有關(guān)校慶活動(dòng)策劃集錦6篇
校慶活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來(lái)，擴(kuò)大知名度，激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神，增強(qiáng)社會(huì)各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動(dòng)20xx年校慶工作。
二、 活動(dòng)主題
共建母校，展望未來(lái)。
三、 活動(dòng)目的
本活動(dòng)以宣揚(yáng)賀州學(xué)院建校以來(lái)的變化為目的讓同學(xué)們切身感受改革開放帶來(lái)的變化，以及賀州學(xué)院為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)。，同時(shí)，也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識(shí)賀州學(xué)院，了解賀州學(xué)院，就讓這份校慶的美好記憶成為每個(gè)賀院學(xué)子一輩子的珍貴回憶。
四、 活動(dòng)對(duì)象
賀州學(xué)院全體師生及所有校友
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日上午 8：00 —12：00
20xx年10月31日下午 2：00 — 5 :00
20xx年10月31日晚上 7：00 — 10:00
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
賀州學(xué)院西校區(qū)音樂廣場(chǎng)
七、 活動(dòng)流程
整個(gè)活動(dòng)主要分為八個(gè)部分：
上午： 8：00—12：00
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、校友發(fā)言、游園活動(dòng) 和 校友聚餐。
下午：2：00—5：00
校友與師生互動(dòng)、校友獎(jiǎng)（助）學(xué)金籌集、擴(kuò)建資金籌集。 晚上：8：00—10：30
校慶晚會(huì)。
八、校慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃 :
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段（20xx年xx月）
1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)
(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。 ??
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對(duì)“賀州學(xué)院成立67周年”，面向校園開展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
(4)“母校，我為你驕傲”慶祝賀州學(xué)院成立67周年演講活動(dòng)，以突出院校67年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。（如刊首寄語(yǔ)）
4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和院校擴(kuò)建。
5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
�。ǘ┗I備階段（20xx年xx月）
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。
2.編撰校史，編印畫冊(cè)，編輯《校慶�？罚谱鞴獗P（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展 (1)“67年榮譽(yù)與夢(mèng)想”賀州學(xué)院67年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì) ??
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇 ??
7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目 ??
8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金
9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單
10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案 ??
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 ??
�。ㄈ⿷c典階段（20xx年xx月）
??
1.提前一個(gè)月邀請(qǐng)校友、提前 兩星期邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。??
2.編�。ǔ霭妫┬Ｊ�、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集并在校慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草校慶文稿，印制文字資料 ??
4.召開新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng) ??
5.登記接收禮品及捐助錢物并進(jìn)行展示 ??
6.在校慶日舉行慶祝活動(dòng)：
(1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓�，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長(zhǎng)致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會(huì)，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(huì)
(2)“慶祝賀州學(xué)院建校67周年”文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。
(3)賀州學(xué)院大型簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有校友、師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我賀州學(xué)院為榮”的自
豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動(dòng)公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下：前期活動(dòng)費(fèi)用x元,校慶日費(fèi)用x元,領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用x元,推廣 宣傳費(fèi)用x元。
校慶活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
端午節(jié)前兩天
