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舉辦英語角活動的策劃書

時(shí)間:2022-11-14 09:20:09 活動策劃 我要投稿

舉辦英語角活動的策劃書(通用12篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,面對新的工作,制定好新的目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編為大家收集的舉辦英語角活動的策劃書,希望對大家有所幫助。

舉辦英語角活動的策劃書(通用12篇)

  舉辦英語角活動的策劃書 篇1

  一、成立“英語角”

  1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

  2、活動時(shí)間:國慶節(jié)收假后

  3、活動地點(diǎn):

  4、組織人員:學(xué)生會分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

  5、參加人員:學(xué)生會成員&留學(xué)生。

  6、輔導(dǎo)教師

  7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部

  8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  (1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

  (2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  (3)主題確定后,通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自己,提升自己的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時(shí)間:自定

  3、特邀評委、嘉賓:

  9、參賽要求:

  (1)所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

  (2)具備完整的演講稿,并要求上交。

  (3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

  (4)演講時(shí)需脫稿演講。

  10、賽程安排:

  (1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

  (2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

  d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)

  e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

  12、資金來源:贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽

  1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時(shí)間:

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評委、嘉賓。

  8、參賽要求:

  (1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

  (2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

  (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c參賽選項(xiàng)手依次演唱

  d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

  11、資金來源:贊助商

  四、其它活動

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  在交流會中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

  (1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場?ㄆ蠈懹幸粋(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

  (2)單詞接龍(游戲)

  活動安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

  (3)欣賞歐美原微電影

  舉辦英語角活動的策劃書 篇2

  一、活動目的:

  通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。

  二、活動時(shí)間:

  星期四晚上7:00-9:00

  三、活動地點(diǎn):

  xxx

  四、活動對象:

  自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

  五、主持人:

  xxx

  六、活動內(nèi)容:

  1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

  2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

  3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

  4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

  5、DrawingFove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。

  七、注意事項(xiàng):

  1.保持教室干凈,整潔。

  2.維護(hù)活動秩序。

  3.顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

  4.讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流。

  舉辦英語角活動的策劃書 篇3

  一、活動目的:

  擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

  二、活動主題:

  xxx

  三、活動對象、時(shí)間及地點(diǎn):

  活動對象:全體英協(xié)成員

  活動時(shí)間:待定

  活動地點(diǎn):待定

  四、活動前期準(zhǔn)備工作:

  1、會場布置:準(zhǔn)備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。

  2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動的信息。

  3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。

  4、組織部負(fù)責(zé)活動的策劃,維護(hù)會場秩序。

  五、活動內(nèi)容及形式:

  1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。

  2、有請會長講話,宣布活動正式開始。

  3、表演:待定

  4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法

  5、英語小游戲:

  (1)猜單詞(你來劃分,我來猜)

  (2)瞬間背單詞

  (3)單詞接龍

  (4)大家之間互相交流對話

  (5)由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂

  六、活動后期工作:

  1、會干留下來負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作

  2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進(jìn)行更改,為了下一期活動做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)

  七、活動的注意事項(xiàng):

  1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

  2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)

  3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

  5、定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動緊急事件處理方案:

  1、會間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

  (1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

  (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

  2、與會人員太多或太少:

  (1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會場;

  (2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與

  3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

  4、活動時(shí)間延長:

  (1)延長時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;

  (2)延長時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動交流時(shí)間縮短);

  九、活動資金預(yù)算:

  xxx

  舉辦英語角活動的策劃書 篇4

  一、活動主題

  學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

  二、活動背景

  英語角是外語協(xié)會一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語

  三、活動目的、意義及目標(biāo)

  為大家提供一個(gè)說英語的平臺,讓大家都開口說英語

  四、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日(周四)晚7:00~9:10

  五、活動地點(diǎn)

  第一教學(xué)樓一樓大廳

  六、活動參與人員

  xxx在校生

  七、前期準(zhǔn)備

  1、選6主持人(組織部選拔)

