實(shí)用的活動(dòng)策劃錦集9篇
活動(dòng)策劃 篇1
設(shè)計(jì)意圖:
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則的培養(yǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是重要的。平時(shí)我們的規(guī)則培養(yǎng)都是以說(shuō)教為主,規(guī)則基本都是成人制定好的,孩子來(lái)遵守。但是他人制定的規(guī)則是強(qiáng)加的,是他律,而自己制定的規(guī)則有內(nèi)省成分,易于自律。有時(shí)候成人制定好的規(guī)則,孩子會(huì)覺(jué)得有約束,反而不容易遵守。在活動(dòng)中,通過(guò)自身的感受和體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性,由幼兒自己商量制定出來(lái)的規(guī)則,孩子遵守起來(lái)就自覺(jué)得多。因?yàn)樗麄冎懒瞬蛔袷匾?guī)則帶來(lái)的不良后果,也意識(shí)到了在集體中建立“規(guī)則、制度”的重要性。所以我設(shè)計(jì)了這樣一次社會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)對(duì)游戲從無(wú)序到有序的體驗(yàn),使幼兒意識(shí)到規(guī)則在集體活動(dòng)中的重要性。
2.學(xué)會(huì)自己制定一些集體規(guī)則,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
人手一個(gè)皮球,一個(gè)小投籃架;四組操作材料(一張標(biāo)記記錄紙,幾支筆)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.從投籃游戲中引出規(guī)則。
(1)進(jìn)行無(wú)要求的投籃游戲。
師:今天老師給你們帶來(lái)了皮球和一個(gè)投籃架,我們來(lái)玩投籃游戲吧。
(游戲前,教師不做任何要求,幼兒自由拿球投籃。他們?nèi)慷寄们蛲皳屩,一?huì)就出現(xiàn)了問(wèn)題,幼兒告狀聲不斷。)
幼:老師,豆豆的球砸到我的頭了。
幼2:老師,軒軒的球砸到我的背了。
幼3:老師,圓圓踩到我的手了。
(2)引導(dǎo)幼兒討論游戲中遇到的問(wèn)題。
師:你們覺(jué)得剛才的游戲玩得怎么樣?(亂糟糟。)
為什么投籃游戲會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。)
幼1:我還沒(méi)有揀好球,豆豆就開(kāi)始投了。
幼2:我剛?cè),軒軒就踩到我的手了?/p>
幼3:我剛彎下腰去揀球,后面投的球就砸到我頭上了。
幼4:我們都太擠了。
(3)找出解決問(wèn)題的辦法,引出規(guī)則的重要性。
師:看來(lái)你們擠到一起投籃很混亂。大家能不能想個(gè)辦法,讓我們既能開(kāi)心投籃,又不發(fā)生這么多問(wèn)題呢?
幼1:要一個(gè)接一個(gè)地投。
幼2:我們要排隊(duì)。
小結(jié):看來(lái),在投籃游戲中,我們要制定一些規(guī)則,大家都按規(guī)則來(lái)游戲。
(4)集體探討投籃游戲的規(guī)則。
師:我們大家一起來(lái)想想,進(jìn)行投籃游戲要制定哪些規(guī)則呢?
幼兒先跟同伴討論,然后集體交流。教師根據(jù)幼兒的回答,用簡(jiǎn)單的圖示法記錄下來(lái)。
、芡痘@要排隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)地投。
②投完的人要快速去揀球,然后抱球跑回隊(duì)伍后面繼續(xù)排隊(duì);后面投籃的人要等前面的人撿完球以后再開(kāi)始投。
(5)再次進(jìn)行投籃游戲。
④幼兒按商量好的規(guī)則第二次游戲。
師:在沒(méi)有規(guī)則的情況下,我們剛剛進(jìn)行的投籃游戲很混亂。現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)玩一次游戲,這次玩的時(shí)候,請(qǐng)小朋友們嚴(yán)格遵守我們剛剛制定好的游戲規(guī)則。
、谟螒蚪Y(jié)束后的討論。
師:這次我們的游戲玩得怎么樣?
幼1:我們一個(gè)接一個(gè)地投,一點(diǎn)也不亂。
幼2:投完的人馬上就去隊(duì)伍后面排隊(duì),這樣就不擠了。
小結(jié):規(guī)則讓我們的游戲變得又有序又開(kāi)心,所以我們的游戲活動(dòng)需要規(guī)則。
評(píng)析
教師通過(guò)讓幼兒玩沒(méi)有任伺規(guī)則約束的投籃游戲,使孩子們體驗(yàn)到?jīng)]有規(guī)則約束的游戲活動(dòng)是混亂的,無(wú)序的,讓孩子認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性。在一開(kāi)始的投籃游戲中,由于沒(méi)有規(guī)則,投藍(lán)游戲出現(xiàn)了問(wèn)題。這時(shí)教師沒(méi)有把規(guī)則強(qiáng)加于幼兒。而是引導(dǎo)孩子結(jié)合自身的體驗(yàn)?偨Y(jié)出應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做。使他們對(duì)自我行為進(jìn)行不斷的修正和強(qiáng)化,并根據(jù)自己的反思,討論設(shè)計(jì)出投籃游戲的規(guī)則,然后在規(guī)則的約束下再次進(jìn)行游戲,從而領(lǐng)悟到了規(guī)則帶來(lái)的有序感、安全感和成功感。
2.集體生活中的其他規(guī)則。
師:除了游戲活動(dòng),在我們的幼兒園生活中,還有哪些活動(dòng)需要規(guī)則呢(幼兒討論)?沒(méi)有規(guī)則,這些活動(dòng)會(huì)怎么樣?