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的`相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
校慶活動(dòng)策劃 篇3
校慶就猶如一個(gè)特定的節(jié)日一樣牽動(dòng)著師生們的心弦。在這個(gè)節(jié)日里，老歌被譜成新曲追憶昨日的美好時(shí)光，新的期盼和追求又彈唱出更加悅耳的旋律。所以，校慶也是一首關(guān)于昨天、今天和明天的進(jìn)行曲，
是凝聚師生情誼和理想的交響樂�；谶@些美好的寓意，校慶當(dāng)然該辦得富于哲理性、富于節(jié)奏感、富于科學(xué)精神、富于詩(shī)意、富于激情和感情色彩。大多數(shù)的中學(xué)建校時(shí)間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，許多學(xué)�？芍^歷史影響巨大、結(jié)出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠(yuǎn)播�；谶@些考慮，校慶也該辦成一個(gè)承前啟后、繼往開來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的里程碑式的節(jié)日慶典。
一般來(lái)講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數(shù)的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節(jié)日意識(shí)、培養(yǎng)榮譽(yù)感和勵(lì)志精神。
組織大規(guī)模的校慶，最好提前成立一個(gè)校慶組委會(huì)，由一位校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)，從團(tuán)委、教務(wù)處、后勤處、老干部處等部門抽調(diào)相應(yīng)的人員參加組織籌備工作，把各個(gè)環(huán)節(jié)的事務(wù)分工到人。
1．邀請(qǐng)函、請(qǐng)柬
對(duì)曾經(jīng)在該校任教、已經(jīng)離退休的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)的政府部門、上級(jí)教委、兄弟學(xué)校、畢業(yè)于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應(yīng)該提前一周送達(dá)邀請(qǐng)函或請(qǐng)柬。
既然是學(xué)校特定的節(jié)日，邀請(qǐng)函或者請(qǐng)柬當(dāng)然就該有特定的風(fēng)格，應(yīng)該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情，這樣，被邀請(qǐng)者就更會(huì)有回家的感覺，更有為學(xué)校出力獻(xiàn)策的愿望和迫切心情。這樣構(gòu)思請(qǐng)柬，不失為一種人性化理念的運(yùn)用 總之，邀請(qǐng)函、請(qǐng)柬既然是為隆重的校慶發(fā)出的邀請(qǐng)，就該體現(xiàn)出學(xué)校自身的文化背景和人文風(fēng)范，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)和鄭重的行事態(tài)度。當(dāng)然，對(duì)于不同的邀請(qǐng)對(duì)象，其行文的內(nèi)容，也應(yīng)該適宜地進(jìn)行變通，做到恰如其分、準(zhǔn)確無(wú)誤。
2.場(chǎng)地選擇和安排的要領(lǐng)
在室內(nèi)還是在室外舉行建校慶典，主要取決于氣候、季節(jié)以及學(xué)校自身的環(huán)境和設(shè)施狀況。一般來(lái)講，比較隆重和大型的建校慶典，還是使用室內(nèi)會(huì)場(chǎng)為好。
在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來(lái)會(huì)相對(duì)容易一些，因?yàn)橐繇懺O(shè)備基本上不用移動(dòng)位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺(tái)上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號(hào)或者楹聯(lián)應(yīng)引發(fā)許多創(chuàng)意和聯(lián)想，如：“勵(lì)志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚(yáng)千秋大業(yè)�！痹跀[放花卉的時(shí)候，應(yīng)突出木本以及綠色植物，如萬(wàn)年青、棕?cái)R、芭蕉等等，再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托，層次感和寓意當(dāng)然就會(huì)不言自明。
音響也是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要確保話筒等設(shè)備的正常使用。然后是樂曲的選擇，《七子之歌》、《黃河協(xié)奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因?yàn)閷W(xué)校既是某些歷史事件的親歷者，又是一位播撒青春的使者。
3．上級(jí)教委、校領(lǐng)導(dǎo)、校友、在校學(xué)生、貴賓以及有關(guān)的政府部門致辭和講話，是校慶活動(dòng)中一個(gè)非常精彩的環(huán)節(jié)。
校慶活動(dòng)策劃 篇4
20年的耕耘，20年的拼搏，20年的輝煌，20年的收獲，20年的求實(shí)創(chuàng)新，20年的建設(shè)發(fā)展，廣廈學(xué)院走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。在此，即將迎來(lái)20周年生日慶典，屆時(shí)，學(xué)院將舉行熱烈隆重的校慶活動(dòng)。經(jīng)校慶籌備委員會(huì)研究，確定20xx年 月 日為20周年校慶慶典日，為做好20周年校慶的籌備工作，現(xiàn)提出以下方案。
一. 校慶的指導(dǎo)思想
校慶的指導(dǎo)思想是：按照“回顧歷史，展示成就；求實(shí)創(chuàng)新，突出特色”的原則，舉辦一個(gè)“熱烈、奔放、求實(shí)、簡(jiǎn)樸”的20周年校慶，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，質(zhì)量興院，穩(wěn)步發(fā)展”的總體目標(biāo)。
二. 校慶的主要活動(dòng)
<一> 文化活動(dòng)系列
1. 廣廈學(xué)院《校志》的編纂和校史展覽
《校志》及校史展是20年廣廈學(xué)院發(fā)展足跡的縮影，也是廣廈學(xué)院人奮斗不息的寫照。要在廣泛征集、細(xì)致走訪、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上編纂好《校志》和校史展覽。以上兩項(xiàng)工作于20xx年7月上旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動(dòng)圖片、照片等資料于20xx年6月底前完成。《校志》編纂3月份廣泛征集、走訪、調(diào)研；4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補(bǔ)充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內(nèi)容，4月至5月征集資料，6月至7月上旬分類制作展板，一并完成。
