實(shí)用的活動(dòng)策劃集錦6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言：
一年一度的重陽節(jié)將至，登高活動(dòng)已經(jīng)成了老年人鍛煉身體的標(biāo)志性活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)老人們一起登高，體會(huì)大自然的美好。
二、活動(dòng)主題：增進(jìn)感情，放松心情，體驗(yàn)生活
三、活動(dòng)目的及意義：
老人是需要關(guān)懷，需要娛樂，需要健身的人群。重陽節(jié)登高不僅可以鍛煉身體，還可增進(jìn)老人之間的感情，還能讓他們感受到溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：大余丫山
五、策劃組織單位：××策劃部
六、參與人員：××社區(qū)年滿55周歲的老人
七、組織方式：
全體成員7：30在小區(qū)門口集合，在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山，然后包車可達(dá)丫山。
八、具體組織安排：
1、前期工作：策劃部全體成員共同討論活動(dòng)形式、策劃
2、宣傳工作：
負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄；
3、準(zhǔn)備工作：
�。�1）做好踩點(diǎn)工作，選出最佳地點(diǎn)；
（2）召開小組成員討論會(huì)；
（3）做好活動(dòng)工作分配：策劃、拍照、踩點(diǎn)、記錄人員等；
�。�4）安排好路線
4、后期工作：
�。�1）進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高；
�。�2）信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中，讓大家回味
九、具體活動(dòng)流程安排：
1、召開小組會(huì)議，商定外出活動(dòng)事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；
3、準(zhǔn)備好食物和水以及必要的醫(yī)療用品并帶上；
4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地；
5、在丫山觀賞游玩，拍照留念；
6、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：早上7：00在小區(qū)門口
2、出發(fā)時(shí)間：7：30.am
3、到達(dá)時(shí)間：9：00.am
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：9：30.am
5、返校時(shí)間：4：30.pm
6、到校時(shí)間：6：30.pm
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、門票：每人大約30元
2、午餐自帶
3、車費(fèi)：25元加5元等于30元 合計(jì)約：70元
十二、注意事項(xiàng)：
1、各位務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全；
2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念；
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮；
4、活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；
5、各自彼此擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，及時(shí)提醒；
6、嚴(yán)禁帶火種上丫山，防止火災(zāi)；
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。
此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知每一個(gè)人；具體分組安排如上述所分，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。
活動(dòng)策劃 篇2
一． 主題：
精通就業(yè)之道，探尋個(gè)人創(chuàng)業(yè)之路 。
二． 背景：
現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而又不知道求助于何處。
三．目的：
1．調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對(duì)就業(yè)。
2．深入實(shí)際生產(chǎn)過程，提前了解實(shí)際生產(chǎn)。
3．調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四． 主辦部門：
電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部
五．面向?qū)ο螅?/strong>
暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生
六．具體流程：
第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1．調(diào)查公司為：華工科技，長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查參觀：
�。�1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時(shí)向其交流如下問題：
①．該公司的基本情況，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。
�、冢摴菊衅笗r(shí)一般選擇的高校地點(diǎn)，應(yīng)聘時(shí)注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的招人情況，對(duì)我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)我們?cè)谛５谋究粕泻谓ㄗh。
�、郏救绾螌⒏咝录夹g(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進(jìn)技術(shù)的途徑和比例。
（2）調(diào)查時(shí)由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。
1．向其交流如下問題：
①．畢業(yè)生面試時(shí)的情況，有何困難，及要注意的問題。
�、冢趯�(shí)習(xí)工作階段的情況。
�、郏Y(jié)合他們的實(shí)際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄�，在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。
�、埽渌鼘W(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
�、荩诠纠锏娜穗H交往與大學(xué)時(shí)人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。
⑥．對(duì)武漢城市發(fā)展的展望，對(duì)所在公司的展望，及對(duì)行業(yè)的展望。
2．請(qǐng)其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。（問卷見后）
�。�3）調(diào)查時(shí)同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項(xiàng)。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢·中國(guó)光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查：
（1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時(shí)向其交流如下問題：
①．創(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。
②．創(chuàng)立公司的基本流程如何。
�、郏槍�(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計(jì)劃，實(shí)際的效果如何，以實(shí)際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘?qǐng)求幫助的大學(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
④．對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。
�。�2）條件允許時(shí)，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請(qǐng)一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。
第三部分：進(jìn)行問卷調(diào)查（共三份）。
1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項(xiàng)第二條完成。
2．直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請(qǐng)其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》，《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》，即時(shí)收回。
3．整理分析調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。
第四部分：后期的宣傳：
1．以報(bào)告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。
2．在第二部分第二項(xiàng)協(xié)商成功后，實(shí)行第二部分第二項(xiàng)所議定內(nèi)容。
3．組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。
4．在學(xué)校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié)，以供同學(xué)們下載。
說明：活動(dòng)具體的執(zhí)行時(shí)間視具體的`人員情況及天氣而定。
電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：三校攜手，共賞“璀璨星空”
