活動策劃

時(shí)間：2021-01-03 10:53:24 活動策劃我要投稿

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精選活動策劃模板合集五篇

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

精選活動策劃模板合集五篇

　　大學(xué)生快樂投籃大賽

　　二、大賽參賽方

　　武漢地區(qū)17所高等學(xué)校自行選舉的五名學(xué)生

　　三、活動目的

　　倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動;讓學(xué)生在春天走出教室，享受陽光與體育的樂趣

　　展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;

　　增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。

　　四、大賽舉行時(shí)間

　　四月上旬

　　五、大賽舉行地點(diǎn)

　　暫定：湖北大學(xué)新體育館

　　六、大賽活動內(nèi)容

　　投籃比賽，扣籃大賽

　　七、活動具體內(nèi)容

　　預(yù)賽內(nèi)容

　　1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進(jìn)行兩輪，如人多，同進(jìn)行一輪)

　　記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

　　要求：

　　(1)自投自搶，小范圍移動;

　　(2)手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型;

　　(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

　　規(guī)則：

　　(1)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

　　(2)投籃的位置，如使用標(biāo)準(zhǔn)球場，則在罰球線后的半圓內(nèi);否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點(diǎn)4.2米的地上面好標(biāo)記線，在標(biāo)記線后投籃。

　　(3)不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運(yùn)球回至罰球區(qū)進(jìn)行下一次投籃;

　　(4)可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

　　2、 1人1球(或多球)五點(diǎn)定位投籃(兩輪，取成績好的一次，如報(bào)名人多，只一輪)記錄其完成五點(diǎn)投籃所用時(shí)間。

　　方法：

　　(1)投籃位置，以籃圈中心在地面的投影點(diǎn)為圓心，以4米為半徑畫一限制弧線，在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個(gè)位置上投籃。

　　(2)可以在籃下設(shè)一人輔助，幫助檢籃板及將球傳回投籃者。

　　要求：

　　(1)手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型。

　　(2)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

　　規(guī)則：

　　(1)每個(gè)點(diǎn)投中后，再接順時(shí)針方向快速移動到下一個(gè)點(diǎn)繼續(xù)投籃，如沒投中，則一直在這個(gè)點(diǎn)投，直到投中后方可換位。

　　(2)計(jì)時(shí)從第一點(diǎn)出手投籃開始，至第五點(diǎn)投球入籃筐結(jié)束，記錄五個(gè)點(diǎn)均投中之后的總時(shí)間。

　　(3)可以跳投也可以原地投籃。

　　決賽內(nèi)容

　　1、 1人1球籃下45度打板投籃

　　1.1 要求：

　　(1)自投自搶，小范圍移動;

　　(2)手法要規(guī)范，以形成正確的動作定型。

　　(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

　　1.2 規(guī)則

　　(1)投籃的距離，可先在兩邊與籃板成45度角、距籃圈圓心的投影點(diǎn)1.5～3米(不同的對象可根據(jù)水平確定距離);

　　(2)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

　　(3)不管投中與否，必須自投自搶;

　　(4)可跳投也可原地投籃，投籃位置必須左右互換，記錄一分鐘總投中數(shù)。

　　2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)

　　2.1 要求：

　　(1)自投自搶，小范圍移動;

　　(2)手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型;

　　(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

　　2.2 規(guī)則：

　　(1)從持球者出投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

　　(2)投籃的位置，如使用標(biāo)準(zhǔn)球場，則在罰球線后的半圓內(nèi);否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點(diǎn)4.2米的地上畫好標(biāo)記線，在標(biāo)記線后投籃。

　　(3)不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運(yùn)球回至罰球區(qū)進(jìn)行下一次投籃;

　　(4)可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

　　3、 1人2球左右移動跳起投籃

　　3.1 方法：

　　(1)將球放在三秒?yún)^(qū)左右兩側(cè)第二位置區(qū)內(nèi)。如果使用的不是標(biāo)準(zhǔn)球場，同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點(diǎn)2.5米的地方，并做好標(biāo)記。

　　(2)投籃者站立于兩球之間，聽到開始指令后，立即橫跨步，移動到另一側(cè)，抄起另一球，完成跳投動作，再搶得籃板，放回原處，依此循環(huán)反復(fù);

　　(3)如投不中，搶到籃板后立即進(jìn)行補(bǔ)投，每一次均須在投中后方可換位;

　　(4)根據(jù)每個(gè)人身體體質(zhì)不同，可選擇每投中6、8或10次為一組，記錄所用時(shí)間。

　　3.2 規(guī)則：

　　(1)面向籃圈橫向跨步抄球;

