【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板合集7篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
大型團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)一天拓展訓(xùn)練方案
●“x團(tuán)隊(duì)”拓展體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
A、增進(jìn)個(gè)人的有效溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體互信
B、提升開放式的思維模式
C、將團(tuán)隊(duì)凝聚力提升至更新的層面
D、提高團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力
E、有效的將培訓(xùn)與娛樂融為一體，體驗(yàn)快樂，寓教于樂
對(duì)個(gè)人而言
認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；調(diào)試心理狀態(tài)，達(dá)觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)心和更融洽地與他人合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注、愛護(hù)大自然。
對(duì)企業(yè)而言
全面明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的凝聚力；樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)；改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氣氛；促進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與交流；挖掘員工在工作上的更多潛能；形成從容有序的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作風(fēng)格。
●活動(dòng)形式：
在訓(xùn)練設(shè)施、后勤設(shè)施完備的訓(xùn)練基地，學(xué)員可以在專業(yè)培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，接受挑戰(zhàn)，突破自我惰性，建立自信心，實(shí)現(xiàn)有效溝通，整合團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，形成戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)。課程設(shè)計(jì)以團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的特點(diǎn)及各階段團(tuán)隊(duì)成員的心理變化為主線，即：
團(tuán)隊(duì)成立期→團(tuán)隊(duì)組建、建立誠信
團(tuán)隊(duì)探索期→明確目標(biāo)，產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)核心
團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期→化解沖突、統(tǒng)一規(guī)則
團(tuán)隊(duì)成熟期→凝聚企業(yè)文化，形成認(rèn)同感
通過團(tuán)隊(duì)實(shí)操、心理啟發(fā)、技術(shù)檢測、個(gè)人嘗試、團(tuán)隊(duì)作為、軍事行為等項(xiàng)目體驗(yàn)參與及環(huán)環(huán)相扣的課目設(shè)計(jì)，令學(xué)員在全程培訓(xùn)的氛圍中，寓教于樂、寓教于智，增強(qiáng)主動(dòng)參與性，形成嚴(yán)守紀(jì)律、堅(jiān)決執(zhí)行、承擔(dān)責(zé)任和永不放棄的團(tuán)隊(duì)精神，從而達(dá)到凝練企業(yè)團(tuán)隊(duì)合力作用的效果。
上午
07：30集合、出發(fā)，告別工作生活、尋找新自我
07：30——09：00到達(dá)指定地點(diǎn)，分發(fā)迷彩服
09：00——10：00破冰環(huán)節(jié)，開營儀式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律性，團(tuán)隊(duì)構(gòu)建，授旗、主教練宣達(dá)培訓(xùn)紀(jì)律
10：00——11：00拓展項(xiàng)目模塊：鼓動(dòng)人心
11：00——12：00拓展項(xiàng)目模塊：動(dòng)力圈
下午
12：00——13：30午餐，餐后休息一會(huì)
13：30——17：30拓展項(xiàng)目模塊：共繪公司藍(lán)圖
17：30——19：00返程，回到x溫暖的家
涉及項(xiàng)目介紹
拓展項(xiàng)目：破冰起航
拓展方式：
在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)完成教官下達(dá)的訓(xùn)練課目。
拓展目的：
培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人的服從意識(shí)；
打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，提高數(shù)字化的執(zhí)行意識(shí)；
培養(yǎng)個(gè)體的使命感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感；
磨練意志，增強(qiáng)紀(jì)律性
拓展項(xiàng)目：團(tuán)隊(duì)構(gòu)建
拓展方式：
給予團(tuán)隊(duì)必要的材料和工具，要求隊(duì)員組建自己的團(tuán)隊(duì)文化。
活動(dòng)目標(biāo)：
了解團(tuán)隊(duì)的概念；
組建團(tuán)對(duì)文化；
選領(lǐng)袖、起隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)徽。
拓展項(xiàng)目：授旗儀式
拓展方式：
在隊(duì)長的帶領(lǐng)下分隊(duì)呼喊團(tuán)隊(duì)文化，主教練宣布正式開營。
拓展目標(biāo)：
團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)pk，增加團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)；