幼兒回答后,教師選出四個(gè)集體活動(dòng)——洗手、午睡、上課、午餐,讓幼兒先分組進(jìn)行此活動(dòng)的規(guī)則討論,用最簡(jiǎn)單的圖標(biāo)把它記錄下來(lái),然后小組再派一人在集體面前交流。
小結(jié):規(guī)則讓我們的集體生活變得有序、安全。
評(píng)析
幼兒通過(guò)前面的游戲活動(dòng),認(rèn)識(shí)到了規(guī)則的重要性。教師在此基礎(chǔ)上作了拓展,讓幼兒認(rèn)識(shí)勤幼兒園其他集體生活中也需要規(guī)則,并分小組進(jìn)行規(guī)則的討論,減少了教師的包辦代替,提高了幼兒遵守集體規(guī)則中的自主性,讓幼兒成為規(guī)則的“小主人”。
3.延伸活動(dòng):公共規(guī)則。
(1)觀看PPT:公共場(chǎng)所的規(guī)則、上下公共汽車的規(guī)則、過(guò)馬路的規(guī)則,幼兒自由講述。
師小結(jié):規(guī)則對(duì)于我們的生活非常重要。不光我們小朋友在集體生活中需要一定的規(guī)則,所有人在社會(huì)生活中都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則,這樣我們的生活才會(huì)有序、安全。
(2)請(qǐng)幼兒繼續(xù)尋找日常生活中的其他規(guī)則。
評(píng)析
從對(duì)幼兒園集體生活規(guī)則的探討,延伸到社會(huì)公共規(guī)則。通過(guò)觀看PPT,讓孩子知道一些基本的公共規(guī)則,更加認(rèn)識(shí)到規(guī)則對(duì)我們的重要性——讓我們的生活變得安全、有序,從而培養(yǎng)孩子從小遵守規(guī)則的意識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及目的:
為豐富俱樂(lè)部會(huì)員的課余文化生活、營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)大家的體質(zhì)、增進(jìn)同學(xué)們友誼,給同學(xué)們打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx月1日(周四)中午12:40
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)
三、比賽項(xiàng)目:
1.個(gè)人定點(diǎn)投籃賽
2.團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽
四、賽前策劃準(zhǔn)備:
1.本次活動(dòng)請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)做好前期的宣傳組織工作。
2.做好報(bào)名工作,登記好參與人員的名單。
3.請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)在賽前做好安全工作宣傳,避免比賽帶來(lái)不必要的受傷。
4.賽前確定好裁判、準(zhǔn)備必要的預(yù)防藥品和籃球器材。
五、個(gè)人定點(diǎn)投籃比賽細(xì)則
1、每人在罰球線后連續(xù)投10個(gè)球。(限時(shí)1分30秒)
2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每投進(jìn)1球算1分。
3、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過(guò)線則不計(jì)算,可以跳投。
4、比賽取前六名,采用淘汰賽賽制。
六、團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽比賽細(xì)則:
以小組為單位報(bào)名,每?jī)蓚(gè)學(xué)習(xí)小組合并為一隊(duì),每隊(duì)5名隊(duì)員(其中3男2女),并且確定好替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)成員,力求達(dá)到使最多的人參與進(jìn)來(lái)。
a比賽方式
1.上下半場(chǎng)各20分鐘(不停表),中場(chǎng)休息5分鐘。
2.如果整場(chǎng)比賽打滿仍未分出勝負(fù)則進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,如果加時(shí)賽任未決勝負(fù),以罰五球決出勝負(fù)。
3.比賽上下半場(chǎng)各有4次暫停機(jī)會(huì),每次一分鐘(停表)。
4.一方單個(gè)半場(chǎng)比賽有8次犯規(guī)后,則由另一方罰兩球。
5.預(yù)定比賽時(shí)間15分鐘后還沒(méi)有到場(chǎng)的按棄權(quán)處理。
6.遇到下雨等特殊情況,則比賽推遲,另行通知。
b比賽特殊規(guī)定
1.女生得分按雙倍計(jì)。
2.本次比賽為趣味比賽,女生運(yùn)球男生不得阻攔,女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽),投籃算進(jìn)。
3.男生需遵守3秒規(guī)則,女生則不需要遵守此規(guī)則。
4.進(jìn)攻方每次進(jìn)攻必須經(jīng)過(guò)女生手,否則進(jìn)球無(wú)效且視為犯規(guī)。
5.比賽中男女之間出現(xiàn)爭(zhēng)球現(xiàn)象,球權(quán)判給女生一方。
6.犯規(guī):男生對(duì)男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,投籃時(shí)對(duì)方在三分線外犯規(guī)罰2個(gè)球,在三分線內(nèi)罰1球,進(jìn)一球加一分。
7.計(jì)分:男生進(jìn)攻三分計(jì)為3分,二分記為2分,罰球1分;女生進(jìn)攻三分計(jì)為6分,二分記為4分,罰球1分。
8.如對(duì)方進(jìn)攻未果,而籃板被己方搶得,需現(xiàn)將球轉(zhuǎn)移到三分線以外才可開(kāi)始進(jìn)攻。
9.其他沒(méi)有提出的比賽規(guī)則,按一般慣例處理,對(duì)于隊(duì)員的非正,F(xiàn)象,交比賽裁判處理。
七、比賽組織工作安排
組長(zhǎng):1.負(fù)責(zé)個(gè)人定點(diǎn)投籃賽報(bào)名登記工作
2.團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽之前學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)找好自己的合作組別(4個(gè)學(xué)習(xí)小組、合并組建分為2個(gè)隊(duì))。相互協(xié)調(diào)好,找好自己組的合作組,并且每個(gè)隊(duì)伍選出負(fù)責(zé)人。
裁判、籃球等器具準(zhǔn)備:鄧歡陸定旺活動(dòng)拍照:鄔佩
計(jì)分員:肖陸軍田青計(jì)時(shí)員:荊曉竟
后勤人員:羅新華田青(負(fù)責(zé)提供水、必要的藥品)
現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人:所有到場(chǎng)的俱樂(lè)部老會(huì)員(負(fù)責(zé)監(jiān)督好現(xiàn)場(chǎng)安全)
八、獎(jiǎng)勵(lì)
綜合所有活動(dòng)(拔河比賽、接力賽成績(jī),個(gè)人定點(diǎn)投籃、3+2男女全場(chǎng)賽)成績(jī),給予成績(jī)優(yōu)異的小組和個(gè)人一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景:在美國(guó)的金融危機(jī)的影響下,全世界都籠罩在經(jīng)濟(jì)蕭條的影響中,長(zhǎng)時(shí)間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價(jià)格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國(guó)在這種氛圍中,成為了世界經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動(dòng)力,承擔(dān)起全球范圍的大國(guó)責(zé)任,對(duì)全球其他地區(qū)應(yīng)對(duì)危機(jī)起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生,承擔(dān)著對(duì)未來(lái)的責(zé)任,參與到看似很遙遠(yuǎn)的實(shí)際時(shí)間中,掌握更多更全面的知識(shí),更加了解我們所在的金融世界。
活動(dòng)名稱:大富翁嘉年華
