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主題活動策劃

時間:2021-01-17 09:23:31 活動策劃 我要投稿

精選主題活動策劃范文5篇

主題活動策劃 篇1

  一、閱讀活動

精選主題活動策劃范文5篇

  (一)爭當(dāng)“閱讀小明星”

  1、制定暑期閱讀計(jì)劃,對閱讀的內(nèi)容、時間安排、形式等做一個合理規(guī)劃。請以word形式打好寫上姓名,再發(fā)到老師的qq郵箱。

  2、每天堅(jiān)持閱讀課外書半小時以上,可以參考閱讀以下書目。

 。1)暑假必讀書目:《水滸傳》、《夏洛的網(wǎng)》

  做好閱讀學(xué)習(xí)單,每個孩子準(zhǔn)備一本筆記本,做好讀書筆記,及時記錄所思所想。下學(xué)期班級將組織書面檢測。

 。2)暑假選讀書目:《夏日歷險(xiǎn)記》、《西游記》、《戴腳環(huán)的大雁》、《椋鳩十動物小說系列·愛藏本(1-5冊組合)》、《查理和巧克力工廠》、《毛毛》、《手斧男孩》、《烏丟丟的奇遇》、《我要做好孩子》、《中國科普名家名作》—院士講數(shù)學(xué)。

 。3)暑假推薦影片:《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《寶葫蘆的秘密》、《查理和巧克力工廠》、《放牛班的春天》。

  3、親子攜手共話閱讀

  請每位家長積極開展親子共讀,和孩子共同記錄閱讀過程(記在老師統(tǒng)一發(fā)的筆記本上),包括好詞、好句、讀書體會和家長評價(jià)或家長閱讀感受或家長閱讀指導(dǎo)等等,同時給這本筆記本取個好聽的名字,適當(dāng)進(jìn)行裝飾。下學(xué)期報(bào)名上交。

  4、網(wǎng)絡(luò)聊書共沐書香

  暑期將開展以“班級博客”、“微博”及“qq群”為載體的網(wǎng)絡(luò)書香交流活動。這個暑期將開展兩次關(guān)于暑期兩本必讀書的交流活動(時間另行通知),到時請各位家長和孩子積極參與。

 。ǘ┣诰殹靶」P頭”(隨筆7篇,每篇字?jǐn)?shù)400以上)

  內(nèi)容自己確定,要寫有意義的事情或活動等,注意把事情敘述清楚,寫具體。質(zhì)量高,爭取真正有所收獲。

 。ㄈ┍痴b“積累星”(背誦《增廣賢文》《知識大全》中的成語和古詩詞名句)

 。ㄋ模幃(dāng)“書法家”

  臨摹書法字貼,勤練毛筆,堅(jiān)持每星期一張以上,至少上交八張,開學(xué)初評比“小小書法家”。

 。ㄎ澹┣诋(dāng)“小幫手”

  在家做力所能及的事,生活能自理,多幫父母做家務(wù)活,根據(jù)父母的評價(jià)開學(xué)初評選“自理小能手”。

  二、實(shí)踐活動

  1、主題活動一:

  “我的夢.中國夢”書信大賽

  以“我的夢.中國夢”為主題,以“我的中國夢”、“夢想成就未來”、“小習(xí)慣大未來”、“實(shí)現(xiàn)夢想照亮生活”、筆尖上的幸福”、“秀出你的環(huán)保暢想”等為副標(biāo)題。通過書信分享幸福、分享快樂,抒發(fā)對美好生活的珍惜和感恩之情,樹立積極、健康、陽光的心態(tài),增強(qiáng)家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感,營造遵循社會道德、遵守社會公德的良好社會風(fēng)氣。(小學(xué)組要求400-600字。)

  2、主題活動二:“托起中國夢”科技創(chuàng)新

  (1)學(xué)習(xí)科星小院士:閱讀少兒科普讀物中科技英模的故事文章,了解科學(xué)發(fā)展成就,感受中國精神,講述我國科學(xué)家故事以及對自己的啟發(fā)感受等。

  2.發(fā)明創(chuàng)造小能手:可選擇小發(fā)明、小革新和小創(chuàng)造中的任一項(xiàng)目參加,也可全部參加。發(fā)明、革新、創(chuàng)造的主題不限。請對參賽作品寫出詳細(xì)說明。