取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)長處、發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)；
增加團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
拓展項(xiàng)目：鼓動(dòng)人心
項(xiàng)目介紹：
每組一面鼓一個(gè)排球，每個(gè)隊(duì)員都要有蠅子，蠅子不能系在鼓環(huán)上，蠅子不能系在球上，球打在蠅子上不算球不能落地，用鼓顛球最多次數(shù)的隊(duì)勝出
項(xiàng)目目的：
協(xié)作、溝通、團(tuán)隊(duì)角色的重要，執(zhí)行力，聽從管理指揮，堅(jiān)持，時(shí)間觀念，目標(biāo)明確才能有好的成績。
拓展項(xiàng)目：動(dòng)力圈
項(xiàng)目介紹：
凝聚力與向心力（一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力作用）操作程序：所有人手拉手圍成一圈，松開手，每人握住繩子的一部份圍成一個(gè)圓，雙腳合并，用腳后跟著地，所有人同時(shí)向后倒，讓一個(gè)最重的人在這個(gè)繩子上走一圈。
項(xiàng)目目標(biāo)：
100%的執(zhí)行力；團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作；增強(qiáng)自信和自我控制；學(xué)習(xí)換位思考，更好地理解他人；立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量；決不放棄，直到成功為止，克服人性的弱點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力；側(cè)重于通過一種最合理的人力資源分配來達(dá)到最佳的工作效率和獲得最好的工作成就。
拓展項(xiàng)目：共繪藍(lán)圖
項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
項(xiàng)目目標(biāo)：通過所有學(xué)員共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的巨型圖畫。
項(xiàng)目時(shí)間：約3個(gè)小時(shí)
項(xiàng)目目標(biāo)：
通過團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時(shí)，在前期制作過程中，團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。
《共繪藍(lán)圖》課程是一個(gè)側(cè)重企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)分工的課程，在課程操作過程中，小組之間的分工是完成巨畫項(xiàng)目的最重要的基點(diǎn)，經(jīng)過2—3個(gè)小時(shí)的工作，小組間充分的協(xié)作好，完成一個(gè)完全屬于自己公司概念的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
總結(jié)回顧與分享、頒獎(jiǎng)
內(nèi)容：教官對(duì)一天的課程做一次總評(píng)，帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行分享。對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總的升華；將我愛我家（貴公司）的情感帶入分享之中；評(píng)選出活動(dòng)中的優(yōu)秀份子，并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
目的：整個(gè)培訓(xùn)流程讓大家感到的不僅僅是新鮮、刺激，更多的還是在完成項(xiàng)目的過程中，大家從中體驗(yàn)到的團(tuán)隊(duì)的力量，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通力、協(xié)調(diào)力、凝聚力、創(chuàng)新力、行動(dòng)力是這個(gè)團(tuán)隊(duì)制勝的關(guān)鍵所在。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體能力并不是所屬成員能力的簡單相加之和。它是一種無論在數(shù)量還是質(zhì)量上都超出原有成員能力的新的力量。
費(fèi)用包含
課程設(shè)計(jì)費(fèi)（根據(jù)企業(yè)需求，設(shè)計(jì)專項(xiàng)課程）
培訓(xùn)拓展費(fèi)（專業(yè)拓展培訓(xùn)師全程跟進(jìn)）
器械折舊費(fèi)（全歐洲進(jìn)口，國際一流品牌）
保險(xiǎn)費(fèi)（10萬意外保額、1萬醫(yī)療保額）
飲用水、常用藥品費(fèi)、定制公司橫幅、活動(dòng)迷彩服裝費(fèi)用
專業(yè)攝影師全程拍照+錄像活動(dòng)后贈(zèng)送U盤（內(nèi)裝活動(dòng)照片和視頻原件）+每人一張合影照片+公司宣傳片（選出部分好的照片和視頻做一個(gè)宣傳片，展現(xiàn)出公司員工陽光、積極、向上的團(tuán)隊(duì)精神）
用餐：1正餐（正餐標(biāo)準(zhǔn)300元/圍x10人）
用車：豪華旅游車來回接送（正規(guī)旅游牌照，豪華大巴車來回接送人）
贈(zèng)送：學(xué)員用品紙、筆、營旗等
費(fèi)用不含
其它個(gè)人消費(fèi)
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、 活動(dòng)主題:
“環(huán)保，從我做起”
二、 活動(dòng)背景：
生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí)，必須積極行動(dòng)起來!今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí)，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
三、 活動(dòng)對(duì)象：
在校學(xué)生、人民群眾。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
8月2日至8月24日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)(初定)：
白石
