主題活動策劃

時間：2021-01-12 10:30:49 活動策劃我要投稿

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主題活動策劃篇1

　　一、活動主題

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　　以物換物，閑置換“綠”

　　二、活動時間

　　20xx年5月18-19日

　　三、活動地點

　　西安工業(yè)大學經緯廣場或餐廳前廣場

　　四、活動主辦方

　　西安工業(yè)大學建筑工程學院團委

　　五、活動對象

　　西安工業(yè)大學學生六、活動背景

　　如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當今社會風靡而起。為促進學生間的溝通認識，構建和諧校園，實現物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時響應國家當今大力提倡建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。

　　七、活動目的

　　1．通過換取其所需品，親身體驗“循環(huán)經濟”和“資源節(jié)約”等觀念。

　　2．使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學們的溝通、交流。

　　3．活動中培養(yǎng)“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。

　　4．通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。

　　八、活動可行性分析

　　1.學校內部閑置物品較多；大部分同學都有很多二手貨或購買后不中意但又不舍得扔的東西，平時用不上，就堆在寢室里。拿出去賣？很難出手的！易物能更好的解決這一難題！

　　2.大四學生即將畢業(yè)，很多物品急需處理，自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩，而對大一大二的學生來說這些物品是非常需要的。

　　3.本次活動以現場活動為重心。學生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現場，既增強了可信性，大大提高了交換成功率。同時為大家?guī)順啡ぃ?/p>

　　4.在當今提倡節(jié)約型社會和構建和諧校園的背景下，低碳環(huán)保、物盡其用、經濟節(jié)約、追求環(huán)境效益等日益受到學生、各學生團體和學院的重視和支持。

　　5.易于被接受�，F實交易具有自由性和隨意性，適合當代年輕人的追求和思想；節(jié)約開支、不浪費資源，符合大部分學生和教職工的生活理念。

　　6.通過本次活動可以加強學生間的交流溝通，還可以交到更多朋友，拉近人與人之間的聯(lián)系！同時可以讓大家切身體會到什么是需求決定價值，享受易物的樂趣

　　九、活動流程

　　前期準備階段：

　　1.策劃：4月25號

　　前期主要調查大家對本次活動的意向、并征求意見和建議（合適時間），對愿意參加的學生物品做大致統(tǒng)計，并取得聯(lián)系方式。

　　擬定策劃，策劃學院領導審核，獲得批準

　　2.宣傳：5月6,7,8日

　　A 制作兩面宣傳版面擺放在餐廳前，對活動方式，時間、地點等進行詳細公示。

　　B 張貼5張海報分別粘貼于校園廣告欄，宿舍樓前。

　　C通過各班各院負責人下至各班宣傳此次活動，并收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公眾平臺主動做好宣傳

　　3.交換物品信息登記：5月6,7,8，9

　　A各個負責人整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對象的性質分類，并填表(見附表).

　　B部分物品由經費購買

　　活動開展階段：

　　1.申請經緯廣場活動場地，租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

　　2.場地布置：組織人員需在活動前兩個小時到達預訂場地，負責清理現場、衛(wèi)生保持和場地攤位劃定等。

　　3.人員分工：將所有人員分為三組，一組負責人員接待、咨詢、物品登記等；二組負責會場紀律維持及幫助看管物品；三組是機動組，負責接替其他組同學、應付突發(fā)事件和現場攝影采集新聞信息。詳細分工見附錄。

　　4.最中心位置上設總咨詢臺，及時處理突發(fā)事件，提供換客們交易心得.

　　5.如果有人對物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協(xié)商處理.

　　6.活動結束后收拾現場，保持場地清潔。最后合影留戀。

　　活動參與要求

　　活動細則

　　1.以自愿交換為基礎，不強求，不勉強，要雙贏，要樂趣，效率。

　　2.交換形式：A（物品交換）B（物品+現金）可以現金輔助補差價。

　　3.交換內容：交換物品不限，服裝、書包、鞋帽、電子數碼、自行車、書籍、電腦等

　　4.組織者僅提供交換機會和平臺，交換過程中如出現公平、質量、服務等問題交換雙方應自行協(xié)商，組織者將不承擔責任。

　　5.交換物品為個人閑置品，采用流動方式參與活動。有不方便搬運至現場的，可以進行信息登記，屆時我們會在活動現場做出公示。

　　活動說明

　　考慮到同學對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協(xié)定時間內的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面，進一步加深同學間的交流和溝通。