二、活動(dòng)目的：星空的神秘莫測(cè)，讓人為之著迷，而星象館就能滿足我們的心愿，帶我們翱翔于星際。同時(shí)借此參觀的機(jī)會(huì)，與寧波大學(xué)、諾丁漢大學(xué)的天文協(xié)會(huì)做下協(xié)會(huì)交流，增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日13時(shí)30分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寧波效實(shí)中學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象：大xx天文協(xié)會(huì)、寧xx天文協(xié)會(huì)、諾xx文協(xié)會(huì)會(huì)員（人數(shù)根據(jù)星象館的座位平均分配給3個(gè)學(xué)校）
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周世榮 15267895043
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 通過星象儀模擬四季星空，感受星空魅力
2. 在模擬四季星空放映的過程中，請(qǐng)效實(shí)天文社老師為我們講解主要星座的神話故事，是星座更加豐滿、形象，提高會(huì)員的興趣
3. 請(qǐng)效實(shí)天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設(shè)備允許的情況下開展此項(xiàng)活動(dòng)）
4. 三校協(xié)會(huì)交流，共同探討星座，同時(shí)邀請(qǐng)效實(shí)老師為我們答疑解惑
5. 三校天協(xié)效實(shí)合影留念
八、前期籌備：
1. 橫幅制作。
2. 聯(lián)系效實(shí)中學(xué)天文社老師，交流此次參觀活動(dòng)。
3. 參觀的門票費(fèi)用問題。
4. 寧大、諾大天文社的通知。
5. 由各自協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)的參與人數(shù)，并于25日?qǐng)?bào)大xx天協(xié)作人數(shù)總統(tǒng)計(jì)。
九、后期總結(jié)：
1. 活動(dòng)總結(jié)、新聞稿各一份
2. 各協(xié)會(huì)分別上交一份會(huì)員餐館心的（著重點(diǎn)是對(duì)四季星空的認(rèn)識(shí)，以及此次參觀的意義）
十、相關(guān)要求：
1. 外出活動(dòng)，注意人身安全，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)各自的協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)。
2. 參觀星象館時(shí)注意保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
3. 請(qǐng)各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)做好帶隊(duì)工作，并于30日13時(shí)15分在效實(shí)中學(xué)大門集合。
活動(dòng)策劃 篇4
為深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建書香家庭，營(yíng)造家庭讀書氛圍，推動(dòng)親子共讀，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，根據(jù)上級(jí)要求，我校將繼續(xù)“開展親子共讀，創(chuàng)建書香家庭”暑假讀書活動(dòng)。
具體安排如下：
1.根據(jù)各班假前布置的《中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》中的必讀書目和選讀書目，各班教師在暑假里積極、不斷引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子開展共讀“我最喜歡的一本書”的活動(dòng)
讓家長(zhǎng)以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，引導(dǎo)孩子的潛心閱讀，寫出真實(shí)、深刻的讀書感受。
2.市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)組織暑期親子共讀共寫征文評(píng)選活動(dòng)
學(xué)生和家長(zhǎng)將“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀的體會(huì)、隨筆等發(fā)送到學(xué)校新教育公共郵箱，學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將第一時(shí)間擇優(yōu)匯總優(yōu)秀稿件上傳新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以備市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組通過《日照日?qǐng)?bào)?文教周刊》的新教育專欄刊發(fā)。
暑假結(jié)束后，學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對(duì)所征集的文章進(jìn)行評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)，并選出優(yōu)秀組織班級(jí)。各班級(jí)要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，并將本次征文活動(dòng)精神通知到每個(gè)學(xué)生家庭。本次活動(dòng)的投稿數(shù)量和質(zhì)量將作為評(píng)選“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“讀書之星”的重要條件，希望廣大教師及時(shí)、積極動(dòng)員，在假期里不斷開展。
3.各班教師注意引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同創(chuàng)作讀書成果
家長(zhǎng)和孩子在假期可以共同完成：
1.書寫讀書筆記；
2.制作精美的手抄報(bào)；
3.設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片；
4.制作讀書剪貼本；
5.書寫讀后感；
6.妙筆評(píng)析美文（品讀精美文章，復(fù)印成A4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析）；
7.攝影作品（拍攝孩子及全家讀書畫面，設(shè)計(jì)巧妙標(biāo)題）。
以上讀書成果的形式均可，也可以創(chuàng)新有意義的讀書成果。
4.本次活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。�1）各位教師要繼續(xù)利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià)和后續(xù)展評(píng)。各班級(jí)要開通網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)交流平臺(tái)，通過教育在線主題帖、班級(jí)博客、公共信箱或QQ群等建立班級(jí)交流平臺(tái)，及時(shí)跟蹤指導(dǎo)、展示交流，宣傳榜樣學(xué)生與榜樣家庭。開學(xué)后學(xué)校要舉行閱讀交流會(huì)，開展師生優(yōu)秀“讀書成果”展評(píng)、推薦好書及“讀書能手”、“書香家庭”等評(píng)比活動(dòng)，舉行優(yōu)秀“書香家庭”讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，促進(jìn)讀書活動(dòng)落到實(shí)處。
�。�2）投稿注意事項(xiàng)：
�、賹W(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)郵箱為：
�、谕陡鍟r(shí)可以以班級(jí)為單位，也可以讓家長(zhǎng)直接投稿至學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)郵箱。
③投稿時(shí)務(wù)必寫明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名，投稿的題目等務(wù)必明確，word格式的文字排版等盡量規(guī)范，正文字體以四號(hào)宋體為宜，盡量寫明相應(yīng)語文教師姓名。
④各語文教師和班主任盡量把好稿件質(zhì)量關(guān)，確保稿件的質(zhì)量和數(shù)量。
活動(dòng)策劃 篇5
1、活動(dòng)主題：
宜春學(xué)院活動(dòng)主題：植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
半邊山社區(qū)
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
3月12日上午10點(diǎn)左右
4、參加人員：
環(huán)保協(xié)會(huì)、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民
5、活動(dòng)流程
1、首先由我協(xié)會(huì)外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在理工樓前集合（務(wù)必要帶好工作證、帽子）統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳�、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活�?dòng)拍攝成照片。
4、協(xié)會(huì)全部人員統(tǒng)一乘公交車回校，并將此次活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
活動(dòng)過程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開始:
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形，它像什么呢?
隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形很像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(隊(duì)員開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋�，一定不�?huì)發(fā)生堵車的事情。
主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?
隊(duì)員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了，人們就可以走了。
隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹一下。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?
(全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行……
主持人2:瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
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