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1) 確定贊助(請(qǐng)外聯(lián)部配合)，定制大量環(huán)保袋，請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)在活動(dòng)開始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。
2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關(guān)工作人員，以及確定活動(dòng)地點(diǎn)。
3) 制作好宣傳畫報(bào)和橫幅(請(qǐng)宣傳部配合)，準(zhǔn)備好筆。
4) 活動(dòng)前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通，收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)
5) 活動(dòng)前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的衣帽。
7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)題目。
七、 活動(dòng)形式：
以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
八、 活動(dòng)內(nèi)容：
1) 環(huán)保宣傳，通過團(tuán)委的協(xié)調(diào)，來確定地點(diǎn)，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動(dòng)需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。
2) 清理白色污染，在活動(dòng)當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。
3) 文明勸導(dǎo)。
4) 通過多種方式來贈(zèng)送環(huán)保袋(例如：答題、集名、捐書等等)。
九、 活動(dòng)流程：
1) 11：3所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
2) 11:3—11:5安排工作，并做簡單的自我介紹。
3) 12:—15:3按小組分工進(jìn)行活動(dòng)。(打掃組，宣傳組，禮品組)
4) 15:5—17:清點(diǎn)人數(shù)，并收拾好活動(dòng)現(xiàn)場，拍照留念。
備注：先確定好活動(dòng)時(shí)間，具體時(shí)間可做修改。
注意事項(xiàng)：
1) 請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)
3) 請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請(qǐng)告知本組組長。
4) 活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機(jī)動(dòng)車到現(xiàn)場。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)云安分會(huì)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)宗旨：引導(dǎo)孩子與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力與寫作能力，厚實(shí)文化底蘊(yùn)．
參與人員：全班學(xué)生
活動(dòng)計(jì)劃：
一、鼓動(dòng)階段（第一至三周）開展“走進(jìn)名人”主題隊(duì)會(huì)
大體構(gòu)思：名人的選擇：古今中外，各行各業(yè)
活動(dòng)實(shí)施：文學(xué)名人報(bào)告團(tuán)（孔子、羅貫中）、體育藝術(shù)名人報(bào)告團(tuán)（貝多芬、榮國團(tuán)、吳道子）、政治軍事名人報(bào)告團(tuán)（魯國宰相公儀休、孫中山）、科學(xué)名人報(bào)告團(tuán)（諾貝爾、高斯、林巧稚）
活動(dòng)形式：講故事、課本�。斯适拢�、詩歌、名人名言介紹、出名人小報(bào)……
二、展開階段（第四周至二十周）
活動(dòng)計(jì)劃：
1、讀：（１）學(xué)生每天必讀時(shí)間一小時(shí)左右
�。ǎ玻┟恐芏ǔ鲆还�(jié)閱讀課，師生課上共讀４０分鐘
2、說：（１）每月初開展“好書推薦會(huì)”，制定班級(jí)主題必讀書目及自由閱讀書目。
（２）每月底進(jìn)行一次讀書交流會(huì)，交流讀書筆記、讀書心得，表彰優(yōu)秀。
�。�、寫：（１）學(xué)生人手一本讀書筆記，包括：頁碼、內(nèi)容、妙詞佳句、讀后感受這四部分。每周完成一次有一定質(zhì)量的讀書筆記作業(yè)。
�。ǎ玻┟吭陆M織撰寫有一定質(zhì)量的讀后感。
�。础⒄故荆海ǎ保⿲W(xué)校論壇、鳳凰網(wǎng)上建立班級(jí)讀書專貼，及時(shí)上傳班級(jí)讀書動(dòng)態(tài)，學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記及讀后感，學(xué)生、老師、家長共同交流學(xué)習(xí)。
�。ǎ玻┟吭陆Y(jié)合讀書交流會(huì)舉行“閱讀章”爭、“寫作章”的爭章活動(dòng)
三、表彰階段（最后兩周）
�。�、開展“書香四溢”總結(jié)性的主題隊(duì)會(huì)
�。�、評(píng)選各級(jí)讀書小明星。
活動(dòng)策劃方案 篇4
針對(duì)目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊(duì)、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的社會(huì)競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、一個(gè)精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識(shí)，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會(huì)競爭，成為與時(shí)俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動(dòng)，推出“伴你成長”系列活動(dòng)二�，F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時(shí)間：20xx年10月底——20xx年11月中旬
