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大學生讀書活動策劃書

時間:2022-03-01 13:24:11 活動策劃 我要投稿

大學生讀書活動策劃書(通用7篇)

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學生讀書活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生讀書活動策劃書(通用7篇)

  大學生讀書活動策劃書 篇1

  主辦:周口師范學院圖書館

  承辦:

  一、 活動背景

  書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當今這個網(wǎng)絡發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風,在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。

  二、 活動目的

  1、通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設;

  2、通過本次活動,喚醒同學們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書、讀好書;

  3、通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);

  4、通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

  三、 活動主題

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴

  四、主辦單位

  周口師范學院圖書館

  大學生讀者俱樂部

  五、承辦單位

  大學生讀者俱樂部

  陳楚風文學社

  六、活動口號

  潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習慣

  七、 活動時間

  3月23日—4月23日

  八、 活動介紹

  本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

  1、 校園調(diào)查—最受周師學子喜愛的20本書籍。

  2、 書海印象,有獎征文活動。

  3、 文學常識,有獎競猜活動。

  4、 書海拾貝,文字展覽。

  九、 活動對象

  周口師范全體學生均可參與

  十、 具體活動策劃:

 。ㄒ唬┬@調(diào)查——最受周師學子喜愛的20本書籍

  1、活動時間:3月24日—3月25日

  2、活動目的:了解全院學生的讀書興趣,以供圖書館購

  進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導大家真正做到好讀書、讀好書

  3、活動流程:

 。1)在活動當天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對

  過往的同學(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1—2本最喜愛的書籍。

 。2)調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精

  美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”(資料引自相關網(wǎng)站)。

 。ǘ⿻S∠,有獎征文活動

  1、活動時間:

  至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿

  2、活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升

  大家對文學經(jīng)典的品味

  3、作品要求:

 。1)能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露

 。2)內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

 。3)題材不限,題目自擬,字數(shù)在800—2000字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱,由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

  4、 征文的評比

  (1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

  對所有參賽作品進行評定。

 。2)評定程序及標準如下:

  初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復審。

  復審:邀請圖書館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。

  初審評分標準: 主題鮮明,情感豐富——50分

  思想積極健康——25分

  文字流暢、語言較好——25分

  注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍

  稿件參加復審。

  復審評分標準:內(nèi)容有獨到之處的——30分

  對廣大同學有普遍指導意義的——20分 真情實感,打動人心——20分

  大學生讀書活動策劃書 篇2

  為進一步加強學校目標教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營造濃郁的學習氛圍,提升學生的綜合素質(zhì),讓學生樹立自己的目標,構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標,開展第六屆校園讀書月活動。

  一、活動主題

  目標引領,快樂學業(yè)。

  二、活動目的

  讓學生學會樹立目標,并想方設法實現(xiàn)目標;讓學生學會學習,并且實現(xiàn)快樂學習。從而,讓學生在大學生活中為實現(xiàn)目標而快樂學習,不斷進取,最終達到學有所成,真正的學以致用,駕馭所學的知識逐漸實現(xiàn)個人目標。

  三、活動地點

  圖書館報告廳

  四、活動時間

  3月24日

  五、活動流程

  1、 觀眾于規(guī)定的時間內(nèi)入場,院學習部成員負責簽到工作。

  2、 等到嘉賓和同學入場完畢,開幕式準時開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再

  邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。

  3、 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對我們的活動更加明白,以便能更好的完成讀書月活動。

  4、 等講解完可穿插一些小活動;钴S氣氛。

  5、 結(jié)束開幕式,并由相關人員整理會場。

  六、會場布置

  1、 圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

  2、 會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;

  3、 觀眾席分區(qū)標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;

  七、總體人員安排:

  1、 由學生會院學習部負責總體調(diào)度;

  2、 由院學習部負責會場入口接待工作;

  3、 由院學習部成員負責會場秩序工作;

  4、 由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作;

  5、 由院學習部負責后勤工作;

  6、 宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

  八、注意事項

  1、 做到入場有次序,入座有次序

  2、 開幕式各系部自行負責會場次序,保持和諧。

  3、 開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場

  目標如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”

  大學生讀書活動策劃書 篇3

  讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學校特色建設,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的'現(xiàn)代化學校。