　　(2)從第一次彎腰撿球開始計(jì)時(shí)，至最后一球投中，球入籃筐為止。

　　4、一分鐘內(nèi)三分球

　　自投自搶：記錄一分鐘內(nèi)三分球投中次數(shù) 無技術(shù)要求

　　八、活動費(fèi)用預(yù)算

　　獎品，證書：600元

　　紀(jì)念品：300元

　　宣傳費(fèi)用：300元

　　通聯(lián)費(fèi)用：150元

　　其他：150元

　　總計(jì)：1500元

　　獎品由主辦方提供

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1.參與獎：凡報(bào)名比賽的同學(xué)贈送263郵箱卡(15元)，每所學(xué)校限50張

　　2.選拔優(yōu)勝：每所學(xué)校選拔三至五人進(jìn)入決賽

　　3.總決賽獎品：

　　冠軍：mp3一個(gè)(價(jià)值500元)+獎杯/證書(價(jià)值100元)

　　亞軍：優(yōu)秀一個(gè)(價(jià)值300元)+證書(價(jià)值10元)

　　季軍：光電鼠標(biāo)一個(gè)，時(shí)尚腕表一個(gè)(價(jià)值100元)+證書(價(jià)值10元)

　　4.灌藍(lán)高手得主獎：投票產(chǎn)生的票數(shù)最高者，獎優(yōu)盤一個(gè)(價(jià)值300元)

　　5.觀眾幸運(yùn)獎：從短信竟猜/投票中獎?wù)咧虚g抽取10名幸運(yùn)者，送時(shí)尚腕表+263彩虹郵箱一年

活動策劃篇2

　最后指出，辦好農(nóng)村教育是各級政府一項(xiàng)最重要的職責(zé)。地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，督促檢查，狠抓落實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡，進(jìn)一步在全社會形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。

　　此次暑期實(shí)踐活動也是為了支援西部，支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”，由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻(xiàn)，感受西部的親切呼喚，貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者，呼吁社會關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望！

　　一、活動主題：

　　“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”

　　本著奉獻(xiàn)社會,回報(bào)祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野，增長他們的見識。

　　二、活動目的：

　　促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時(shí)刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹夢，同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會而努力。

　　三、活動對象：

　　四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動目的和內(nèi)容。

　　2.與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細(xì)資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。（如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀）

　　3.將活動報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

　　4.制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準(zhǔn)備好活動所需要的資料。

　　5.做好住宿等日常生活的安排。

　　6各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

　　7活動過程中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。

　　五、活動的可行性：

　　六、活動時(shí)間：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))

　　七、活動安排：

　　1、對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查（包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等）。

　　2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。

　　3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。

　　5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地，長期服務(wù)更能取得效果，可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理，幫助貧困學(xué)生上學(xué)，與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜，安排學(xué)生上課；

　　6、對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

　　7、如有條件（有投影儀等設(shè)備），可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；

　　8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放；

　　9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材（該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零），以促進(jìn)教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集）

　　10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

　　八、具體活動計(jì)劃

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十、活動的可持續(xù)發(fā)展：

　　十一、活動效果分析：

　　通過網(wǎng)站、電視臺等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

　　十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：

　　十三、存在問題

　�。�1）學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

　�。�2）家長相對落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視�！皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

　�。�3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班，或請家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量，也沒有可以利用的教育資源。

　�。�4）對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

　　十四、活動的后期工作：

　　1、活動結(jié)束后，做好工作總結(jié)報(bào)告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對本次活動作相關(guān)報(bào)道，并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

　　2、支教結(jié)束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會。

　　孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的.學(xué)生更需要愛和扶持�！皭廴苏�，人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們，幫助他們，因?yàn)槲覀児餐膲粝朐诶^續(xù)------

　　我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實(shí)踐活動”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功。

　　最后，呈上我們最真誠的謝意！

活動策劃篇3

　　一、策劃項(xiàng)目名稱：溝通，從心開始

　　二、活動背景

　　三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

　　三、活動目的意義和目標(biāo)

　　通過此次活動，增強(qiáng)部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

　　四、活動的對象

　　xxx全體成員

　　五、資源需要

　　適量的紅色繩子，長度適中。

　　六、活動前的開展

　　前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬� 通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報(bào)名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

　　（二）邀請主持人一名，計(jì)時(shí)員若干，秒表若干。

　　（三）買不同小禮品，獎勵(lì)配合默契的三組。

　　活動期間

　　兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。

　　(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

　　(二)比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評出比賽前三名，給與一定的獎勵(lì)，帶動參加者的興趣，增進(jìn)會員間的友誼。

