有關(guān)活動策劃范文錦集10篇
活動策劃 篇1
一、活動目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題：
“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。
三、活動時間：
20xx年9月9日——9月10日
四、活動內(nèi)容：
1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動時間：心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級
活動時間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝�！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動時間：由大隊(duì)部會議后安排
活動策劃 篇2
一．前言
眾所周知，英語是國際上最為通用的語言之一。中國成功加入世貿(mào)組織及XX年第29屆奧運(yùn)會在中國的舉行，使得人們學(xué)習(xí)英語的熱情空前高漲，人們也更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性。對于大學(xué)生來說，如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。然而當(dāng)今的應(yīng)試教育只注重學(xué)生成績，卻忽視了學(xué)生的應(yīng)用能力，造成許多大學(xué)生至今仍然停留在“啞巴英語”的水平。隨著企業(yè)對大學(xué)生英語口語的要求越來越高，就業(yè)壓力越來越大，競爭越來越激烈，英語口語水平及應(yīng)用能力已經(jīng)成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流，我院希望通過與貴單位合作，面向整個南校區(qū)舉行一場英語口語講座。在我學(xué)生會的抽樣調(diào)查表明，有80％以上的同學(xué)支持該講座的舉辦，因此這次講座必能使主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家得以雙贏。新學(xué)期伊始，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌，許多同學(xué)為拿到各種各樣的與英語相關(guān)的證書已經(jīng)開始學(xué)習(xí)忙碌，因此是舉辦英語講座的大好時機(jī)。學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出有意義的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更快地占去這一片9000多人的大市場。況且本次活動是新大經(jīng)管院開學(xué)以來舉辦的首次活動，也是本學(xué)期的重頭戲，因此得到校團(tuán)委的高度重視，并給予大力的支持和配合，屆時我們必能讓商家享受到低投資高回報(bào)的樂趣。新大經(jīng)管院學(xué)生會將為此次活動不懈努力！
二．市場分析（投資高校活動的優(yōu)勢）
1.性價比高 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.消費(fèi)群體集中 學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。若是商家能在此次口語講座中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.校內(nèi)的宣傳與推廣 因?yàn)槊磕甓加行律�，如果條件允許，商家可與我經(jīng)管院學(xué)習(xí)部建立一個長期友好合作關(guān)系，如每學(xué)期共同策劃有關(guān)學(xué)習(xí)英語的一些活動，必會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深，極具長遠(yuǎn)意義！
4.便捷的活動申請 商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們經(jīng)管院學(xué)習(xí)部合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳 以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)�？梢越�(qiáng)大的立體性的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.活動范圍廣，參與人數(shù)多 本次活動是面向整個新大南校區(qū)，將有過9000人了解，并至少300人能進(jìn)場參與(場地有限人不可進(jìn)太多)。
7.塑造品牌的良機(jī) 烏魯木齊各種各樣的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)班很多，企業(yè)要想增強(qiáng)競爭力就必須加大宣傳，來占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場，企業(yè)通過此次活動可以起到在校園進(jìn)行一次品牌推廣的作用，擴(kuò)大該企業(yè)在新大的知曉度，可直接獲得廣告效益及經(jīng)濟(jì)效益。
三．舉辦單位：新疆大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
指導(dǎo)單位：新疆大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
合作企業(yè)：烏魯木齊市ef英孚教育培訓(xùn)中心
四．時間：XX年3月下旬
五．地點(diǎn)：新疆大學(xué)南校區(qū)
活動策劃 篇3
一、活動背景：
隨著人民生活水平的不斷提高，大學(xué)生的課外生活是豐富多彩，美化生活成為一種社會風(fēng)尚，個性消費(fèi)越來越受到，尤其是受到年輕人的青睞，而十字繡是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手藝，它能根據(jù)個人興趣，融入個性化風(fēng)格，更能體現(xiàn)大學(xué)生張揚(yáng)的個性。
二、活動內(nèi)容：
有女生部主持，動員全校女生參與此次十字繡活動比賽，并從中選出一二三等獎，并對參賽選手的作品進(jìn)行展覽，進(jìn)行獎勵，以激發(fā)同學(xué)們參與的積極性，豐富廣大女生的課余生活。
三、活動目的：
