社會實踐活動策劃方案

時間：2021-11-12 08:13:57 活動策劃我要投稿

社會實踐活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的社會實踐活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

社會實踐活動策劃方案

社會實踐活動策劃方案1

　　一、活動背景：

　　為了進一步促進同學間的了解交流，增強大學生對社會的認識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備，xxX決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學們一定收獲了很多寶貴的經驗，感受了很多社會與學校的差異，同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討，在系領導老師的支持下，xxX團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動，讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識，能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點，加強大家對社會的認識，提高服務家鄉(xiāng)支持海西建設的意識。

　　二、活動對象：xx學院xxX全體學生

　　三、活動主題：交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉(xiāng)做起

　　四、活動目的以及意義：

　　1、通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;

　　2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進同學之間的了解;

　　3、讓大家在交流中提高對社會的認識;

　　4、通過說說海西建設中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強大家對將來的`步入社會就業(yè)的信心；

　　5、通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學們形成正確的世界觀、人生觀；

　　6、鼓勵同學們在校時努力學習，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。

　　五、資源需要：人力資源：xxX團總支學生;

　　占用地區(qū)：教學樓4-105教室;

　　物品需求：多媒體設施、相機、話筒等

　　六、活動流程：

　　準備工作部分：由系團總支學生會做好整體部署，由系團總支副書記負責主持整場交流會，規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請，教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準備，通知準時參加。

　　活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學樓4-105準時開始，考慮到該時間段大多數同學都沒有課，可以程度的讓全系學生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學踴躍自由上臺演講，維持好現場秩序，做好現場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結束。

　　七、經費估算：活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預算大約于：100元左右。

　　九、參與人員：活動組織者：xxX師等;活動對象：全系學生。團總支學生會�；顒友埖募钨e：李老師，陳老

　　十、活動中應注意問題：

　　1、現場秩序的維持，不得大聲喧嘩;

　　2、參與活動的同學很多，要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

　　3、活動中，應聽從xxX團總支副書記張三xx的指揮

　　4、委派相關人員做好現場情況的記錄，不能有遺漏

　　5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

　　6、活動結束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

社會實踐活動策劃方案2

　　一、活動主題

　　暑期社會實踐交流與成果展示

　　二、活動背景

　　作為當代大學生的我們,在學習知識的同時,更應該注重參加社會實踐活動，多走出去。20xx暑期社會實踐已經結束，對于實踐本身，我們也需要深入學習和了解，我們需要認真體悟實踐的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，才能發(fā)揮實踐的作用。

　　本著團結小班同學，增強班級凝聚力，豐富課余生活，增進同班同學間溝通交流，倡導同學們勞逸結合，德、智、體，美全面發(fā)展，本次活動將緊貼團日活動主題，鼓勵同學們通過分享總結暑期社會實踐，為日后學習和工作積累經驗。三、活動目的與意義

　　三、目的：

　　1、為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。

　　2、交流實踐成果，促進小班同學的交流與發(fā)展，促進友誼。

　　3、豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流、學習的平臺。

　　四、意義：

　　通過此次社會實踐交流活動，不僅能夠增加本班同學的交流，還能相互學習實踐中的經驗。再者，進入大學已經一年了班上同學的感情已經有了一定基礎，但還需深化。通過這次近距離的接觸，能夠促進同學們的交流，培養(yǎng)默契，增強班級凝聚力，還可以培養(yǎng)同學們的合作能力，加強同學們的合作意識。四、活動形式與對象

　　活動形式：大家聚在一起，以各種形式分享社會實踐成果

　　活動對象：農經(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人

　　五、活動時間與地點

　　活動時間：20xx年9月20日19:00-21:00

　　活動地點：4-C408

　　六、活動內容

　　(一)前期準備工作

　　(1)班(團)委員圍繞活動主題，商量討論策劃方案，并做好活動安排

　　(2)各支部積極準備實踐成果PPT展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料

　　(3)各支部分工合作，準備好相應的物品等

　　(二)活動當天事宜

　　(1)場地布置(班委共同完成);

　　(2)主持人宣布交流會開始，放音樂，齊唱團歌;

　　(3)對此次活動做簡要說明;

　　(4)開始進行各自的實踐風采展示，以PPT或視頻為主;

　　(5)互動環(huán)節(jié)，優(yōu)秀個人發(fā)言，交流及提問;

　　(6)放音樂，齊唱團歌。

　　(三)后期工作

　　(1)了解同學們對此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與建議

　　(2)整理并收集好此次活動的照片

　　(3)做好此次活動心得體會，總結的書寫

　　七、活動組辦方：農經20xx01(班)團委員

　　活動協(xié)辦方：農經20xx01全體團員

　　八、活動經費的預算

　　資料打印30元

　　買材料10元

　　共計40元

　　九、活動預期效果

　　此次團日活動是在開學第一月，剛好可以借同學們實踐熱潮還未退之前開展班級實踐成果交流，一方面是對實踐本身的宣傳及總結，另一方面也是對班級成員感情交流的提升，同時還可以促進多個團體交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。