活動策劃篇4

　　一．活動時(shí)間：xx年4月中旬

　　二．活動地點(diǎn)：知音廣場（待定）

　　三．活動流程：

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名資格：全體在校學(xué)生

　�。ǘ┻x拔：

　�。�1）宣傳日當(dāng)天進(jìn)行初步選拔，并留下聯(lián)系方式。

　�。�2）通知當(dāng)晚進(jìn)行面試，根據(jù)演員對角色的了解程度及相仿度進(jìn)行初步篩選，最后留下表演能力稍強(qiáng)的人作為預(yù)備演員。

　�。�3）角色初步?jīng)Q定后次日進(jìn)行細(xì)部講解，對道具、劇情、人物設(shè)定等進(jìn)行進(jìn)一步講解。

　�。�4）最終確定合適人眩

　　（三）培訓(xùn)、排練：

　　（1）coser對劇本進(jìn)行研究，熟悉角色特點(diǎn)，讓他們更好地了解角色，演出時(shí)更加逼真。

　�。�2）coser進(jìn)行分批訓(xùn)練。同時(shí)進(jìn)行簡單的道具和服裝制作。

　　（3）進(jìn)行動作細(xì)部排練，并進(jìn)行第一次合演。

　�。�4）進(jìn)行臺詞錄制，并壓縮時(shí)間。

　�。�5）第一次帶妝彩排。

　�。�6）第二次帶妝彩排并進(jìn)行外景拍攝。

　�。ㄋ模┍荣惙绞剑罕荣惍�(dāng)天參賽選手以自己喜愛的動漫角色形象進(jìn)行一場cosplay演出，然后由觀眾選出獲獎人員。

　　四．獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1.最佳表演者24名：一等獎4名（最佳男女主角）；二等獎8名；三等獎12名

　　2.最佳服裝獎5名 3.最佳搞笑獎5名 4.最佳道具獎3名

　　5.最佳配音獎2名 6.優(yōu)勝獎(進(jìn)入決賽者均有有優(yōu)勝獎)

　　五．評比依據(jù)：

　　(1)外形:樣貌與原著是否相似,化妝后的相似程度。

　　(2)服裝:著裝與原著的相似程度,與其舞臺效果。

　　(3)動作:演員的舞臺表現(xiàn)能力,是否與cos的人物神似；是否能通過動作表現(xiàn)出人物的內(nèi)心變化

　　(4)配音:配音是否細(xì)膩,能否體現(xiàn)角色內(nèi)心感情變化,能否將觀眾吸引到劇情中來。

　　六.活動內(nèi)容：

　　主題1.舞蹈開場

　　舞蹈人物為十人，歌曲是家庭教師片尾曲之一。充分顯示動漫社活力與熱情。

　　主題2. 中國古裝cos劇。

　　以《仙劍奇?zhèn)b傳》《樓蘭旖夢》《秦時(shí)明月》等國產(chǎn)acg為基礎(chǔ)，表演cos劇目，展現(xiàn)華麗古風(fēng)。

　　主題3.“時(shí)空穿越”

　　以涼宮春日為主線，召喚出各動畫中人物為題材，串接《海賊王》《輕音部少女》《煉金術(shù)士》等人氣動畫情節(jié)，進(jìn)行情節(jié)串接、劇情惡搞，極盡搞笑。

　　主題4.《家庭教師》現(xiàn)場cosplay表演

　　對熱血動漫《家庭教師》的cosplay表演是本次匯演的重頭戲，其中包括正劇、雜劇與小劇場三個(gè)環(huán)節(jié)。盡顯動漫人物魅力。將近20人的coser出演，絕對目不暇接。

　　某某大學(xué)動漫社

　　xx年1月11日

活動策劃篇5

　　1.活動背景:

　　“植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證。“植樹節(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校數(shù)學(xué)系實(shí)踐部將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動，倡導(dǎo)大家從自我做起。

　　2.活動目的:

　　秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書處的成員可以自由分組，進(jìn)行植樹活動

　　3.活動主題:播撒希望種植夢想

　　4.舉辦單位:

　　蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支

　　5.活動時(shí)間:

　　20xx年3月12日

　　6.活動地點(diǎn):

　　蘭州市榆中縣和平鎮(zhèn)

　　7.活動流程:

　　1.3月12日早上全體成員集合

　　2.上午8.30，到達(dá)活動地點(diǎn)開始植樹

　　3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。

　　8.人員安排: