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班級活動策劃

時間:2021-01-19 10:31:14 活動策劃 我要投稿

【精品】班級活動策劃模板7篇

班級活動策劃 篇1

  一 活動背景

【精品】班級活動策劃模板7篇

  目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

  二活動目的及意義

  通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養(yǎng),增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務。

  三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

  活動時間:20xx年12月4日

  活動地點:人文樓B102

  四前期準備和宣傳:

  1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

  海報內(nèi)容:

  主題《紅色風潮匯哲友》

  內(nèi)容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協(xié)同設計)

  時間、地點、主辦方

  2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學校的每個公布欄上。

  班級宣傳:先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學。

  在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調(diào)動全班同學的積極性。(班長、團支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

  4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

  6.團章問答題搜集,由副班長負責。

  7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

  8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

  五現(xiàn)場流程:

  《紅色風潮匯哲友》活動現(xiàn)場安排

  活動時間:20xx-12-4 2:30PM

  活動地點:人文樓B102

  活動主辦方:安徽大學09哲學班

  現(xiàn)場程序:

  人員安排:主持:高愛梅、陳宇、聞旭冉

  音響調(diào)試:文體委員

  維持現(xiàn)場秩序和氣氛:組織委員

  拍照:宣傳委員

  統(tǒng)計:學習委員、副班長

  第一項活動:紅歌比賽。(高愛梅、聞旭冉)

  只要是符合大學生精神風貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學,抓鬮排出序號,按次序上場。

  主持人宣布活動開始,介紹第一項活動的內(nèi)容和規(guī)則。規(guī)則:

  每位同學唱完歌后由其他八個小組打分,把分數(shù)記在卡紙上,由副班長收集并和學習委員統(tǒng)計。每位選手的分數(shù)在下一位選手演唱完之后公布。每位選手的總分為10分,去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分數(shù)。每組參加唱歌的人數(shù)不得低于一人,多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名,報名同學統(tǒng)一在現(xiàn)場抽簽。

  主持人公布每位選手得分,在最后一位同學分數(shù)公布后,總結最后每組的總得分和每組的個人得分。根據(jù)名次贈送小禮品(第一名:精美筆記本;第二名:精美軟面抄;第三名:軟面抄。)給個人得分排在前三位的同學。請獲獎同學上臺領獎并留影。

  第二項活動:時政熱點我來猜。(陳宇)

  比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發(fā)給每個小組,在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當數(shù)量的詞語。每組出兩名同學,根據(jù)電腦屏幕上顯示的詞語(當前的時政熱點詞語),一人比劃另一人猜詞語,比劃者不得說出詞語中的字,不得使用英語以及其他小語種表達,限時一分鐘,每猜對一個詞得2分。

  在九組比賽完后,主持人公布每組得分,并公布得分前三名的兩人小組,頒發(fā)小禮品(每人兩個本子)。

  團章知識搶答。(高愛梅、聞旭冉)

  在主持人宣布第三項活動開始后將團章發(fā)給每個小組(在周五專業(yè)課上將每個宿舍的團章先收上來),主持人提問,小組舉手搶答,可以翻閱團章。每題2分,副班長和學習委員負責記錄每組得分。

  主持人公布三個環(huán)節(jié)的總得分情況,并選出前三名,分別頒發(fā)獎狀。

  集體合唱共青團團歌。由高愛梅領唱,全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領唱,全班集體合唱班歌。全班合影留念。

  六 物資預算

  1.桌椅,會場布置,物品調(diào)用(電腦、音響),相機。

  2.硬殼本:4元

  軟面抄:2.5元

  軟面抄(較薄):1.5元

  三張獎狀:0.5元×3=1.5元

  十本作業(yè)本:4元

  稿紙簿:1元

  共計14.5元。

班級活動策劃 篇2

  一、活動主題:數(shù)學與計算科學系首屆班級接力賽 二、活動目的:

  1、加速大一各班的團結和凝聚,進一步鞏固大二同學的班級集體榮譽感。

  2、通過本次活動發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運動健兒,訓練并組織一支強勁的隊伍,迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運會。

  3、進一步提高我系體育素質(zhì)和體育風尚,向全院師生展現(xiàn)我系學生的精神風貌。

  三、主辦單位:數(shù)學與計算科學系團學會體育部、保衛(wèi)部、女生部

  四、參賽對象:07級、08級、09級所有班級

  五、比賽時間:20xx年10月中下旬

  六、比賽地點:學校新校區(qū)田徑場標準四百米跑道

  七、比賽方式及要求:

  4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經(jīng)確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績?yōu)樵撽犓娜藗人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監(jiān)督運動員不得跑內(nèi)線,情節(jié)嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。

  八、工作人員:(具體安排另行通知)

  口令員一名,檢錄員兩名,監(jiān)督五名,記錄員6名。

  每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,并及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結束后及時統(tǒng)計各隊有效總成績。

  九、獎項設置:

  1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發(fā)榮譽證書;并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

  2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發(fā)獎狀。

班級活動策劃 篇3

  根據(jù)小松媽媽的熱心聯(lián)系,在重陽節(jié)來臨之際,我們3.6中隊組織全班同學到孤寡老人家里送保暖衣獻愛心。鑒于老人家里條件有限,發(fā)放衣服時按原則上按小隊為單位,分頭行動。新轉來的同學可以與班主任聯(lián)系后加入各小隊。