主題活動策劃篇2

　　一、活動主題：迎評從我做起

　　二、活動背景：

　　我校即南昌航空大學，于xx年年初評估通過，并成功更名為“南昌航空大學”。作為更名后的第一批昌航人，我們在驕傲的同時，深感肩上的責任重大。又逢黨的十七大圓滿結束之際，同學們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會，從我做起，從現在做起，迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作！

　　三、活動目的及意義：

　　通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學都意識到，學校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以，當我們跨入昌航的`那一刻起，我們代表的就不僅是個人，而是整個昌航。為了學校的榮譽，為了個人的光榮，我們必須從現在做起，從我做起，去自覺維護學校利益，自覺遵守校規(guī)校紀，為學校作出自己的一份貢獻！

　　四、活動流程：

　　1．主持人宣布團會開始。

　　2．全體起立，唱國歌。

　　3．主持人開場白，主要需介紹開展此次團會的目的及意義。

　　4．大會第一項，請070941班輔導員陳利萍老師為大會致詞。

　　5．活動正式開始，以座談及小組競賽為主要形式開展。

　　1）請xx同學，為我們介紹我校迎評形勢

　　2）請xx同學為我們講解“南昌航空大學”xx年新版學生手冊的主要內容，修訂的目的及意義。（內容可為學生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結）

　　3）請四名同學為我們表演兩段小品，內容不必復雜，要求來源生活，真實�？蓭追钟哪饕獙Υ髸鸬浇逃瑢W，活躍氣氛的作用。（主持稿可接為：聽完以上同學的介紹，我們應該對我們學�，F在面臨的迎評形勢有了進一步的了解，下面的幾位同學將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《》《》，表演者； & ；）

　　4）搶答環(huán)節(jié)。從學生手冊中發(fā)現同學們常犯的問題，編輯成題目，再以搶答的形式實踐起來。使同學更加清楚迎評的具體做法，而非思想上空泛的決心。（考慮到同學課余時間有限，須先劃好重點，再讓同學進行閱讀、背誦，內容以學生手冊為主。）

　　5）大家共同唱《文明禮貌歌》。（主持稿可接為：大家經歷了軍訓……還記得我們軍訓中的一首歌么，它正是唱出了我們的精神風貌、詮釋了我們應盡的責任與義務，下面，讓我們全體高唱《文明禮貌歌》。）

　　6）由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。（倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責任”、“昌航-昌航人-迎評-責任”、“團-黨-祖國-責任”。）

　　7）志愿者簽名。（事先準備白色橫幅，上標紅字“迎評從我做起”，長寬約為2.0m*1.2m，主持人邀請陳利萍老師帶領我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板，方便同學簽名）。

　　6．大會結束。（主持人做漂亮的結束語，要求重心落于“迎評與責任”并宣布大會結束）

　　五、活動時間、地點：

　　活動時間：xx年年11月5日（周一）下午5、6節(jié)課

　　活動地點：g510教室

　　六、主辦單位、承辦單位：

　　070941團支部

　　七、活動注意事項：

　　1．每個小品需至少2人表演，需源于生活。

　　2．搶答環(huán)節(jié)，問題需細致，多涉及同學平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果，問題大體范圍需提前告知同學，要求同學們了解或背誦，從而也能提高團會效率，讓同學在無形之中溫習校規(guī)校紀。

　　3. 文明禮貌歌也許事先讓同學溫習。

　　4．簽名時，支持人邀請陳老師率先走到講臺前，簽下名字后，方示意同學有秩序簽字。橫幅設計可見后附圖。

　　5．小品部分由文藝委員負責。

　　6．其余問題見流程中括號中內容。

　　7. 大會突發(fā)狀況由各位班干處理并解決。

　　八、活動參與人員：

　　輔導員陳利萍老師，督察部干事，教官韓岳飛，070941班全體同學。

　　九、活動經費：

　　1．材料復制費：48*0.1+1*0.2=5.00

　　2．橫幅制作費：1*5.00=5.00

　　3．宣傳海報制作原料費：約5.00

　　總計：15.00

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　1、每年12月5日為國際青年志愿者服務日，為弘揚志愿者服務精神，汕頭大學法學院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱法青協(xié)）在汕頭大學青年志愿者協(xié)會（以下簡稱校青協(xié)）帶領下開展校內服務一條街活動。

　　2、20xx年，是校青協(xié)和法青協(xié)一起開展校內服務一條街的第五年，鑒于之前幾年的良好合作關系，在校內和校外都取得很好的反應，因此雙方繼續(xù)保持合作關系，繼續(xù)為在校學生和校外人員提供服務和關懷。