體現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的傳統(tǒng)美德，心靈手巧以及創(chuàng)新意識，激發(fā)全校學(xué)生對于十字繡的興趣，全面體現(xiàn)素質(zhì)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展，挖掘校園中潛在的藝術(shù)才能，激發(fā)同學(xué)們的審美情趣。通過繡十字繡增強(qiáng)了學(xué)生的耐心和細(xì)心，陶冶學(xué)生的性情。當(dāng)我們花費(fèi)時間和精力完成一幅很大、很復(fù)雜的作品的時候，那種輕松和暢快，那種滿足和愜意會令自己神清氣爽，一天好心情!通過十字繡的創(chuàng)作陶冶情操。我們舉行十字繡活動比賽，旨在通過活動，培養(yǎng)學(xué)生們的動手能力，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、活動時間：
20xx年12月(大概2周)
五、活動地點(diǎn)：
報(bào)名地點(diǎn)在大禮堂前面，比賽結(jié)果評選地點(diǎn)在十號樓。
六、宣傳工作：
宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作
可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進(jìn)行宣傳器展板一定要有新意，能夠吸引同學(xué)們的眼球;
也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度;
還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度，把這次活動辦的很精彩。
七、統(tǒng)籌安排：
1、 如果沒有足夠的活動經(jīng)費(fèi)，可以尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，當(dāng)然這個工作主要由外聯(lián)部承擔(dān)，但是各個部門仍應(yīng)該盡量配合好外聯(lián)部工作，必要時應(yīng)該由活動的主創(chuàng)人員與外聯(lián)部詳細(xì)說明活動的細(xì)節(jié)甚至參與洽談，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦。要準(zhǔn)備充分的活動經(jīng)費(fèi)。
2、 女生部部負(fù)責(zé)此次活動的組織工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)好活動的每個環(huán)節(jié)，分工明確，以確�；顒拥陌磿r進(jìn)行。
3、 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)的紀(jì)律，負(fù)責(zé)維持會場的秩序
八、活動流程
前期 ：1、先寫出此次活動的，策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提;
2、征得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn)，任何一個活動必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩，而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流，所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。
中期 ：
1、進(jìn)行宣傳：可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進(jìn)行宣傳器展板一定要有新意，能夠吸引同學(xué)們的眼球;
也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度;
還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度
2、組建團(tuán)隊(duì)：組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息;
3、進(jìn)行活動準(zhǔn)備：列出所需資源(人力資源、物力資源)，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。并注明包括“場地聯(lián)系”“工作人員”“活動人員的聯(lián)系”“活動材料的準(zhǔn)備”等的具體時間節(jié)點(diǎn)(即各項(xiàng)工作的完成時間)。
4、進(jìn)行報(bào)名活動，并規(guī)定上交作品的時間，與參賽者達(dá)成協(xié)議。
后期 ：
1、 收齊參賽選手的作品并作出評選，分別選出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名;并根據(jù)名次的不同發(fā)放獎品
2、 分別對參賽選手的作品表框，在大禮堂前面進(jìn)行展覽增強(qiáng)我們活動的影響力
3、 活動資料的記錄和整理：包括參與者反響、活動報(bào)道、活動現(xiàn)場照片、影音資料等的記錄和整理
4、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，針對活動策劃組織的各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，找出問題或者漏洞并制定相應(yīng)的解決辦法，避免今后的活動中出現(xiàn)類似問題。
九、注意事項(xiàng)：
1、 注意活動經(jīng)費(fèi)是否充足，以確�；顒拥恼ｉ_展
2、 紀(jì)檢部注意維持會場的紀(jì)律，為此次活動創(chuàng)造一個良好的環(huán)境
3、女生部要切實(shí)做到分工明確，以保證每一個環(huán)節(jié)的正常開展，避免活動脫節(jié)現(xiàn)象的產(chǎn)生
十、活動物資：
1、 要準(zhǔn)備十字繡活動所需要的材料，根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少，準(zhǔn)備相應(yīng)的活動材料;并計(jì)算所需的費(fèi)用
2、 選好活動所需的場地，并與學(xué)校協(xié)商進(jìn)行租借
3、 計(jì)算活動后對參賽作品進(jìn)行表框展覽所需的費(fèi)用
4、 籌備活動所需的道具之類的東西，并進(jìn)行預(yù)算切記要準(zhǔn)備充分的活動經(jīng)費(fèi)
活動策劃 篇4
一、主辦單位：院團(tuán)委、社團(tuán)實(shí)踐部。
二、承辦單位：大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會。
贊助商家：******（待定）
三、活動名稱：普通話培訓(xùn)。
四、活動時間：9月15、16日（每晚6：30到9：30）
五、活動地點(diǎn)：綜合樓114.