  3.科學(xué)夢幻小畫家:參加“漫游未來科學(xué)城”活動,畫一畫自己眼中未來的世界。自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中,放飛科學(xué)夢想的翅膀,拿起手中的畫筆,描繪你夢想中的未來中國。繪畫請使用8開圖畫紙(可四格漫畫)。

  下學(xué)期初學(xué)校將對作品進(jìn)行評比,然后將部分獲獎的作品統(tǒng)一郵寄到《我們愛科學(xué)》雜志社。

  最后,希望同學(xué)們能合理安排休閑與學(xué)習(xí),度過一個安全、難忘的假期。

  四年級全體語文老師

  XX年7月5

  附:(學(xué)生讀書筆記模板,分四個板塊)

  好詞:

  好句:

  讀書心得: (讀書心得要多寫些。如我知道了……或我懂得了……我明白了……等)

  家長評價(jià)(或家長讀書感受或家長閱讀指導(dǎo)):

  下學(xué)期帶回作業(yè):

  1、《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》 2、習(xí)作(隨筆加書信共8篇) 3、《閱讀學(xué)習(xí)單》 4、讀書筆記 5、一項(xiàng)小發(fā)明 6、一張科幻畫

  附:假期評價(jià)表

  自我評價(jià)

  家長評價(jià)

  家長的話

  備注:完成較好的,請家長打“a”,一般的打“b”,較差的“c 或者d”。

主題活動策劃 篇2

  活動目的:通過策劃舉辦本次主題班會,要幫助學(xué)生認(rèn)識到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個良好目標(biāo)的重要性,幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問題,擺正自己的位置,確立新學(xué)期的努力方向,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使在新學(xué)期讓每一個學(xué)生都能展現(xiàn)出一個全新的自我。

  一、活動主題:“新學(xué)年·新起點(diǎn)·新夢想”

  二、參加對象: 12級**全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。

  三、時間:20xx年2月16日

  四、地點(diǎn):明德樓7教

  五、班會內(nèi)容及形式:

  以大班為單位,召開主題班會,緊緊圍繞“新一年·新起點(diǎn)·新夢想”,采取討論、個人演說、等形式,班級每個學(xué)生都要積極參與;并形成文字、圖片、等材料。

  六、注意事項(xiàng):1、班會由團(tuán)支書主持召開,輔導(dǎo)員出席。同時宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會成效。

  2、參會同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言,暢談自己新學(xué)期的夢想。

  3、注重對班會的總結(jié)。

主題活動策劃 篇3

  一、活動背景

  本班的學(xué)生都是90后的一代,他們是獨(dú)生的一代,集萬千寵愛于一身的一代,對父母、對老師、對周圍人的關(guān)愛,這些十分珍貴的的東西,他們習(xí)以為常,甚至與周遭產(chǎn)生了對立的情緒,不少父母向班主任反映,這些孩子在家不愿與父母交流,脾氣差,易暴躁;不少老師無可奈何地表態(tài),現(xiàn)在的孩子真是越來越不懂事了。所有這些,就是本班主題班會背后的故事。

  二、活動目標(biāo)

  感恩——對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。同學(xué)們首先會想到他們的'父母,但真正實(shí)際行動表現(xiàn)出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛,更是體會很少。引導(dǎo)他們開闊視野,把對父母的愛引申到對老師、對學(xué)校、對國家的愛,并且把這種愛付諸于行動,是本次主題班會要解決的問題。

  三、活動計(jì)劃

  1、班會前通過問卷展開調(diào)查,重點(diǎn)調(diào)查學(xué)生與父母,與老師之間的關(guān)系。

  2、通過班會課游戲、朗誦、唱歌、事例展示等,動之以情曉之以理,讓學(xué)生有所觸動,有所思考。

  3、班會課后讓學(xué)生寫一封信給家長或老師,表達(dá)感激之情。

  四、活動過程

  (一)主持人開場(2分鐘)

 。郑┏跻荒2班“愛在左,感恩在右”主題班會現(xiàn)在開始。

  (黃)在這個陽光燦爛,春日融融的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  (林)首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位老師。

 。S)大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽光和水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?