　　二、活動目的和意義

　　1、現在人們不管是與遠方的人還是身邊的人都習慣使用電子社交軟件交流，并且在這個“段子”盛行的網絡環(huán)境中，人們越來越習慣于將內心的真情實感放在心里不敢表露出來，對于平時朝夕相對的朋友，肯定有很多祝福送給他們。本次活動參與者將自制的“DIY”明信片通過我們的志愿者為他們將祝福傳達。通過這一舉動，讓大家傳遞人文關懷，讓更多的人感受愛，傳遞愛。

　　2、環(huán)保需要人人行動，以此把環(huán)保觀念“傳染”給他人；這一過程中不止自己要做好也要呼吁別人共同參與。所以我們將通過微信這一媒介將環(huán)保信念傳送給陌生人或者熟識的人，以此達到環(huán)保信念的推廣這一目的。

　　3、在活動中，可以加強院青協(xié)間的情感交流，以便日后開展更多更好的志愿活動。志愿者為同學們服務的過程中，又可以增加雙方的互動，讓愛心在志愿者和同學們的手中傳遞，從而讓更多的同學們關愛溫暖整個校園，讓他們理解并體會到幫助別人的快樂。這樣做以便讓服務理念廣為傳承，更好地發(fā)揚志愿者的奉獻精神。

　　三、活動主題：校園服務、環(huán)保

　　四、活動名稱：“小小信差，為你表白”

　　五、活動時間：12月7日（暫定）

　　六、活動地點：汕頭大學金三角

　　七、主辦單位：共青團汕頭大學委員會汕頭大學青年志愿者協(xié)會

　　八、承辦單位：法學院青年志愿者協(xié)會

　　九、活動對象：全校師生

　　十、活動內容簡介

　　DIY卡片：活動當天志愿者教在場人員制作“DIY”卡片，并讓參與者寫下對身邊人的祝福，留下地址，過后志愿者將卡片送到相應地址。

　　廢物利用：志愿者現場教大家如何利用生活中的廢紙等來制作收納盒等物品，并通過以下有獎小游戲傳授相關環(huán)保知識。

　　微言傳信：參與者可以把我們提供的有關環(huán)保的名句等發(fā)給微信陌生人或者熟人，也可以發(fā)送自己的座右銘之類的短句，發(fā)送完之后可以或者紀念品。

　　十一、活動流程策劃

　　1、前期準備

　�。�1）校青協(xié)統(tǒng)一貼海報，派發(fā)傳單

　�。�2）在法青協(xié)官方微博、BBS和青協(xié)網站、和各類Q群做活動宣傳

　　（3）卡片制作，事先做好一些精致的卡片及宣傳語，方便活動當天吸引更多人的參與。

　�。�4）材料準備

　�。�5）提前準備好游戲需要的相關環(huán)保問題以及獎品。

　�。�6）準備有關環(huán)保的短句名言。

　�。�7）信息反饋問卷的準備。本青協(xié)會自行準備問卷，并以問卷的形式進行調查和收集。

　�。�8）事先準備好活動期間需用的器材，如桌子、凳子等

　　2、活動開展

　　項目

　　時間

　　負責人

　　人員

　　備注

　　集合

　　8:30-9：00

　　全體工作人員

　　1，進行點到

　　2，擺放好桌椅等物資

　　3，粘貼海報等場景布置

　　教大家DIY卡片宣傳環(huán)保知識等

　　9:00-12：30

　　法青協(xié)志愿者

　　分為DIY卡片和組織環(huán)保宣傳兩個小分隊（具體名單待定）并收集對該活動的反饋信息，采用問卷的形式（這里沒有強制性，在清洗開始的時候說明有這個信息表，讓有意愿填寫的同學填寫即可。）

