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學(xué)校中秋晚會活動策劃

時間:2021-12-06 12:13:25 活動策劃 我要投稿

學(xué)校中秋晚會活動策劃3篇

學(xué)校中秋晚會活動策劃3篇1

  一、活動背景

學(xué)校中秋晚會活動策劃3篇

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┧鸭嘘P(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

 。ǘ┱{(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

 。ㄒ唬┣榫硨(dǎo)入

  (二)進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

 。ㄈ┯懻撝星锕(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  六、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

學(xué)校中秋晚會活動策劃3篇2

  一、晚會主題

  喜迎新生,互動中秋!

  二、晚會背景

  在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學(xué)。

  經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!

  三、晚會時間

  XX年9月20日18:30到20:30

  四、晚會地點(diǎn)

  xx職業(yè)學(xué)院會議室。

  五、晚會組織名單

  總策劃:宣傳組:后勤組:外聯(lián)部:紀(jì)保部:文秘部:學(xué)習(xí)部:文藝部:

  組織部:社會實(shí)踐部:體育部:廣播部:

  六、晚會流程

  1.9月17日由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

  2.9月18日至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

  4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。

  5.晚會開始

  注意事項(xiàng):

 。1)一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

  (2)每個節(jié)目需要多長時間,應(yīng)該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

 。3)節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

  (4)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一個節(jié)目由于無法按時演出,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。

 。5)任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況下,由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

 。6)其他緊急情況發(fā)生時,由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。

 。7)紀(jì)保部的成員一定要維持好會場紀(jì)律。

  6.最后對晚會作出評價。

  7.由主持人宣布晚會結(jié)束。

  8.請領(lǐng)導(dǎo)退場。

  9.學(xué)生退場。

  10.學(xué)生會各部門收拾會場。

  七、資金預(yù)算

  現(xiàn)場音響舞臺用的氣球宣傳橫幅舞臺背景舞臺燈光現(xiàn)場用的礦泉水

  活動禮花水果小禮品月餅等其他雜費(fèi)

  八、工作安排

  (1)外聯(lián)部社會實(shí)踐部;負(fù)責(zé)晚會的流程。

 。2)文秘部負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會場布置音樂碟片的安排。

  (3)文藝部:負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

 。4)宣傳部:負(fù)責(zé)晚會宣傳,會場布置。

 。5)體育部、組織部:負(fù)責(zé)使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。

 。6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會的'策劃及會場布置。

 。7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

 。8)晚會結(jié)束后,可以對此晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

  九、迎中秋晚會的預(yù)期效果

  希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨(dú),感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!

  十、晚會后期工作

  1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

  2.書面總結(jié)。

學(xué)校中秋晚會活動策劃3篇3

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

  3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議

  1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

  2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活動:

  (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

 。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

  4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

  5、家園共育:

 。1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

 。3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

  活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目--中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

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