 。郑┤欢@樣看似簡單的邏輯,有些人卻不明白,在我們的生活中真真實(shí)實(shí)地上演著這樣的境頭。下面請欣賞短劇表演。

  (二)短劇表演(4分鐘)

  1、《媽媽,你太煩了!》表演者:吳育恒、王翥

  2、《一塊口香糖惹的禍》表演者:許鴻偉、陳凱欣

 。S)同學(xué)們,在短劇中,你看到自己了嗎?接下來我們進(jìn)入同學(xué)們最感興趣的游戲環(huán)節(jié)。

  (三)游戲環(huán)節(jié)(10分鐘)

 。郑┦紫,向大家介紹一下我們參加游戲的兩個方陣:“愛在左”方陣(有愛同行,我們一定行)、“感恩在右”方陣(感恩心常在,我們猜得快),參賽的兩個方陣將通過兩個游戲環(huán)節(jié)的角逐,最終評出優(yōu)勝方陣。

  1、猜字游戲

 。S)首先,我們進(jìn)行第一個游戲:猜字游戲。比賽的規(guī)則是:每個方陣派出一位同學(xué)從裁判手中抽取第一個詞語,然后比劃,其他同學(xué)猜,接著再抽取第二詞語,依此類推,每猜對一個可得10分,每個方陣只有3分鐘的時間,看誰哪個方陣在規(guī)定時間內(nèi)猜出的詞語最多。

 。郑┻@個游戲我們有請張佳虹同學(xué)擔(dān)任我們的計(jì)時員和裁判員,掌聲歡迎。

 。S)現(xiàn)在由我們的“愛在左”方陣開始,注意,只能比劃,不能發(fā)出聲音。計(jì)時開始……請裁判員宣布得分情況。

  (張)“愛在左”方陣共猜出了N個詞語,可得分。

  (林)接下來我們的“感恩在右”方陣要閃亮登場了,請做好準(zhǔn)備,計(jì)時開始……請裁判員宣布得分情況。

 。◤垼案卸髟谟摇狈疥嚬膊鲁隽薓個詞語,可得分。

  (游戲用詞語: 1.滴水之恩,涌泉相報(bào);2.投桃報(bào)李;3.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;4.吃水不忘挖井人;5.以德報(bào)怨;6、一日為師,終身為父;7、感恩圖報(bào);8、忘恩負(fù)義;9、恩將仇報(bào);10、感激不盡;11、感激涕零;12、忍俊不禁;13、翩翩起舞;14、躡手躡腳;15、狼心狗吠;16、花團(tuán)錦簇;17、高瞻遠(yuǎn)矚;18、養(yǎng)尊處優(yōu);19、樂不可支;20、我行我素;)

  2、我來搶答(翻譯)

 。S)接下來我們進(jìn)入第二個游戲環(huán)節(jié),我來搶答,我們會在幻燈片上展示一些句子,看看哪個方陣能夠翻譯出更多的句子,答對一題得10分,這個環(huán)節(jié)可以獨(dú)立思考,也可以經(jīng)過小組討論,然后派一位同學(xué)來搶答。(4個句子+附加題)

  請裁判員宣布得分情況。

 。◤垼┈F(xiàn)在,我宣布第二個環(huán)節(jié)的得分情況:

  經(jīng)過激烈的角逐,答案已經(jīng)揭曉,我們的優(yōu)勝方陣是:

 。郑┙(jīng)過輕松愉快的游戲環(huán)節(jié),接下來我們有請陳雅萍同學(xué),為我們帶來詩朗誦《 》

  (四)詩歌朗誦。(3分鐘)陳雅萍

  (五)“感恩的心”背景故事介紹并由蔡銘育演唱“感恩的心”。(5分鐘)

 。S)有一首歌,歌名是“感恩的心”,大家都很熟悉,但不為人知的是,發(fā)生在這首歌背后的一個感人的故事:講述故事《感恩的心》

  接下來有請蔡銘育同學(xué)為我們演唱《感恩的心》

 。郑┯行┩瑢W(xué),可能會有這樣的感受,這些故事離我們太遠(yuǎn)了,其實(shí),在我們身邊也有這么一些事,只是你未曾用心感受……

  (六)身邊的故事(7分鐘)