  2、準(zhǔn)備材料,打印20份。

  3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

  4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。

  5、開次外語協(xié)會全體大會。

  6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

  7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

  8、組織部分配人員確保活動正常進(jìn)行。

  9、協(xié)會人員提前20min到場。

  舉辦英語角活動的策劃書 篇5

  一、活動主題

  學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

  二、活動背景

  英語角是外語協(xié)會一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語

  三、活動目的、意義及目標(biāo)

  為大家提供一個(gè)說英語的平臺,讓大家都開口說英語

  四、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日晚7:00~9:10

  五、活動地點(diǎn)

  第x教學(xué)樓x樓大廳

  六、活動參與人員

  xx初中在校生

  七、前期準(zhǔn)備

  1、選x個(gè)主持人(組織部選拔)。

  2、準(zhǔn)備材料,打印x份。

  3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yester day once more》。

  4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。

  5、開次外語協(xié)會全體大會。

  6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

  7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

  8、組織部分配人員確保活動正常進(jìn)行。

  9、協(xié)會人員提前20min到場。

  舉辦英語角活動的策劃書 篇6

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

  我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

  二、活動口號

  略

  三、活動主題

  略

  四、活動對象

  xx初中學(xué)子

  五、活動時(shí)間

  第x周周x(x月x日)晚9:00

  六、活動地點(diǎn)

  英語廣場

  七、組織方式

  發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

  八、活動流程

 。1)9:00——9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

 。2)9:30——10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

  (3)10:00——自由交流環(huán)節(jié)。

  九、活動相關(guān)事宜

 。ㄒ唬┬麄麟A段

  1)x月x日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。

  2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。

  3)請校廣播站在x日和x日這兩天進(jìn)行宣傳。

  4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(x月x日——x月x日)

  5)x月x日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

  6)x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

  7)x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳(x份)

  (二)活動當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

  1、會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

  2、桌椅擺放:(待定)

  3、設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)——(科協(xié))

  4、活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

  5、收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

 。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟ùǎ

 。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

  舉辦英語角活動的策劃書 篇7

  一、活動目的

  為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑;同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高廣大學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的中學(xué)生朋友搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的英語角活動。

  我們將以更新穎、更熱情、更用心的'投入,歡迎新Fans的參與,相信英語角將給English Fans帶來視覺和聽覺上的全新感受,Please join us!

  二、活動對象、時(shí)間及地點(diǎn)

  活動口號:I participate, I’m happy(我參與,我快樂)

  活動對象:英語愛好者(高一、高二年級學(xué)生)

  活動時(shí)間:星期五5:10-5:40

  活動地點(diǎn):教學(xué)樓前

  三、基本設(shè)想

  體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

  1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

  2、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  4、每次活動安排1-2位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  四、活動基本內(nèi)容與形式:

  1、表演:英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影對白等等。

  2、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

  3、看英文電影

  4、小游戲:

  A:“心有靈犀”:選幾個(gè)同學(xué),一邊用英文解說一邊表演,其他人猜出單詞。

  B: 單詞接龍:即由一個(gè)人說一個(gè)單詞,下一個(gè)人以前一個(gè)人說的單詞的最后一個(gè)字母為首字母,再接一個(gè)新單詞。

  C:中英文的諺語競猜。

  D:英語繞口令:每次出兩名學(xué)生參加比賽。

  5、教師示范指導(dǎo),怎樣學(xué)好英語,怎樣做英語句子,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況談學(xué)習(xí)英語的方法、

  6、Free talk

  1)介紹自己、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)

  2)介紹自己的喜好。(Likes and dislikes)

  3)談?wù)勛约旱恼n余生活。(Your spare time)

  4)食品與健康(health and food)

  5)不同的天氣和季節(jié)(different weather in different seasons)

  6)談購物(Shopping)

  7)談?wù)勍獬雎眯?Outing and travelling)

  8)看圖說話(Talking about pictures)

  舉辦英語角活動的策劃書 篇8

  一、活動目的:

  通過此次活動旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個(gè)互動交流的平臺,促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年10月27日19:00—21:00

  三、活動地點(diǎn):

  11210

  四、活動對象:

  全校學(xué)生

  五、宣傳方案

  1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

  2、海報(bào):10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語角的相關(guān)信息。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。

  3、新聞稿:在活動籌備過程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪,將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上,擴(kuò)大影響力,增加英語角知名度。

  六、活動方案

  1、活動主題:

  Dream&University

  2、活動形式:

  學(xué)生交談及現(xiàn)場游戲互動

  3、活動流程:

  1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組,20人一大組進(jìn)行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學(xué)姐或?qū)W長擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。

  2)主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學(xué)生對英語角在過去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關(guān)規(guī)則;顒拥谝画h(huán)節(jié)在各組組長的帶領(lǐng)下圍繞此次英語角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。

  3)主持人宣布開始活動的第二環(huán)節(jié),各組組員在組長的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴},答題越多者,得分越高,并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)

  4)第三環(huán)節(jié)邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。

  5)最后環(huán)節(jié)由各組組長介紹游戲規(guī)則后,帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)

  6)外國語學(xué)院教師點(diǎn)評,鼓勵(lì)大家多說多練等鼓勵(lì)性話語(5—7分鐘)。

  7)九點(diǎn)左右主持人宣傳本期英語角結(jié)束。

  七、具體工作安排

  1、所需物品:

  宣傳單、海報(bào)、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

  2、人員安排以及情況處理方案:

  1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動開始前布置好。

  2)場地布置要有簡單的氣球、海報(bào)和宣傳板以吸引過往學(xué)生的注意力。

  3)小獎(jiǎng)品的采購,包括糖果等。

  4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現(xiàn)場與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。

  5)活動期間的拍照以及報(bào)道此次活動的新聞稿,用來擴(kuò)大英語角的知名度。

  6)在活動前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。

  舉辦英語角活動的策劃書 篇9

  一、活動名稱

  多彩英語角

  二、活動時(shí)間

  xx年10月21日

  三、活動地點(diǎn)

  山東師范大學(xué)圖書館南門

  四、主辦者

  山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)

  五、活動的目的及意義

  1、英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)其有好關(guān)系。

  2、為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  3、為營造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

  六、活動的前期工作

  人員準(zhǔn)備:副社長輔助社長籌劃整個(gè)活動

  策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報(bào)告

  文藝干事選定主持人及開場節(jié)目表演者

  邀請外國朋友及英語專業(yè)研究生

  組織部維持全過程秩序

  材料準(zhǔn)備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個(gè)氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設(shè)備

  七、活動內(nèi)容

  1、開場歌曲 待定

  2、free talk

  將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業(yè)或外國朋友(組長)組成。組長帶領(lǐng)大家就某一話題進(jìn)行討論,大家自由發(fā)言,時(shí)間為50分鐘左右

  3、互動環(huán)節(jié)——猜單詞

  每一組選出2人,每組各選個(gè)氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品

  4、暢談感想

  每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)

  5、以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  小禮品贈送獲獎(jiǎng)小組

  九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào) 10元

  小禮品20元

  十、活動應(yīng)急預(yù)案

  如當(dāng)天天氣不好,我們會快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定

  十一、活動負(fù)責(zé)人

  活動總負(fù)責(zé)人:唐福艷

  文藝:程帥文等

  主持:萬連坡等

  紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等

  秘書處:王利旭,陳爽等

  宣傳:馬軍等

  舉辦英語角活動的策劃書 篇10

  為了豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的英語水平。思想?yún)R報(bào)專題我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)大一各班新生通過積極的準(zhǔn)備,于20xx年4月26日成功地在一號教學(xué)樓舉辦英語角活動。通過這次活動我們每位參與者與組織者都獲益匪淺。為便于以后英語角工作的順利進(jìn)行特對本次英語角活動做出如下總結(jié)。

  一、活動前期:

  各班工作總體上做得井然有序。期間學(xué)習(xí)部成員每人都寫了一份策劃書,有關(guān)英語角活動的主題、開展時(shí)間、具體人員安排等多方面的內(nèi)容;顒忧靶麄鞑吭趫D書館門前通過出海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳;旧媳WC了大多數(shù)同學(xué)對活動具體時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容的了解。4月26日下午5:30,各班成員就開始進(jìn)行活動場地的布置,學(xué)習(xí)部成員到各班查看布置情況并解決他們遇到的麻煩。成員們?nèi)ε浜,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、辦班報(bào)、裝音響有條不紊的進(jìn)行著。場地布置與下午6:30時(shí)布置工作完成。

  二、活動中期:

  下午6:40時(shí)活動準(zhǔn)時(shí)開始。主持人介紹完程序之后,首先是舞蹈演員帶來一段熱舞,點(diǎn)了聊全場同學(xué)的激情,然后活動正式開始。

  隨后就是同學(xué)們上演積極準(zhǔn)備的英語話劇,話劇表演仿佛讓每位同學(xué)有種穿越時(shí)代的感覺,讓每位同學(xué)在學(xué)習(xí)中,有收獲到很多的知識。

  話劇表演之后同學(xué)們又參加模仿猜英文及搶凳子等環(huán)節(jié),凡參與者均獲得了將品,在游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們都表現(xiàn)的非常熱情。

  9點(diǎn)過幾分時(shí)活動圓滿結(jié)束。活動進(jìn)行過程中個(gè)成員之間協(xié)調(diào)很好,保證了活動的順利舉行。

  三、活動后期:

  各班成員將相關(guān)設(shè)備整理并存放好,同時(shí)清理了活動場地。

  四、活動注意事項(xiàng):

  當(dāng)然任何活動又成功的地方,也有瑕疵的地方。我們相信用這些缺點(diǎn)去彌補(bǔ)我們在以后舉辦的活動不成熟的地方。

  1、活動中具體流程有關(guān)人員的安排不夠明確,而導(dǎo)致在活動開展中依然有部分成員不清楚活動的具體流程及安排。而盲目的“東奔西走”不知該具體做哪些工作。

  2、活動環(huán)節(jié)的節(jié)目選材不當(dāng),涉及英語的地方較少,沒有做到緊貼活動主題。

  回顧此次英語角活動,各成員工作做得很好,通過英語角這一活動帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,做到了在歡樂中把英語知識輕輕松松地學(xué)到。同時(shí)期待下次英語角活動會個(gè)大家聽覺與視覺的更強(qiáng)震撼與享受!

  舉辦英語角活動的策劃書 篇11

  第一部分:活動介紹

  1、活動概述:

  1)活動宗旨:此次英語角旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,鍛煉學(xué)生英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生課余文化生活,并提供一個(gè)互動交流的平臺,促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  2)工作開始:10月17日

  3)工作結(jié)束:10月21日

  2、活動開展情況

  1)活動環(huán)節(jié):

  主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語角活動正式開始,并宣布本次英語角的3個(gè)話題,根據(jù)每個(gè)話題分成三個(gè)組,讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時(shí)間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規(guī)則后,帶領(lǐng)同學(xué)一起玩游戲。游戲時(shí)間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手演出,并邀請?jiān)趫龅膶W(xué)生表演。

  2)活動氛圍:

  場面比較熱烈,學(xué)生熱情飽滿,積極參加討論,游戲等環(huán)節(jié)。

  3、活動成果:

  1)預(yù)期目標(biāo):希望能讓除外國語學(xué)院的學(xué)生積極參加,并希望通過英語角鍛煉學(xué)生的口語能力。

  2)實(shí)際成果:參加英語角的.外國語學(xué)院的學(xué)生較多,許多學(xué)生比較靦腆,不愿意大聲交談。

  3)原因:其一是因?yàn)樾瞧谒耐砩显S多大一新生想?yún)⒓佑⒄Z角,但由于晚自習(xí)請假的原因,而無法到場。其二是大一新生英語水平普遍較低,不敢開口講英語。

  4、活動中最成功的是:

  1)英語角在宣傳前期,吸引大批大一學(xué)生的關(guān)注。

  2)活動當(dāng)天,整體氣氛較為活躍,各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,學(xué)生比較熱情。

  5、活動的不足:

  1)雖然得到了大一新生的關(guān)注,但是由于晚自習(xí)的原因,很多感興趣的人沒有到場。

  2)開場有一些混亂,沒有及時(shí)把學(xué)生分成三組,造成很多學(xué)生徘徊在場邊。

  3)場地的布置比較簡單,很多過路的學(xué)生不知道這里舉辦什么活動

  4)主持人沒有很好的調(diào)動學(xué)生將英語的積極性。

  第二部分:活動開展條件分析

  1)由于經(jīng)費(fèi)問題,不能很好的布置現(xiàn)場,使很多過路同學(xué)不知道這里舉辦什么活動。

  2)由于游戲環(huán)節(jié)十分積極,所以禮物的數(shù)量需要增加。

  第三部分:活動的輻射影響

  1)活動參與人數(shù)約在一百人左右,直接人群是外國語學(xué)院大一新生。

  2)希望英語角能夠輻射到學(xué)校更多非英語專業(yè)的學(xué)生,除大一外,也希望更多高年級同學(xué)參與。

  3)新聞稿及照片見新聞部。

  4)英語角是學(xué)院常規(guī)活動,無特殊情況,我們會隔周舉辦一次。

  舉辦英語角活動的策劃書 篇12

  為了活躍我院英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生英語口語的能力,增強(qiáng)人與人之間的交際能力,豐富學(xué)生業(yè)余活動的生活,我院于12月14日晚6:30舉辦了英語角活動。針對這次活動中我們部門成員的表現(xiàn)以及整個(gè)活動的舉行過程特作了一份總結(jié)。

  活動前期:

  為了讓更多的人能加入到英語角的活動中來,我們在全校進(jìn)行了宣傳,宣傳內(nèi)容包括散發(fā)傳單、海報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、設(shè)計(jì)簡單的宣傳口號等。在英語角開始前我們還以組織者的名義向外籍老師發(fā)出了邀請函;顒赢(dāng)天,部門成員們都要求在活動開始前2個(gè)小時(shí)到達(dá)場地,對場地進(jìn)行布置。成員們都很積極配合,在活動場地到處都能見到他們忙碌的身影。他們互相配合,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、掛宣傳語等工作有條不紊的進(jìn)行著,F(xiàn)場的音響設(shè)備也由專業(yè)人員及時(shí)的調(diào)到了最佳狀態(tài),工作人員負(fù)責(zé)維持好現(xiàn)場的秩序,參賽人員在指定地點(diǎn)做賽前準(zhǔn)備,英語角活動前期的準(zhǔn)備為活動的順利開展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  活動期間:

  一切準(zhǔn)備就緒后,在同學(xué)們的期待中,英語角活動終于開始了。這次活動的形式以個(gè)人或團(tuán)體唱英文歌曲、自由對話為主,輔以趣味活動、主題討論等。為了讓同學(xué)們能充分展示自己,我們?yōu)檫@次活動提供了豐富多彩的內(nèi)容,有集體大聲朗讀、同學(xué)個(gè)人大聲朗讀、自由交談以及寢室或者團(tuán)對形式參與的比賽;顒舆^程中的氣氛非常熱烈,同學(xué)們都積極配合著現(xiàn)場的氣氛,參賽選手們也都激情風(fēng)揚(yáng),為現(xiàn)場帶來了一次又一次的高潮。

  活動后期:

  英語角活動結(jié)束后,同學(xué)們在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下有序的離開了現(xiàn)場,部門成員都自主留下來將場地打掃干凈,負(fù)責(zé)音響設(shè)備的人將設(shè)備器材歸還原地。

  總的來說,這次英語角活動還是挺成功的,雖然還存在著不足的成分,例如宣傳力度不夠,參賽人員不多,活動進(jìn)行中出現(xiàn)了同學(xué)們無話可說的情況,部分原因可能是參與者對本次話題缺乏興趣,以后我們會選擇更貼近大學(xué)生活更能引起大家興趣的話題。我們希望,通過這次活動能激起同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情,讓更多的學(xué)生加入到英語學(xué)習(xí)的行列中來!

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