活動(dòng)理念:讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟(jì)金融方面的知識(shí)并有一些“實(shí)踐”的機(jī)會(huì),玩學(xué)交友三不誤,同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過(guò)實(shí)踐得到的成果,讓同學(xué)們不再是死讀書(shū),而是靈活運(yùn)用知識(shí),激活思維活躍度。
活動(dòng)內(nèi)容:
大富翁,大贏家——初期知識(shí)競(jìng)賽
這是一個(gè)以選撥為主要目的的測(cè)試,有一些經(jīng)濟(jì)金融類的知識(shí)、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識(shí)等題目組成。旨在選撥出思維不死板,勞逸結(jié)合的同學(xué)。
大富翁,你我他——活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是,兩人一組參加,一人負(fù)責(zé)擲骰子,一人做為棋子移動(dòng),每組輪流。地圖格子上有機(jī)會(huì)卡,命運(yùn)卡,幸運(yùn)卡,監(jiān)獄等標(biāo)志,參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機(jī)會(huì)或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來(lái)決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。
與“大富翁”等棋盤(pán)游戲類似,玩家初始會(huì)得到10000元模擬資金和20xx元的模擬存款,然后每組按照每次走到所在格完成要求!皠(dòng)動(dòng)卡”需要進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)游戲,通過(guò)則會(huì)獲得1000元獎(jiǎng)勵(lì)而失敗將會(huì)倒扣500元,“機(jī)會(huì)卡”就需要進(jìn)行國(guó)際金融知識(shí)答題,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)5000打錯(cuò)則倒扣 20xx,“命運(yùn)卡”則有機(jī)會(huì)另對(duì)手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟(jì)蕭條影響”停走。
一輪游戲是40分鐘,每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次。可以在結(jié)算的時(shí)候進(jìn)行外匯買賣,或是中途停在‘外匯交易市場(chǎng)’時(shí)進(jìn)行操作。工作人員每五分鐘就會(huì)公告一期外匯基準(zhǔn)價(jià),美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有,有時(shí)候還有一些相關(guān)消息,然后就可以判斷走勢(shì),做出選擇。
活動(dòng)意義:
。1)人生不能沒(méi)有游戲,但不能僅僅是游戲。在游戲的同時(shí),各種“懲罰”既可以豐富各方面知識(shí),提高活動(dòng)者的思維活動(dòng)能力,又可以加強(qiáng)活動(dòng)者的協(xié)調(diào)能力。
(2)本游戲?yàn)橥瑢W(xué)帶來(lái)額外收獲,不僅能了解認(rèn)識(shí)到管理學(xué)上的學(xué)問(wèn),更能夠提升溝通能力,并且在游戲隱藏著理財(cái)技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資,同學(xué)們要懂得運(yùn)用策略打擊對(duì)手,了解對(duì)手資料,這種活動(dòng)還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。
。3)把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的游戲,加以改革,靈活運(yùn)行到現(xiàn)實(shí)生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實(shí)踐的熱情,不再拘束于平凡大眾的事宜,激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。
。4)通過(guò)游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實(shí)踐之間更加富有新意的結(jié)合點(diǎn)。
。5)游戲的大型化大大增加護(hù)理學(xué)院在學(xué)校影響力。
可行性分析:每一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展都是要做一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)分析,本次活動(dòng)是護(hù)理學(xué)院組織部成員一同參加。
活動(dòng)安排:
第一階段:前期的策劃宣傳以及初期的選撥
。1)在網(wǎng)上發(fā)布帖子,并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點(diǎn)和宿舍樓中張貼海報(bào),必要時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號(hào)等。進(jìn)行廣泛的輿論宣傳;顒(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)關(guān)注。
。2)準(zhǔn)備初試的題目并訂下時(shí)間進(jìn)行選撥或?qū)㈩}目在報(bào)名時(shí)傳送一份給報(bào)名者,在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。
第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施
。1)選撥出進(jìn)行活動(dòng)的人,并提前講其召集開(kāi)會(huì),具體說(shuō)明活動(dòng)的流程和意義。
。2)設(shè)計(jì)活動(dòng)的“棋盤(pán)”和卡片以及題目等必要物品。
。3)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需用品
。4)準(zhǔn)備好在活動(dòng)當(dāng)天提前布置,人員的分配。
第三階段:活動(dòng)后期宣傳
通過(guò)校園網(wǎng),校報(bào)等渠道,對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
活動(dòng)事宜:本次活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象預(yù)期為護(hù)理學(xué)院學(xué)生,需提前準(zhǔn)備好選撥用的題目(專業(yè)知識(shí)+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識(shí)),然后張貼海報(bào)等宣傳資料(傳單會(huì)有3%~4%的回收率)。選撥出來(lái)的活動(dòng)人員需提前見(jiàn)面并全面的了解游戲的流程。準(zhǔn)備充足的三種卡(機(jī)會(huì)卡,命運(yùn)卡,動(dòng)動(dòng)卡)和“棋盤(pán)”的三卡布局。固定工作人員,銀行2人(其中1名負(fù)責(zé)報(bào)告匯率情況),裁判1人,監(jiān)獄長(zhǎng)1人;顒(dòng)者共3組,每組2人,1人代表棋子在格中走,1個(gè)扔骰子。每組指派至少 1名工作人員跟隨(工作人員手中有充足的三卡)。
大富翁嘉年華活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)預(yù)算:(1)50*50*1(單位厘米)泡沫板156張
150元+運(yùn)費(fèi)10元
。2)超級(jí)大充氣骰子*3
45元+運(yùn)費(fèi)10元
。3)安全警示帶7cm寬,100米*3
30元+運(yùn)費(fèi)15元
(4)搞怪鞋*3
45元+運(yùn)費(fèi)10元
。ㄒ陨辖詫儆谘h(huán)利用資源,一次投資多次使用)
。5)獎(jiǎng)品40元
【共計(jì)】355元
活動(dòng)策劃 篇4
一:活動(dòng)背景
