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主題活動策劃

時間:2021-01-05 12:51:10 活動策劃 我要投稿

有關(guān)主題活動策劃模板6篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動名稱

有關(guān)主題活動策劃模板6篇

  20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動

  二、活動主題

  “逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢青春

  三、活動內(nèi)容簡介

  1、主持人開場,介紹本次活動主題,并進(jìn)行簡要講解。

  2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢想,是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻,同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢想,不管未來怎么樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。

  通過此次團(tuán)日活動讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心,讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì),更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力,完善自我。

  3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”,每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表,結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表,結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務(wù)管理專業(yè)用橙色代表,結(jié)合著財務(wù)管理專業(yè)的主題:投資理財、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表,結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題:成酒之道、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神。每個專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言,和同學(xué)們分享自己或他人逐夢的故事,講述著一段又一段逐夢青春,使同學(xué)們感受到逐夢的真正意義。

  4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。

  5、節(jié)目表演。由20xx級酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發(fā)同學(xué)們對夢想的那一份執(zhí)著。另外,還有《我的未來不是夢》,《price tag》等歌曲,希望通過這些歌激起同學(xué)們對于夢想的激情。

  規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達(dá)終點。

  6、PPT展示。這個PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。

  7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  四、活動目的

  此次活動目的主要是對當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng),密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動向,通過本次團(tuán)日活動,一方面可改變同學(xué)們對以往團(tuán)日活動嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心,又可以讓同學(xué)們逐夢的過程中相互勉勵,相互幫助,提高商學(xué)的凝聚力,并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢想, 為之不斷努力奮斗。

  五、活動時間

  20xx年x月x日

  六、活動地點

  大一:計算機(jī)樓201

  大二:圖書館報告廳

  七、活動對象

  懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。

  八、活動前期內(nèi)容

  1、團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書商討各班級所定的小主題。

  2、邀請優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動。

  3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示。

  4、做一個關(guān)于青春的微視頻。

  5、各班級推選一名學(xué)生代表演講員與一個特色節(jié)目,再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。

  6、聯(lián)系宣傳部以海報形式宣傳本次團(tuán)日活動。

  7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費與租借場地。

  九、活動流程

  1、播放校歌,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場。

  2、主持人開場白。

  3、播放錄制的關(guān)于夢想的視頻。

  4、學(xué)生代表演講。

  (一)旅游管理1、2班:旅夢燎原 逐夢青春。

  (二)物流管理3、4班:流轉(zhuǎn)華夏 逐夢青春。

  (三)財務(wù)管理56、78班:投資理財 逐夢青春。

  (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐夢青春。

  5、優(yōu)秀事跡報告

  6、學(xué)生特色表演

  (一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來不是夢》等。

 、壑x絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調(diào)整,不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。

  (二)酒店管理9、10班:情景劇表演。

  7、播放PPT

  8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)。

  木樁橋---天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?

  9、主持人結(jié)束語。

  10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場。

  十、活動亮點

  1、分年級和專業(yè)同時開展團(tuán)日活動,加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流,也使得商學(xué)系更加像一個溫暖的大家庭。

  2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學(xué)生自己參與拍攝,結(jié)合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢想,我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們,有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現(xiàn)它。

  3、學(xué)生代表演講中,各個專業(yè)各選出一名學(xué)生代表,結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言,用一種細(xì)語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事,從而激發(fā)出同學(xué)們對夢想最初的那份熱情。

  利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

  4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中,我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。

  主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

  5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動中枯燥單調(diào)的活動氛圍,讓同學(xué)們在聽講學(xué)術(shù)報告的過程,不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲,現(xiàn)場演繹更能使人激動!皦粝搿鼻榫皠。瑒t以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團(tuán)日活動對同學(xué)們來說更是一種享受。

  5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽;貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點點滴滴,在商學(xué)系這個大家庭為夢想起航。這次團(tuán)日活動不是結(jié)束而是一種新的開始。

  十、宣傳方案

  (一)征集小主題宣傳:各班級上交的小主題中篩選

  (二)活動宣傳

  1、商學(xué)系樓下海報一張

  2、計算機(jī)樓與圖書館報告廳大廳內(nèi)海報各一張

  (三)場內(nèi)布置

  1、兩個場地橫幅各一條

  2、座談椅擺放

  3、大背景寫真

  十一、物資清單

  宣傳:海報3張、橫幅兩條

  其它:椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借

主題活動策劃 篇2

  一 、活動時間 :