  1、還記得,那個星期一,我們的英語老師顏婉芬老師依舊微笑地走上講臺,不同的是,她在黑板報(bào)寫上,“sorry,我的嗓子丟了”,原來她感冒了,嗓子啞了,只能發(fā)出吃力地發(fā)出嘶啞的聲音,接下來一周的時間,我們班沒落下一節(jié)課。很多同學(xué)感動了,在周記中說道“……”

  (周記片斷展示)

  今天早讀課的時候,Miss顏在黑板上寫了這么一行字:Sorry,我的嗓子丟了。一瞬間,大家都安靜下來了,Miss,顏怎么給我們上課呢?第一節(jié)課時,Miss顏只能用嘶啞的聲音給我們講課,要在平常,英語課是最活躍的了,可今天卻異常地安靜,可能大家都感受到Miss顏是強(qiáng)忍著病痛給我們上課,希望Miss顏的嗓子早點(diǎn)被找到!——選自20xx年3月3日 C一2黃珩炯同學(xué)的周記

  今天的英語課,大概是我們上初中以來聽得最認(rèn)真的一節(jié)。Miss顏的聲音完全是沙啞的,又尖又小,上課時,全班鴉雀無聲,只能聽見Miss顏微弱的聲音,大家目不轉(zhuǎn)睛地往老師的方向看過去,誰都不希望因小動作發(fā)出的聲音覆蓋過老師的講解聲,10分鐘、20分鐘過去了,可我們好似連動彈一下都沒有,聚精會神地聽著課。——選自20xx年3月3日 C一1許文璐同學(xué)的周記

  2、給大家介紹一下我們的數(shù)學(xué)老師蔡世英老師,介紹數(shù)學(xué)老師當(dāng)然要用數(shù)字來說明問題,以第8周為例,下面是我們蔡老師的工作量清單。(展示于幻燈片),我們只能給出一個評價(jià),我們的蔡老師是Superman。

  3、下面,我給同學(xué)們介紹一個平凡的母親。

  曾達(dá)穎老師,是我們學(xué)校的科技創(chuàng)新類工作的指導(dǎo)老師,每每有國家級、省級比賽,她就必須投入大量的時間和精力,周末休息時間,甚至是深夜12點(diǎn),她也必須忙碌著,備戰(zhàn)著。但回到家里,她更是一個平凡的母親,她挽起袖子,洗衣服,做飯,擦地板;她會不時地帶回女兒喜歡吃的燒仙草,和女兒一起欣賞韓星的表演,和女兒合作完成屬于自己的博客。(展示幻燈片)

  4、還有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們不得不說一說。

  我們班的一位同學(xué),他的父親幾年前不幸得了重病去世了,留下無助的母親和姐弟倆。這幾年來,母親只能依靠做些手工活來維持著一家人的生活,辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)著兩個在學(xué)的孩子,這位堅(jiān)強(qiáng)的母親,她無法給孩子一種富裕的生活,但她能給孩子一份濃濃的母愛。

  (黃)同學(xué)們,聽完了這些介紹,大家的內(nèi)心是否受到了觸動?抬頭看看父母為了我們而變成白發(fā)的青絲吧。抬頭看看老師為了我們而沾滿BAI粉的雙手吧。我們現(xiàn)在的心情十分激動,現(xiàn)在就讓我們,閉上眼睛,拋去任何雜念,用心去體會父母在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐;想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛、想一想他們帶病為我們做飯的情景、或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌……面對這沉甸甸的愛,我們是不是應(yīng)該由衷的從心底感謝他們呢?我們是不是應(yīng)該用自己的行動來回報(bào)他們呢?今天,我們也邀請到了不少的家長和老師,請他們?yōu)槲覀冋f幾句。

  (七)請家長、老師說話(各3個)8分鐘發(fā)言名單:

  (八)導(dǎo)師講話。(2分鐘)

  班主任發(fā)言:

  首先,感謝所有到場的家長和老師。作為班主任,與不少家長有過比較深入的交流,有幾的交流令我印象深刻,有一次,一個家長打電話給我,她說,吳老師,非常感謝你,我這個上養(yǎng)正中學(xué)這一年來,不管是學(xué)習(xí)上或是為人處世上,進(jìn)步都很大,我一聽,樂了,趕緊追問,怎么看出來的,家長說:“以前她和我出門的時候,總是自顧自的,這個周末回家和我一起去超市,居然主動幫我拿東西,還有我感冒了,以前她是一點(diǎn)都不在意的,那天居然懂得問我吃藥了沒有!奔议L一連用了好幾個居然,表示她的感慨與感激,就這么一個小小的舉動就讓你們的爸爸媽媽如此感激。事實(shí)上作為老師也是如此,有次文娛會演,我班的育恒同學(xué)主動帶了兩把椅子,到會場后才告訴我,吳老師,你坐,這是特別給你帶的,當(dāng)時我的感動,也是用任何語言都無法描述了。說了這兩件事,想告訴同學(xué)們的是,其實(shí)老師也好,父母也好,對你們的要求都很低,很容易滿足,但是這并不意味著你們就可以漠視父母和老師的愛,就不想著哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。希望通過今天的主題班會能讓你們的內(nèi)心有所觸動,能夠用心體會一下父母的疲憊與辛勞,用心體會一下老師的辛勤與付出,用心體會一下生活所給予你們的一切,進(jìn)而萌發(fā)出一點(diǎn)感激之情,我想這也就夠了。今天我們很不容易的,許多家長,百忙之中抽空來參加今天的主題班會,你們是不是也想向他們說些什么呢?

  (九)發(fā)言家長與孩子對話。(3個)3分鐘

  (十)結(jié)束語(1分鐘)

  (林)同學(xué)們,感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

 。S)感恩,是一種美德,是一種境界。

  (林)感恩,是值得你用一生去等待的一次機(jī)遇。

 。S)感恩,是值得你用一生去完成的一次壯舉。

  (林)感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  (黃)感激父母,是他們給了你生命,是他們努力呵護(hù)著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。

  (林)感激老師,是他們給了你知識,是他們帶著你在知識的海洋里翱翔。

  (十一)全班齊唱(2分)

 。S)學(xué)會感恩,走在人生的道路上,你會覺得快樂無比……在這里我們給每個同學(xué)準(zhǔn)備一個已經(jīng)貼好郵票的信封,希望同學(xué)們在班會課后寫一封信,給你認(rèn)為最需要感謝的人。最后,讓我們在一曲《感恩的心》中結(jié)束我們的班會,感謝所有在座家長老師同學(xué)們。

  初一年二班“愛在左,感恩在右”主題班會到此結(jié)束。

  五、活動延伸

  請同學(xué)寫一封信給你認(rèn)為最需要感謝的信,在信中表達(dá)你的感謝之情。

  六、活動小結(jié)

主題活動策劃 篇4

  在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié),這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學(xué)會感恩,用真情、用行動回報(bào)母親、回報(bào)長輩,是我們少年兒童應(yīng)盡的責(zé)任。在婦女節(jié)到來之際在校少先隊(duì)員中開展“我為媽媽洗腳”活動,為媽媽獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

  一、活動時間:3月5日至8日

  二、活動要求:

  1、在婦女節(jié)期間,為媽媽洗一次腳;說一句“媽媽,我愛你”或者“媽媽,你辛苦了”。

  2、請各班組織好本班同學(xué)認(rèn)真參與此次活動,專門抽出時間進(jìn)行發(fā)動宣傳,引導(dǎo)學(xué)生在3月8日前設(shè)計(jì)好各自的感恩活動,記下感恩活動體驗(yàn)作文或日記。各班選取二篇優(yōu)秀作文或日記上交學(xué)校辦公室,學(xué)校將擇優(yōu)在校報(bào)上發(fā)表。

  3、活動后,與同學(xué)交流各自參與活動過程,并填寫《感恩活動記錄表》。各班選取十份填寫最優(yōu)秀的《記錄表》上交少先隊(duì)大隊(duì)。

主題活動策劃 篇5

  夏季來臨,氣溫升高,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全,5月23日,群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

  各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會課上還對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  通過本次活動,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

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