活動(dòng)策劃模板四篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向,各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解,而目前學(xué)院并無(wú)正規(guī)的桌游大賽,如能順應(yīng)時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)的目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng),讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院,其次在于培養(yǎng)下一屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉,開(kāi)拓他們的思維與視野,將新聞部的傳統(tǒng)傳承下去。
三、參賽對(duì)象及條件:
對(duì)象:電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件:可組隊(duì)也可單人報(bào)名
四、組織結(jié)構(gòu):
活動(dòng)主辦方:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞部
活動(dòng)協(xié)辦方:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部
五、活動(dòng)安排:
1、賽前策劃準(zhǔn)備:
1)前期宣傳工作:
、俸(bào)一張,用于在食堂門(mén)口擺臺(tái)宣傳使用;②宣傳單;③班級(jí)宣傳,通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2)報(bào)名工作:
、贁[臺(tái)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;
、谂馨鄷r(shí)報(bào)名
3)賽事籌備工作:
、偾捌谖镔Y的確定;
、趫(bào)名籌備;
、蹐(chǎng)地籌備;
、苜愰g組織籌備。
4)邀請(qǐng)主持人、裁判。
5)場(chǎng)地安排:
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排:
日程安排
1)11。19—11。22開(kāi)始活動(dòng)的宣傳工作,和報(bào)名工作。
2)11。22租借教室
3)11。22下午15。30正式開(kāi)始比賽,采取三局兩勝制,在下午角逐出4強(qiáng)。
人事安排
1)宣傳安排:
宣傳部幫忙出海報(bào);
19~22日三個(gè)部門(mén)輪流幫忙擺臺(tái)宣傳;
由新聞部和體育部負(fù)責(zé)跑班宣傳;
2)報(bào)名負(fù)責(zé):新聞部負(fù)責(zé)
3)資金獎(jiǎng)品:外聯(lián)部負(fù)責(zé)
4)場(chǎng)地布置:新聞部及體育部干事
5)賽間組織(裁判)
a賽區(qū)陸××張××(*)董××
B賽區(qū)陸寧陳××(*)楊××
c賽區(qū)徐××(*)徐××王××
D賽區(qū)孫××朱××(*)
審核孫××王××
6)賽間記錄拍照(新聞部干事)a賽區(qū)張靜
B賽區(qū)劉××c賽區(qū)時(shí)××D賽區(qū)閆××比賽日具體安排
1)22日上午工作人員將場(chǎng)地租借好。
2)22日下午12:30,主要工作人員到位,安排好各項(xiàng)工作。
3)22日下午13:00,協(xié)助人員到位,現(xiàn)場(chǎng)分配工作。
4)22日下午13。30~13。50,宣布比賽規(guī)則。
5)22日下午14:00,比賽正式開(kāi)始。
6)22日下午14:00—17:00,比賽期間。
7)22日下午17:00—17:10,宣布4強(qiáng)同時(shí)為勝利人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1)三國(guó)殺冠軍一名證書(shū)圍脖*1條手套*1雙
2)摜蛋冠軍一名證書(shū)圍脖*1條手套*1雙
3)象棋冠軍一名證書(shū)圍脖*1條手套*1雙
4)五子棋冠軍一名證書(shū)圍脖*1條手套*1雙
七、游戲種類(lèi)及其規(guī)則
一)三國(guó)殺(a賽區(qū))
1)三國(guó)殺
采取3V3的對(duì)戰(zhàn)模式
2)規(guī)則
綜述
1。此為依附于三國(guó)殺核心規(guī)則的團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)規(guī)則變體,適合6人游戲或戰(zhàn)隊(duì)交流
2。對(duì)戰(zhàn)雙方分為兩個(gè)陣營(yíng),每個(gè)陣營(yíng)各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置
游戲目標(biāo)
消滅對(duì)方陣營(yíng)主帥
選將
身份牌中的主公代表暖色方主帥,忠臣代表暖色方前鋒。大學(xué)生“我們桌游吧”活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生“我們桌游吧”活動(dòng)策劃書(shū)。
內(nèi)奸代表冷色方主帥,反賊代表冷色方前鋒。
雙方的座位順序?yàn)椋豪渖颁ha—冷色主帥—冷色前鋒B—暖色前鋒B—暖色主帥—暖色前鋒a(圍繞桌子)