  二 、活動地點 :

  三 、活動人員 :

  四 、前期準(zhǔn)備工作 :

  組織者事先去搞活動的地方,提前預(yù)定住宿的旅館,安排好行程,提前購買返程車票,安排好乘坐工具。

  五 、活動目的

  為了緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機(jī)會,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化,陶冶情操。創(chuàng)造一個給宅在寢室的同學(xué)們相互了解的機(jī)會,增進(jìn)彼此間的友情,促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、加強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊寫作能力。

  六 、活動流程

  星期五:

  早晨7:40相關(guān)負(fù)責(zé)人在校門口集合,7:50檢查同學(xué)是否到齊,8:00乘坐包車前往火車站。到達(dá)火車站有相關(guān)負(fù)責(zé)人檢查同學(xué)是否到齊并帶領(lǐng)同學(xué)排隊。

  9:17踏上去吉首的火車,火車在11:33到吉首,在11:50 坐上去德夯的汽車,下午1:00左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。3:00去地質(zhì)公園游玩,下午6:00清點人數(shù),結(jié)束行

  7:00后自由活動,10:00清點人數(shù)。

  星期六:

  8:00集合,去德夯地質(zhì)公園,看流紗瀑布,天問臺,天鑿奇峽,南華山,湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化,充分體驗古老民俗風(fēng)情和大自然美的享受。

  中午12:00午餐,苗家土家菜。午餐之后,同學(xué)們自由活動,去買點小飾品,工藝品。

  下午2:00開始集體素質(zhì)拓展活動。

  1、頂氣球活動 分成若干個小組,每個小組5人,每次兩小組進(jìn)行比賽,類似于排球比賽,中間用一條繩子隔開,參賽的同學(xué)只能用頭部把氣球頂?shù)綄Ψ疥嚑I,若氣球在哪一方掉下哪方就輸,而勝出的一方可以得到獎品。

  2、報紙游戲

  每組三人,兩男一女,站在報紙上,不能接觸報紙以外的地方,將報紙翻過來,并保持十秒以上,成功的前三組可以得到獎品。

  3、合作大考驗

  每組十人,圍成一圈,每個人伸出雙手,打折前一個同學(xué)的肩膀,然后坐在后一個同學(xué)的腿上,那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團(tuán)隊合作精神的游戲,需要全部都堅持下來才能取得最后的勝利。

  下午5:00結(jié)束,乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9:20左右到校。

  七 、活動經(jīng)費預(yù)算

  住宿1020,交通費1245,藥品費50,合計2315;

  八 、注意事項

  1、不要帶過多的衣服和食品,和大量的現(xiàn)金。

  2、必備創(chuàng)可貼、暈車藥以及風(fēng)油精等。

  3、保持秩序,上下車不得推擠,車內(nèi)人員不得將四肢及頭伸出窗外,大家相互提醒。

  4、互幫互助,有部分暈車的同學(xué),與其同坐的同學(xué)要負(fù)責(zé)照顧好暈車的同學(xué)。

  5、注意個人財務(wù)、手機(jī)、現(xiàn)金等不要隨便擱置。

  6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上,并經(jīng)過班長批準(zhǔn)。

  7、回校時,確保人齊后才上車。

  8、班長要帶上相機(jī),有相機(jī)的同學(xué)也可以帶著自己的相機(jī)去,去拍照留念。

主題活動策劃 篇3

  一、活動名稱:

  要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比

  二、活動背景:

  在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進(jìn)展情況,緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、活動目的:

  通過開展主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀,樹立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

  四、活動宗旨:

  以評估為契機(jī),緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

  五、活動方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,然后舉辦主題班會,以PPT形式展示middot;。

  六、活動時間:20xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寢室評比,PPT材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活動地點:待定(多媒體教室)

  八、活動對象:20xx投資班團(tuán)支部

  九、活動內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備:

  由每個寢室選出一名代表組成評比團(tuán),按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)評出5個文明寢室。并對每個寢室進(jìn)行記錄,拍照,制作成PPT的.形式。讓每個寢室準(zhǔn)備一個參賽口號,讓5個文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講,給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責(zé)任狀。

  活動方式:

  播放各個寢室的PPT,再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言,再由同學(xué)自由發(fā)言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀,由全班同學(xué)簽署。

  十、活動預(yù)期效果:

  通過本次主題團(tuán)日活動,可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團(tuán)日活動,激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)。同時,也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍,有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題

  貫徹‘代會,青春建功業(yè)

