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班級活動策劃 篇1
一、活動背景
為了增強(qiáng)我班同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力，并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學(xué)的生日，特在10月30日組織班級農(nóng)家樂活動，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
二、活動主題
相親相愛一家人
三、活動可行性
在湖南第一師范學(xué)院舉行此次農(nóng)家樂活動，既選擇了在較為開闊、寬松的環(huán)境下進(jìn)行活動，又能聯(lián)絡(luò)班級成員之間的感情，不受室內(nèi)場地的束縛，活動形式多樣，具有較高的可行性。
四、預(yù)期效果
增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力。豐富大學(xué)的課余生活。
五、活動時間
10月30日
六、活動地點
先在江邊三舍集合，然后去第一師范回合。
七、活動對象
12級生科三班全體成員
八、活動組織者
班委：曾之揚(yáng)、翟星源、盧婉麗、劉婷。
九、前期準(zhǔn)備
1、進(jìn)行宣傳，動員班級成員積極參與此次活動
2、購買此次活動所需的材料，小獎品、食物等
3、準(zhǔn)備相機(jī)等
4、對班上人員進(jìn)行分組：前兩個為組長與副組長
第一組
曾之揚(yáng) 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳
第二組
趙梓微 譚凱 范琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏
第三組
彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬 羅文妍 鐘思遠(yuǎn)
十、活動流程策劃
1、10月30日（星期日）上午8點在江邊三舍集合，分組去買各自所需的食材。
2、乘公交集體到達(dá)目的地
3、活動進(jìn)行時
4、每組推出本組的特色菜進(jìn)行評比，對評分第一的組進(jìn)行獎勵，排名最后的'懲罰做面條。
5、開展第二個活動：歌曲接力。對于接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數(shù)字或A、B、C等字母。
6、頒發(fā)長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。
7、打掃衛(wèi)生清點人數(shù)返回學(xué)校。
十一、注意事項
1、由于此次活動在戶外進(jìn)行，組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全
2、集合時注意清點人數(shù)，以免有同學(xué)掉隊，出現(xiàn)意外
3、天氣陰晴不定，遇到下雨等天氣，準(zhǔn)備好雨傘帶上并注意防寒。
4、活動期間注意安全，謹(jǐn)慎使用菜刀等危險物品。
5、提請同學(xué)游玩時盡量遠(yuǎn)離河邊，以免不慎落水
6、在第一師范搞活動時注意衛(wèi)生，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾帶走，樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生形象。
生科院12級生科三班團(tuán)支部
***年10月27日
班級活動策劃 篇2
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒臃桨�。
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題：
展示風(fēng)采 歡度六一
活動時間：6月1日
主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部
活動安排：
一、 班級文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。
六一聯(lián)歡會主持詞
甲：尊敬的老師
乙: 親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
乙：我們的'心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
�。褐x謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合：新營小學(xué)三年級四班慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
節(jié)目單：
1、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者：孫圣凱
8、歌曲【豬】表演者：王之問
9、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤
13、歌曲【明天會更好】表演者：孫圣凱、劉相含
甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，
乙：我們和時代的脈搏一起跳動，
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束 !
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
班級活動策劃 篇3
一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤
二、活動目的經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加班級凝聚力，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)以及同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，我們以此次活動豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動時間 20xx年10月30日
四、活動地點 XXXXXX
五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委
六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學(xué)
七、組織方式班級集體活動
八、具體安排全班分成五組，每組安排兩個班干，作為負(fù)責(zé)人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。
2、請各組負(fù)責(zé)人合理安排出發(fā)時間，在8：30 之前帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的.前往目的地虞山橋橋頭集中。
3、到達(dá)目的地后，班長負(fù)責(zé)確定人數(shù)，確保無誤，8 點30 從虞山橋橋頭一同進(jìn)入活動地點。
4、到達(dá)活動地之后自由活動30 分鐘，參觀周邊風(fēng)景和拍照。負(fù)責(zé)人利用空閑時間安排人員布置場地。
5、自由參觀活動完之后，大約9：30 點，召集大家一起做些娛樂活動， 具體項目見娛樂活動安排表。
6、游戲完，大約10：30，燒烤活動開始。
7、視當(dāng)時的氣氛、條件等而定，燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約16 點，集中一同返校。
九、經(jīng)費預(yù)算 XXXX元
十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為XXXX元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確保活動安全的進(jìn)行。
十一、活動注意
1.所有同學(xué)必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時集合。
2.各成員須服從安排，聽從各組負(fù)責(zé)人的指揮。
3.各負(fù)責(zé)人部要以身作則，起到帶頭作用。
4.注意個人人生和財產(chǎn)的安全。
5.各成員以組為單位，勿個人行動。
6.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
7.活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。
8.保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全帶回學(xué)校處理。
十二、人員具體安排：活動場地確定:食品購買：所有班干娛樂活動主持人：特殊情況處理：備用物品：創(chuàng)可貼、紅花油等。
班級活動策劃 篇4
大學(xué)是我們展現(xiàn)風(fēng)采，放飛夢想的殿堂。在這里我們遇到了來自不同地方的人們，在老師和同學(xué)們的陪伴下度過寶貴的大學(xué)時光。四年時間說長不長，說短也不短，能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學(xué)校的同一個班級，是一種緣分，同時也意味著一種責(zé)任。建設(shè)一個和諧美好的班級環(huán)境，我們義不容辭。
一、主題
享受青春，爭做文明的大學(xué)生
二、活動目的及意義
開展本次活動，是為了提高皖西學(xué)院校內(nèi)的精神文明建設(shè)和各班級同學(xué)之間的凝聚力。讓同學(xué)們在進(jìn)行班級建設(shè)中培養(yǎng)感情，便于以后更好的學(xué)習(xí)和生活。
三、時間
20xx年 4月7日-20xx年4月27日
四、地點
逸夫樓報告廳
五、活動對象
皖西學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動形式
各班評比材料在校學(xué)生會官方微博上公布并進(jìn)行投票評比→各院的線上投票最多班級進(jìn)入決賽→參與決賽的班級各派一名班級代表進(jìn)行演講和ppt或視頻展示→評委進(jìn)行評分。
七、具體流程
（一）前期準(zhǔn)備（4月7日至4月18日）
在各線上平臺宣傳該項活動，一食堂、二食堂前進(jìn)行展板宣傳，各學(xué)院在各班級進(jìn)行活動宣傳。
報名班級把參與評比文明班級的材料通過電子郵件發(fā)到文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@qq.com）。（提交文件的要求與需提交的材料要求，詳情請見本策劃書第八項：評比要求）經(jīng)過前期對各班提交材料的篩選，符合提交材料要求、材料完整、材料屬實的班級，將會參與初賽。
（二）活動過程
一、線上階段（4月19日至4月21日）
通過校學(xué)生會學(xué)生文明自律部的官方微博，在線上公布相關(guān)參與班級的資料，全校學(xué)生可對參賽班級進(jìn)行投票。最終，各學(xué)院中得票最多的班級將進(jìn)入決賽。
二、線下階段（4月27日）
4月27日下午在報告廳讓選手進(jìn)行彩排，4月27日晚上6.40進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
1、活動當(dāng)天提前半小時布置會場，各參賽班級代表在校學(xué)生會文明自律部學(xué)干的安排下有序進(jìn)行簽到。
2、參賽班級代表抽簽，然后決定上場順序。
3、主持人開場白，參賽班級代表上臺進(jìn)行演講并展示ppt或視頻。
4、由評委進(jìn)行評比，最后公布成績。
5、進(jìn)行頒獎儀式。
6、活動結(jié)束，組織簽退離場。
三、推廣部門官方微博
決賽期間，在報告廳內(nèi)設(shè)立微博墻。臺下觀眾可通過掃微博墻上二維碼來關(guān)注部門微博,觀眾參與留言可上微博墻,并有機(jī)會在微博墻搖號作為幸運觀眾被抽取。
八、評比要求
�。ㄒ唬⒕�上評比提交材料要求：
文明班級線上評比需提交的材料要符合以下方面的幾個要求：
班級精神文明建設(shè)方面
1、如班級開展過以愛國、守法、文明為主題的班會、活動，對班會或活動的開展時間、地點、主題、意義、過程進(jìn)行文字說明，并且需配有圖片或視頻材料證明。
2、如班級組織開展過志愿者活動，對開展活動的時間、地點、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。
3、班級成員參加過的以愛國、守法、文明為主題的校級活動或校級以上的活動或比賽，需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項志愿者活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。并需配上該同學(xué)參與相關(guān)活動和活動中身份的照片或視頻證明（如：同學(xué)手持活動證書的照片）。
4、班級成員參加過的校級及校級以上志愿者活動，需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項志愿者活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)參加活動時的現(xiàn)場照片或志愿者證書。
5、展示班級的班徽圖片并解釋班徽的寓意，寓意需是積極向上、對班級發(fā)展有促進(jìn)作用的。展示班級班旗的圖片；班級有班歌，展示班歌的歌詞，歌詞需原創(chuàng)并且主題積極向上；如有班級成員合唱或班級部分成員歌唱的視頻（播放時間不得超過1分鐘）。
班級生活文明建設(shè)方面
1、班級得過文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的院級、校級活動獎項（已經(jīng)在其它加分項目中出現(xiàn)的活動獎項將不能用于此處加分項目），對參加活動的時間、地點、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獎項證書的圖片材料證明。
2、班級開展過關(guān)于文藝、體育的活動（如班級聯(lián)誼晚會、班級內(nèi)部籃球賽），
對開展活動的時間、地點、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。
3、班級成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的'校級及校級以上的活動獎項（已經(jīng)在其它加分項目中出現(xiàn)的活動獎項將不能用于此處加分項目），需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。
4、以宿舍為單位參加過校級活動并獲得獎項的宿舍，如“寢室最表情”，需要提供獲獎宿舍具體信息：新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并對獲獎時間、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獲獎證書的圖片材料證明。
5、有“校文明寢室”稱號的宿舍，需提供宿舍具體信息：“新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并配有宿舍室內(nèi)的圖片及“校文明寢室”的證明照片。
班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面
1、對班級15年秋學(xué)期及格率和不及格率進(jìn)行文字說明。
2、班級每周都至少上一次自習(xí)，對上晚自習(xí)班級成員的出勤情況、自習(xí)時長、對于上晚自習(xí)的態(tài)度和成績上的收獲進(jìn)行文字說明，需配上班級成員自習(xí)的圖片或視頻證明，并需有該班輔導(dǎo)員確認(rèn)該班級每周都至少上一次晚自習(xí)（需具體晚自習(xí)次數(shù)）的手寫證明圖片。
3、班級成員在各學(xué)科競賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽比賽中獲得校級及校級以上的獎項（已經(jīng)在其它加分項目中出現(xiàn)的活動獎項將不能用于此處加分項目），需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。
4、如班級班委為提高班級成員學(xué)習(xí)成績而采取相關(guān)措施并取得了成效，通過文字說明采取措施的方法以及結(jié)果，以及通過各學(xué)期的及格率與不及格率之間的對比進(jìn)行數(shù)字上的說明。
參賽班級提交的材料需包含上面的三個方面，班級精神文明建設(shè)方面和班級生活文明建設(shè)方面各至少提交里面的3項要求，班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面至少提交里面的兩項要求。
班級把所有材料、圖片以及班級報名表（報名表見附件1）整合到一個word文檔里面，并給文檔命名，命名格式為：學(xué)院+專業(yè)+班級。例：機(jī)電學(xué)院機(jī)械1402班。于4月17日之前發(fā)到校學(xué)生會文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@qq.com）
（二）、線下評比要求
1、比賽形式：參賽班級派一名班級代表，將班級的初賽材料交給評委審評，進(jìn)行文明班級競評的演講，同時進(jìn)行ppt展示或視頻展示，每位選手在臺上時間不得超過10分鐘。
2、評分細(xì)則、評分表，見附錄二。
3、演講要求：
（1）、各班級代表演講內(nèi)容和ppt、視頻展示內(nèi)容要涉及初賽提交的文字材料。
�。�2）、演講者要口齒清晰，語句得體，舉止文雅，著裝端正。
4、 注意事項：各班提交的材料需屬實，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級偽報材料或經(jīng)人舉報并核實確實屬實，立即取消該班參賽資格。
九、獎品設(shè)置
�。ㄒ唬�、文明班級獎項：
1、一等獎：一名。
2、二等獎：一名。
3、 三等獎：二名。
（二）、特別獎項：九名。
班級精神文明建設(shè)優(yōu)秀獎：三名
班級生活文明建設(shè)優(yōu)秀獎：三名
班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)優(yōu)秀獎∶三名
校團(tuán)委給予獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書。
班級全體成員加公選分：一等獎：0.5分。
二等獎：0.4分。
三等獎：0.3分。
特別獎項：0.3分。
皖西學(xué)院校學(xué)生會學(xué)生文明自律部
班級活動策劃 篇5
光陰似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，終于盼來了去101中學(xué)的“組團(tuán)聯(lián)盟手拉手”活動，在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中，即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心，但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過，但同樣給我留下了永遠(yuǎn)都無法埋沒的記憶。
在101中學(xué)度過的一個星期中收獲頗多，我們和他們原本就人數(shù)多的教室，班級也因為我們的到來更加的擁擠，但是老師同學(xué)都沒有怨言，而且對我們特別關(guān)心，讓我們不覺得孤獨反而很感動，在幾天的相處中，我終于知道了他們并不是天才，只不過比我們多下些功夫罷了，但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
在101中學(xué)的班級里，每天上課時，老師從來沒有因為那個同學(xué)不夠?qū)Ｐ亩Ｖ怪v課，每個同學(xué)上課時都專心致志，高度集中精神的聽課，課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論，直到弄明白每一道題目才肯罷休，他們的作業(yè)雖然不多，但他們幾乎每個人都能做到每道題都會，就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分，他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的，他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的'努力。
我們和101的學(xué)生結(jié)成了互幫“對子”每天和他們一起回家，一起學(xué)習(xí)他們不僅在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家里吃過晚飯就開始學(xué)習(xí)，從沒被電視、電腦等的東西所誘惑，完完全全的靜下心去學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)的思考問題，他們寫完了學(xué)校留的僅局限于課本的作業(yè)后，又做一些課外練習(xí)冊，提升自己的能力，直到對當(dāng)天課程完全學(xué)會時，又預(yù)
習(xí)下一天的內(nèi)容，與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜，因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分，101中學(xué)的學(xué)生每個人都愿意多付出些汗水，愛迪生曾經(jīng)就這樣說過；“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。
這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會最多的就是要持之以恒的努力，在我看來這個世界根本不存在天才，只有努力，正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天，我們一起為了我們精彩的明天努力吧！
班級活動策劃 篇6
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3. 此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4. 我們Java班永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的'一家人，Java是最棒的！
二、活動時間和地點時間：20xx年12月22日（周三）下午7：00開始。
時長：預(yù)計２－３小時
地點：東苑餐廳二樓
三、內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽
�、� 搟餃子皮比賽；
② 包餃子速度賽；
③ 餃子創(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動：趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。
2、活動進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作：
�、� 與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
�、� 預(yù)計參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理）
活動前召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來：
a.要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
b.體會自己動手，豐衣足食；
c.增加集體意識團(tuán)體精神；
d.感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；
e.主持人由大家推選或自薦。
�、� 分組：
方案一：大家自由組合；
方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號碼的一組。
④ 事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘��；顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。
�、� 包餃子材料：由餐廳準(zhǔn)備。
⑥ 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。
⑦ 說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
① 小組內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等。
�、� 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。
�、� 老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。
④ 主持人隨機(jī)采訪各組、照相；
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進(jìn)行，）
(4)評比