六、活動目的：
1、 在祖國母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時，為祖國母親送上溫馨的祝福！讓大家用精湛的言辭來釋懷對母親的愛戴！
2、 全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
七、活動簡介：
二0一二年，是我協(xié)會成立10周年之時！借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo)，我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源：借用了08級同學(xué)普通話書本供給新會員參考。
八、活動開展的條件：
1、 去年搞過此類活動，有經(jīng)驗(yàn)可依循。延用好的方面、彌補(bǔ)不足之處�？梢愿玫陌l(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系客觀實(shí)際，盡最大努力搞出特色。
2、 提前一星期召開了全體動員大會。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實(shí)處。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 邀請函：10元
2、 飲用水：40元
3、 酬謝費(fèi)：400元
總計(jì)：450元.
十、經(jīng)費(fèi)來源：
1、協(xié)會財(cái)務(wù)支出
2、拉贊助.
十一、活動計(jì)劃：
1、 理事會組織召開全體理事動員大會以及分區(qū)召開部長級會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。
2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團(tuán)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會會長。提前3天發(fā)送請柬。
4、 宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場介紹邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
5、 文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。并及時反饋到理事會，便于及時作出正確指示。
6、 人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點(diǎn)到以及事假的審批工作。確保常任理事按時參加活動。
7、 組織部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。確�；顒禹樌_展。以及活動結(jié)束清理活動現(xiàn)場。
8、 財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買請柬、飲用水。做好本次活動的預(yù)算和決算。
語言藝術(shù)協(xié)會
總策劃：XX（會長）
xx年9月10日
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)：
1、理解圖書的大概內(nèi)容，體會故事語言的趣味性。
2、積極用不同的語調(diào)為畫面配音，理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。
3、懂得要愛護(hù)自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT。
活動重、難點(diǎn)：理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。
活 動 過 程：
一、出示PPT1，引出故事：
1、孩子們，今天老師就帶了一本書，這是書的封面，請你看看封面上有些什么？
2、引導(dǎo)幼兒觀察封面圖。 書名就叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。那鱷魚怕什么，牙醫(yī)怕什么呢，讓我們一起來看一看吧。
二、通過PPT圖片，學(xué)習(xí)用不同的語調(diào)進(jìn)行人物對話：
�。ㄒ唬┭a(bǔ)牙前PPT2——PPT5：
1、鱷魚的牙齒疼了好多天，它決定去看牙醫(yī)，可是它心理卻想，猜猜鄂魚想什么？
2、鱷魚為什么不想看到牙醫(yī)？為什么又非看不可？
4、為什么牙醫(yī)非看不可？
5、于是牙醫(yī)打開門一看，這時候他怎么了呀？你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的？
6、鱷魚看到了牙醫(yī)，怎么了呀？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。）
7、鱷魚坐到椅子上，可心里卻想 “我好害怕。”牙醫(yī)也慢慢地走過來，它會想什么呢？
8、用虛弱，發(fā)抖的樣子學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子（同時再次引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。從而使幼兒發(fā)現(xiàn)鄂魚和牙醫(yī)的心理話都是一樣的）
�。ǘ┭a(bǔ)牙時PPT6——PPT9：
1、他們準(zhǔn)備干什么了？這時鄂魚心里會怎么想？牙醫(yī)會怎么想？
2、補(bǔ)牙開始了，在補(bǔ)牙的過程中會發(fā)生什么呢，我們繼續(xù)往下看。
3、同時出示四張圖片。引導(dǎo)幼兒展開討論，互相說一說發(fā)生了什么！
4、個別幼兒說一說鄂魚拔牙時發(fā)生了什么事。
（三）補(bǔ)牙后PPT10——PPT12：
1、鱷魚的牙齒終于補(bǔ)好了，他會對牙醫(yī)說什么呢？牙醫(yī)呢？鱷魚明年真的想再見到牙醫(yī)么？牙醫(yī)明年想見到鄂魚嗎？
2、為了讓鱷魚的牙齒不再疼，牙醫(yī)會對鄂魚說什么 ？鄂魚會怎么回答呢？
三、再一次欣賞故事：
引導(dǎo)幼兒再一次欣賞故事，同時運(yùn)用相應(yīng)的語調(diào)和肢體語言表達(dá)出來。
四、懂得愛牙，天天刷牙：
現(xiàn)在，連鱷魚都懂得要愛護(hù)牙齒呢，我們就更加要愛護(hù)，怎么愛護(hù)呢？（早晚刷牙，飯后漱口，不吃太多糖、睡覺前不吃東西）
活動策劃 篇6
一、活動名稱：關(guān)注艾滋患者，攜手共創(chuàng)明天