  現(xiàn)將活動步驟如下:

  第一步.尋找濟南貧困的老人。這項工作由家長們聯(lián)系完成。每個小隊原則上發(fā)放4套保暖衣。各小隊自行尋找貧困的老人(要統(tǒng)計孤寡老人所需要的衣服尺碼、性別、人數(shù)。)。

  第二步:請各小隊隊長在9月25日前將發(fā)放者信息發(fā)送到小松媽媽處,用qq或電子郵箱聯(lián)系。郵箱:liu88586858@163.com

  第三步:10月17日前后由小隊隊長到小松媽媽處領取俞兆林保暖衣物資后,自行帶領隊員到受贈老人家里發(fā)放。也可以幫著打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。發(fā)放時需要拍照,拍照是為了給兆林實業(yè)一個交代,證明我們確實發(fā)放到了老人手里。

  第四步:活動后總結。將參加活動的同學名單,活動照片每小隊選1-2張照片發(fā)到班級郵箱:shanshi_zhao@163.com

  請各個小隊積極參加,這既是一件奉獻愛心的事情,也培養(yǎng)孩子們從小對老人的關懷。

班級活動策劃 篇4

  隨著近些年中國高等學校教育辦學規(guī)模的擴大,大學業(yè)形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機,特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試,給同學們一些指導,使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關技巧,并在日后的學習生活中完善自身,提高求職時的應試能;顒臃桨妇唧w如下:

  一、主辦單位:政法學院10級管理班團支部、班委

  二、活動目的:

  通過實地參與模擬面試,讓同學們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學們,幫助同學們在以后的學習和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

  三、活動流程策劃:

  第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

  1、由班委設計和制作招聘廣告,向同學們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負責人:唐文博王瑞勝 柴歡)

  2、 設計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負責人:唐文博 謝虎鵬)

  第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負責人:宗志斌)

  第三階段:現(xiàn)場模擬面試

 。ㄒ唬 前期準備:

  1、設計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博 王瑞勝)

  2、確定面試時間和地點,設計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴雄偉 楊政國 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰)

  3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

 。ǘ┟嬖囘^程:

  1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝 潘宏強)

  2、作好后勤工作,為考官準備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。 (呂升榮 高原)

  3、按班級同學學號的先后順序統(tǒng)一進行模擬面試,并由面試考官進行逐一點評。

  4、整體面試情況反饋和總結

  四、面試地點:10e204

  五、活動時間流程:

  1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)

  準備各種材料(設計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

  2、11月12日 (星期三) 發(fā)放并回收招聘申請表

  3、11月13日(星期四)晚7:30 模擬面試

  六、需要準備的東西

  1、照相機一臺(負責人:柴歡)

  2、 一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負責人:嚴雄偉)

  3、中性筆3支(李鷥含)

  4、其他

  附件:1、招聘廣告及崗位說明書

  2、招聘申請表

  3、面試評分表

  4、面試官參考資料

  政法學院10級管理班團支部、班委

班級活動策劃 篇5

  一、活動理念:

  為增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,本學期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。

  二、工作目標:

  通過積極引導,要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學期的建設,較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學品位和管理水平。

  三、活動領導小組:

  沈XX、德育處全體人員及各年級組長

  四、活動要求:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建內(nèi)容:

  每班可以從學生學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。

 。ǘ⿲嵤┎襟E

  活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。

  1、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學生討論申報項目,進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設目標、采取具體措施等,最后由班主任遞交學校德育處備案。

  2、授牌階段:學校召開授牌大會,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設計:自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設目標、班主任寄語等)

  3、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標實現(xiàn)進行自評,形成自評小結,力求突顯班級特色。(要求上交書面小結,敘述創(chuàng)建過程,并附有關資料)

  (2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應的特色活動及展示,學校成立活動領導小組,對活動展示情況予以賦分,并結合本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進行評估的憑證)。

  4、監(jiān)督階段:設立舉報箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責其整改,第二次給予摘牌。

 。ㄈ┰u估標準

  特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

  (四)獎勵辦法:

  被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的`班級在學期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

  總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校實際,注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。

班級活動策劃 篇6

  一、活動名稱:我們的紀念日

  活動目的:

  1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

  2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

  活動時間:20xx年

  活動地點:待定

  活動內(nèi)容:

  1、班級簽名,班級合影;

  2、放風箏、游戲等;

  3、自由活動。

  4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

  注:1、簽名襯衫為常熟理工學院校服,由班委負責

  2、照相機由班委負責

  3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

  4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

  活動負責人:班委

  活動預期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。

班級活動策劃 篇7

  一、活動概況

  1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。

  2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。

  3、活動主題:青春之路,優(yōu)秀同行

  4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員

  5、活動時間:XX年11月21日第5、6節(jié)課

  6、活動地點:J1-407

  二、活動流程

  1. 前期準備:班級博客圈、宣傳

  2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

  3. 活動人員分工:

  主持人:陳誠 拍照:范婷

  4. 活動流程策劃安排:

 。1)全體起立,唱團歌

 。2)主持人致辭

 。3)詩朗誦

  (4)游戲互動(一)

 。5)班級優(yōu)秀作品展示

 。6)游戲互動(二)

 。7)全體合唱歌曲

 。8)主持人致結束詞

  三、預期效果

  通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

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