【精品】主題活動策劃范文匯編八篇
主題活動策劃 篇1
一、活動宗旨
在大學(xué)日常生活中,不慎丟失物品或者撿到同學(xué)丟失的物品是很常見的現(xiàn)象,學(xué)生會本著“全心全意為同學(xué)服務(wù),減少經(jīng)濟(jì)及精神損失,規(guī)范學(xué)院風(fēng)氣”的原則,將全面開展失物招領(lǐng)活動。
二、活動目的
為弘揚拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,為學(xué)生服務(wù)的精神,服務(wù)學(xué)院師生,減少經(jīng)濟(jì)及精神損失,規(guī)范學(xué)院的良好風(fēng)貌,幫助廣大老師以及同學(xué)們在最短的時間里尋找不慎遺失的物品,尋找失主!使我們學(xué)院的關(guān)心氛圍更加濃重,也使校園的管理更加有條理。努力創(chuàng)建一個“無遺”的和諧校園。
三、活動覆蓋:覆蓋全院
四、宣傳工作
1.請宣傳部制作宣傳頁數(shù)張,張貼于教學(xué)樓、食堂等人流量大的區(qū)域 。
2. 在南北餐廳設(shè)立一個失物招領(lǐng),尋物啟事宣傳展板,如果有必要可以在各個宿舍樓下設(shè)立張貼失物招領(lǐng)宣傳頁。
3. 通過院網(wǎng)站、論壇、以及各種宣傳平臺 “失物招領(lǐng)”進(jìn)行宣傳。
4. 由宣傳部做宣傳板,在院教學(xué)樓
5、通知年級事務(wù)委員會班級進(jìn)行宣傳
6、學(xué)院電子屏宣傳
五、失物收集
1.在校園內(nèi)拾到得財物,因無法找到失主,請交至學(xué)生會維權(quán)中心。
2.維權(quán)中心將收集到得物品按日期、物品特性、價值進(jìn)行詳細(xì)具體的登記
3.拾到物品者可電話維權(quán)中心工作人員,或者直接到學(xué)生會辦公室上交物品。
4.遇到拾到物品者直接到學(xué)生會辦公室上交物品,可由辦公室人員進(jìn)行物品登記。
5.上交,認(rèn)領(lǐng)的失物由維權(quán)中心負(fù)責(zé)管理,記錄失物上交時、登記時應(yīng)詳細(xì)登記失物,拾物來歷等各方信息,
六、失物認(rèn)領(lǐng)
1、登記拾物和失物登記表
2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處,在網(wǎng)頁上公布失物的相關(guān)信息,以最快的速度尋找到失物。
3、失物分類整理,以照片的形式上傳到學(xué)院網(wǎng)站,以便失主認(rèn)領(lǐng)。
4、在南北餐廳宣傳欄旁設(shè)立固定的失物招領(lǐng)信息欄,(可用小黑板或展板)用于張貼失物和拾物信息。
5、每周每個餐廳固定時間、固定人員定期進(jìn)行失物收集,和失物認(rèn)領(lǐng)
6、直接通知失主認(rèn)領(lǐng)或廣播站協(xié)助將失物認(rèn)領(lǐng)等信息更快速更廣泛地傳播。
7、失物招領(lǐng)信息和失物招領(lǐng)公示,在南北餐廳各設(shè)置一處固定宣傳版面,每周及時更新最新拾到物品的信息,和同學(xué)們發(fā)布的尋物啟事。
8、每周對拾金不昧人員在固定宣傳處進(jìn)行表揚。
9、對于重大拾金不昧,在經(jīng)過老師的同意后,給與不同程度的表揚和獎勵
七、失物招領(lǐng)流程
收集
凡在校園內(nèi)拾到的財物,因無法及時找到失主, 請交至院學(xué)生會辦公室(南實訓(xùn)樓) |
↓
登記
院學(xué)生會辦公室將收集到的財務(wù)按日期對 財務(wù)進(jìn)行詳細(xì)具體登記,統(tǒng)一錄入《失物 招領(lǐng)登記表》,以備日后查找。對拾到財 務(wù)的單位或個人登記并給予其接收財物回執(zhí)。 |
↓
公布
院學(xué)生會辦公室采取直接通知失主本人、校園廣播 網(wǎng)站發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事、等形式公示拾物信息。 |
↓
認(rèn)領(lǐng)
請失主攜帶本人身份證、工作證、學(xué)生證或 到院學(xué)生會 辦公室認(rèn)領(lǐng)并簽字登記。 |
八、失物招領(lǐng)內(nèi)部管理方案
1、失物招領(lǐng)工作由院學(xué)生會維權(quán)中心專人負(fù)責(zé)。
2、在辦公室內(nèi)設(shè)立失物招領(lǐng)柜,鑰匙由負(fù)責(zé)人專人保管。
3、建立健全的《失物招領(lǐng)登記表》。
4、對上交的失物進(jìn)行登記入柜保存。
5、每周一對上交的失物進(jìn)行統(tǒng)計,并采取直接通知失主本人、
6、在網(wǎng)上發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事等形式公示拾物信息。
7、每周固定時間在餐廳設(shè)立失物招領(lǐng)值班人員
8、對上交的物品對拾到財務(wù)登記
9、學(xué)生會主席團(tuán)對失物招領(lǐng)工作的進(jìn)展、成效等進(jìn)行不定期檢查。
10、認(rèn)領(lǐng)地點是學(xué)生會辦公室,認(rèn)領(lǐng)物品的失主可在失物招領(lǐng)處憑借身份證、學(xué)生證等有效證件登記
九、后期工作
1、根據(jù)收集的丟失物品多少,每學(xué)期在合適的時間舉辦失物招領(lǐng)活動,活動地點可以設(shè)在南北餐廳,時間可以為兩天左右,活動中進(jìn)行集中失物上交和認(rèn)領(lǐng);顒又胁σ郧爸卮笫敖鸩幻吝M(jìn)行表彰。
2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處記錄關(guān)于失物招領(lǐng)的頁面,記錄每件拾金不昧的事件。對拾金不昧的人進(jìn)行表揚,也為拾金不昧的行為進(jìn)行肯定和宣傳
3、失物招領(lǐng)活動可以進(jìn)行問卷調(diào)查,主要圍繞著如何讓失物招領(lǐng)做得更好,讓更多的同學(xué)知道這一活動。
4、前期的宣傳工作非常重要,必須確保對全院師生宣傳到位,以致失物能及時交到維權(quán)中心,失主也能最快任領(lǐng)到自己的失物。
十、無人認(rèn)領(lǐng)的失物的處理方案 :失物保存有效時期為三個月,無人認(rèn)領(lǐng)的失物將在上交三個月后交給院團(tuán)委,由院團(tuán)委統(tǒng)一捐贈。
