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中學校園社團活動策劃方案（通用14篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的中學校園社團活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學校園社團活動策劃方案 1
為了豐富我校學生的業(yè)余生活，提高學生的整體素質(zhì)，學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動，并制定學校社團活動實施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗；
3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、社團活動總體目標：
保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團活動實施內(nèi)容和操作步驟：
（一）體育類：
1、體育運動隊（籃球、乒乓球、田徑）
負責教師：
2、拉拉隊：負責教師：
�。ǘ┪幕悾�
1、文學社
負責教師：各班語文教師
2、演講團
負責教師：各班語文老師
（三）藝術(shù)類：
1、書畫社
負責教師：
2、手工制作
負責教師：
3、舞蹈團
負責教師：
4、合唱團
負責教師：
（四）社會實踐類：
1、青年志愿者
負責教師：
2、環(huán)保社
負責教師：
負責教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的'原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
四、活動實施操作措施：
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，指導(dǎo)教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
中學校園社團活動策劃方案 2
一、活動目的：
通過xx動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展，進一步提高動漫造型能力，培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù)，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護社團教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設(shè)置等；欣賞動漫作品，了解動漫發(fā)展，緊跟時代潮流。
�。ㄒ唬┙M織健全xx動漫社社團。
社團人數(shù)不宜過多，大約20名以內(nèi)。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）具體計劃小組活動內(nèi)容。
xx動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導(dǎo)學生造型方面方面的學習；
�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
�。�3）指導(dǎo)學生從事動漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ﹨⒓铀囆g(shù)節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展，社團學生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實踐，創(chuàng)作出有深度的動漫作品，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
四、采取的.措施：
（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導(dǎo)學生往健康的動漫之路。發(fā)展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
�。�3）安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
中學校園社團活動策劃方案 3
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
xx
三、社團活動的開展要求
總體目標：完善興趣小組活動的開展，提高學生的.自主性，調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內(nèi)容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學生作品、過程資料、活動成效等）。全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”（定人、定時、定點）。
定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導(dǎo)教師要和社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。
定時：具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。
定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
四、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團制作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團活動。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所，配備社團需要的各種設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社團的活動。
第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學校迎評工作，重點打造舞蹈隊、記者團、攝影愛好者、籃球隊、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、美術(shù)設(shè)計、禮儀隊等社團。
第六階段：成果展示階段。
五、指導(dǎo)老師要求
1、每一社團應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師來擔任。
2、指導(dǎo)老師負責指導(dǎo)社團活動，包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo)，并負責點名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表，指導(dǎo)社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
中學校園社團活動策劃方案 4
目的意義：
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展，促進體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展，通過組建學校籃球社團，開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓練，培養(yǎng)中學生對籃球運動的'興趣和愛好，進一步增強學生體質(zhì)。
本社團活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質(zhì)。
活動對象：
我校六年級、七年級、八年級、九年級的學生。
活動時間：
周二、周三、周四課外活動時間，利用體育課及體育煅課時間。
活動內(nèi)容：
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球
運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進，左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習。
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑
籃球社團活動安排：
全面訓練階段：
1. 全面身體訓練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。
2. 學習、改進、提高基本技術(shù)。