三、活動(dòng)方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會(huì)需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
�、俨稍L江若冰市長
②采訪教育局長金怡平
�、鄄稍L富士康老總、職工
�、懿稍L豐城電廠老總、職工
�、莶稍L豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長
�、薏稍L豐城中學(xué)熊建新校長
�、卟稍L豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎(jiǎng)獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊(duì)等。
3、請(qǐng)專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。
4、全校以班級(jí)為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。
5、刻錄光盤，贈(zèng)送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：熊建新校長執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社、校學(xué)生會(huì)。
2中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動(dòng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長。
二、活動(dòng)理念：
人人有自信，個(gè)個(gè)有發(fā)展！
三、社團(tuán)命名：“今日之星”俱樂部
四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求總體目標(biāo)：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識(shí)體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點(diǎn)�；顒�(dòng)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點(diǎn)，作為提示�；顒�(dòng)過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)：理事會(huì)，由學(xué)生自主管理。定制會(huì)員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識(shí)，定制VIP會(huì)員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎(jiǎng)狀，實(shí)行提前申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和理事會(huì)決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎(jiǎng)狀，可以在活動(dòng)開始遞交申請(qǐng)，如“敢張口說英語獎(jiǎng)”、“表演之星”獎(jiǎng)、“遵紀(jì)守章”獎(jiǎng)等，活動(dòng)結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎(jiǎng)，理事會(huì)評(píng)出“今日之星”獎(jiǎng)。最后隆重頒獎(jiǎng)。月末評(píng)出“本月之星”，期末評(píng)出“半年之星”。所有獲獎(jiǎng)結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
五、活動(dòng)安排
第一階段：社團(tuán)招募
在全校七、八年級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員，讓對(duì)英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時(shí)間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的`資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，規(guī)章制度等。時(shí)間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團(tuán)活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下，開展社團(tuán)活動(dòng)，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。
第五階段：總結(jié)反思。
3徐行中學(xué)園藝社團(tuán)活動(dòng)策劃書
水仙歷來有凌波仙子的美譽(yù)，它的花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊(duì)伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù)，園藝社團(tuán)將邀請(qǐng)李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評(píng)比活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間：11月26日下午2:00-----3:20
地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)室
人員：主講：李斌
學(xué)員：園藝社團(tuán)成員
攝影：金亞芳
材料說明：社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個(gè)，種球兩個(gè)，借用水仙刀一套，盆請(qǐng)保留好，花謝后歸還園藝社團(tuán)。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正！
時(shí)間倉促，望互相轉(zhuǎn)告，謝謝！
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，進(jìn)一步提高全校學(xué)生交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展“文明在我心，安全伴我行”交通安全教育活動(dòng)日制定如下工作方案：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我�！氨Ｗo(hù)生命，平安出行”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：×××