2. 廣廈學(xué)院形象宣傳
通過回顧總結(jié)學(xué)院20年艱苦辦學(xué)歷程，利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等社會(huì)主要媒體宣傳廣廈學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，讓國(guó)內(nèi)外和社會(huì)各界更多了解學(xué)院20年來(lái)取得的成就，提高學(xué)院的社會(huì)影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報(bào)刊《東陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《金華日?qǐng)?bào)》、《浙江日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。
第二是主要通過電臺(tái)、電視臺(tái)（如果10月份校慶）在9月份發(fā)連續(xù)新聞宣傳報(bào)導(dǎo)。
第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。
第四是通過不定期出版《校慶簡(jiǎn)報(bào)》。
第五是通過《廣廈報(bào)》、《廣廈學(xué)院報(bào)》宣傳。
本著宣傳、紀(jì)念、實(shí)用相結(jié)合，將制作設(shè)計(jì)精美的宣傳紀(jì)念冊(cè)，紀(jì)念冊(cè)中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動(dòng)等，集中反映廣廈學(xué)院20年來(lái)走過的光輝歷程，以校慶為鍥機(jī)，加強(qiáng)平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉廣廈學(xué)院精神和學(xué)院文化，增強(qiáng)師生愛校建校的自豪感和自信心。紀(jì)念冊(cè)7月上旬完成稿，9月份完成印刷。
3. 設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志
建立廣廈學(xué)院標(biāo)志性建筑，要具有時(shí)代特色、進(jìn)取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑魯班雕塑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。像雁蕩山石壁上題詞一樣。（是否可考慮與捐資捐贈(zèng)物相結(jié)合）
4. 校園文化活動(dòng)
為實(shí)現(xiàn)校慶弘揚(yáng)廣廈學(xué)院精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過豐富多彩的文化活動(dòng)，逐步推進(jìn)，營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（以下活動(dòng)均以部門、系為單位參加）
�。�1） 組織師生征文比賽活動(dòng)。
�。�2） 組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動(dòng)。
�。�3） 組織學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)。
�。�4） 組織學(xué)生攝影作品比賽活動(dòng)。
�。�5） 組織師生女子氣排球比賽活動(dòng)。
�。�6） 組織學(xué)生演講比賽活動(dòng)。
�。�7） 組織學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)。
�。�8） 組建一臺(tái)校慶文藝晚會(huì)節(jié)目。
<二> 學(xué)術(shù)活動(dòng)系列
1.廣廈學(xué)院學(xué)術(shù)論壇
通過校內(nèi)教授、專家與邀請(qǐng)校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。
2.邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名度高的教授、專家講座。如潘建偉教授等。
3.邀請(qǐng)知名校友報(bào)告會(huì)。用真實(shí)事例來(lái)教育、啟發(fā)在校生。
4.廣廈學(xué)院暨校友科技成果展。
總結(jié)20年來(lái)的科技成果和科技貢獻(xiàn)，全面展示學(xué)院的科技水平和科技實(shí)力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴(kuò)大學(xué)院影響力，提升學(xué)院的品位。（可與校史展同步）
<三> 校友信息的征集及校慶籌資
按照節(jié)約辦校慶的原則，安排好校慶資金的募集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財(cái)政壓力。辦好學(xué)院慶祝活動(dòng)，保證校慶工作順利進(jìn)行。
1.征集歷屆畢業(yè)生信息(包括網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生)。
2.充分宣傳、發(fā)動(dòng)校友及歷屆校友捐款捐物。
3.邀請(qǐng)校友參加校慶。
4.邀請(qǐng)兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。
5.邀請(qǐng)中央、�。ㄊ校�、地（市）、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加校慶。
6.邀請(qǐng)兩校老領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加校慶。
三. 校慶活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：準(zhǔn)備階段。時(shí)間：3月1日—7月20日。
第二階段：查漏補(bǔ)缺。時(shí)間：9月1日—9月30日。
第三階段：校慶活動(dòng)。時(shí)間：10月8日—11月。
四. 校慶辦事工作機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)
<一> 辦公室
工作職責(zé)：
1.推動(dòng)、協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)各工作組開展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。
2.制定《校慶總策劃方案》。
3.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實(shí)。
4.負(fù)責(zé)擬定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、嘉賓的邀請(qǐng)名單。
5.編輯《校慶簡(jiǎn)報(bào)》。
