特殊學;顒硬邉潟
充實的工作生活一不留神就過去了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),是時候認真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的特殊學;顒硬邉潟M麑Υ蠹矣兴鶐椭。
特殊學;顒硬邉潟1
一、活動主題
關(guān)愛他人,微笑自我,你開心就是我開心!
二、活動背景
當今中國,殘疾兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體,殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,他們不僅僅需要物資上的一些幫助,更需要心靈上的溫暖!瓣P(guān)注殘疾兒童,共創(chuàng)美好未來”,讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
“用你我愛心,換人間真情!弊寪坌某錆M每一個角落。
三、活動目的
1、為彭州市特殊教育學校的殘疾兒童送去溫暖,讓他們感受到當代大學生的積極風貌,鼓勵他們樂觀積極的生活。
2、讓我校學生親身了解殘疾兒童的生活狀況,讓更多的大學生意識到殘疾兒童心理狀況,激起對生活的熱情度,提高大學生隊伍的公益意識。
3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂,讓他們感受到社會的溫暖。
4、同時也是社員們的一次鍛煉,讓我們更多的了解社會,學會更好的與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們,讓更多的人加入到我們這個集體中,來奉獻一份愛心。
四、活動參與人數(shù)
至少二十七人,學校有九個班。每個班至少分配三個人,并且每個班至少分配一名男生。人數(shù)最多不超過三十六人。且每組都確定一名小組長,整個隊伍要確定一名領(lǐng)隊人,隊員要嚴格遵守領(lǐng)隊人命令。
五、活動時間
20XX年12月6號下午
六、前期準備
1、由宣傳部畫海報宣傳,歡迎不是青志聯(lián)的人加入。
2、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳,邀請無課人員加入。
3、由于當天是星期四,所以在前一天要確定好人數(shù),不能要有課的人加入,領(lǐng)隊應(yīng)認真核對課程表。
4、星期三晚上通知所有要去特殊學校的人開個短會,對星期四的安排做一個提前介紹,且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲,表演些什么節(jié)目,將一些什么課程。
七、活動流程
1、星期四下午一點半在食堂門口集合。
2、集合完畢徒步向特殊學校前進。途中不要隨便離隊。
3、到達學校后由領(lǐng)隊人分配小組到各個班級進行活動。
4、上課時間積極領(lǐng)導小朋友上課。豐富他們的知識,讓他們開心的學,快樂的學。
5、下課時間組織小朋友一起玩游戲,或者為小朋友表演一些節(jié)目。
6、五點鐘在學校門口集合。組織回校。
八、注意事項
1、在活動來回的路上不要擅自離隊。否則后果自負。
2、在活動中不要擅自離開特俗學校,更不能私自帶著小朋友一起出校。如擅自行動,后果自負。
3、活動過程中要淡定,小朋友有時會做一些不可思議的事情,要理解他們。
4、和小朋友應(yīng)和諧相處,不要耍小脾氣。
5、盡量照顧到每個小朋友。
6、如發(fā)現(xiàn)小朋友都最打架應(yīng)及時制止,并對其進行教育。
7、領(lǐng)隊人做好安全措施。各小組組長應(yīng)看好各組成員。
九、應(yīng)急措施
1、路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時報告給該成員的輔導員。
2、活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對其進行教育,若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者,應(yīng)立即制止且報告學校老師。
3、活動中有人擅自離開學校,應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時報告給該成員的輔導員。
4、若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學校,應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,應(yīng)及時報告給該成員的輔導員。并且報告特殊學校老師。
十、后期宣傳
1、由宣傳部將活動中拍下的照片進行處理,展示于青志聯(lián),帶動大家更積極的參加活動。
2、每個活動成員寫一篇活動體會或者總結(jié)。
3、畫出海報,讓更多的人知道殘疾兒童們,讓更多的人去獻愛心。
青年志愿者聯(lián)合分會
特殊學;顒硬邉潟2
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動主題
關(guān)愛無聲世界,點亮精彩人生
三、活動目的
1、鍛煉自我,服務(wù)社會。
2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。
3、使志愿者充分了解社會,端正服務(wù)態(tài)度。
4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。
四、主辦單位
黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會
五、活動事項
時間:xx年12月20日(暫定)
地點:開封市特殊教育學校
人員:自動化系青年志愿者
六、活動前期準備
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內(nèi)容分工。
3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。
4、經(jīng)費籌集、物資籌備。
七、活動內(nèi)容
1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的`性格、愛好等,以便開展工作。
2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。
5、多方面了解,為日后不定期的進行義務(wù)學習輔導奠定基礎(chǔ)。
八、活動具體安排
。ㄒ唬┘Y(jié)時間:12月20日下午1:00
。ǘ┘Y(jié)地點:11棟宿舍樓前廣場
。ㄈ┏霭l(fā)前流程:
1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、1:30準時出發(fā)。
。ㄋ模┞肪:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校
。ㄎ澹┗顒咏K點具體活動(2:00——5:00)
1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)(2:00——2:20)
2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)
3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)
節(jié)目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術(shù)——手語表演——雙節(jié)棍
4、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40)
籃球?qū)埂鹈虮荣悺ψ颖荣悺P書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲
5、活動結(jié)束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)
九、活動注意事項
1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。
2、切忌大聲喧嘩,注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的游戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。
5、注意往返時的交通安全。
十、活動所需物品及預(yù)算
所需物品:紅紙5張、白紙3張、水彩紙2張、宣紙4張、水彩1套、志愿者帽50頂、相機1部
預(yù)算:宣傳條幅(60元)學習用品(100元)車費(100元)
共計:260元
十一、各部室任務(wù)分配
辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù);愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作。
外聯(lián)部:負責聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。
組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。
宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。
監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導。
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一、活動背景:
殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應(yīng)正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動。
二、活動主題:
奉獻愛心、關(guān)愛弱勢群體
三、活動目的:
通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時,為構(gòu)建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。
四、活動地點:
長治縣特殊教育學校
五、活動時間:
待定
六、活動機構(gòu):
長治縣晨陽義工
七、所需資源:
長治縣晨陽義工旗幟:一面活動條幅:一條
有激勵話語的筆記本和筆
小禮物:自備(自愿)
參加人員簽到本:一本照相機:一臺
八、活動安排:
(一)活動前期
1)各負責人制定
2)xx年xx月xx日前搜索有關(guān)聾啞學生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;
并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學生的情況,另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們。
3)活動前組織前去慰問的義工開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項。
4)負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,強調(diào)負責人帶好旗幟義工一面,條幅一條。
5)負責聯(lián)系慰問車輛。
(二)活動中期
1)xx年xx月xx日全體成員到廣場集合,清點人數(shù)時xx分大家一起有秩序的前往特教學校。到特教學校門口,打出旗號,負責人聯(lián)系特殊教育學校老師。
2)全體成員有序進入學校,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點與特教學校同學見面。
3)見面后,負責人和學校學校領(lǐng)導進行慰問,以表達我們對該校老師的敬意。
4)與同學們自由交流,將我們準備的一些小禮物送給同學。
5)征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。
(三)活動后期
1)活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影;顒迂撠熑伺c學校領(lǐng)導告別,然后后所有人進行合影留念。
2)義工們到特教學校門口集合,集體返回。
九、參與人員:
負責人:
照像:
其他:
共計:
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