六一活動策劃書

時間：2021-05-13 12:13:07 活動策劃我要投稿

六一活動策劃書（精選5篇）

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六一活動策劃書（精選5篇），希望對大家有所幫助。

六一活動策劃書（精選5篇）

　　六一活動策劃書1

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：王校長

　　組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

　　二、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動主題與宣傳口號

　　活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球；

　　愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩；

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　書法作品評委：

　　美術(shù)作品評委：

　　作文評委：

　　3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

　　4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動會：

　　項目：

　　(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;

　　(3)板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人;

　　(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

　　(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　總領(lǐng)獎處：教師會議室。

　　發(fā)獎：吳成杰

　　攝影報道：孫振術(shù)

　　五、注意事項：

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　六一活動策劃書2

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動主題：“經(jīng)典伴我行頌歌獻(xiàn)祖國”

　　活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以新中國成立xx周年為契機(jī)，通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

　　三、活動項目和要求

　　(一)文娛匯演

　　為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中，各中隊?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

　　1、各中隊抓緊時間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

　　2、各中隊準(zhǔn)備兩個節(jié)目，要形式多樣。

　　3、利用陽光體育課、音樂課、班會課等時間排練。

　　4、大隊部將組織評比。

　　(二)入隊儀式

　　參加對象：全體二年級學(xué)生

　　(三)表彰優(yōu)秀

　　對獲得縣、校優(yōu)秀集體和個人，以及書畫、體育競賽獲獎的隊員，頒發(fā)獎狀和證書。

　　(四)“領(lǐng)巾心向黨,童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫展

　　比賽以“陽光下成長”為主題，描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風(fēng)貌，激發(fā)少年兒童愛黨愛國的高尚情懷，提高審美素養(yǎng)，通過活動體驗，享受藝術(shù)創(chuàng)新、快樂成長的過程，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。用書、畫表現(xiàn)祖國的發(fā)展變化。參賽要求：交稿時間：5月20日之前，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。作品每班合計不超過3幅，在校園內(nèi)展出。

　　(五)“我陽光，我運(yùn)動，我健康，我快樂!

　　”——“迎六一”跳繩比賽

　　1、比賽時間和項目：5月下旬，1分鐘單人跳短繩。

　　2、參加辦法：每班報男女運(yùn)動員各3名，記錄團(tuán)體成績、

　　3、分年級組進(jìn)行比賽，對比賽成績優(yōu)秀者給予獎勵。

　　六一活動策劃書3

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，助于本園的招生宣傳。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境

　　2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　�。�1）排練故事表演節(jié)目；

　�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　�。�3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備5月20日檢查）。

　　（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　�。�5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“寶貝之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�；

　　5月30日：“寶貝之星”比賽；

　　5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；親子游園活動）

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　幼兒故事、童話劇表演賽

　　目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話�。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

　　巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計）

　　目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　“寶貝之星”比賽

　　目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的`語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。

　　比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　小能人比賽

　　目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　親子游園活動

　　目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　　活動形式：幼兒和家長一同參與，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　六一活動策劃書4

　　為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來，展示新時代兒童的豐采，活躍xx市福利院的文化氛圍，從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，并使xx市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時，本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采，樹立良好的社會形象，提高知名度的良機(jī)。

　　活動具體計劃如下：

　　一、活動主題：“讓祖國的花朵綻放得更加美麗！”

　　二、活動宗旨：豐富福利院兒童的文化生活，提高兒童的素質(zhì)和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。

　　三、活動主辦：xx青年志愿者協(xié)會

　　四、活動方案：

　　1、舉辦時間：20xx年5月28、29日（下周六、日）和6月1日

　　2、舉辦地點(diǎn)：xx市福利院

　　3、活動對象：xx市福利院的兒童

　　4、贊助單位：麥當(dāng)勞

　　5、活動內(nèi)容：

　�。�1）28日、29日，xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同在xx的三家麥當(dāng)勞店門口舉行為xx市福利院的兒童愛心捐贈活動，活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻(xiàn)給福利院。

　�。�2）6月1日，xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同前往xx市福利院看望兒童，為小朋友送上節(jié)日的禮物和祝福，并在當(dāng)日準(zhǔn)備一些表演節(jié)目和游戲，與他們共慶節(jié)日。活動所需的禮物由麥當(dāng)勞提供。