　　十、應急預案

　　(1)活動前各負責人要明確自己負責的活動，并做好工作安排，確保活動順利進行

　　(2)活動過程中，維持現場秩序，防止意外事故發(fā)生

　　(3)要注意愛護公共設施，避免損壞

　　(4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作

　　(5)展示時間要計劃好，內容盡量充實，盡量創(chuàng)新。

社會實踐活動策劃方案3

　　一、安全注意事項：

　　1、每50名同學組成一個團，每團配備一名導游，負責每一場地清點人數，組織同學午餐和游戲。

　　2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

　　3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。

　　4、不帶刀具，打火機等危險物品。

　　二、安全措施：

　　1、活動前加強對學生安全教育，召開教師會議明確各自職責，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往還前各團導游認真清點人數，行程時排好隊伍，每團導游負責管理，每團把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要禮貌、相互關心、注意安全、不搞有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全員應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動，若活動時發(fā)生意外，應立即向學校領導匯報，并采取用心有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。

　　4、審查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生勸阻其不參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　三、環(huán)保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，還回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中應急措施務必落到實處，以利于及時應變。

　　四、應急預案：

　　一、突發(fā)事件處理原則：1、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持順序、訊速疏散原則。

　　二、應急反應措施：1、一名行政領導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機務必處于開機狀態(tài)。3、進入參觀點后，由領團導游出入口執(zhí)守，觀察學生狀況。

　　三、學生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊導游立即與安全員聯系，視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理、或就近送醫(yī)院。

　　四、學生走失處理：1、確保學生導游知曉安全員、班主任及其他帶隊導游電話號碼，以便聯系。

　　2、如發(fā)現學生走失，切不可大意、拖延、應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊導游老師關注尋找。

　　五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻打120、110、并立即組織搶救。2、迅速報告安全員和校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4、檢查、診治。5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　時間：年月日，上午8：00學校集中8:10正式出發(fā)。

　　下午15:30準時蹬車返校，請家長在16:30到學校門口接小孩。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發(fā)室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。

　　祝各位老師同學們校外活動愉快!

社會實踐活動策劃方案4

　　一、活動背景：

　　為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富大學生的課余生活，使我院學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，樹立社會責任感，充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質。經學院領導研究，決定于20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動，具體內容通知如下：

　　二、活動主題：

　　“參與社會實踐弘揚傳統(tǒng)美德”

　　三、活動對象：

　　全體學生

　　四、活動內容:

　　1、“青春暖流”志愿服務

　　深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。

　　2、“跨界”學習行動

　　鼓勵廣大學生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業(yè)調研、社會調查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。

　　3、文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

　�、倭私猱斍敖洕鐣l(fā)展的現狀，走進社區(qū)、走進農村，開展調查人民生活狀態(tài)等工作。

　�、谡{研民俗民風，結合即將到來的春節(jié)，主動進行各地區(qū)各民族的民風民俗、傳統(tǒng)文化等專題調研。

　　4、回訪母校求創(chuàng)新

　　主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。

　　5、追尋紅色足跡

　　利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。

　　(注：以上實踐活動內容僅供參考，同學們可以在以上內容中選擇進行實踐活動，也可以自行選擇實踐內容)

　　五、報名方式：

　　1、各班級負責人將該方案發(fā)送到班級群里，鼓勵同學積極報名參加，以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊，每組5-10人，選定一個組長，將組內所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人，負責人將名單交給社會實踐部。

　　2、可以以部門為單位進行報名，同樣每個團隊要選定一名組長，將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人，由部門負責人上交至社會實踐部。

　　六、報名時間：

　　20xx年12月28日--1月5日

　　七、活動要求：

　　1、每個團隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊，各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長，團隊隊長要求有一定組織能力，具有較強溝通組織管理等能力。

　　2、各團隊同學在實踐過程中，要注意安全，切實做好人身財產的安全保障和所調研的資料的妥善保管工作。

　　3、參加實踐的同學要做好實踐記錄，寫好每天的活動日志，并在寒假實踐活動結束后，及時總結，完成實踐報告。

　　八、材料提交：

　　1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括：開展社會實踐活動方案、活動總結，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料，電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)

　　2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料，上交至社會實踐部。

　　九、評獎要求：

　　1、寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊。

　　評選條件：按照學校統(tǒng)一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著;團體成員體現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。

　　2、寒假“社會實踐先進個人獎”。

　　評選條件：表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現出良好的精神風貌和團結協(xié)作的精神;熱心服務，甘于奉獻，在活動中表現突出，受到廣大群眾好評的學生。

　　3、寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊

　　評選條件：上交報告內容完整、新穎，更好的體現實踐效果的報告。

　　(學院將根據上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)

社會實踐活動策劃方案5

　　一、活動背景

　　隨著高考的結束，以及大學生暑期來臨，鑒于學生對學以至用的需求，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情況。五維度決定為學生署期提供鍛煉平臺，拿出五維度產品：黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具，以鍛煉學生與人交流的能力，以及對事情的管控能力。為此，高中以上在校生或應屆大學畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學生提供鍛煉平臺活動

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動目的：鍛煉學生與人交流能力，增加社會經驗，增加自信心，實現自我價值。

　　活動意義：學生學有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。

　　活動目標：通過實踐活動，讓學生實現自我價值體現，認識到掙

　　錢的辛苦，并學會感恩。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、簡單產品培訓

　　2、通過各個渠道進行宣傳

　　3、組織人員：制定產品報價，完成商家數據的整理

　　物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表

　　五、活動開展