步驟1:將所有武將分為若干堆,每堆8名武將。背面朝上放置。
步驟2:將分好堆得武將牌背面向上由兩方隊(duì)伍主帥分別選取其中一堆。
步驟3:從身份牌中拿出主公和內(nèi)奸,背面朝上平攤于桌面上。由兩方隊(duì)伍主帥各抽一張。
步驟4:拿到主公牌的使用暖色系身份牌,拿到內(nèi)奸牌的使用冷色系身份牌。下一局直接輪換色系。兩方隊(duì)伍選擇的2堆武將,共16名。平攤于比賽桌面上,待主帥選擇。
步驟5:暖色系主將決定由對(duì)方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將決定由對(duì)方主將或自己先行動(dòng)。
步驟6:選將順序及數(shù)量為1、2、2、2、2、2、2、2、1。
步驟7:比賽雙方選擇的武將均應(yīng)正面朝上置于本方主帥面前,并全部展示出。
步驟8:全部挑選完畢后,由雙方主帥從8張武將中選出3張按順序背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢后,同時(shí)亮出。
游戲流程
由冷色方主帥決定由哪一方先行動(dòng),決定后,分發(fā)每名角色4張手牌。游戲開(kāi)始的第一回合只能由主帥先行動(dòng)。
1身份牌均為正面朝上放置,當(dāng)一名玩家的行動(dòng)開(kāi)始時(shí),橫置自己面前的身份牌;當(dāng)一名玩家回合結(jié)束時(shí),所有人面前的身份牌均為橫置狀態(tài),則重置所有人的身份牌。
2行動(dòng)順位,雙方交替有一個(gè)行動(dòng)機(jī)會(huì),但若輪到其中一方行動(dòng)時(shí),該陣營(yíng)的所有身份牌均為橫置狀態(tài),且對(duì)方陣營(yíng)仍有身份牌未橫置,則應(yīng)將行動(dòng)權(quán)交給對(duì)方陣營(yíng)————直到出現(xiàn)1。中所述情況為止。
3擁有行動(dòng)權(quán)的一方,可以由主帥選擇,主帥行動(dòng)或是前鋒行動(dòng),若選擇主帥行動(dòng),則主帥執(zhí)行完一個(gè)完整的回合后即移交行動(dòng)權(quán);但若選擇前鋒行動(dòng),則須分別執(zhí)行完所有的前鋒回合后才移交行動(dòng)權(quán),換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會(huì)連續(xù)的分別連續(xù)的進(jìn)行兩個(gè)前鋒的回合,兩名前鋒的身份牌均會(huì)橫置。
游戲牌說(shuō)明略(同三國(guó)殺)
4同時(shí)機(jī)多技能沖突時(shí),按逆時(shí)針順序依次結(jié)算。
普牌的變體規(guī)則
南蠻入侵指定目標(biāo)為所有角色,但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
萬(wàn)箭齊發(fā)指定目標(biāo)為所有角色,但出牌(閃)順序由出萬(wàn)箭齊發(fā)的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
桃園結(jié)義指定目標(biāo)為所有角色。但加血順序由出桃園結(jié)義的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)(同核心規(guī)則)
五谷豐登指定目標(biāo)為所有角色,但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
閃電此規(guī)則里不使用閃電。
獎(jiǎng)懲
殺死任意一名角色,可以立即摸3張牌,即使殺死的是自己的同伙。
主公技
此規(guī)則變體中不使用主公技。
此模式中主帥體力及體力上限+1
關(guān)于交流
此規(guī)則作為競(jìng)技比賽而執(zhí)行時(shí),禁止同隊(duì)隊(duì)員之間的一切語(yǔ)言和手勢(shì)交流。
二)摜蛋(B賽區(qū))
1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對(duì)家,從比賽開(kāi)始到結(jié)束,中途不得換人,否則當(dāng)棄權(quán)論處。
3、比賽采用淘汰制,每輪比賽采用一局決勝制,每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級(jí),頭家和3家升2級(jí),頭家和2家(稱(chēng)雙中)升3級(jí);在打a時(shí),獲頭家和尾家時(shí)繼續(xù)打a(連續(xù)三次不過(guò)則從J開(kāi)始再打),只有獲頭家和2家時(shí)方為取勝。
4、不設(shè)種子選手,比賽均抽簽定位。抽簽由打?qū)抑械囊幻x手按桌號(hào)抽定對(duì)手,桌號(hào)依次為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)
5、同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,坐東西。
6、開(kāi)局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時(shí)抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。
7、進(jìn)行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)方將取消比賽資格。
