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幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-05-13 09:14:53 活動(dòng)策劃 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選13篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選13篇)

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

  2、樂(lè)意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

  3、和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

  4、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。

  5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的簽名本。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

  2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

  3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

  4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?

  5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

  6、老師也要送一件禮物給你們——愛(ài)的密碼

  (1)制作一個(gè)大星星展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫(xiě)有“我愛(ài)你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

  (2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

  7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

  延伸活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇2

  內(nèi)容與要求

  1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。

  2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。

  2、收集兩年來(lái)幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。

  3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

  4、筆、紙。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  感受自己的長(zhǎng)大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

  過(guò)程與指導(dǎo)

  1、畢業(yè)照。

  幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

  老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰(shuí)?

  幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(zhǎng)等。

  老師:平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來(lái)用繪畫(huà)制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰(shuí)呢?(或議論:你的好朋友長(zhǎng)得有什么特別的地方?)

  2、通訊錄。

  幼兒:我們要把朋友電話記下來(lái)。

  老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

  幼兒……

  老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

  3、紀(jì)念冊(cè)。

  幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來(lái),以后可以拿出來(lái)看看、想想,美好的事情就不會(huì):忘記。

  老師:那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧,專門(mén)記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競(jìng)爭(zhēng)的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

  4、節(jié)目單。

  幼兒:我們要演節(jié)目。

  老師:演什么呢?

  幼兒:…幼兒園里學(xué)過(guò)的,都可以表演……

  老師:你們說(shuō)了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見(jiàn)過(guò)節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來(lái)。

  5、請(qǐng)柬。

  幼兒:我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加,做一張請(qǐng)柬吧。

  ——這是我原先沒(méi)有意料到的。

  老師:你們準(zhǔn)備請(qǐng)誰(shuí)?請(qǐng)柬上可以寫(xiě)些什么呢?

  ——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請(qǐng)柬:"看看這張請(qǐng)柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有,在孩子分組活動(dòng)時(shí),老師就要參與討論制作了。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  六月二十九日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長(zhǎng)致辭。

  (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表--發(fā)言。

  (五)教師代表--講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識(shí)字游戲(由--老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由--老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

  2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

  3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

  4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)。

  5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核。

  活動(dòng)組

  1.場(chǎng)地布置

  (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

  (2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

  (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

  2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

  3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

  (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

  4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);

  5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組

  幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;

  2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  六、基本流程:

  1.成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:--幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:--幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者:--幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

  你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

  AA:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  CC:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班DD媽媽

  CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班DD媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班TT

  CC:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),GG表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

  9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班ZZ媽媽

  CC:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

  BB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

  AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  AA:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  AA:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)

  給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

  三、時(shí)間安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名

  9:00——10:00,畢業(yè)典禮

  四、節(jié)目名單

  xxxx

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)場(chǎng)白:

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)xxxx幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

  全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

  詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

  聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

  多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子,

  再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

  小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,還愛(ài)發(fā)脾氣,F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的'依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

  2、文藝演出:

  園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

  快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

  1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大x、大x班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

  2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景。焊(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:

  3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

  4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負(fù)責(zé)人:

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

  1)、小學(xué),我來(lái)了(大x班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景。┴(fù)責(zé)人:

  2)、唐詩(shī)頌吟(大x、大x班歌唱)負(fù)責(zé)人:

  3)、課件十分鐘(大x、x班情景。┴(fù)責(zé)人:

  4)、讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

  再見(jiàn),幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:

  2)、我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))負(fù)責(zé)人:

  3)、再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:

  4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

  畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

  如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!

  祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

  相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  (同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》,音量(主持人聲音)童聲合唱。

  各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!

  我們xx幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們xx幼兒園園長(zhǎng)xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)

  (背景音樂(lè)漸止)

  二、園長(zhǎng)致辭

  親愛(ài)的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

  祝賀你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

  在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里,你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛(ài)的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生

  借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議,給予我們最大的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)跍嘏瘧驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

  最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光,揚(yáng)帆起航!

  謝謝!

