�、敬禮。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇6
一、活動內(nèi)容：
學(xué)雷鋒做好娃娃
一、活動時間：
20xx日3月4日
二、活動地點：
幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。
三、活動形式：
帶動全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
四、活動目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
五、活動準(zhǔn)備：
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。
六、具體活動安排：
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?
關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
�、俟膭钣變鹤约赫韰^(qū)域玩具，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
�、谌嘤變旱接變簣@周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。
4、評優(yōu)：評選優(yōu)秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。
5、小結(jié)：
雷鋒是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚(yáng)!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇7
一、活動目的：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：
3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
�、賵猿謲徫粚W(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的.決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動
(1)走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會
(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)
3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇8
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表xx周年，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結(jié)合學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學(xué)生良好的思想品質(zhì)，由校團(tuán)委主辦，演講與口才協(xié)會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現(xiàn)征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，善于運(yùn)用不同的語氣、語調(diào)表達(dá)不同的感情。
2、儀態(tài)大方，恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言。
3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。
4、內(nèi)容：
（1）演講內(nèi)容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字?jǐn)?shù)控制在1000字范圍內(nèi)。
（2）演講內(nèi)容與時代相結(jié)合，體現(xiàn)新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；
5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00
6、決賽地點：xxxx
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團(tuán)委。
8、獎項設(shè)置：
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。謝謝合作！
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇9
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)總支通過開展“讀雷鋒日記，做文明學(xué)生”、國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大團(tuán)員青年們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、開展“讀雷鋒日記，做文明黎平人”教育活動
在活動周期間，各校紛紛組織青少年開展以“讀雷鋒日記，做文明黎平人”為主題的思想道德教育活動，采取團(tuán)隊會、座談會、演講和征文等形式，學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提高青少年的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的生機(jī)和活力。
2、開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動
以團(tuán)組織根據(jù)各自行業(yè)的特點，集中開展了“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動，活動以設(shè)立服務(wù)臺、散發(fā)傳單等形式開展，在宣傳本單位業(yè)務(wù)工作的同時，為廣大人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)高小的服務(wù)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇10
一、活動目的：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級中每一個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動時間：
3月
五、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內(nèi)每一個人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。討論：學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？
①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習(xí)生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
�、谠趯W(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
③倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀(jì)律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
第四階段：總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召，于XX年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我�！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，
通過本次學(xué)雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2．表彰
根據(jù)班級活動情況，評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇11
一、 開場
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？
主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！
二、 唱雷鋒歌曲，說想法
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱）
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）
三、 講故事，明道理
甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解�，F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。 （3-4人講故事）
乙：，是呀，勿以善小而不為 。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？
甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言，說說你的想法。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識做好事的這是含義）
四、讀體會，升華認(rèn)識
乙：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。（展示給大家看）
甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。
五、 交流學(xué)雷鋒計劃，互相促進(jìn)
甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠(yuǎn)追求。
甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學(xué)雷鋒計劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵。
（各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃）
乙：最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：
1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
六、教師總結(jié)，提出希望。
主持人宣布主題班會結(jié)束
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇12
為了響應(yīng)全國各地的學(xué)習(xí)雷鋒活動，激發(fā)小學(xué)生的熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、助人為樂的良好道德情操，在xx年3月5日下午3時，我校組織四年級中隊進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動�；顒臃桨溉缦拢�
時間：
xx年3月5日星期一下午3：00---4:00
地點：
東良村活動中心
活動方式：
打掃衛(wèi)生（清掃地面、擦洗體育器材等）
預(yù)備勞動工具：
掃帚5把；笤帚5把；簸箕3個；水桶兩個（有水）；抹布若干；垃圾車一輛，中隊旗一面。
活動過程：
1、校長講話，說明活動意義。
2、輔導(dǎo)員組織好隊伍，調(diào)配好器材等，同時注意好安全事宜。
全中隊分為5小隊，第一小隊譚唯負(fù)責(zé)：組織打掃；
第二小隊張淼負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)擦洗體育器材；
第三小隊王立麗負(fù)責(zé)：揀拾灌木叢中的垃圾等；
第四小隊粱斯坤負(fù)責(zé)：灑水
第五小隊魏世超負(fù)責(zé)：處理垃圾。
3、組織隊伍，整隊到活動地點。
4、在中隊輔導(dǎo)員的組織下，開始分組活動。
開始灑水，清掃，同時揀拾垃圾，擦洗體育器材，收拾垃圾。
5、組織隊伍離開活動場地。
6、要求每個隊員寫日記一篇，記錄此事，寫出心得。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃方案 篇13
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。
一、活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
二、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容：
1、3月5日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒�？梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
五、三月份其他活動安排：
1、三八婦女節(jié)
主題：我的好媽媽
內(nèi)容：
�。�1）一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。
�。�2）四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達(dá)對媽媽的愛。（同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。）
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在３.８當(dāng)天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。
2、3.12植樹節(jié)
主題：我為學(xué)校“添綠”
活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
活動二：我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。
六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。
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