　　休息

　　12：30-14：30

　　全體工作人員

　　1：早上結束時整理好物資

　　2，下午開始前提早點算物資

　　繼續(xù)開始活動

　　14：30—17：00

　　全體工作人員

　　1，如果人員充足就換人并于14：30開始活動，如果人員不充足就不換人，并于15：00開始。（盡量會按照大家提交的有空時間段安排人員）

　　2，按照早上一樣開展活動

　　3、后期工作：

　　（1）活動結束后，收拾工具，整理物資

　　（2）歸還所借物品

　�。�3）整理活動資料照片，進行存檔，做好總結反饋，并協(xié)助校青協(xié)做好后期宣傳。

　　十二、注意事項：

　　1.制作DIY的時候注意提醒參與人員注意安全，避免發(fā)生劃破手指燈傷害。

　　2.在活動期間，維護人員一定要注意禮貌用語不得做有損社團風尚的事請。

　　3.在活動期間注意保護社團和私人財務，注意及時收回展板和桌子等物品。

　　十三、經費預算

　　項目

　　數量

　　單價

　　總價

　　備注

　　彩紙

　　40．00元/300張

　　80.00元

　　制作卡片

　　剪刀

　　2.5元/把

　　10．00元

　　用于制作卡片和DIY物品

　　明信片

　　25元/盒

　　50.00元

　　用于競猜獎品

　　卡紙

　　0.30元／張

　　1.00元

　　制作游戲道具（如骰子）

　　打印紙張

　　0.10元/張

　　3.00元

　　用于競猜題目

　　筆

　　2.00元/支

　　8.00元

　　用于畫圖、如有不夠，志愿者自行準備

　　彩帶

　　3.00元/卷

　　3.00元

　　裝飾攤位

　　氣球

　　8.00元/袋

　　8.00元

　　裝飾攤位

　　海報

　　15.00元/張

　　15．00元

　　用于宣傳

　　KT板

　　8元/大張

　　5元/小張

　　12元

　　張貼海報以及宣傳物

　　總計：190.00元申請撥款：210元（包括稅點）

　　以上價格符合市場一般水平

　　十四、預期效果

　　1、大學期間培養(yǎng)的友誼是難能可貴的，而汕大的住宿體制讓很多人因為相隔太遠而彼此疏遠，通過此活動可以拉近彼此間的距離，促進校園友誼之花開的更燦爛，同時通過此活動可以讓更多人加入到我們傳遞愛的隊伍中來，讓校園環(huán)境變得溫馨。

　　2、本次活動為同學們提供一個平臺接觸舊物利用，以動手體驗環(huán)保的魅力，同時問答環(huán)節(jié)和微言傳信能夠增強同學們的環(huán)保信念，尤其是微言傳信活動可以講環(huán)保的觀念發(fā)送到其他沒有接觸到我們活動的人手機上，提高了覆蓋面，對以后環(huán)保觀念和活動的推廣有一定的幫助。

　　2、提高法青協(xié)的知名度，讓更多人了解法青協(xié)的常規(guī)活動并加入我們的愛心活動當中。

主題活動策劃篇4

　　主題：Love

　　小主題：愛這個主題很廣泛，我們這次談論的主要包括Family Love，Friends Love，Lovers Love三個部分

　　時間：12月14日晚8：3

　　一. 地點：湯歌苑

　　二. 參加人員：老師，嘉賓，理事，會員，全校師生

　　三. 會場布置：全體理事于晚7：3集中一起布置會場，不允許請假，這是本學期最后一次大型英語角，策宣部負責好音響之類的器械，秘書部準備好氣球，培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)

　　四. 流程：(確保一切準備就緒)

　　1. 兔子舞(8：2開始，全體在場的成員一起參與，活躍現場氣氛，吸引更多來賓，記得配好音樂)

　　2. 8：3英語角正式開始;主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學英語，一起說英語。

　　3. 第一個環(huán)節(jié)：談論Family Love and Friends Love，

　　請現場的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協(xié)會的必須首先帶動現場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。

　　4. 游戲環(huán)節(jié)一：主持人上臺宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)

　　游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。

　　說明：

　　準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English，第一組的做完后，工作人員要立即補充E，N，G，L，I，S，H氣球到箱子里。

　　確保每組都有三個工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束，不得有誤。

　　三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。

　　5. 表演：由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會理事能總結一下。

　　6. 互動環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談論Lovers Love，與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!

　　7. 游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思�？梢詐ast，但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是1個，在規(guī)定的3分鐘內看誰猜的多，猜的快!

　　8. Free Talk 英語協(xié)會的理事可以分成三個組，每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談論你知道的新聞，或你身邊發(fā)生的事，及生活之類，體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了，英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓

　　9. 結束。

主題活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　宣傳中國傳統(tǒng)文化

　　二、活動宗旨

　　1、增加校園生活的樂趣，構建和諧校園，豐富新生的校園生活。

　　2、讓同學們更加熱愛祖國，關心國家大事，關心社會現實問題，具有較強的國家觀念和民族情感。

　　3、培養(yǎng)同學積極、健康向上的人生觀、價值觀

　　4、表現同學課余生活的豐富多彩。

　　5、進一步提高廣同學們的思想道德水平，有利于同學們道德建設的發(fā)展

　　6、深刻理解中華文化與校園文化的關系，樹立當代大學生正確的價值理念。

　　7、加強同學負責積極向上的態(tài)度。

　　三、活動要求

　　1、充分展現當代大學生積極向上，健康的生活態(tài)度。

　　2、設計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學們的目光。

　　3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。

　　4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。

　　5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學校的管理條例，有序展開活動。

　　6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實現此次活動的目的。

　　7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。

　　四、活動時間

　　x月x日，29日

　　五、活動地點

　　學九前主干道

　　六、活動對象

　　xx學院全體學生

　　七、活動宣傳

　　1、召開部門例會，下發(fā)通知。

　　2、在學三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)

　　3、在學生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報

　　4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周)

　　八、活動內容策劃

　　1、名句知多少(編輯部1-3人)

　　自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上，由同學們來猜下一句，或者是做事先準備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。

　　2、絢爛中華(編輯部1-3人)

　　由主辦方提供紙筆，供同學們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。

　　3、傳統(tǒng)文化展板(設計部1-3人)

　　二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進行投票活動。

　　4、書法展示(設計部1-3人)

　　宣傳工作室與法協(xié)會攜手，由書法協(xié)會提供書法作品供同學們欣賞。

　　5、獎項兌換(網宣部1-3人)

　　參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。

　　九、活動流程

　　6:30外聯(lián)部懸掛海報

　　8:00網宣部全體男生班桌椅

　　8:30布置現場

　　9:00-9:30活動開始

　　12:30各活動內部安排人員吃飯

　　16:00活動結束

　　十、獎項設置

　　參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

　　特等獎

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　十一、人員安排

　　現場總負責：閆可、何偉進

　　前期宣傳：設計部、網宣部、編輯部

　　會場布置負責：外聯(lián)部

　　秩序負責：部門干事

　　計分負責：部門干事

　　現場拍攝：設計組

　　十二、可能存在的問題

　　1、宣傳工作不到位。

　　2、音響設備不能正常使用。

　　3、主干道人多雜，容易造成現場混亂。

　　十三、活動預算

　　氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

　　中國礦業(yè)大學徐海學院

　　中國礦業(yè)大學徐海學院宣傳工作室

主題活動策劃篇6

　　一、活動主題: 知識大富翁，快樂大家行

　　二、活動簡介：鼓勵廣大青年學生培養(yǎng)閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，發(fā)揚踐行：“奉獻、有愛、互助、進步”的精神。

　　三、活動目的：娛樂身心，豐富大學生活，促進優(yōu)良學風。讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養(yǎng)。

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬┬麄麟A段及報名階段

　　宣傳方式：

　　a、海報

　　b、逐班通知

　　c、qq群；微信平臺；范文大全

　　宣傳內容：

　　a、對此活動的內容與介紹

　　b、活動形式及規(guī)則要求

　　c、表彰人員名單：微信公開，海報公示

　　d、提前核查海報,確保質量

　　報名截止后，由負責人員進行匯總分類，將校區(qū)各院的報名人數理清，最后整理出一份報名人數總表（做好備份，電子檔和紙質檔）。根據各分院報名人數決定分院入選復賽人員數量。

　　五、比賽環(huán)節(jié)策劃：

　　第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。

　　共有20名選手進入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對決，晉級十名選手。其余十名選手進入復活賽，復活賽選手進行主觀題搶答，搶答結束由評委選出兩名選手晉級。

　　第二環(huán)節(jié)：晉級賽。

　　必答題共10題，每題十分，共100分。考題內容為一些文學著作，名人名著，或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。（注：若出現分數相等的情況，則附加題目進行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）

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　　第三環(huán)節(jié)：決勝賽。

　　選答題共六組，分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分數的高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）

　　(抽取幸運觀眾)

　　第四環(huán)節(jié)：富翁賽。

　　晉級選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評委評分滿分為30分。結束后進入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評委進行打分。（共抽三次，后兩次、幸運者可直接加五分。）

　　第五環(huán)節(jié)：評委點評并評定名次。獎項分別為：一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優(yōu)秀獎、參與獎，特邀教師為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。

　　決賽結束：結果公示（校園比賽地點處公示，建立微信圈，公布結果）

　　六、活動意義：

　　此次活動不僅豐富了在校大學生的校園文化生活，使大家在緊張的學習生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識方面的能力與才華，也讓同學們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認識的同時對于營造濃郁校園學習氛圍也有很好的幫助。

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