3. 學習籃球的基本知識
4. 培養(yǎng)作風和意識。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1
專項訓練階段：
1. 強化專項素質(zhì)為主，達到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
�、� 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù)。
�、� 防守選位和移動
�、� 強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
④ 位置技術(shù)和意識。
�、� 確定社團的戰(zhàn)術(shù)特點，在比賽中訓練心理。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3
時間安排：
課時為30—40分鐘，每周3次；
1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強度適中，總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強度為主，達到最大，總負荷最大。
方法手段：
形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學比賽增多。
中學校園社團活動策劃方案 5
針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進一步推進我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強學生校園主人翁意識，使學生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的'好習慣，提升學生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會競爭，成為與時俱進的人才。政教處、團委聯(lián)合行動，推出“伴你成長”系列活動二�，F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：
養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時間：
20XX年10月底——20XX年11月中旬
三、活動方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
①采訪江若冰市長
�、诓稍L教育局長金怡平
�、鄄稍L富士康老總、職工
�、懿稍L豐城電廠老總、職工
�、莶稍L豐城中學熊才衛(wèi)校長
⑥采訪豐城中學熊建新校長
�、卟稍L豐中優(yōu)秀學生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學、數(shù)學等奧賽一等獎獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。
3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。
4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。
5、刻錄光盤，贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學生。
四、活動總負責：
熊建新校長執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。
學生參與：通訊社、校學生會。
中學校園社團活動策劃方案 6
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術(shù)、文學、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，全面提升學生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學生幸福成長。
二、活動理念：
人人有自信，個個有發(fā)展！
三、社團命名：
“今日之星”俱樂部
四、社團活動的`開展要求總體目標：
豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質(zhì)，力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點。活動內(nèi)容科學系統(tǒng)。每次給學生印發(fā)開放性的語言點，作為提示�；顒舆^程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機構(gòu)：理事會，由學生自主管理。定制會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段：社團招募
在全校七、八年級學生范圍內(nèi)招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20XX年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動。在老師指導(dǎo)下，開展社團活動，配備社團需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結(jié)反思。
中學校園社團活動策劃方案 7
一、指導(dǎo)思想
組織和開展學生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團類別
經(jīng)過幾年的'建設(shè)與完善，陸渡中學的社團組織日趨完善，初步形成了十大社團，本學期學校將重點突出抓好以下社團：
1、“嘉則”文學社（負責人：）
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：學生閱覽室）
2、“彩墨”書畫社 (負責人：)
（活動時間：周四第八課）
�。佬g(shù)社活動地點：美術(shù)教室）
（書法社活動地點：三樓教室3）
3、“夢之幻”舞蹈隊（負責人：）
（活動時間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：舞蹈房）
4、校合唱隊（負責人：）
�。ɑ顒訒r間：周二第八課）
�。ɑ顒拥攸c：音樂教室）
5、田徑隊（負責人：）
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：田徑場）
6、籃球隊（負責人：）
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
（活動地點：籃球場）
7、健美操隊(負責人：）
（活動時間：周三第八課）
�。ɑ顒拥攸c：舞蹈房）
8、主持與朗誦社 (負責人：)
�。ɑ顒訒r間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：四樓教室二）
9、科技社（負責人：）
（活動時間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c:四樓教室一）
10、電子小報社（負責人：）
（活動時間：周四第八課）
�。ɑ顒拥攸c：電腦房）
三、組織領(lǐng)導(dǎo)（社團聯(lián)合會）
會長：
副會長：
成員：
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動不少于一次，社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。
2、社團每次活動結(jié)束后，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，并及時交社團聯(lián)合會存檔。
3、每學期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學期工作進行書面總結(jié)，并交社團聯(lián)合會存檔。
4、每學期未，社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
中學校園社團活動策劃方案 8
遙遠的東方有一個古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋，用詞賦定格過往，在文學的世界里稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學修養(yǎng)是國人的向往，而深厚的文學底蘊源于持之以恒的積累沉淀。作為新時代的中學生，更是需要文學的洗禮，更需要一個平臺供我們揮毫涂鴉。金海岸中學文學社現(xiàn)在向你敞開胸懷，廣納文學愛好者，在這里，我們沐清風，訴心聲，指點江山，激揚文字!