6.負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作。
<二> 秘書組
組長(zhǎng):顧旭明
成員:郭忠祥、許德法、熊威、徐炳權(quán)、盧慶、張鼎
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)起草校慶大會(huì)上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。
2.負(fù)責(zé)編纂《校志》和校史展覽及科技成果展。
3.負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編。
4.負(fù)責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
<三> 校友聯(lián)絡(luò)、籌資組
組長(zhǎng):江泳
成員:徐小寧、單龐君、黃紹偉、王能花、李家克、顧旭明、杜德龍
郭忠祥、張鼎
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息。
2.負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。
3.負(fù)責(zé)校慶資金的籌集。
4.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈(zèng)情況的登記和落實(shí)。
5.負(fù)責(zé)向校友寄發(fā)“請(qǐng)柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單。
6.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實(shí)。
7.負(fù)責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案。
<四> 宣傳組
組長(zhǎng):徐小寧
成員:顧旭明、郭忠祥、許德法、董凌丹
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)工作策劃與實(shí)施。
2.負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用。
3.負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語(yǔ)等）。
4.負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊(cè)》的策劃制作（紀(jì)念冊(cè)中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動(dòng)校友錄等）。
5.負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。
<五> 慶典活動(dòng)組
組長(zhǎng):徐小寧
成員:單龐君、顧旭明、郭忠祥
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)慶祝大會(huì)、文藝晚會(huì)的策劃實(shí)施。
2.負(fù)責(zé)各參會(huì)單位分配及節(jié)目安排。
3.負(fù)責(zé)校慶期間各類學(xué)術(shù)活動(dòng)策劃與實(shí)施。
4.負(fù)責(zé)各類學(xué)術(shù)活動(dòng)專家邀請(qǐng)、日程安排、場(chǎng)地布置、組織聽眾、統(tǒng)一宣傳。
<六> 接待組
組長(zhǎng):徐小寧
成員: 單龐君、顧旭明、郭忠祥、許德法、趙黎英、董凌丹
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)制定并實(shí)施校慶總體接待方案。
2.負(fù)責(zé)全校接待點(diǎn)的規(guī)劃布局及人員落實(shí)。
3.負(fù)責(zé)重要嘉賓的食宿安排。
4.負(fù)責(zé)校慶招待酒會(huì)的籌劃及組織。
5.負(fù)責(zé)校慶禮品的招標(biāo)、設(shè)計(jì)、制作與使用。
<七> 安全保衛(wèi)
組長(zhǎng):單龐君
成員:學(xué)院保衛(wèi)處
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)與市公安、交警部門的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。
2.負(fù)責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車輛停放、人員的疏導(dǎo)。
<八> 校園環(huán)境、后勤保障組
組長(zhǎng):胡銀生
成員:
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)校慶前校園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)的整治工作（衛(wèi)生、綠化、美化、亮化）。
2.負(fù)責(zé)校慶期間有關(guān)場(chǎng)所的水、電供給保障。
3.負(fù)責(zé)校慶期間的交通保障（用車）和醫(yī)療服務(wù)。
4.負(fù)責(zé)校慶會(huì)場(chǎng)的布置。
校慶活動(dòng)策劃 篇5
我校即將迎來(lái)五十周年校慶，五十周年校慶是廣東工業(yè)大學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，是學(xué)校承前啟后、繼往開來(lái)的新起點(diǎn)�；仨�，篳路藍(lán)縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展，我校現(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主、多層次辦學(xué)的省屬重點(diǎn)大學(xué)。作為廣工的一份子，我們應(yīng)該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學(xué)生。為此我團(tuán)支部擬以整頓和優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的建設(shè)為切入點(diǎn)，用良好的精神風(fēng)貌迎接校慶活動(dòng)目的：
廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議，以建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)為載體，優(yōu)化班級(jí)管理。樹立和發(fā)揚(yáng)支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情，更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊(duì)作用活動(dòng)主題：驕傲工大。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx月x日
活動(dòng)對(duì)象：xxxxxxxx團(tuán)支部全體團(tuán)員
活動(dòng)內(nèi)容：
