小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書6篇
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來了一個全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編精心整理的小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書1
一、植樹節(jié)活動的意義：
1、希望在這次活動中，本校全體師生都能以熱情的參與，并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼目鞓贰?/p>
2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力，又能體會到春天帶給大家生機(jī)勃勃的氣息。
3、此次活動豐富了學(xué)生的業(yè)務(wù)生活，又促進(jìn)了同學(xué)之前的友誼。同時培養(yǎng)了全體師生保護(hù)大自然的心情。
二、舉辦單位：樺南縣陽光第二小學(xué)
三、參與人員：樺南縣陽光第二小學(xué)全體師生
四、活動主題：20xx年“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹活動。
五、活動時間：20xx年3月12日
六、活動安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召：盡我所能“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”。
2、3月12日班會課，圍繞“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，講解相關(guān)的植樹技術(shù)。
3、3月12日課間操由�？傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實(shí)踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項(xiàng)。
4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動。
5、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
6、各班在12號前，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)，開展“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”繪畫、手抄報(bào)評比活動，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎
六、說明及注意事項(xiàng)
1、本次活動由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購。
3、各班植樹實(shí)踐活動所需要用到的工具有：鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。
4、各班植樹實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。
5、在組織活動的時候要確保安全工作。
七、“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹活動宣傳海報(bào)。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書2
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的'小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書3
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間：
XX.3.11~XX.6.31
四、活動內(nèi)容：
1.植物種植全校播種行動：
大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示，并美化教室�；顒訒r間：
2.環(huán)保護(hù)綠行動：
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。(每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級)活動時間：XX.3.10---XX.3.14
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊(duì)會上交流、宣傳。
活動時間：-XX.3.14
4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“咱們的暢想”。
備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動計(jì)劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書4
一、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書5
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月x日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學(xué)植樹節(jié)活動策劃書6
一、活動主題
植一棵樹綠一方土
二、活動時間
3月11日—3月14日
三、活動原則
1、參與性原則。各項(xiàng)活動的具體設(shè)計(jì)要力求適合不同年齡段學(xué)生的心理特征，活動組織過程要實(shí)現(xiàn)最廣泛的參與度。
2、教育性原則。要讓學(xué)生在植樹主題教育活動中有體驗(yàn)、會感悟、能內(nèi)化、有提高，使活動達(dá)到基本的教育目標(biāo)。
四、活動內(nèi)容
1、上好一堂認(rèn)識植物的活動課。
�、倩顒诱n組織對象：幼兒園、小學(xué)中低年級兒童、學(xué)生
�、诨顒诱n組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。
③活動課課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內(nèi)兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實(shí)踐，學(xué)會寫觀察日記或做實(shí)驗(yàn)報(bào)告，然后在班內(nèi)開展種植成果展示�？梢蚤_展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準(zhǔn)備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實(shí)物等，然后在班上交流、宣傳，增長學(xué)生對植物生長的了解，培養(yǎng)熱愛植物、熱愛環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，上好一堂有益于兒童認(rèn)知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認(rèn)識植物”為主題的活動課。
2、組織一次植樹的社會實(shí)踐活動
�、賹�(shí)踐活動參與對象：小學(xué)高年級、初中及高中階段學(xué)生
�、趯�(shí)踐活動要求：每位學(xué)生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實(shí)踐日記或報(bào)告。
�、蹖�(shí)踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團(tuán)支部或中隊(duì)為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學(xué)生家庭為單位，由學(xué)生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學(xué)校(如一中、立達(dá)中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)可以利用學(xué)校的植物園、種植基地等開展“走進(jìn)植物世界”的現(xiàn)場教學(xué)或教育活動。
3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動
①活動對象：全體中小學(xué)生
�、诨顒右螅喝嬷朴喓媒逃顒庸ぷ饔�(jì)劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認(rèn)真總結(jié)。
�、刍顒有问剑嚎梢蚤_展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現(xiàn)場作文競賽。同時，各中小學(xué)�？梢越Y(jié)合當(dāng)前合格學(xué)校建設(shè)、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開展環(huán)保教育實(shí)踐活動，如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起”、“給學(xué)校增添新綠在行動”等。
4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊
各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳�？�。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網(wǎng)站的學(xué)校要積極組織“3.12”植樹節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動。
五、活動要求
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