  三、幼兒代表獻(xiàn)花(兩名幼兒主持人入場(chǎng))

  (播放背景音樂(lè)《師恩如!穾煻魅绾p3音量由弱到強(qiáng))

  (男)親愛(ài)的小朋友,

  (女)親愛(ài)的老師,

  (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

  (女):園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,

  (男):親愛(ài)的'老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,

  (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!

  (老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!

  (女):讓我們掌聲歡迎

  (男):園長(zhǎng)及各位老師

  (合):上場(chǎng)!

  (老師):有請(qǐng)!(鼓掌)(園長(zhǎng)、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)

  老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)。

  師生合影拍照留念。

  禮畢后,其他老師們退下舞臺(tái),留下一名老師代表,發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)。

  四、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ)

  主持人(老師):

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了,此時(shí)此刻,相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來(lái),看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請(qǐng)xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)

  五、家長(zhǎng)代表講話

  主持人(老師):

  非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

  兩名幼兒主持人上場(chǎng)。

  六、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照

  畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。

  (播放背景音樂(lè)《你最!钒⑴)

  主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

  (女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書(shū)!

  (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

  (女):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!

  (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

  (師):有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!

  幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站,由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或N個(gè)幼兒)的發(fā)放。

  七、師生手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  主持人(老師):

  孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū),這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí),更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來(lái),我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

  備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩(shī),或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。

  八、其他節(jié)目匯報(bào)演出(幼兒主持人上場(chǎng))

  (師):一曲《感恩的心》,好感人的畫(huà)面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景,我都感動(dòng)得掉眼淚了!心情有點(diǎn)沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒(méi)有歡快一點(diǎn)的節(jié)目啊?

  (女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)目的

  1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛(ài)。

  3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

  活動(dòng)對(duì)象

  全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  活動(dòng)場(chǎng)地

  幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地。

  活動(dòng)時(shí)間

  x小時(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)前:

  活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加畢業(yè)慶典活動(dòng)。

  組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

  家長(zhǎng)入園時(shí),以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè),或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(zhǎng)觀看,營(yíng)造慶典的氣氛。

  二、活動(dòng):

  (一)開(kāi)場(chǎng):(xx分鐘)

  參考開(kāi)場(chǎng)詞:

  主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”—畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人x!今天可真是一個(gè)難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來(lái),今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國(guó)際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!哈哈,今天我來(lái)邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,來(lái)和我們一起歡度節(jié)日,他是誰(shuí)呢?

  (星貓上場(chǎng))

  主持人:請(qǐng)喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂(lè)星貓,親愛(ài)的小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!

  主持人:星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來(lái)!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長(zhǎng)致辭(xx分鐘)

  參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

  星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

  星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

  主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō),下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

  (園長(zhǎng)講話)

  主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,你們說(shuō)是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(shī)(xx分鐘)

  星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,都成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō),下面,我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們,說(shuō)一句“謝謝”!

  一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師,孩子們覺(jué)得是幸福的。有你們這一群可愛(ài)的孩子們,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛(ài)永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(xx分鐘)

  星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

  持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂(lè),如《 隱形的翅膀 》)

  親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”。親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了。親愛(ài)的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ),祝福你們擁有最好的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О桑M@不是最后一次啊!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來(lái)!

  星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!

  (五)手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》(xx分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛(ài)下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《最好的未來(lái)》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《最好的未來(lái)》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!

  (六)拍照留影(xx分鐘)

  主持人:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深愛(ài)著我們、我們也深深愛(ài)著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會(huì)成員:

  負(fù)責(zé)人:

  策劃:

  后勤服務(wù):

  安全保障:

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx歌劇院

  四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

  鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:

  2、總監(jiān):

  3、舞臺(tái)監(jiān)督:

  4、舞美、燈光:

  5、音響:

  6、攝影:

  7、主持:

  8、道具:

  六、活動(dòng)程序:

  (一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))

 。ㄋ模┪乃嚤硌

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、服裝道具

  2、音樂(lè)

  3、環(huán)境布置

  4、家長(zhǎng)工作

  5、主持詞

  6、具體時(shí)間安排

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)流程:

  1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

  2畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備

  3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

  二、活動(dòng)目的

  1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;

  2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

  3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午

  四、參加人員:

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)致辭

  3、幼兒代表獻(xiàn)花

  4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照

  7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  8、收拾清掃場(chǎng)地

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

  3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx。

  六、活動(dòng)參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

  2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。

  1、xx班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

  2、xx班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

  3、xx班舞蹈《手牽手》。

  4、xx班大合唱《靜夜詩(shī)》。

  5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。

  6、xx班打擊樂(lè)《斗牛士》。

  7、xx班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。

  8、xx班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

  9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

  10、體操隊(duì)《斗牛士》。

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

  12、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》。

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

  4、舞臺(tái)布置:大班老師。

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

  9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。

  10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

  12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

  14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)介紹

  我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “在燦爛陽(yáng)光下”。

  三、活動(dòng)總策劃:

  xx。

  四、接待組:

  1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

  2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

  3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

  2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

  3.畢業(yè)證書(shū)。

  4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

  5.場(chǎng)地的整理。

  六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

  1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

  2.畫(huà)展布置:展板的制作。

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。

  4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。

  5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。

  七、活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。

  3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。

  (2)節(jié)目排練時(shí)間:x月x日——x月x日(大約x周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。

  (3)演出幼兒安排:xxx。

  (4)催場(chǎng):xx。

  (5)拉幕:xx。

  (6)上下場(chǎng)指引:xx。

  (7)音響:xx。

  (8)攝像:拍照:xx。

  (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  1.教師開(kāi)場(chǎng)舞:

  《爵士舞》。

  2.園長(zhǎng)致辭話筒一只。

  3.大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話筒。

  4.大班歌伴舞:

  在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只。

  5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。

  6.小班舞蹈:

  有愛(ài)就有天堂。

  7.大班成語(yǔ):

  亡羊補(bǔ)牢xxx負(fù)責(zé)道具。

  8.中班舞蹈:

  我可喜歡你。

  9.大班歌伴舞:

  荷塘月色負(fù)責(zé)荷葉等道具。

  10.畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言。

  11.大班詩(shī)朗誦:

  畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。

  12.大合唱:

  畢業(yè)歌三只立式話筒。

  13.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取x個(gè)班級(jí)的量。

  備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

  4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。

  5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

  6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

  7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇13

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

  4、學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)主題:成長(zhǎng)、感恩、飛翔

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  8月xx日(周五)13:30-15:30點(diǎn)。xxx酒店

 。ɡ蠋煖(zhǔn)備家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,各班主任提前一周跟家長(zhǎng)溝通,告知家長(zhǎng))

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)

  1、活動(dòng)場(chǎng)地,音響,麥克,照相機(jī)、DV(老師準(zhǔn)備)

  2、購(gòu)買(mǎi)、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎(jiǎng)勵(lì)用的小獎(jiǎng)品、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準(zhǔn)備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好

  3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)

  4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)

  5、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),班級(jí),全體師生(老師負(fù)責(zé))8月份之前弄好

  6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)提前來(lái)到學(xué)校幫忙化妝)8月15日前溝通好

  活動(dòng)過(guò)程:

  環(huán)節(jié)一:活動(dòng)正式開(kāi)始前,給家長(zhǎng)播放學(xué)生視頻。

  環(huán)節(jié)二:活動(dòng)開(kāi)始。

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)。(1.5min)

  2、校方代表講話、家長(zhǎng)代表講話、(6min)

  3、畢業(yè)宣言

  4、開(kāi)場(chǎng)舞《七色光》(王娜)(2min)

  5、口才展示,朗誦《請(qǐng)求》(3min)

  6、相聲《買(mǎi)爸爸》2人

  7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

  8、游戲

  9、朗誦《春芽》春芽4人

  10、《兒童歌曲》3班

  11、2班古詩(shī)串燒6人

  12、相聲《反正話》2人

  13、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(1.5min)

  14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

  15、游戲

  16、2班古詩(shī)新唱全體

  17、朗誦《大海睡著了》2人

  18、英語(yǔ)兒歌10人大寶

  19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

  20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

  活動(dòng)當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

  會(huì)場(chǎng)布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。

  后臺(tái)節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場(chǎng)、下場(chǎng)(xx、xx)攝影攝像(外援)。

  帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。

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