比賽規(guī)則
1、尾家向頭家進(jìn)貢牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當(dāng)雙中時(shí),3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時(shí)頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓。ɑㄉ幌蓿
3、同花炸組合限為五張,以大壓小。
4、4張以上同點(diǎn)牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少?gòu)垼?張以上(含6張)同點(diǎn)牌可壓同花炸。
5、每升一級(jí),該級(jí)的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場(chǎng)比賽40分鐘,到時(shí)如未有打通a者,以分?jǐn)?shù)者取勝。
7、打通a,必須臺(tái)上兩家將臺(tái)下兩家打成雙下才算過(guò)a
三)象棋(c賽區(qū))
。ㄒ唬┗疽(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(二)時(shí)間規(guī)定:每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)一分鐘,如有一著棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)。
(三)對(duì)弈:由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
。ㄋ模﹦儇(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:
1、帥(將)被對(duì)方將死;
2、帥(將)被將軍,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
3、被困斃;
4、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
5、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次違例;
6、自己宣布認(rèn)輸;
7、因違犯紀(jì)律被判輸棋。
。ㄎ澹⿲(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);
2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。
。┵愔疲罕敬伪荣悓(shí)行一局淘汰制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
四)五子棋(D賽區(qū))
(1)第一輪,抽簽,猜先對(duì)弈,一局定勝負(fù)或三局定勝負(fù)(視情況而定)。一局定勝負(fù)制,和棋加賽一局,再和棋再加賽直至分出勝負(fù)(亦可視情況判和,免戰(zhàn))。三局兩勝制,先勝兩局者為勝,若前兩局一勝一和,則第三局再和亦為勝;若前兩局均和,則第三局定勝負(fù);若三局結(jié)束后未分勝負(fù)則加賽一局。
。2)第一輪結(jié)束后,勝者組成一組,再原場(chǎng)地進(jìn)行第二輪淘汰賽。
。3)第一輪第二輪比賽結(jié)束,勝者進(jìn)入決賽。(比賽輪數(shù)是人數(shù)而定)
1、比賽中不得悔棋。
2、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,否則將取消個(gè)人參賽資格。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
三國(guó)殺棋:三副
紙牌:三副
象棋:三副
五子棋:三副
九、活動(dòng)后期工作:
1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)
2、及時(shí)寫(xiě)新聞稿并發(fā)表在校園網(wǎng)上
3、收集有關(guān)本次活動(dòng)的所有材料一并上傳至校園網(wǎng)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、讓每一本書(shū)共享,讓“知識(shí)因傳播而美麗”
2、分享藏書(shū),以書(shū)會(huì)友,播撒書(shū)香,傳遞文化,掀起讀書(shū)熱潮。
3、達(dá)到資源的最佳利用。
4、圖書(shū)漂流的宗旨:分享、信任、傳播
二、活動(dòng)對(duì)象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
3月20日—5月20日
四、組織者
院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)主題
文珍書(shū)香,攜手相傳
六、活動(dòng)流程策劃:
1、宣傳工作:
宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書(shū)漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問(wèn)題的公益性?蓪⒋舜位顒(dòng)的意義深化,將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(lái)(樹(shù)木、造紙、制書(shū),圖書(shū)循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段)宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