  一、讀書月預期目標

 。1)學校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。

  (2)學生方面:在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

 。3)教師方面:在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學期讀書不少于2本。

  二、主題:

  多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

  三、活動內(nèi)容:

  “語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經(jīng)典篇目。

  四、活動時間:

  20xx年年4月1日——20xx年年4月30日

  五、活動領導小組

  組長:趙平 副組長:王燕燕

  成員:各班班主任及語文教師 參加對象:全體師生

  六、活動要求:

  全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學習工作中的一件大事來對待,學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

  大學生讀書活動策劃書 篇4

  一、活動主題:

  書海廣博,勤閱佳篇

  二、活動地點:

  待定

  三、活動時間:

  04月23日下午

  四、具體流程:

  1、 前期準備

  海報宣傳:四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設計方案,貼于各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上 (開幕式兩星期前,信息管理與新聞宣傳部準備)。

  橫幅:升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條,啟動儀式會場一條(內(nèi)容待定)。 媒體宣傳:聯(lián)系校內(nèi)媒體(理工青年,校報)開辟“第一屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。(如果可以聯(lián)系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等)

  媒體邀請:邀請學校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報、學工廣場等)記者參加啟動儀式,并參與儀式提問環(huán)節(jié)。

  發(fā)送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃,武漢理工大學各圖書館分布情況,以及網(wǎng)絡資源網(wǎng)址(例如,中國期刊網(wǎng))。(我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳

  單,于啟動儀式前2—3天與各個園區(qū)發(fā)放)。

  學院宣傳:請各個學院發(fā)動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹,從而起到宣傳作用。

  邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。

  請?zhí)簩W校部領導、嘉賓,各媒體單位,學院負責人。

  2、 活動流程

 。ㄒ唬╅_場

 、胖鞒秩碎_場,介紹讀書月、世界讀書日。

  ⑵主持人介紹到場領導、嘉賓和現(xiàn)場記者媒體。

  (二)嘉賓致辭

  由嘉賓致辭,并宣布讀書月活動正式啟動。

 。ㄈ⿲W生代表發(fā)言

  由學生代表發(fā)言。

  (四)現(xiàn)場媒體記者參訪

  現(xiàn)場媒體記者對臺上領導、嘉賓進行參訪,話題圍繞“讀書月”活動展開。

 。ㄎ澹┯^眾提問

  現(xiàn)場觀眾提問,領導、嘉賓進行幫助解答。

 。﹥x式結(jié)束

  主持人作總結(jié),并宣布啟動儀式結(jié)束。

  3、 會場布置

 、艜䦂鰬覓臁白x書月活動啟動儀式”橫幅。

 、萍钨e席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

 、且繇懙仍O備的搬運和擺放,話筒的調(diào)控。

 、葎澐置襟w座位區(qū)和觀眾座位區(qū)。

  大學生讀書活動策劃書 篇5

  一、活動的名稱

  “天上人間,我讀書我快樂”

  二、內(nèi)涵

  1、書籍是人類進步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。

  2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領悟做人的道理。

  3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內(nèi)外的時事。

  三、可行性分析

 。ㄒ唬┗顒拥哪康

  1、通過開展定期的讀書活動,引導我們養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。

  2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

  3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領悟成功的真諦。

  4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。

 。ǘ┗顒拥闹黝}:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂

 。ㄈ┗顒拥膬(nèi)容

  1、由老師或者讀書會成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個月讀一本書且要精讀,一個月后在會上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。

  2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

  3、每個成員要制定自己的讀書計劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會。

  4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓,哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。

  5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會的成員,也可以是其他同學。

 。ㄋ模┗顒拥囊饬x

  1、通過讀書活動,激發(fā)我們的讀書熱情。

  2、通過讀書活動,豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過讀書活動,擴大我們讀書會的影響力,讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。

  4、通過讀書活動,讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜,讓更多的人加入到讀書的行列中。

  5、通過讀書活動,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。

  大學生讀書活動策劃書 篇6

  一 活動簡介

  1 活動背景

  精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

  為積極開展我校文化建設,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設,特舉辦我校 “大學生讀書活動”。

  2 活動主題

  “書籍點亮人生”

  3活動目的

  為了進一步豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習慣,促進學生的全面發(fā)展。

  為華英社成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進入大學后,學生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過這次活動加強我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍。