副組長：×××、×××
成 員：各班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”國旗下講話。
時(shí)間：第九周周一課間操
地點(diǎn)：操場
主講人：×××交警中隊(duì)指導(dǎo)員)
2、安全主題班會(huì)
時(shí)間：第九周班會(huì)課
地點(diǎn)：各班教室
3、開展“小手拉大手，校園帶家園 ”
開展“小手牽大手，校園帶家園”活動(dòng)，圍繞活動(dòng)“安全出行，文明交通”為主題，分發(fā)《致家長一封信》，要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。
4、開展“平安和諧暢通，有序交通我參與”青年志愿者活動(dòng)：
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間另行通知)
�、趨⒓尤藬�(shù)：20—30名(各班級(jí)報(bào)名推薦1人，匯總政教處具體確定參加名單)
�、蹐�(bào)名時(shí)間：第八周二止
�、芑顒�(dòng)內(nèi)容：20—30名青年志愿者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務(wù)，為他們發(fā)放交通安全宣傳資料，耐心講解“安全出行、文明出行”的重要性，并對(duì)部分群眾不文明交通行為進(jìn)行糾正，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
5、“你我手拉手，平安路上走”——文明交通體驗(yàn)日主題教育活動(dòng);
①活動(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間另行通知)
�、趨⒓尤藬�(shù)：8—10人(各班級(jí)報(bào)名推薦1人，匯總政教處具體確定參加名單)
�、蹐�(bào)名時(shí)間：第八周二止
④活動(dòng)內(nèi)容：跟隨交警出行，做交通安全協(xié)管員，開展以“平安出行、文明出行”為主題的文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，組織8—10同學(xué)做起交通安全協(xié)管員與交警一起勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則走斑馬線，按紅綠燈橫穿公路;勸導(dǎo)車輛按路線方向行駛，及時(shí)制止各類不文明的交通行為，做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離護(hù)欄等不文明行為。
四、活動(dòng)要求：
1、各班根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真組織實(shí)施，要營造氛圍，舉辦一次安全教育主題活動(dòng)，寫好一封信致家長，確�；顒�(dòng)實(shí)效性。
2、組織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加相關(guān)的校內(nèi)外活動(dòng)，在活動(dòng)中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識(shí)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真搞好活動(dòng)的總結(jié)，并將一次主題班會(huì)材料和活動(dòng)的總結(jié)材料書面報(bào)政教處存檔。
4、政教處對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比，并予以通報(bào)。
希望全校同學(xué)積極踴躍參加到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，文明交通伴我行”活動(dòng)中來，從我做起，成為社會(huì)共識(shí)和我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)，像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會(huì)、有益于國家，在教育活動(dòng)開展的過程中，不斷的提高師生遵守交通安全的意識(shí)，為建設(shè)“平安校園”營造更加有序、暢通、和諧的校園安全環(huán)境。
×××中學(xué)政教處
20xx年X月XX日
活動(dòng)策劃方案 篇6
感恩十月活動(dòng)策劃方案感恩一直以來是每個(gè)人內(nèi)心最深處的烙印，我們都懷有感恩的心，只是隨著時(shí)間和環(huán)境的影響，那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會(huì)，開始工作，每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內(nèi)心深處的那份良知。此刻，接著九月份“迎雙節(jié)·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動(dòng)的舉辦，讓我們重新喚起內(nèi)心深處的愛，讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環(huán)境，我們不缺少愛，不是沒有感恩的心，此刻，讓感恩繼續(xù)!
一、活動(dòng)名稱：感恩·十月
二、活動(dòng)目的：
1.延續(xù)“慶雙節(jié)”活動(dòng)主題，在公司范圍內(nèi)喚醒感恩的心
2.成立“企業(yè)愛心基金”三、活動(dòng)主題：發(fā)現(xiàn)身邊的愛讓感恩繼續(xù)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日—10月25日
五、活動(dòng)流程：(后附)
六、活動(dòng)核心：
一、企業(yè)感恩
感恩員工
感恩社會(huì)
感謝客戶
二、個(gè)人感恩
感謝父母養(yǎng)育之恩
感謝企業(yè)提供學(xué)習(xí)、發(fā)展機(jī)會(huì)
感謝領(lǐng)導(dǎo)培植、幫助
感謝同事無私的支持
感謝客戶讓我成長
感謝所有的老師、朋友對(duì)我無私的幫助和關(guān)愛
七、活動(dòng)內(nèi)容：
一、企業(yè)感恩：
1.企業(yè)感恩員工：
以“慶雙節(jié)”活動(dòng)為感恩行動(dòng)的代表，并以本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)為基點(diǎn)，讓員工有機(jī)會(huì)參與高級(jí)的社會(huì)活動(dòng)。