呈現(xiàn)方式:
A、將每本圖書(shū)封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”(以活動(dòng)主題為主)
B、每本書(shū)的扉頁(yè)上粘貼由我們制作的“圖書(shū)漂流書(shū)簽”
內(nèi)容包括圖書(shū)漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書(shū)的心得體會(huì)。
C、在圖書(shū)的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過(guò)此書(shū)的漂友可以將自己的資料填寫(xiě)在卡片上,并簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。
2、準(zhǔn)備工作:
書(shū)架(將部分圖書(shū)現(xiàn)場(chǎng)上架,并在一號(hào)食堂門(mén)口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流)、宣傳單(講解活動(dòng)流程)、音響、話筒簽字筆數(shù)支(誠(chéng)信卡簽署,讀書(shū)寄語(yǔ)簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時(shí)用)。
(1)啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間:3月20日下午兩點(diǎn)
。2)啟動(dòng)儀式地點(diǎn):圖文信息樓
(3)開(kāi)幕流程:
a、主持人介紹活動(dòng)流程,宣布圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式開(kāi)始;
b、嘉賓們親手簽署讀書(shū)心得并簡(jiǎn)單講解對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià),親手放到圖書(shū)漂流架上;
c、同學(xué)代表們簽署誠(chéng)信保證書(shū);
d、主持人總結(jié),宣布圖書(shū)漂流活動(dòng)正式開(kāi)始,并歡迎各位同學(xué)參與。
3、具體安排:
。1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書(shū),按本系漂流方式起漂,傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則。
。2)圖書(shū)放漂后,同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的漂流書(shū)繼續(xù)漂流下去),也可以放在指定的漂流書(shū)架上換取其他的書(shū)來(lái)讀。如若轉(zhuǎn)漂,請(qǐng)按照“圖書(shū)漂流書(shū)簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書(shū)的最后漂友。
。3)每個(gè)月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收?qǐng)D書(shū),整理分類(lèi),并在第二個(gè)月第一天再次開(kāi)始重新漂流。
。4)每一個(gè)參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書(shū)的.完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書(shū)是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系,進(jìn)行“求漂”(可以對(duì)任意一本圖書(shū)發(fā)出漂流請(qǐng)求)等活動(dòng),掀起和諧友善的讀書(shū)熱潮。
。5)漂流要求:請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書(shū)匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書(shū)漂流活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)!把氵^(guò)留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書(shū)后,可自創(chuàng)書(shū)簽或使用便利貼,并在其留下自己看書(shū)感言或獨(dú)特見(jiàn)解,各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
。6)我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書(shū)簽或便簽留言,進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在校刊上,共大家借鑒交流。最終評(píng)比出“優(yōu)秀圖書(shū)漂流系”頒發(fā)證書(shū),以資鼓勵(lì)!
望大家攜手并進(jìn),讓知識(shí)漂入人心,流進(jìn)腦海!
