舉辦知識競賽活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的舉辦知識競賽活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。
舉辦知識競賽活動(dòng)策劃方案1
一、競賽背景
校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
三、競賽時(shí)間
20xx-xx-xx
四、競賽地點(diǎn)
。ň唧w時(shí)間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對象
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。
七、報(bào)名截止日期
20xx-9-26到20xx-10-14
八、主辦單位
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)
十、競賽內(nèi)容
本競賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1隊(duì)
二等獎(jiǎng):2隊(duì)
三等獎(jiǎng):3隊(duì)
本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動(dòng),精心組織。
2、到場各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。
舉辦知識競賽活動(dòng)策劃方案2
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
競賽評審組成員:xxxxxx
二、參賽部門及要求
。ㄒ唬﹨①惒块T
財(cái)務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項(xiàng)目管理部、后勤服務(wù)中心
。ǘ﹨①愐
比賽共分為兩組進(jìn)行,每組參賽隊(duì)由3人組成
三、競賽時(shí)間
預(yù)賽時(shí)間:20xx年6月25日上午9時(shí)。
決賽時(shí)間:20xx年6月28日上午9時(shí)。
四、競賽地點(diǎn)
院三樓會(huì)議室
五、競賽內(nèi)容
安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會(huì)專欄)。
六、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)
1、必答題。
答題方式分為個(gè)人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯(cuò)不得分也不扣分;小組必答題每隊(duì)共2題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯(cuò)不得分也不扣分。
2、風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí),答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)出題方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答,答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
3、加賽題。
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。
4、互動(dòng)答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動(dòng)答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動(dòng)人員(競賽隊(duì)和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各競賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)方案4篇。對獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視,全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識競賽是開展好全國第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時(shí),各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊(duì)競賽人員名單報(bào)送院綜治辦。
2、各部門參加活動(dòng)人員于6月25日上午8:30前進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動(dòng)現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)選項(xiàng),也不得在活動(dòng)現(xiàn)場隨意走動(dòng)。
舉辦知識競賽活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
為了開發(fā)大學(xué)生思維,更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng),以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
二、活動(dòng)口號
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動(dòng)目標(biāo)
使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動(dòng)中。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時(shí)間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
五、所需設(shè)備及工具
1、多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數(shù)學(xué)資料的.收集整理,競賽題庫的建立:
2、參賽活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定
3、評委、主持人
4、活動(dòng)過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次比賽決出:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
舉辦知識競賽活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動(dòng)了。對于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學(xué)過的知識的一個(gè)溫習(xí),也是對你即將要學(xué)的知識的一個(gè)了解;對于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個(gè)梳理知識的一個(gè)平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動(dòng)目的:
1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。
2、為同學(xué)生提供一個(gè)梳理和整合專業(yè)知識的一個(gè)平臺,寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動(dòng)主題:
花開四朵,各表一枝
四、活動(dòng)對象:
我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn):
七棟八樓
六、活動(dòng)流程:
1、宣傳階段:
。1)召開本部成員會(huì)議,向本部成員說明次活動(dòng)開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會(huì)議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報(bào)名階段:
各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊(duì)。
七、競賽形式及內(nèi)容:
本次競賽活動(dòng)以搶答得形式進(jìn)行共分為三個(gè)部分:
。ㄒ唬┍卮痤}
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個(gè)10分,情景題每個(gè)20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。
。ǘ⿹尨痤}
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊(duì)的前方會(huì)有一個(gè)氣球,那隊(duì)先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會(huì),如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
。ㄈ╋L(fēng)險(xiǎn)題
這部分的題目分為三個(gè)檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊(duì)自由挑選,答對加相應(yīng)分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。
在這三場比賽之后,計(jì)算出各隊(duì)的總成績,選出兩個(gè)得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。
。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個(gè)經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽決出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎(jiǎng)。
舉辦知識競賽活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┗顒(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xxx
(二)競賽工作人員:xxx
。ㄈ└傎愔俨梦瘑T會(huì)成員:xxx
參賽對象及參賽形式本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊(duì),每隊(duì)由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊(duì),進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。
二、比賽時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、比賽地點(diǎn)
三樓會(huì)議室
四、競賽內(nèi)容
xxxx
五、整體活動(dòng)實(shí)施流程
。ㄒ唬(zhǔn)備試題,并下發(fā)通知各部門。
。ǘ┐_定工作人員,設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會(huì)場,各部門上報(bào)參賽人員名單。
。ㄈ9月5日開始“企業(yè)文化知識競賽”。
。ㄋ模┲R競賽具體流程:
1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊(duì)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)
4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
六、競賽規(guī)則
第一輪:初露鋒芒(小組必答題)
本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)
搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,搶答題60秒。答對加20分,答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險(xiǎn)題)
風(fēng)險(xiǎn)題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題。
第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計(jì)分只定輸贏,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名,對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
八、其他
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。
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