  二活動目的

  為了響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求,我班團(tuán)總支策劃開展以“貫徹‘代會,青春建功業(yè)”為主題的團(tuán)日活動,通過學(xué)習(xí)黨的歷史,了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強(qiáng)我團(tuán)支部成員對黨的認(rèn)識,通過此次團(tuán)日活動,帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)一致,一心一意跟黨走。并且提高我班團(tuán)員的服務(wù)和參與國家建設(shè)的意識,充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。提高我團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力。

  三活動時間

  xx年12月6日19∶40—20∶40

  四活動地點

  教一102教室

  五活動對象

  11級會電2班全體團(tuán)員及同學(xué)

  六活動流程

  活動實施∶活動由團(tuán)支書劉宜洋負(fù)責(zé)班長等班干部協(xié)助實施

  前期準(zhǔn)備∶

  1、召開班干部會議,初步確定活動方案策劃書。

  2、召開班級會議,廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議,修改和完善計劃。

  3、由文藝委員負(fù)責(zé)活動宣傳和編排節(jié)目。

  后期工作∶團(tuán)日活動結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作,收集好資料為活動總結(jié)準(zhǔn)備,要求班上同學(xué)發(fā)表活動感想,加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)同學(xué)們反映的實際效果,我們應(yīng)該及時做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,會電2在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設(shè)將更加完善。

  七活動內(nèi)容

  1、有劉玲玲等同學(xué)帶來的朗誦;

  2、 徐 水等同學(xué)帶來的歌曲五星紅旗;

  3、胡若 蘭等同學(xué)帶來的小品;

  4、以及 一個精彩的互動游戲;

  5、胡來風(fēng)同學(xué)的現(xiàn)場即興書法展示;

  6、徐琪等同學(xué)的希望;

  7王淑蓉同學(xué)的英語演講。

  八活動經(jīng)費預(yù)算

  布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

  會電2班團(tuán)支部

  xx年12月4日

主題活動策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動時間 : 9月2日——9月11日

  四、活動安排

  1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

  具體程序:

  1) 頒獎

  2) 慶祝活動:主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

主題活動策劃 篇6

  活動目標(biāo):

 。、理解湊數(shù)的概念.

 。、理解滿五加的規(guī)律。

  本檔內(nèi)下加不夠,下5去湊。

 。场W(xué)習(xí)滿五加口訣

 。矗剑担

 。常剑担

 。薄⒄莆諠M五加的撥珠指法。

  教學(xué)重點:

 。薄悢(shù)概念:相加等于5的兩個數(shù)互為湊數(shù)。

  2、掌握5的分解組合: 5 5

 。 4 2

 。、掌握滿五加的規(guī)律:本檔內(nèi)下加不夠,下五去湊。

 。、滿五加撥珠指法:在本檔內(nèi),是指撥入5同時拇指撥去加數(shù)的湊數(shù)。

  教學(xué)難點:

 。、熟練找出想贏得湊數(shù),如1和4互為湊數(shù),2和3互為湊數(shù),1的湊數(shù)是4,2的湊數(shù)是3等。

 。、學(xué)會應(yīng)用滿五加口訣:+4=+5-1、+3=+5-2

 。、區(qū)分滿五加和直加。

  活動準(zhǔn)備:

  1-5的數(shù)字卡片、珠像圖卡片、故事中所用卡片(雞媽媽、雞寶寶、花狐貍、5個雞蛋)

  活動過程:

  一、 復(fù)習(xí)9以內(nèi)直加直減:教師說數(shù),請小朋友撥珠并報數(shù),看誰說的又快又對!缎§`通練習(xí)冊》

  二、 找湊數(shù):

 。、教師通過講雞媽媽孵小雞的故事引導(dǎo)小朋友解釋湊數(shù)的概念。

 。、教師也讓小朋友看自己的手指找湊數(shù)。

 。、啟發(fā)湊數(shù)的概念(即相加等于5的兩個數(shù)互為湊數(shù))。

 。、學(xué)習(xí)《湊數(shù)兒歌》。

  你是1,我是4,我們都是小博士,

  你是2,我是3,大家一起去爬山,

  你是3,我是2,你是我的小伙伴,

  你是4,我是1,看誰能夠的第一。

  1老師和小噴油一起拍手并做動作唱湊數(shù)兒歌。

  2掌握后,逐個請兩個小朋友進(jìn)行表演。

  活動結(jié)束:

  小朋友一起探討。

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