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,堅(jiān)持科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的普及,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、推廣科學(xué)方法,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高全校師生的科技素養(yǎng),推動(dòng)我?破、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、總目標(biāo)
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取,F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。
三、活動(dòng)方式
科技興趣小組主要以“專(zhuān)題講座”、“觀看科教片”、“科技制作”、“信息技術(shù)”和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
四、活動(dòng)時(shí)間
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:每周星期四的下午(文體活動(dòng)時(shí)間)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校技術(shù)室、多媒體教室、操場(chǎng),以及學(xué)校實(shí)踐基地等。
六、活動(dòng)安排
第一階段 專(zhuān)題講座及觀看科教片
組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,通過(guò)講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。
第二階段 科技制作
通過(guò)制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力。
第三階段 面向生活——家庭科技實(shí)踐活動(dòng)
改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來(lái)更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。參與家庭種植、養(yǎng)殖活動(dòng)。
第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)
自己設(shè)計(jì)并制作作品上交,并附寫(xiě)創(chuàng)意說(shuō)明書(shū)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:十年校慶,展我風(fēng)采,爭(zhēng)創(chuàng)品牌社團(tuán)。
二、活動(dòng)主題:喜迎校慶 魅力天文
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日
四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)圖書(shū)館噴泉廣場(chǎng)
五、參展類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)類(lèi)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 天文知識(shí)榜中榜
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓同學(xué)們自己揭下天文小知識(shí)的問(wèn)題題目,進(jìn)行答題,答對(duì)者可繼續(xù)揭榜,來(lái)回答下一題,題目難度略有提高。同時(shí)記錄下答題數(shù)目,到達(dá)一定數(shù)目,可憑答對(duì)的榜單數(shù)目進(jìn)行禮品的對(duì)換。難度系數(shù)分為 3分區(qū),6分區(qū),和9分區(qū),每個(gè)區(qū)有3題,即只有答對(duì)3分區(qū)的3題后可進(jìn)入6分區(qū)答題,依次類(lèi)推。我們通過(guò)天文知識(shí)的問(wèn)答題,提高同學(xué)們對(duì)天文知識(shí)的初布了解,同時(shí)也可以激發(fā)對(duì)天文的興趣。
2. 天文望遠(yuǎn)鏡展覽
展示天文望遠(yuǎn)鏡(折射、反射、折反),介紹天文望遠(yuǎn)鏡的工作原理。
3. 動(dòng)動(dòng)手,小小圖片你來(lái)找(新)
本活動(dòng),我們打破原有天文望遠(yuǎn)鏡的使用規(guī)則,讓同學(xué)們自己動(dòng)手來(lái)調(diào)節(jié)我們的天文望遠(yuǎn)鏡,并用望遠(yuǎn)鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動(dòng)參與獎(jiǎng)。ㄎ覀儠(huì)有專(zhuān)人指導(dǎo)天文望遠(yuǎn)鏡的簡(jiǎn)單使用)
4. 星星擺擺看(新)
通過(guò)電腦游戲軟件,模擬星座圖案,讓同學(xué)們通過(guò)自己的手?jǐn)[放出星座的樣子,從而更好的認(rèn)識(shí)到星座的圖案,以便于生活中的認(rèn)星。
5. 協(xié)會(huì)精品活動(dòng)照片展覽
展覽協(xié)會(huì)4年里舉辦的精品活動(dòng),讓照片定格我們協(xié)會(huì)的成長(zhǎng)之路。
6. 星語(yǔ)星愿(新)
寶瓶座流星雨發(fā)生在每年的4月底5月初,而極大值一般出現(xiàn)在5月6日前后(正是博覽會(huì)期間)流星速度快,尾跡長(zhǎng),多位白色。我們可以借此契機(jī)讓同學(xué)們參與到“星語(yǔ)星愿”你的愿望我傳達(dá)的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)一方面也宣傳流星雨的相關(guān)知識(shí)。
7. 世界天文奇觀大收羅
展覽一些世界各地的天文奇觀,用神秘的天文奇觀吸引同學(xué)們的眼球。
七、活動(dòng)籌備:1.歷屆天文協(xié)會(huì)活動(dòng)資料整理
2.天文望遠(yuǎn)鏡的借用
3.海報(bào)橫幅的制作
4.活動(dòng)禮品的選購(gòu)
5.天文榜中榜題目的篩選
八、活動(dòng)總結(jié):1活動(dòng)照片若干
2.活動(dòng)信息反饋(通訊稿和總結(jié))
九、人員分工:(暫不做安排)
十、備注:活動(dòng)內(nèi)容的解釋權(quán)歸天文協(xié)會(huì)所以。如有變動(dòng)另行通知。
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