1.班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。各位同學(xué)就目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，描繪自己心中理想班級(jí)和如何建設(shè)理想班級(jí)寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入意見箱。在活動(dòng)期宣讀設(shè)計(jì)書，評(píng)出“班風(fēng)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。
2.學(xué)風(fēng)揚(yáng)起。⑴召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì)，大家說出自己對(duì)廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來(lái)的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)成員定期一起學(xué)習(xí)、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度，嚴(yán)格進(jìn)行考勤記錄。
3.最佳宿舍評(píng)比。以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比，各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍，由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng)，在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)最佳宿舍活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動(dòng)
2、在男女生宿舍各設(shè)立宣傳欄并安置意見箱
3、購(gòu)買筆記本一本、簽字筆8支（作為活動(dòng)獎(jiǎng)品用到）
4、人員安排
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)前應(yīng)大力地宣傳“工大精神”和營(yíng)造校慶氣氛，讓支部所有團(tuán)員青年積極參與活動(dòng)中。團(tuán)干及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果，并與班干協(xié)作把活動(dòng)成果和活動(dòng)中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展活動(dòng)預(yù)期效果：
通過團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強(qiáng)，同時(shí)整頓和優(yōu)化班級(jí)管理，做到從我做起，從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，將我支部團(tuán)員青年良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來(lái)，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來(lái)可行性分析：
本次活動(dòng)以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，切實(shí)關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量，借以校慶這個(gè)契機(jī)，大家的參與熱情應(yīng)該會(huì)比較高。同時(shí)活動(dòng)時(shí)間充足，可分階段開展，且每一個(gè)具體活動(dòng)規(guī)模較小，易于操作，可行性應(yīng)該是很高的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
意見箱2個(gè)50元，宣傳欄墻紙3元，筆記本10元，簽字筆8支12元。共計(jì)75元。
校慶活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：旨在豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)門于活動(dòng)中提高記憶能力，思維能力和反映能力。
活動(dòng)主題：在娛樂中學(xué)習(xí)——慶祝廣東藥學(xué)院成立五十一周年
主辦單位：醫(yī)藥商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日下午2:00~5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：新飯?zhí)瞄T口
活動(dòng)過程：
第一關(guān) 記憶大考驗(yàn)
于九宮格內(nèi)列舉一組數(shù)字，要求選手于十秒鐘內(nèi)記住，然后由工作人員遮擋住九宮格，并提供一張空白九宮格讓選手填寫答案，要求準(zhǔn)確填寫數(shù)字位置（九宮格范式另副）
注：九宮格內(nèi)的數(shù)字從四個(gè)開始，依次遞增，篩選至剩十位選手止。得勝者將獲獎(jiǎng)品哨子各一個(gè)
第二關(guān) 玩轉(zhuǎn)五周年 {詳細(xì)規(guī)則待定}
選手首先從投票箱里抽取一張字條（不放回），若所抽字條單詞由紅筆所寫，則另獲一份小禮品�？辞迳厦鎸懙膯卧~（由五個(gè)字母組成）。然后原地轉(zhuǎn)五圈，接著根據(jù)之前字條的單詞，踩地面上的字母（字母用粉筆寫在地上或字母寫在紙上然后粘在地上）。若以上動(dòng)作在10秒內(nèi)完成，則過關(guān)。所需工作人員約3名
第三關(guān) Yes or no
要求選手將氣球綁在腳上，邊跳繩邊回答常識(shí)性問題（由兩名工作人員搖繩）選手手拿兩個(gè)牌子（一個(gè)寫，一個(gè)寫），回答時(shí)只需舉牌
規(guī)則：1'氣球破了扣除兩道題的分?jǐn)?shù)。
2'絆到繩子扣一道題的分?jǐn)?shù)（絆到三次結(jié)束比賽）。
3'共回答十道題，每道題最多五秒鐘的作答時(shí)間。
4'答對(duì)多者勝
注：答對(duì)最多的三位選手將贈(zèng)送筆記本及筆
突發(fā)狀況應(yīng)急措施：
1'若遭遇冷場(chǎng)，內(nèi)部人員應(yīng)有獻(xiàn)身精神，主動(dòng)上場(chǎng)帶動(dòng)氣氛。
2'現(xiàn)場(chǎng)比較混亂，工作人員應(yīng)分配好地方維持秩序。
3'當(dāng)有觀眾向選手吐透露答案工作人員應(yīng)及時(shí)上前提醒制止，必要時(shí)中止犯規(guī)選手比賽。
4'若有選手中途退塞，工作人員應(yīng)予以努力挽留并積極鼓勵(lì)。若一兩位選手退出（除第三關(guān)），無(wú)礙于比賽進(jìn)行；若有兩位以上選手退出，即適時(shí)調(diào)整比賽規(guī)則，或降低比賽難度。
備注：賽前應(yīng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（還有裝飾用氣球）；申請(qǐng)場(chǎng)地；申請(qǐng)飯?zhí)米雷觾蓮?/p>
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