一、活動目的:
培養(yǎng)學生的文學興趣，提高文化修養(yǎng)，讓學生愛文學，在文學里找到快樂的自己。
二、活動主題:
書寫萬象，行知千里
三、活動對象:
金海岸中學文學社成員、在讀文學愛好者。
四、活動時間:
20xx年9月-20xx年6月
五、活動內(nèi)容:
(一)開放日活動--招募文學大軍
開放日的舉行，是擴大文學社知名度的好機會，也是文學社聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出，也可以和廣播站的同學合作，用優(yōu)美動聽的語音宣傳。另外，設(shè)置幾個小檔口，設(shè)計幾個學生愛玩的小游戲，如“套圈圈”，購買適當?shù)男—勂罚瑢W的參與。在開放日當天，將報名表印好，有意入社的學生可以當場報名，或者通過班主任報名。
(二)常規(guī)活動1:社員培訓
每個月定期邀請在校知名語文老師，與同學交流文學心得，解答社員的文學疑難，并為社員推薦閱讀書目。在無形間堅定社員的文學方向，鼓勵創(chuàng)作與分享，增進社員間的感情。
常規(guī)活動2:“同讀一本書”讀書交流活動
閱讀，是提高文學修養(yǎng)的最佳方式，讀書破萬卷，下筆如有神。但是，若社員自由閱讀，大家就得不到共鳴，更無法切磋。因此，由指導(dǎo)老師列出書單，每月投票，選出本月同讀的書目，向社員宣布，開始為期一月的閱讀，在社員培訓的時候百家爭鳴，并設(shè)置記錄員兩名，記錄社員的“優(yōu)秀語錄”。若“情”到濃處，可以寫成文章。
常規(guī)活動3;“書寫萬象”金帆社刊的印發(fā)
一個文學社團一定要有自己的機關(guān)刊物，在這里可以彰顯社員風貌，展現(xiàn)社團最新動態(tài)，最重要的是記錄社團的成長歷程，同時也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā)，要做到廣征校內(nèi)文，可以設(shè)置社員專欄，但要發(fā)揮社團的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，可以設(shè)置一項基金，給予相應(yīng)的稿費。
常規(guī)活動4:“歷久彌新”詩詞朗誦大賽
在古代，一個人會寫詩還不夠，還要會吟詩，這在今日仍有積極意義。許多文學作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學生又比較忽視誦讀。一個學期可以組織一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創(chuàng)，但主要注重的還是古人經(jīng)典詩作。
常規(guī)活動5:“佳節(jié)同賀”文學作品互酬活動
節(jié)日到了，往往喜氣洋洋，喜上眉梢的同時，能否喜入筆端呢?一個人寫作，自然無趣，節(jié)假日若能把自己的`應(yīng)景之作送給想送的社員，這無疑又是另一創(chuàng)作動力，為了得到社友的認可，寫作的熱情必定高漲。作品亦可以采取“鴻雁傳書”的方式，這樣豈不文雅?
(二)特色活動1--“我也有筆名”
古人多有名，有字，還有號，別號，學生在學習古文，古詩的時候經(jīng)常接觸，都會相當好奇。現(xiàn)當代作家也大部分會給自己取個筆名，如周樹人筆名“魯迅”，后人竟只知“魯迅”，較少知道周樹人了;而一個好記的筆名也有助于提高作者知名度可見，文學對于筆名，筆名對于文學，這兩者有相當大的淵源。鼓勵學生給自己取個別出心裁的筆名，在增強學生的文學信心的同時，也鼓勵了學生的創(chuàng)作。同時亦可以進行“最佳筆名”的投票評比活動，在接下來的開放日中頒獎。
特色活動2:“簽簽闕歌”-書簽設(shè)計及義賣活動
書簽原本是為記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒，它的制作材料可以是多種多樣的，一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強調(diào)實用性的同時，人們也越來越注重書簽的美感。設(shè)計一枚精美的書簽并通過義賣的方式為文學社籌措活動經(jīng)費。
特色活動3:“行知千里”-戶外采風活動
讀萬卷書，不如行萬里路，社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉(xiāng)，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這又是不一樣的學習經(jīng)歷。
特色活動4“文學漂流瓶”活動
以文會友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式，各班學生在文學社的牽頭下，組織學生用紙片寫下自己的文學學習感受或者心得，打亂隨機發(fā)給同學，讓他們聽聽同齡人的心聲，文學不只是文學，還是他們的共同愛好。
特色活動5“我們的明信片”--感恩
明信片是最質(zhì)樸的交流方式，由社員集思廣益，設(shè)計我們的明信片圖案，還有為明信片寫上意味深長的話語，送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動6:年度總結(jié)活動
(1)“青青河邊草”野炊活動
社員們辛苦了一年，進不了許多，確實值得慶賀，可以組織社員慶功，在野炊的過程中穿插文學游戲，或者聊聊自己的學習心得，指導(dǎo)老師做出總結(jié)，指出努力的方向。
(2)“我有話說”留言板活動
社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平臺，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年后社員再觀之，定是感慨萬千。
(3)“我們是一家”大合照
社員，指導(dǎo)老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚”佳作展廊
在整一年的文學學習過程中，會形成許多來自社員、社外同學的佳作，可以在校內(nèi)設(shè)置一個小小的，有創(chuàng)意的作品展出，組織各班學生到場學習觀摩。展廊的設(shè)計要注意藝術(shù)性，體現(xiàn)設(shè)計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學生寫好字。
中學校園社團活動策劃方案 9
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展。
2、豐富學生的課余生活，讓不同的學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到快樂學習。
二、社團活動開展要求
總體目標:
社團活動的開展要保證學生的自主性，提高學生的.積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每個社團組織明確，每次活動目標明確，活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定，在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規(guī)活動時間固定，無特殊情況不得隨意變動�；顒拥攸c固定。充分利用學校內(nèi)的教室資源，愛護學校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。社長要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動，擴大知名度。