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部成員的交流,增強(qiáng)集體凝聚力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)每位成員的溝通能力,打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象,同時(shí)也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流,以便使我們學(xué)生會(huì)組織成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議,使我們的大學(xué)生活更加的有意義,所以開(kāi)展這次活動(dòng)來(lái)使我們××與××提供一個(gè)交流平臺(tái),更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個(gè)平臺(tái)。
二:活動(dòng)目的和意義
在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下,通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)加深彼此之間的了解和認(rèn)識(shí),有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào),增強(qiáng)工作的默契配合,提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織的工作能力和效率,也為了讓學(xué)生會(huì)組織成員積累更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)如何處理好同事關(guān)系。
三:活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳,
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來(lái)源學(xué)習(xí)會(huì)成員
四:活動(dòng)的宣傳工作
1.活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間安排(待定)
2.活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排
3.活動(dòng)的地點(diǎn)(待定)
4.參于對(duì)象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織成員
五:活動(dòng)流程的相關(guān)安排
1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)校的感情,也能加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的感情,提高我們對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)工作的熱情,來(lái)打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會(huì)的形象,維護(hù)我們學(xué)校的利益
2.進(jìn)行KTV活躍此次活動(dòng)的氣氛,使每位成員積極融入此次活動(dòng),豐富此次活動(dòng)的內(nèi)容
3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流,在席間可以暢所欲言
4.交流會(huì):先由學(xué)習(xí)會(huì)成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會(huì)的感受和 學(xué)習(xí)到什么,接著由學(xué)習(xí)會(huì)負(fù)責(zé)人做總結(jié),最后由學(xué)習(xí)會(huì)指導(dǎo)老師作評(píng)價(jià)
六:活動(dòng)開(kāi)始及準(zhǔn)備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動(dòng)地點(diǎn)、待定
4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份
5.相關(guān)活動(dòng)工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元
七:活動(dòng)過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題
1.外出活動(dòng)的安全問(wèn)題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
八:后期的總結(jié)工作
1.每個(gè)成員寫(xiě)這個(gè)活動(dòng)的感受和意義
2.談這次活動(dòng)的看法和建議
活動(dòng)策劃 篇5
一 活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
通過(guò)交通服務(wù)這一大學(xué)生志愿活動(dòng)形式,進(jìn)一步提高市民交通文明素質(zhì)。改善交通現(xiàn)狀,建設(shè)文明,和諧,安全,暢通的交通環(huán)境,為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。而且還可以進(jìn)一步向全縣大學(xué)生及社會(huì)各界推展普及志愿服務(wù)精神,同時(shí)向外界展現(xiàn)我威遠(yuǎn)桃李會(huì)大學(xué)生的志愿風(fēng)采,擴(kuò)大威遠(yuǎn)桃李會(huì)的影響力。
二 主辦單位:
隴西縣團(tuán)委
承辦單位:威遠(yuǎn)桃李會(huì)
三 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月13號(hào)-17號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):隴西縣城各十字路口
四 活動(dòng)宣傳
1. 宣傳部在活動(dòng)前通過(guò)各種宣傳平臺(tái)招募志愿者等。
2.活動(dòng)前由有關(guān)人員負(fù)責(zé)將要參加活動(dòng)的志愿者統(tǒng)一培訓(xùn)。
五 活動(dòng)人員
1、每次活動(dòng)至少20名志愿者。
2、組織者:威遠(yuǎn)桃李會(huì)組織人員
志愿者:
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫無(wú)。
七 活動(dòng)步驟策劃
活動(dòng)前
1. 宣傳部在活動(dòng)前通過(guò)各種宣傳平臺(tái)招募志愿者等。
2.活動(dòng)前由有關(guān)人員負(fù)責(zé)將要參加活動(dòng)的志愿者統(tǒng)一培訓(xùn)。
3.由王保強(qiáng)負(fù)責(zé)聯(lián)系縣團(tuán)委。
活動(dòng)中(2月13號(hào)-17號(hào))
1.鼓樓需6名志愿者協(xié)助交警維序。
2.其余每各路口2名志愿者。
3.需兩名組織者負(fù)責(zé)后勤。
活動(dòng)后
1.縣團(tuán)委會(huì)統(tǒng)一開(kāi)志愿活動(dòng)蓋章證明。
八 注意事項(xiàng)
1.人事部要做好活動(dòng)前的人員動(dòng)員,以確;顒(dòng)當(dāng)天的活動(dòng)人數(shù)。
2.各有關(guān)部門確保在規(guī)定時(shí)間完成所屬工作,以免影響活動(dòng)質(zhì)量。
3.全體活動(dòng)人員在活動(dòng)中要有積極認(rèn)真的.工作態(tài)度,熱情主動(dòng)的服務(wù)理念,同時(shí)要注意自己的言行舉止,以體現(xiàn)我隴西大學(xué)生青年志愿者的風(fēng)采。
4.全體活動(dòng)人員要聽(tīng)從安排,以免影響活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
5.大家要特別注意自身的安全。
九 備用方案
1.如果遇到天氣等影響,另行安排。
2.為防止有人臨時(shí)有事不能到,所以要預(yù)備人員一至兩名。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)傳統(tǒng),關(guān)注貧困 愛(ài)心募捐,情暖童心
二、主辦單位:
江西科技學(xué)院校聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、自強(qiáng)者之家。
三、活動(dòng)背景:
愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)論飄到哪里都會(huì)融化;愛(ài)是火石,擦然生命之火,點(diǎn)亮生命之燈:愛(ài)是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同一片藍(lán)天下,卻有著不同的境遇,他們每一個(gè)充滿期待的眼神無(wú)不觸動(dòng)著我們每一個(gè)人得心弦,使我們有著一種使命感,也驅(qū)使著每一顆善良的心,想著能為這些他們做些什么?