二、活動背景：XX年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。截止到今年9月底，我國存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人預(yù)計(jì)在**萬人，且死亡人數(shù)呈上升趨式，正逐漸成為一種慢性病。而“對艾滋病不了解”是導(dǎo)致該現(xiàn)象的重要原因之一。我們希望能通過此次活動，加大人們對艾滋病的了解，從而能關(guān)愛艾滋病患者，遠(yuǎn)離艾滋病，珍惜生命。
三、活動背景及意義：
我們通過宣傳以號召我們每個學(xué)生負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮全社會的作用，采取有力行動，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、普及艾滋病的基本知識，使更多的大學(xué)生了解和關(guān)注艾滋病，增強(qiáng)防御艾滋病的技能，珍惜生命，促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。
2、通過對艾滋病的基本常識的普及，能夠喚起同學(xué)們對艾滋病患者的同情與重視，關(guān)愛艾滋病患者。
3、希望能夠有更多的.有愛心同學(xué)能夠加入我們，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，共同為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
4、通過轉(zhuǎn)達(dá)我們的關(guān)愛和理解，給艾滋病患者以堅(jiān)持下去的信念
四、活動相關(guān)內(nèi)容及具體開展措施：
1、活動時間：XX年12月1日
2、活動地點(diǎn)：行明隧道
3、活動對象：漳州師范學(xué)院全體師生
4、活動前期宣傳準(zhǔn)備階段：
(1)組織準(zhǔn)備：提前做好會員動員工作，讓其了解并參與到活動準(zhǔn)備中來，同時分配好人員，各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備：活動方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、桌子、凳子、社旗、海報(bào)、展布、紙片、紅絲帶等。
(3)與11月30號晚先對志愿者進(jìn)行有關(guān)艾滋病的專業(yè)知識的培訓(xùn)及活動人員安排。(地點(diǎn)另行通知)
5、活動當(dāng)天開展階段：
1)條幅簽字祝福：
在活動地點(diǎn)，都布置一條條幅，條幅放于桌子上，由紅會提供黑色簽字筆供同學(xué)簽名，同時發(fā)放紅絲帶.
2)飄舞的紅絲帶：
在活動地點(diǎn)，由紅會成員給每位參與宣傳活動的同學(xué)親手發(fā)放紅絲帶和如何預(yù)防“艾滋病”的宣傳資料。
3)展板知識普及：
在每個活動地點(diǎn)，展出關(guān)于艾滋病的傳播途徑，預(yù)防知識，以及如何去理解關(guān)愛艾滋病患者知識的展板，進(jìn)行知識普及與宣傳.
4)發(fā)放傳單：
在每個活動地點(diǎn)，由紅會成員發(fā)放關(guān)于艾滋病相關(guān)知識以及如何給與艾滋病病人關(guān)心幫助的傳單。
5)知識競賽小游戲：
可在每個活動點(diǎn)安排人員組織有關(guān)艾滋病的知識問答題(即類似闖關(guān))，一組5題，答對4題及其以上有獎品贈送。
6、后期總結(jié)階段：
做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，為以后的工作提供可借鑒的方法。
五、可行性分析：由于現(xiàn)在艾滋病形勢日益緊張，在大學(xué)中開展這項(xiàng)活動有助于在社會中關(guān)于艾滋病知識的普及。在艾滋病防治等問題中，有很多都和大學(xué)生關(guān)系緊密，同學(xué)們會很關(guān)心，很注意，有助于活動的開展。
六、活動預(yù)期效果：
(1)工作人員必須穿戴整潔，佩戴好工作證，還有在與人說話時要保持微笑。
(2)宣傳時為保證質(zhì)量先請相關(guān)工作者認(rèn)真學(xué)好有關(guān)知識，好向同學(xué)們介紹。
(3)同學(xué)們通過參與活動，了解艾滋病患者相關(guān)知識，使同學(xué)們樹立一個良好的社會服務(wù)意識，為營造文明和諧的社會環(huán)境出一份力。
活動策劃 篇7
活動目標(biāo)：
1.能聽聲音辨別5個以內(nèi)的數(shù)量。
2.有良好的傾聽習(xí)慣，能愉快地參與數(shù)學(xué)活動。
活動準(zhǔn)備：
漂亮的魔術(shù)盒、小鼓一個、糖果若干、小木魚人手一個、魔術(shù)師木偶一個
活動過程：
一、摸一摸、數(shù)一數(shù)，激發(fā)幼兒興趣
1.出示魔術(shù)盒，猜猜魔術(shù)盒里會有什么。
2.請幼兒摸出糖果，并正確數(shù)數(shù)說出總數(shù)。
二、聽一聽、數(shù)一數(shù)，辨別5以內(nèi)數(shù)量
1.出示小鼓，師生玩“聽一聽、數(shù)一數(shù)”游戲
老師敲鼓，幼兒仔細(xì)聽，敲完后請幼兒說出老師敲了幾下鼓。
2.繼續(xù)組織幼兒玩“聽一聽、數(shù)一數(shù)”游戲
聽魔術(shù)師敲小鈴鐺的聲音，然后說說魔術(shù)師敲了幾下鈴鐺。
三、聽一聽、玩一玩，進(jìn)一步鞏固練習(xí)
1.魔術(shù)師學(xué)小動物叫，幼兒用小木魚敲，表示小貓叫了三聲。
2.老師演示魔術(shù)師木偶依次變小動物，請幼兒根據(jù)小動物叫聲的數(shù)量用木魚敲出相應(yīng)的數(shù)量。
3.小結(jié)結(jié)束。
活動策劃 篇8
為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提高對百科知識的積累，喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注，探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑，同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合能力，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動，制定策劃書如下：
一、活動主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日（周三）晚上18:00
三、活動地點(diǎn)