三、前期準備
1、社團先行撰寫活動方案，方案內(nèi)容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。
2、確定方案之后，學生社團呈交關(guān)于開展專項活動的報告，經(jīng)學生會簽署意見后，再向?qū)W生工作處遞交，獲得學生工作處批準后方能著手開展社團活動
四、宣傳工作
1、宣傳部及各社團應(yīng)重視宣傳工作，盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
(5)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
五、組織活動
1、在開展社團活動過程中，各社團可邀請指導(dǎo)老師或?qū)W生會干部予以協(xié)助。
2、社團之間也可聯(lián)合起來共同開展專項活動。
3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。
六、后期工作
1、及時做好活動總結(jié)(如活動心得，遇到的新問題、困難，各種得與失)和文檔整理工作，以備后用，有檔可查。
2、如是比賽則應(yīng)及時公布結(jié)果。
中學校園社團活動策劃方案 10
一、活動目的及意義
通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，增強學生的數(shù)學應(yīng)用能力，增強學生學習數(shù)學的信心，并能取得更好的成績。
1、培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。
通過各種活動，提高學生的興趣，讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的.學習意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關(guān)知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
4、豐富學生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。
二、活動措施：
1。結(jié)合教材，精心設(shè)計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學活動實踐化。增加趣味性和全面性，擴大學生學習數(shù)學的積極性。
2。每次數(shù)學活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時，也不能成為“補課”活動，但應(yīng)盡量與當前學生的數(shù)學課內(nèi)的教學內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“課題學習”融入活動中。
3。數(shù)學活動要講求實效，要有知識性、趣味性，活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點。
三、活動策略及方法
1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容，個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合；
2、以小組合作為依托，學生合作探討完成。
說明：各個備課組可以根據(jù)各年級學生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
中學校園社團活動策劃方案 11
一、活動主題
團結(jié)協(xié)作，增進交流，張揚青春，展望未來。
二、活動背景
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的`
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結(jié)起來，進一步發(fā)揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內(nèi)部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間
20xx年4月12號3：50——5：50。
五、活動地點
xx。
六、主辦單位及參與人員
xx學院大學生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。
xx學院管理技術(shù)學院素質(zhì)拓展班約xx人。
七、活動準備工作
1、每個組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過彼此的xx，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài)，相互幫助，共同成長。
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹并歡迎交流會參加人員(x分鐘)。
2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”)，介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景(x分鐘)。
3、兩個組織的幾個部門(每個組織x個部門做代表)負責人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題，取長補短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(x分鐘)。
中學校園社團活動策劃方案 12
一、指導(dǎo)思想
學生社團是校園充滿生機、活力和魅力的積極力量，是學生素質(zhì)拓展計劃的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風景線。它既是學生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途徑；它深受學生歡迎，成為學校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式，對于實施素質(zhì)教育、開展思想政治工作、培養(yǎng)學生的綜合能力，活躍校園文化氛圍，形成學校特色文化等方面
一定會起到重要的作用。
二、管理機構(gòu)
（一）學生社團活動由校長辦牽頭，負責德育的副校長、政教處具體分管。團委、學生會為主要組織者，具體制定、部署每學期的學生社團總體活動方案。
�。ǘ⿲W生社團的登記、管理部門為校團委，對社團組織資料和活動過程資料及時歸檔保存。學校根據(jù)學生實際來加強和改進學生社團建設(shè)，對各社團組織指派老師對其活動進行指導(dǎo)。
�。ㄈ└靼喟嘀魅我局詫W生為本，提高學生綜合素質(zhì)的原則，鼓勵學生選擇參加適合的社團組織，為青年學生成長成才提供幫助和指導(dǎo)。
三、操作程序
（一）學生社團建立、登記時，按照“理論學習、學術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會科學、志愿服務(wù)、體育健身”六個類別進行申請。一個社團只能進行一類申請登記。
（二）成立學生社團，應(yīng)當具備下列條件：