您是否知道,在遙遠(yuǎn)的地方,在祖國(guó)懷抱的深處,生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重?fù)?dān)!清澈的眼睛不應(yīng)只看到貧窮,純潔的心靈不應(yīng)只感受到苦難。
大學(xué)的我們,開(kāi)始改變自己的穿衣風(fēng)格,因而產(chǎn)生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒(méi)有很多多余的錢財(cái),我們或許捐不起一座希望小學(xué),但我們有愛(ài),可以將那些衣物送到他們手里,帶給他們溫暖,我們堅(jiān)信,每個(gè)人都付出愛(ài),哪怕是最微薄的愛(ài),這個(gè)世界將變的更溫暖。
這是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng),在我們充分利用資源、減少浪費(fèi)的同時(shí),也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助;也因?yàn)槲覀兊年P(guān)注,讓這些孩子感到溫暖,看到了希望。因此我們機(jī)械工程學(xué)院決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展為期七天的大型書(shū)籍衣物募捐活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)此次募捐活動(dòng),我們希望可以給那些一直想為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的人們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們用愛(ài)心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)上一定的困難,讓他們有衣服穿,有書(shū)念。
2、 提升社團(tuán)人員處事能力,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)一種方式培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌,這是我們義不容辭的責(zé)任。
3、 讓這些孩子們真正感受到我們帶給帶給他們的愛(ài),盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛(ài)心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。
4、 通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,播撒愛(ài)心,收獲愛(ài)心。
五、活動(dòng)對(duì)象:
大一到大四全體師生、及所有員工
六、活動(dòng)口號(hào):
用行動(dòng)幫助貧困 ,用愛(ài)心撫慰心靈
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日至20xx年XX月3日
八、活動(dòng)地點(diǎn):
J10-506(主),各生活園區(qū)
九、捐贈(zèng)物品:
衣物、書(shū)籍、文體用品
十、活動(dòng)流程
1.選好募捐站點(diǎn)
2.規(guī)劃人員安排
3.活動(dòng)物品準(zhǔn)備
4.進(jìn)行活動(dòng)宣傳
5.活動(dòng)開(kāi)展
6.募捐物品整理存放
7.活動(dòng)總結(jié)
十一、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、 11月26日選取募捐站點(diǎn),向?qū)W校申請(qǐng)募捐地點(diǎn)與存放物品地點(diǎn)。
2、 11月26日~XX月3日 志愿者報(bào)名及人員安排。
1)由學(xué)院志愿者到各個(gè)班級(jí)下發(fā)開(kāi)展召集募捐志愿者的通知,號(hào)召有意者報(bào)名,并上交本學(xué)期課表。
2)根據(jù)志愿者上交的課表安排無(wú)課表,以及根據(jù)其上課地點(diǎn)安排哪個(gè)時(shí)間段到募捐地點(diǎn)。
3)根據(jù)人員情況分出各個(gè)小組,每組選出一名小組長(zhǎng),組長(zhǎng)要對(duì)其他組員電話進(jìn)行落實(shí),所有人員時(shí)刻保持通訊暢通。
4)募捐地點(diǎn)人員自備筆,注意禮貌及形象問(wèn)題,嚴(yán)禁吃東西現(xiàn)象,時(shí)刻記住自己是名志愿者。
5)部署好一定的候補(bǔ)人員,沒(méi)有課的志愿者及同學(xué)隨時(shí)可以到募捐地點(diǎn)幫忙,避免站點(diǎn)無(wú)人現(xiàn)象。
3、11月26日下午尋找募捐地點(diǎn)
1)由宣傳部長(zhǎng)聯(lián)合其他部部長(zhǎng)向本部部員發(fā)出尋找募捐地點(diǎn)
的通知,并讓有意者進(jìn)行報(bào)名
2)向參與者說(shuō)明尋找募捐地點(diǎn)過(guò)程中需要注意的重要事項(xiàng)
3)根據(jù)參與者人數(shù)分成小組
4) 11月26日下午統(tǒng)一出去找地點(diǎn)
5) 11月27日討論得出募捐地點(diǎn)
4、 11月28日活動(dòng)物品準(zhǔn)備
1)購(gòu)買宣傳物品:紙,彩筆若干,膠帶
2)向?qū)W校申請(qǐng)桌椅,12張桌子,9把椅子
3)準(zhǔn)備裝衣物用的麻袋40個(gè),每個(gè)地點(diǎn)十個(gè)
4)找好旗桿確保站點(diǎn)能掛一面會(huì)旗
5)向有關(guān)人員借好相機(jī),確保每個(gè)地點(diǎn)有一臺(tái)
6)打印簽到表8份
7)準(zhǔn)備募捐地點(diǎn)照片20張
8)準(zhǔn)備好個(gè)小組名單及各個(gè)時(shí)間段候補(bǔ)人員名單
9)由宣傳部制作6張海報(bào),4個(gè)小板
。ㄗ⒁猓汉(bào)內(nèi)容寫(xiě)上呼吁同學(xué)們募捐的話語(yǔ),并貼上募捐地點(diǎn)照片,內(nèi)容以介紹民生,介紹募捐活動(dòng)意義為主)
。ǘ┗顒(dòng)中期
1、活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間:11月29日下午 1:00~6:00
第一組人員將募捐物品搬到募捐場(chǎng)地,各個(gè)站點(diǎn)準(zhǔn)備就緒,募捐活動(dòng)開(kāi)始
募捐結(jié)束各個(gè)組員負(fù)責(zé)整理物品,并將募捐物品送至存放處,一天活動(dòng)結(jié)束。
2、人員具體安排
1)4個(gè)小組,每個(gè)小組5~6人(添加志愿者為避免臨時(shí)有事而不能參加活動(dòng)導(dǎo)致站點(diǎn)人員不足),每個(gè)小組一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)人活動(dòng)于四組之間