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學(xué)生
五、活動形式
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼， 知識競答和娛樂相結(jié)合 ，同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊(duì)抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊(duì)共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊(duì)限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目（題目寫在卡片上，選題者不知道分值），對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號、隊(duì)員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項(xiàng)
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。
2、 工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
大眾傳媒系
學(xué)習(xí)部
活動策劃 篇9
今天陽光明媚春風(fēng)拂面，我們在家長和老師的帶領(lǐng)下參加了一場“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的主題活動。
我們來到了西安自弘中學(xué)，聽這里的老師介紹，這所學(xué)校是“自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、版畫藝術(shù)等四個非遺工作室，而且他們還聘請了各類大師在此進(jìn)行指導(dǎo)。參觀完整個工作室后，就到了親自動手的體驗(yàn)時間。我來到了版畫工作室，今天要畫的是臉譜。
首先老師指導(dǎo)我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿，接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來。這一步看似簡單，實(shí)際操作起來卻非常難，我的線一會勾的粗，一會兒勾的細(xì)，整張畫看起來有一點(diǎn)不協(xié)調(diào)�？磥硐胍鶆虻墓串嫵鲚喞切枰粩嗑毩�(xí)的。好不容易勾畫好輪廓，接下來就是上色了，我覺得這是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是胸有成竹的涂起來，也是因?yàn)槲业氖韬龃笠猓恢挥X的，我就犯了一個錯誤，由于我的顏料蘸的不均勻，所以涂出來的臉譜厚一塊，薄一塊可笑極了。經(jīng)過一個多小時的努力，一個紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙，顏色也有些不協(xié)調(diào)，但它畢竟是我的“處女作”，我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。
同學(xué)們的臉譜各式各樣，有京劇角色的，有現(xiàn)代卡通的，還有一些是同學(xué)們自創(chuàng)的，真是看的人眼花繚亂，同時也大飽眼福。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所包含的不只是這些，希望我們以后有機(jī)會接觸到更多，知道的更多，也學(xué)到更多。
活動策劃 篇10
一、活動目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動時間：20xx年9月16日上午
三、活動安排
�。ㄒ唬⿴熒由�路安排：
1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
�。ǘ┫姥菥毣顒咏搪毠徫话才牛�
火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指
幼兒園消防演習(xí)計(jì)劃(2) 揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1．總指揮：劉曾倩
2．消防演練負(fù)責(zé)人：邱小平
3．廣播指揮：貝意容
4．拍照： 吳 政
5．救護(hù)人員、操場站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員
6．第二滅火梯隊(duì)：梁榮等4人為滅火器梯隊(duì)；全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7．樓面指揮：
1號教學(xué)樓：三樓 覃 堅(jiān) 二樓 黃金華 一樓 黃葵華
2號教學(xué)樓：左樓梯口 吳 耿 右樓梯口 吳鳳清
西面一樓樓梯口：黃既萍
8．操場點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師
四、具體實(shí)施
（一）廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。
（二）各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）
�。ㄈ└靼啾Ｓ龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）
（四）第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
�。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
�。ㄆ撸┫镭�(fù)責(zé)人活動情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時匯報(bào)。
�。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn)：在塑膠操場集中。
（三）教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
�。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。
�。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
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