  4 活動意義

  因為書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)學生人文精神、科學思想的重要手段,所以此次活動可以推動大學生形成好讀書、讀好書的良好習慣,全面提高文化素質(zhì)。

  豐富校園文化生活,給予學校社團活動注入新的活力。通過此次活動,華英社將進一步響應學校的號召,堅持深入學習實踐科學發(fā)展觀,力爭將學校社團活動辦得有生有色。

  鍛煉了我們?nèi)A英社的社團成員,增強了他們的組織能力和實踐能力。通過此次活動,使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

  5 活動時間

  6 活動流程

  二 活動宣傳

  1 現(xiàn)場宣傳:

  現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場宣傳。

 。1) 電腦播放音樂

 。2) 讓同學在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書

  口號、座右銘和對工大學風及教學的看法(些的同學送書簽)

 。3) 有組織人員發(fā)放宣傳單

  (4) 朗讀關于大學生讀書活動的宣傳詞(無話筒、待定) 華英社策劃部負責活動各種宣傳資料的制定及各種宣

  傳方案的實施。

 。▊渥ⅲ涸诨顒拥男麄鬟^程中,各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)

  借教室:張旭良

  會場布置:桌子3張、長椅2張,筆記本1臺、帳篷1個、音響、宣傳單100份。

  海報宣傳:

  海報規(guī)格:A1紙

  海報類型:手畫

  海報數(shù)量:4張

  海報內(nèi)容:關于大學生讀書活動

  海報張貼地點:一、三食堂門口、活動現(xiàn)場

  海報繪制時間、地點: 圖書館菁菁學園

  海報繪制人員:

  海報張貼時間:

  傳單宣傳:(負責人:)

  傳單規(guī)格:A4紙

  傳單類型:單面

  傳單數(shù)量:100份

  傳單分發(fā)地點:活動現(xiàn)場

  傳單分發(fā)時間:

  其它宣傳:

  在各個樓下黑板寫公告。(各樓負責人員待定) 公告內(nèi)容:精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學生讀書活動即將開始,將在3教104播放奧斯卡獲獎影片《心靈捕手》,帶您領略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時觀看,精彩不容錯過。

  大學生讀書活動策劃書 篇7

  一、指導思想

  適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻,為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活,展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學風的建設和發(fā)展。

  二、活動目的:圍繞學校學風建設的主線,繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用,鼓勵學生進行廣泛閱讀,并將所學知識運用于實踐,積極參加校內(nèi)外各項學術(shù)競賽活動,促進自身全面發(fā)展。

  三、活動主題:書海廣博·勤閱佳篇

  四、活動對象:武漢理工大學全體在校學生

  五、活動組織策劃:共青團武漢理工大學委員會

  武漢理工大學學生會

  六、活動時間:2009年4月-5月

  七、活動地點:武漢理工大學馬房山校區(qū)

  八、活動安排

  1、在近一個月的時間里,將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風氣,引領閱讀文化。

  2、流程安排:

  3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

  九、各活動具體策劃

  十、前期宣傳

  1、活動開始前,召集各學院負責人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動各學院積極性。

  2、海報、橫幅的制作。 制作讀書月活動的海報與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

  3、廣播、網(wǎng)絡宣傳。

  十一、活動準備

  1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時完善。

  2、活動開始前,相關人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當,及時就位,并做好相應的應急措施。

  3、聯(lián)系并團結(jié)學生會其他部門,做好相應活動的分工與合作。

  十二、后期總結(jié)、宣傳

  1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關宣傳工作。

  2、干部培訓部對總體活動做全面總結(jié)。

  3、收集學生對活動的感想,總結(jié)經(jīng)驗不足。

  十三、資金預算:

  前期宣傳:

  1、宣傳海報 15張

  2、橫幅5條 。室外宣傳“讀書月”4條 , 發(fā)布會會場一條

  電影展:

  1、電影展單獨海報 10張(介紹影片內(nèi)容)

  圖書捐贈和漂流:

  1、小禮物若干

  2、圖書漂流書架15個

  3、圖書漂流規(guī)則表 15張

  4、交流記事本 15本

  征文活動:

  1、證書和獎品

  十四、資金籌集

  由干部培訓部和對外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問題。

  十五、相關說明

  1、具體細則有待討論,以討論后策劃為準。

  2、活動的最終解釋權(quán)歸校學生會干部培訓部所有。

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