感謝所有員工對(duì)本次活動(dòng)的參與，并將本次慶典活動(dòng)光盤免費(fèi)贈(zèng)送給三季度表現(xiàn)優(yōu)秀的員工以及本次活動(dòng)的四位主持人，給每個(gè)店面發(fā)送本次活動(dòng)視頻文件。
給本次邀請(qǐng)到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信)，聆聽他們對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，并在此感謝他們對(duì)公司的支持。
2.企業(yè)感恩社會(huì)：
作為企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，成立“企業(yè)愛心基金”，該基金只用作社會(huì)福利事業(yè)和企業(yè)困難員工的補(bǔ)助。
以本次活動(dòng)為基點(diǎn)，每個(gè)區(qū)推薦一名在本次活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，代表企業(yè)到社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行慰問，慰問金由“企業(yè)愛心基金”出款。
3.企業(yè)感恩客戶：建立老客戶檔案，每月為客戶致電或短信慰問，并將之作為公司的持久公關(guān)活動(dòng)。
二、個(gè)人感恩
從一件小事做起，感恩體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
1.感恩父母：每周給父母打一個(gè)電話問候父母，給父母寫一封信(必須手寫)
2.感恩企業(yè)：努力學(xué)習(xí)提高個(gè)人自身素質(zhì)，更加努力工作提高工作效率、工作業(yè)績;
3.感恩領(lǐng)導(dǎo)/同事：感謝曾經(jīng)或正在為自己提供幫助或支持的同事或領(lǐng)導(dǎo)，為他/她真心的準(zhǔn)備一份禮物、一支鮮花、一杯水，并將之作為一個(gè)持久的行動(dòng);
4.感謝客戶：致電自己曾經(jīng)服務(wù)過的客戶，感謝他們對(duì)我們工作的支持;
5.感謝所有的老師、朋友：致電自己的恩師、良友，感謝他們對(duì)自己的關(guān)愛和幫助，并將之作為一項(xiàng)持久的行為;
6.感恩社會(huì)：向“企業(yè)愛心基金”捐款用作社會(huì)福利事業(yè)，捐款額度不限。
八、活動(dòng)推廣：
前期推廣：海報(bào)公司QQ群內(nèi)網(wǎng)中后期推廣：公司QQ群內(nèi)網(wǎng)內(nèi)刊晚報(bào)“軟文廣告”
九、費(fèi)用預(yù)算：
1.印刷海報(bào)：18張*6元/張=108元
2.光碟刻錄：含封套16套*15元/套=180元
3.晚報(bào)廣告：待定
4.“企業(yè)愛心基金”第一次注資：1000元(待定)，以后從每個(gè)部門的部門基金定額50%向該基金注資。
十、結(jié)語
我們都不缺乏愛心，我們每個(gè)人都懂得感恩，也許快節(jié)奏的生活讓我們迷失，也許我們所處的環(huán)境讓我們暫時(shí)讓我們迷茫，但這并不能否定我們?nèi)狈坌�，缺乏�?zé)任。作為一名企業(yè)人，我們更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任和使命，身體力行地體現(xiàn)出企業(yè)人應(yīng)有的精神面貌，讓感恩繼續(xù)，讓愛心延續(xù)!
活動(dòng)策劃方案 篇7
為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級(jí)開展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：健康口腔，幸福家庭。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月24日——9月27日
三、活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“健康口腔，幸福家庭”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“健康口腔，幸福家庭”國旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3、“健康口腔伴成長，幸福家庭展笑顏”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
五、活動(dòng)要求：
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長知識(shí)，得到鍛煉。
2.3-----6年級(jí)，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。
3、認(rèn)真收看愛牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片
小學(xué)生愛牙日活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。
二、活動(dòng)主題：健康每一天，從愛牙開始。
三、講座時(shí)間：9月20日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：9月份(待定，另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室
五、活動(dòng)對(duì)象：五六年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)安排：
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長
2.學(xué)生和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
六、窩溝封閉活動(dòng)：
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長簽好字同意后方可進(jìn)行;2.安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開展。
七、活動(dòng)組織安排：
1.安排學(xué)生有序進(jìn)退場，座位安排：年級(jí)組長
2.會(huì)場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3.活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5.大屏幕滾動(dòng)播放：
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