2)小組人員分配將各個(gè)部門人員打亂,有利于各部門人員之間增進(jìn)友誼,負(fù)責(zé)人選擇分部門來(lái)選
3) 募捐工作分為簽單記錄,后勤,照相,安全
簽單記錄(每小組1人):記錄包括募捐人姓名、聯(lián)系方式、募捐物品類型及數(shù)量、若遇到不愿留名簽單的募捐人不必強(qiáng)求
后勤(每小組2人):進(jìn)行分類整理,整理包括募捐人送來(lái)的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中,保證現(xiàn)場(chǎng)干凈整齊 照相(1人):每個(gè)地點(diǎn)一臺(tái)相機(jī),保證相機(jī)電量充足,準(zhǔn)備電池及充電器,要求隨時(shí)抓拍有意義的鏡頭
安全(2人):隨時(shí)注意觀察存在的安全隱患,保證所有人的安全
4)隊(duì)員之間做好分工的同時(shí),更要靈活協(xié)調(diào)合作,相互幫忙共同把工作做好
5)募捐結(jié)束每組組長(zhǎng)必須親手將登記表、相機(jī)、會(huì)旗親手交到負(fù)責(zé)人手里,堅(jiān)決避免簽到表、相機(jī)、會(huì)旗找不到或丟失的現(xiàn)象
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
關(guān)于舉行鄂州職業(yè)大學(xué)旅游協(xié)會(huì)首屆“ 山情山魂,游我來(lái)說(shuō) ”模擬導(dǎo)游大賽
二、活動(dòng)內(nèi)容:
鄂州職業(yè)大學(xué)將于4月底舉辦 “山情山魂,游我來(lái)說(shuō) ”首屆模擬導(dǎo)游大賽。此次大賽我們面向湖北省旅游愛(ài)好人員,尤其針對(duì)各校旅游專業(yè)學(xué)生,對(duì)旅游感興趣的學(xué)生開(kāi)展。此次大賽我們以走進(jìn)五彩世界,絢出美麗人生為口號(hào),“ 山情山魂,游我來(lái)說(shuō)”為主題,聯(lián)絡(luò)旅游愛(ài)好者感情為目的,讓廣大學(xué)生盡情發(fā)揮,廣泛交友。在新中國(guó)60周年之際,共頌祖國(guó)大好河山。所有的參賽選手以現(xiàn)場(chǎng)自編自演模擬導(dǎo)游的形象將祖國(guó)河山展現(xiàn)給大家。我們邀請(qǐng)了各院旅游專業(yè)教師、旅行社專業(yè)導(dǎo)游大員為評(píng)委,并指導(dǎo)大賽的開(kāi)展。本次大賽主要由十分鐘導(dǎo)游詞講解、現(xiàn)場(chǎng)情景劇問(wèn)題設(shè)置,才藝展示(加分環(huán)節(jié))三個(gè)環(huán)節(jié)組成,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名,最佳導(dǎo)游詞創(chuàng)意創(chuàng)作獎(jiǎng)一名,最具潛力獎(jiǎng)一名。
三、活動(dòng)目的:
。1)歡慶祖國(guó)62周年,歌頌祖國(guó)大好河山,普及中國(guó)旅游文化。
(2)加強(qiáng)旅游協(xié)會(huì)與其他各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系,加強(qiáng)我院旅游協(xié)會(huì)與其他高校旅游協(xié)會(huì)的聯(lián)系,提高團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(3)創(chuàng)新我協(xié)會(huì)品牌活動(dòng),讓更多的師生加入我們的行列,讓更多的人支持旅游協(xié)會(huì)的發(fā)展,增強(qiáng)旅游協(xié)會(huì)影響力,建立旅協(xié)融洽的人際關(guān)系。
(4)拓展旅協(xié)人思維模式,增進(jìn)旅游協(xié)會(huì)活動(dòng)創(chuàng)新的精神理念。
四、活動(dòng)開(kāi)展可行性分析:
鄂州是湖北省著名的旅游城市,擁有大批的旅游愛(ài)好者 為此次活動(dòng)的開(kāi)展奠定專業(yè)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)面對(duì)全體對(duì)象:
全體旅游愛(ài)好人員及鄂州職業(yè)大學(xué)旅游管理專業(yè)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間:
4月底
七、學(xué)校介紹
鄂州職業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1984年,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等院校。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校、湖北省重點(diǎn)建設(shè)示范性高等院校、湖北省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位,是湖北省內(nèi)唯一與部屬高校中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)對(duì)口支持、合作、共建的高等專科院校學(xué)校位于斐聲中外的“武昌魚(yú)故鄉(xiāng)”、中國(guó)優(yōu)秀旅游名城湖北省鄂州市,是“武漢‘1+8’城市圈”中距武漢市最近的城市。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,依山傍水,擁綠疊翠,被湖北省人民政府評(píng)為“園林式學(xué)!。
八、主辦單位介紹:
XX旅游管理專業(yè)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用原則:公開(kāi),透明,節(jié)儉,高效)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)需要:1、證書(shū)六本、紀(jì)念品八份 獎(jiǎng)品三份200元
2、舞臺(tái)裝飾物品:100元
3、會(huì)場(chǎng)基本布置需要,如茶葉、一次性水杯等:20元
4、前期宣傳材料費(fèi):200元 總計(jì):520.00元
十、為商家提供的宣傳方案:
(1)張貼各項(xiàng)活動(dòng)宣傳欄海報(bào);
(2)精致別樣的大賽宣傳海報(bào)(要求:新穎,特色主題鮮明)
(3)通過(guò)飛信,農(nóng)大廣播站,校園網(wǎng)絡(luò)中心等宣傳活動(dòng)。
。4)展臺(tái)宣傳,
。5)橫幅宣傳
。6)宣傳單發(fā)放
。7)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)宣傳
十一、比賽安排:分兩階段進(jìn)行:
1. 初賽:選手先熟悉大會(huì)準(zhǔn)備的資料 選出10名選手參加決賽
2. 決賽:結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),完成自由發(fā)揮題與情景題
十二、比賽形式:
1. 初賽:導(dǎo)游的導(dǎo)游語(yǔ)言和急救知識(shí)
時(shí)間:30分鐘;
2. 決賽:
、僮杂砂l(fā)揮題目:參賽者在決賽前設(shè)計(jì)一條旅游線路并上臺(tái)演講設(shè)計(jì)線路
、谇榫邦}:參賽者選取號(hào)碼并觀看相對(duì)應(yīng)的mv,指出mv中應(yīng)急處理的錯(cuò)誤
時(shí)間:15~20分鐘。
十三、比賽時(shí)間與地點(diǎn):
初賽場(chǎng)地:4月15日二棟101晚上18:30—17:30
決賽場(chǎng)地;4月19日二棟階梯教室二晚上14:30開(kāi)始
十四、事前準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
1) 海報(bào)宣傳
2) 班級(jí)宣傳
3) 網(wǎng)絡(luò)宣傳(飛信、qq)
4) 講座宣傳
2、人員安排:
秘書(shū)處:申請(qǐng)比賽場(chǎng)地
策劃部:提供本次活動(dòng)的策劃書(shū)
跟進(jìn)活動(dòng)
準(zhǔn)備初賽筆試題目
負(fù)責(zé)mv的拍攝
推廣部:活動(dòng)宣傳海報(bào)
外展部:邀請(qǐng)旅行社旅游經(jīng)驗(yàn)人員出任評(píng)委
協(xié)助培訓(xùn)部編演mv
培訓(xùn)部:編演情景題中的mv
十五、比賽要求:
1. 選手要求:
1) 有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,熟悉紅十字會(huì)基本知識(shí)、急救知識(shí)和各大城市的景點(diǎn);
2) 進(jìn)入初賽和決賽選手,要遵守評(píng)委會(huì)要求,作好參賽準(zhǔn)備;
3) 各參賽選手要服從比賽評(píng)委安排,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,遵循賽場(chǎng)秩序,若有不明事宜,請(qǐng)與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
2. 評(píng)委要求:
1) 初賽評(píng)委:對(duì)紅十字會(huì)有一定的了解知識(shí)和具有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)
2) 決賽評(píng)委:旅游專業(yè)老師、對(duì)紅十字會(huì)有一定知識(shí)和有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)
3) 對(duì)導(dǎo)游知識(shí)有一定的興趣和了解;
4) 能夠秉承公平、公正的原則。
十六、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳;
2、4月15日初賽中決出10名決賽參賽員
3、通知決賽參賽員準(zhǔn)備決賽資料
4、4月22日布置決賽會(huì)場(chǎng)
5、入場(chǎng)時(shí)播放紅十字會(huì)電影
6、主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分規(guī)則、比賽評(píng)委和比賽選手
7、按照比賽形式進(jìn)行比賽
8、由老師上臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總評(píng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品
9、合影留念
10、清理會(huì)場(chǎng)
十七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 1名 每人精美獎(jiǎng)品一份及一等獎(jiǎng)證書(shū)
二等獎(jiǎng) 2名 每人精美獎(jiǎng)品一份及二等獎(jiǎng)證書(shū)
三等獎(jiǎng) 3名 每人精美獎(jiǎng)品一份及二等獎(jiǎng)證書(shū)
十八、報(bào)名時(shí)間:
XX年4月11日星期一至4月13日星期三
十九、報(bào)名方式:
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:建工學(xué)院XX旅游班
二十、注意事項(xiàng):
1請(qǐng)同學(xué)在報(bào)名時(shí)候,留下自己的詳細(xì)聯(lián)系方式和系別班級(jí)資料。
2各參賽選手要服從比賽評(píng)委安排,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,遵循賽場(chǎng)的秩序,若有不明事宜,請(qǐng)與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3此次比賽不僅考驗(yàn)各參賽選手的醫(yī)療知識(shí),更考驗(yàn)他們的交際能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。
4此次活動(dòng)與4月12日我會(huì)舉辦的講座有密切聯(lián)系,歡迎有興趣的同學(xué)屆時(shí)參加講座活動(dòng)。
湖北省鄂州市鄂州職業(yè)大學(xué)XX旅游管理專業(yè)
XX年3月15日
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧
主辦單位:安全系團(tuán)支部
策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇9
在我們的周圍,就在我們?nèi)葚S澤區(qū)云山小學(xué),在那里有可愛(ài)的小朋友,早晨在那里能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,在那里能看到小朋友燦爛的笑臉,那些小朋友是多么的可愛(ài)和天真,上下學(xué)在那里可以看到家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)的接送孩子,可還是有的小朋友是自己?jiǎn)为?dú)回家的,因?yàn)楦改笧榱思彝サ纳?jì)而大部分時(shí)間出門在外打工掙錢,忙于工作的他們,幾乎很少時(shí)間接送孩子。打工收入比較拮據(jù)的那些父母長(zhǎng)期在外打工,家庭教育也出現(xiàn)“空檔”,缺少了對(duì)自己孩子生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助。
一、活動(dòng)背景:
在我們黎明職業(yè)大學(xué)與豐澤區(qū)云山小學(xué)的共建過(guò)程中,我們?cè)c那里充滿陽(yáng)光和活力的孩子們一起嬉戲,在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉,那些小朋友們是那么的可愛(ài)和天真;然而在與云山小學(xué)老師們的了解和溝通交流中我們卻發(fā)現(xiàn)一對(duì)龍鳳胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爺爺和奶奶照顧;還有一個(gè)一年級(jí)的男生,有父母,哥哥,哥哥已經(jīng)20歲左右,有工作,父親是三輪車工,工作不固定,母親沒(méi)有工作。在學(xué)校還有諾干個(gè)像這樣貧困家庭的孩子,他們的父母是弱勢(shì)群體,有的家庭甚至已經(jīng)不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了困難和不平等;使孩子們?cè)谏钪性庥鲋N種不平等的對(duì)待!甚至無(wú)法得到和其他孩子一樣平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這一切的一切讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上缺少了關(guān)心個(gè)和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學(xué)習(xí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加的渴望擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品,在學(xué)校能和其他的小朋友們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)!針對(duì)愛(ài)心人士給予的建議和愛(ài)心人士的大力支持,由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和院輔導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,聯(lián)合愛(ài)心人士和云山小學(xué)的老師們的積極幫助下,為這群孩子們進(jìn)行文具等學(xué)習(xí)用品的捐贈(zèng)和愛(ài)心助學(xué)的資助活動(dòng)。讓孩子們真正的擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品。
二、活動(dòng)的主題
“關(guān)愛(ài)貧困生——愛(ài)心促成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,從小激勵(lì)他們更好的自學(xué)、自理、自強(qiáng),以我們志愿者的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)更多人來(lái)關(guān)心和關(guān)注貧困生;
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)貧困生,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓貧困生感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
四、活動(dòng)對(duì)象
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生(重點(diǎn)針對(duì)---單親貧困家庭的貧困生)
備注:事先和云山小學(xué)的老師取得聯(lián)系,選出急需幫扶的對(duì)象可根據(jù)活動(dòng)舉辦所取得的效果,適當(dāng)增加受募對(duì)象
五、活動(dòng)地點(diǎn)
泉州市豐澤區(qū)貧困生的家庭居住地
備注:根據(jù)活動(dòng)的形式,具體的地點(diǎn)有所改變
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月5日---20xx年5月份中旬
七、活動(dòng)形式
。1)20xx.5.12--20xx.5.17聯(lián)絡(luò)云山小學(xué),由其老師挑出6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,為入圍受募對(duì)象,該學(xué)校出具相關(guān)證明,確保受捐者生活貧困,品學(xué)兼優(yōu)。
(2)20xx.4.20(周五)“關(guān)愛(ài)貧困生,愛(ài)心促成長(zhǎng)”的主題教育片
。3)20xx.4--20xx.5底,采取“二幫一”結(jié)隊(duì)形式進(jìn)行義務(wù)家教(目前我們已和黎明大學(xué)家教隊(duì)合作,也可跟老師反映的情況,增加志愿者對(duì)他們需要的其他同學(xué)進(jìn)行家教)(4)20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品備注:我們志愿者部門現(xiàn)已有120本左右的愛(ài)心小本子(其中由泉州升晨學(xué)習(xí)中心贊助70本小抄寫(xiě)本;移動(dòng)客服的愛(ài)心人士邱先生捐贈(zèng)50本動(dòng)感地帶的抄寫(xiě)本)
。5)a、20xx.5.5落實(shí)慈善組織和愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶活動(dòng);b、20xx.5.16周三舉辦“關(guān)愛(ài)貧困生,愛(ài)心促成長(zhǎng)”的捐贈(zèng)儀式
備注:
1、慈善組織---福建“愛(ài)心幫幫團(tuán)”(聯(lián)系中,暫定)與福建幫幫團(tuán)進(jìn)行聯(lián)系,爭(zhēng)取得到他們的熱心幫助
2、愛(ài)心人士---惠安愛(ài)心女士(目前一位惠安女士有意捐贈(zèng)愛(ài)心書(shū)包多個(gè))
八、主辦單位
共青團(tuán)黎明職業(yè)大學(xué)委員會(huì)
黎明職業(yè)大學(xué)工商系團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)
九、合作單位
黎明職業(yè)大學(xué)家教隊(duì)
福建“愛(ài)心幫幫團(tuán)”
十、支持單位:泉州升晨學(xué)習(xí)中心
十一、活動(dòng)流程(內(nèi)容)
。1)20xx.4.17整理入圍受募對(duì)象的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,該學(xué)校出具相關(guān)證明和資料,確保受捐者生活貧困,品學(xué)兼優(yōu)。
提供的資料:姓名、年級(jí)、家庭背景、受獎(jiǎng)勵(lì)情況。
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