主題活動策劃 篇2
根據(jù)慣例,五一假日的到來,都會直線拉動提升的銷售額。周詳實用的五一勞動節(jié)營銷策劃方案,便成為各餐飲商家的營銷秘笈。雖然是三天的五一小假期,但商機(jī)重重。五一餐飲促銷要想成功,就要根據(jù)自己實際情況來策劃了營銷方案。
5月1日——5月13日(XX店)
活動內(nèi)容:
1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當(dāng)日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動
5月1日—— 5月7日黃金周期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一XX店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
5月1日——5月13日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只;顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價88元)。
另外,為回報消費者,5月1日— 5月13日活動期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
5月1日——5月13日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的經(jīng)典”意境。
五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:
1、客戶服務(wù):訂餐、訂房后的確認(rèn)短信,來店前短信提醒或地址信息;
2、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳,發(fā)布特價信息,提高人氣;
3、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠,吸引客人;
4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友;
5、服務(wù)相關(guān)小知識短信介紹,例如餐館可進(jìn)行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失;
6、現(xiàn)場抽獎:客人發(fā)送短信有機(jī)會獲得價格優(yōu)惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機(jī)號,成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:
誠信考試 誠實做人
二、活動背景:
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的:
1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)
四·活動對象:
自動化工程學(xué)院全體學(xué)生。
五·活動時間 :
20xx年06月
六·活動地點:
個班教室
七 ·活動流程
1·誠信意識教育 班長 團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細(xì)闡述考試過程中誠實守信·認(rèn)證仔細(xì)·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試,結(jié)合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
3 “誠信考試,誠實做人”的簽名活動
組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團(tuán)支書總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義:
通過策劃舉辦這次活動,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
九、注意事項:
1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會議,正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會場次序。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:“尋紅樓之夢,品傳統(tǒng)文化”。
二、活動背景:在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。
三、活動目的:豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。
四、活動宗旨:通過本次活動,創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,弘揚國學(xué)文化,為廣大紅迷和國學(xué)愛好者提供一個交流展示的平臺
五、活動時間:xx年9月—11月
六、活動地點:滁州學(xué)院南北校區(qū)
七、活動對象:滁州學(xué)院全體師生
八、活動流程:
。1)舉辦國學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請國學(xué)名家講座為主)
講座可以請校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等,利用本!叭宋闹v堂”的平臺,向廣大師生傳播國學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。
選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座,等等。
。2)播放新版電視劇《紅樓夢》。
讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。
組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區(qū)別?
預(yù)計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。
注意事項:
。1)在國學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻 。
。2)播放新版《紅樓夢》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。
主題活動策劃 篇5
一、活動名稱
“理性愛國,和平共處”主題團(tuán)日活動
二、活動背景
近期中日關(guān)系由于XX島問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發(fā)生暴力事件,在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生,面對錯綜復(fù)雜的中日問題,應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學(xué)院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團(tuán)日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強(qiáng)在校大學(xué)生的個人素養(yǎng),引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求,拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識面,讓日語專業(yè)的學(xué)生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關(guān)系,堅定自身的立場,理性規(guī)劃未來,經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想,激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會,營造正面教育的強(qiáng)大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學(xué)院306教室
六、活動參與人員
外國語學(xué)院10級日語一班全體同學(xué)
七、活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準(zhǔn)備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,初定本次團(tuán)日活動的主題;次日征求全班同學(xué)的意見,確定本次團(tuán)日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。
2、10月28日---10月30日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,商討活動形式及內(nèi)容,明確人員分工。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場地和人員安排;宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放;班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團(tuán)支書總負(fù)責(zé)。
3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團(tuán)日主題活動,活動時需佩戴團(tuán)徽。鼓勵同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時事,利用空余時間積極討論。
(二)實施階段即:團(tuán)日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學(xué)聯(lián)同團(tuán)支部干部提前30分鐘到活動場地,對現(xiàn)場進(jìn)行簡單的布置(黑板設(shè)計,規(guī)劃同學(xué)的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調(diào)試好多媒體,打好團(tuán)旗)
2、其他同學(xué)提前5分鐘到場,同學(xué)們有序的進(jìn)場入座。
3、團(tuán)日活動開始前,團(tuán)支書點到。預(yù)計2分鐘。
4、由團(tuán)支書引領(lǐng)進(jìn)行“戴團(tuán)徽,打團(tuán)旗,唱團(tuán)歌”活動,引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識團(tuán)旗,團(tuán)徽和共青團(tuán)的歷史,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團(tuán)日活動正式開始,主持人致開場詞。
2、讓同學(xué)們觀看一段高校大學(xué)生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié),讓同學(xué)們自由發(fā)言,交流意見。
3、主持人適時結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié),緊接著請同學(xué)們觀看一段關(guān)于XX島事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學(xué)生,普通民眾對此事的態(tài)度,讓同學(xué)們思考片刻后,請同學(xué)們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學(xué))重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場同學(xué)提問:“作為高校大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣面對敏感的中日問題?如XX島事件,XX問題?”
5、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們理性愛國。
第三部分:和平共處
1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學(xué)生的游行暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學(xué)們提問:“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者!薄按蠹覍ξ磥砺殬I(yè)的規(guī)劃是什么?”
4、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識中日關(guān)系,爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語。
7、團(tuán)支書組織同學(xué)清掃教室。
(三)總結(jié)階段
1、請全體參與活動的同學(xué)就此次活動寫一篇團(tuán)員日記,發(fā)表自己的感受。
2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動的視頻,照片等發(fā)到校園網(wǎng)上,聽取其他同學(xué)的意見。
3團(tuán)支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見,撰寫此次活動的總結(jié)。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學(xué)們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié)。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進(jìn)行。
3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區(qū)場地,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場地和人員安排;
2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;
3、組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;
4、體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放;
5、班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。
十二、活動預(yù)算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學(xué)院XX級日語一班團(tuán)支部
主題活動策劃 篇6
活動安排:
8:30~9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
9:00~9:30幼兒生活活動;
9:40~10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
親子游戲一
游戲:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四隊夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
親子游戲二
游戲:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往籃里投擲,多的一隊勝出。
親子游戲三
游戲:毛毛蟲
目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼啦圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四
游戲:做皮球
目的:1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的'靈敏性。
玩法:1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
親子游戲五
游戲:拍球接力
目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
親子游戲意義:
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
主題活動策劃 篇7
前言:心系涉外,情系涉外。身為涉外的一份子,我們每天在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),學(xué)校就是我們的一個家。我們深愛著這里,深愛著涉外。我管理學(xué)院為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,加深同學(xué)們對大學(xué)校園生活的激情,將面對全學(xué)院學(xué)生開展此次攝影創(chuàng)作大賽。
一、活動主題:“我的趣味大學(xué)生活”攝影創(chuàng)作大賽;
二、活動時間:12月14-23日
1.傳單宣傳時間:12月15~16日;擺攤宣傳時間:12月15~16日;
2.作品征集截止時間:12月21日下午12:00
3.公布決賽名單時間:12月22日;
4.決賽時間:12月23日;
三、活動地點:23棟202,204課室
四、活動對象:涉外學(xué)院全體學(xué)生,可以個人或者小組為單位;
五、活動內(nèi)容策劃:
大賽分?jǐn)z像組與攝影兩個小組,同時都是以“我的趣味大學(xué)生活”為主題,內(nèi)容要求積極向上,照片與視頻要具代表意義,看照片與視頻要讓人看出里面蘊藏的故事。
初賽:攝影組:要求以10~15張照片為一組;
攝像組:要求拍攝大學(xué)生活的片段,時間為5~15分鐘;
決賽:攝影組:選手把初賽作品制作成PPT或者Flash,適當(dāng)添加音樂或添加獨特的創(chuàng)作方式于決賽當(dāng)晚展示出來。并跟大家一起分享照片所蘊藏的故事。以此展現(xiàn)在大學(xué)生活的點點滴滴,展現(xiàn)出大學(xué)生活的豐富與精彩;
攝像組:選手直接展示視頻,并適當(dāng)解說。
六、活動目的:豐富同學(xué)們的課余生活,加深同學(xué)們對大學(xué)生活的理解
七、邀請嘉賓:待定
八、主辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支;
九、活動計劃具體安排:
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1.12月15~16日晚7:30到9:30安排各干事分小組到各宿舍派宣傳單進(jìn)行活動宣傳,同時接受報名;
2. 12月15日,宣傳部在學(xué)校各海報欄張貼活動宣傳海報;
3. 12月15~16日下午3:00到6:00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進(jìn)行活動宣傳和接受現(xiàn)場報名。每個攤位各由5名干部干事負(fù)責(zé),由干部擔(dān)任組長;
4. 技術(shù)部負(fù)責(zé)保管報名名單以及參賽作品的收集整理,參賽者或團(tuán)體須在12月21日之前上交作品。
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1.初賽:
12月21日,由各干部干事?lián)卧u委,根據(jù)參賽作品的質(zhì)量選出60%~70%的優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。宣傳部將于12月22日將進(jìn)入決賽的名單以海報方式張貼到學(xué)校個宣傳欄,同時秘書處亦會以短信或電話方式通知各進(jìn)入決賽的參賽者;
2.決賽:
(1)12月23日晚上7點30分,將邀請各位嘉賓和決賽選手到?jīng)Q賽地點23棟202,204進(jìn)行決賽評比;
(2)決賽主持由團(tuán)總支內(nèi)部人員擔(dān)任;
。3)活動當(dāng)晚我團(tuán)總支技術(shù)部會在比賽開始前分別播放一個Flash與視頻,跟大家分享團(tuán)總支撲抓大學(xué)校園生活的鏡頭,然后再介紹參與決賽的選手。
。4)決賽當(dāng)晚,選手首先簡單做自我介紹,再展示作品,可以一邊展示作品一邊對作品進(jìn)行描述。
。3)比賽秩序紀(jì)律由各部門干事維持;技術(shù)部負(fù)責(zé)為此次活動拍照留底;
。4)決賽將由各位嘉賓擔(dān)任評委,進(jìn)行現(xiàn)場評分;
。5)決賽共評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最具創(chuàng)意獎1名,獲獎?wù)邔@得嘉賓頒發(fā)的證書及禮品一份。另評出優(yōu)秀獎2名,獲獎?wù)邔@得嘉賓頒發(fā)獎狀一份。
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1.比賽結(jié)束后,優(yōu)秀作品將會上傳至學(xué)院網(wǎng)站作為宣傳之用;
2.各部門對此次活動作出部門工作總結(jié),各干事相應(yīng)作出個人工作總結(jié);
3.技術(shù)部更新團(tuán)總支博客,將此次比賽活動的概況、結(jié)果、相片上傳至博客。
我管理學(xué)院團(tuán)總支將努力落實好此次“我的趣味大學(xué)生活”攝影創(chuàng)作大賽的各項工作開展,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作,各部門密切配合的精神作風(fēng),務(wù)必高效、高質(zhì)量地完成此次活動。
主題活動策劃 篇8
一、 活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、 活動主題:心理健康
三、 活動時間:20xx。05。10
四、 活動地點:教學(xué)樓待定
五、 參加人員:景觀09—02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、 活動流程:
1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對大學(xué)生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座,針對大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問題,老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測試,統(tǒng)計結(jié)果并進(jìn)行分析,請老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時對班級同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對班級同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進(jìn)行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書對此次團(tuán)會進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
預(yù)祝班會圓滿成功!
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