1、有10名以上的學生聯(lián)合發(fā)起，主要發(fā)起人必須具有開展社團活動所具備的基本素質(zhì)、技能，且未受過校紀校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。
2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機構(gòu)、規(guī)范的章程
3、有規(guī)范固定的活動場所。
4、有至少選聘一名社團指導(dǎo)老師。
5、社團性質(zhì)必須符合中學生綜合素質(zhì)發(fā)展要求。
6、學生社團的名稱應(yīng)當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚。
7、學生社團名稱應(yīng)當與其性質(zhì)相符，準確反映其特征。
�。ㄈ┑怯浌芾聿块T應(yīng)當自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內(nèi)，作出批準或不批準籌備的決定。批準籌備成立的學生社團，應(yīng)當自登記管理部門批準籌備成立之日起30日內(nèi)召開成員大會，通過章程，產(chǎn)生執(zhí)行機構(gòu)、負責人。籌備期間不得以學生社團的名義組織社團籌備以外的活動。
體的考察辦法和細則由登記管理部門自行制定。批準成立的學生社團應(yīng)當以公告方式宣布成立。
�。ㄋ模┮韵虑闆r不得批準社團成立：
1、社團宗旨，活動內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定，違背校園文明風尚的。
2、校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學生社團，沒有必要成立的。
3、發(fā)起人受過校紀校規(guī)處分的。
4、在申請籌備成立時弄虛作假的。
�。ㄎ澹┯邢铝星闆r之一者，不得擔任或繼續(xù)擔任學生社團負責人：
1、違反學校紀律而受到校紀校規(guī)處分的；
2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團被宣布解散，應(yīng)當承擔主要責任的社團負責人；
3、因擔任社團工作而導(dǎo)致文化功課成績明顯退步的；
4、其他不宜擔任社團負責人的有關(guān)事項。
�。⿲W生社團有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)責令其停止活動，進行整頓：
1、活動范圍、內(nèi)容與社團宗旨、章程不符；
2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的.規(guī)定和指導(dǎo)；
3、應(yīng)當進行定期注冊而未注冊的；
4、社團執(zhí)行機構(gòu)有嚴重違紀行為；
5、其他應(yīng)當進行整頓的情形。
�。ㄆ撸⿲W生社團有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)將其解散：
1、社團活動違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校園文明風尚的；
2、社團執(zhí)行機構(gòu)對成員利用社團名義從事非法或不道德活動而未予有效制止的；
3、背棄社團宗旨，情節(jié)惡劣的；
4、應(yīng)當進行定期注冊而未注冊的，進行整頓后仍未注冊的；
5、社團成員連續(xù)兩個學期不足30人的；
6、社團連續(xù)兩學期未進行活動的。
四、具體要求
1.活動過程中，有條件的社團必須拍照留檔，活動結(jié)束后，社團負責人須認真填寫《學生社團活動記錄表》，連同活動圖片精選及時交給予校團委存檔。每學期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學期工作進行書面總結(jié)，并交校團委存檔；
2.每學期未，校團委根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發(fā)獎狀、證書等。
3.各社團活動如使用學校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
4.活動過程必須注意維護、保證成員及觀眾的安全。
5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(15：00-19：00)節(jié)可作為社團活動安排時間。
6.每學期由政教處安排有可展示性質(zhì)的社團做成果匯報活動，設(shè)為專場文藝匯報晚會。
中學校園社團活動策劃方案 13
為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養(yǎng)，增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發(fā)揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下六個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐。在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：20xx年xx月。
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇。
活動主題：積極募捐助學金，關(guān)注貧困大學生。
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的'投入到學習當中。
活動時間：20xx年xx月。
活動三：
活動名稱：文學翱翔篇。
活動主題：提高文學素養(yǎng)，彰顯知識魅力。
活動方案：
由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。
獎項設(shè)置：
一等獎：x名二等獎：x名三等獎：x名優(yōu)秀獎：x名
活動時間：20xx年x月。
活動四：
活動名稱：社團展翅篇。
活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力。
活動方案：
太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度。同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動時間：20xx年x月。
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇。
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月。
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動時間：以展板的形式另行通知
活動六：
活動名稱：經(jīng)典誦讀篇。
活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念。
活動方案：
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設(shè)置：
一等獎：x名二等獎：x名三等獎：x名優(yōu)秀獎：x名
活動時間：20xx年x月。
三、活動經(jīng)費預(yù)算
略。
四、活動總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!
中學校園社團活動策劃方案 14
一、社團宗旨：
關(guān)注社會，善于思考，理性表達，展示自我
二、課程目標：
1、家事，國事，天下事，事事關(guān)心。通過關(guān)注廣闊的社會來觀照整個國家，民族，人民，培養(yǎng)大氣的世界觀和格局，提升學生的政治認同、科學精神、法治意識和公共參與的核心素養(yǎng)。
2、本社團鼓勵學生運用所學理論分析時事，闡明事件之間的聯(lián)系，提高思維的成熟度和學術(shù)的專業(yè)性，培養(yǎng)學生良好的表達能力。
3、豐富學生的校園文化生活，為學生展示自我才華提供良好的平臺。
三、指導(dǎo)計劃：
1、介紹當今國內(nèi)外重大時事熱點，定期召開時政熱點報告會，讓學生開拓眼界，提高透過現(xiàn)象看本質(zhì)的`能力，幫助學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
2、通過開展“辯論賽”、“時評論文大賽”、“熱點演講賽”、社會調(diào)查、時政知識競賽等活動，切實提升學生的參與能力和綜合核心素養(yǎng)。
3、一學期舉辦一期“政視聽”宣傳報/期刊
四、具體實施：
第一階段：
第一周（20xx.10.15——20xx.10.19）
制定社團章程，選舉社團團長、副團長的等職務(wù)，明確成員職責等
第二階段：課程具體實施環(huán)節(jié)
1.第二周（20xx.10.22——20xx.10.26）
中學生消費情況調(diào)查報告（社會調(diào)查）（最佳記者獎）
2. 第三周（20xx.10.29——20xx.11.2）
路遇老人摔倒該不該扶（辯論賽）（最佳辯手）
3. 第四周（20xx.11.5——20xx.11.9）
我為政府建言獻策——迎賓街道路建設(shè)（好公民獎）
4. 第五周（20xx.11.12——20xx.11.16）
雙十一，到底該不該買買買？（分組討論）（優(yōu)秀團體獎）
5. 第六周（20xx.11.19——20xx.11.23）
期中考試：就你關(guān)注的時政熱點話題，寫一篇不少于1500字的論文。題目自擬。
6. 第七周（20xx.11.26——20xx.11.30）
稅法知識知多少（知識競賽）
7. 第八周（20xx.12.3——20xx.12.7）
活態(tài)傳承古村落文化遺產(chǎn)——以晉中為例（社會調(diào)查）
8. 第九周（20xx.12.10——20xx.12.14）
特朗普時代的中美關(guān)系（時政沙龍）
9. 第十周（20xx.12.17——20xx.12.21）
共享單車“騎”向何方？（分組討論）
10. 第十一周（20xx.12.24——20xx.12.28）
以小組為單位，每組制定一期時政簡報。
如遇特殊情況不能準時按照上述時間上課，課程將依次順延。
請以當天上課情況為準，給您帶來的不便，敬請諒解！
五、預(yù)期成果：
1、一期“政視聽”宣傳報/期刊
2、學生撰寫的時評論文整理成冊
3、至少組織一次時政評論賽/辯論賽/演講賽等，并記錄在冊
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