�、� 最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
�、� 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出“巧手組”。
�、� 由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動
主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機(jī)會得到禮品。
四、由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動結(jié)束陳詞。
五、活動結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
20xx年11月24日
班級活動策劃 篇7
一、活動名稱：“我和春天有個約會”班級春游活動
二、活動背景：
四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。青春理應(yīng)是詩意而蓬勃的，在這萬物復(fù)蘇，草長鶯飛的暖暖春日，為何不背上行囊，輕裝上陣，呼朋引伴，與這美麗而又易逝的春天來一場美麗的約會！這次11級工管六班團(tuán)支部組織一次春游踏青活動。這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時間，又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔？
三、活動主題：
走出校園，親近自然
勞逸結(jié)合，增強(qiáng)溝通
四、活動目的：
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇模覀冞@次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活；
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的'宿舍。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊的重要；
3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力；
4．通過活動增進(jìn)班級凝聚力、表現(xiàn)力，增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)班委和同學(xué)間的相互交流，以便更好地進(jìn)行團(tuán)支部建設(shè)，此外極大的豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了班級文娛氛圍的健康發(fā)展。
五、活動意義：
通過活動可以達(dá)到親近自然，增進(jìn)友誼，交流感情的目的。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，新時代文化日新月異，這也就要求大學(xué)生不能再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，此活動不僅可以提高實踐能力，更可以讓我們在這樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人，去珍惜身邊的每一段友誼，大學(xué)我們不僅僅收獲了知識，更有心靈的永恒慰藉。
六、活動對象：1*級工管六班團(tuán)支部全體成員
七、活動時間：4-15
八、活動地點：新鄉(xiāng)市人民公園
九、活動形式：以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主，在游玩過程中進(jìn)行各種團(tuán)體娛樂活動及談心交流。.
十、活動具體流程策劃書：
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ骷扒捌跍�(zhǔn)備
1、由班委于4-10前將地址及路線選定，并由宣傳委員通知所有支部成員；
2、生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致活動不能開展；
3、活動過程中，班委對支部成員進(jìn)行一定的監(jiān)督，并要求大家注意自己的形象；
4、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，生活委員要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品；
5、團(tuán)支書準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)所需的文字圖片資料和素材；
班級活動策劃 篇8
一、活動主題：
牽手博客，展現(xiàn)班級風(fēng)采，構(gòu)建和諧民商。
二、活動目的：
1、加強(qiáng)同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的重視與應(yīng)用，豐富校園生活。
2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風(fēng)貌，增進(jìn)班級間的交流合作。
3、同時記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
三、活動時間：
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日
四、活動對象：
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院10級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
(1)參賽各班可任選網(wǎng)站建立自己的班級博客，于10月12日前將博客開通，每班設(shè)1-3名博客管理員。
(2)上傳集體活動照片，班級活動介紹以及能展現(xiàn)班級風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
(2)博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓(xùn)體驗、本班對迎新晚會的節(jié)目籌備情況這三個版塊，除此，其他內(nèi)容，要注重創(chuàng)意。
(4)各班在此次比賽之后堅持更新博客，將其作為班級對外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的.重要方式延續(xù)傳承下去。
(5)我們會將每個班的博客地址打印出來并貼出來，同時也公布在學(xué)生會網(wǎng)上。
六、實施步驟：
1、準(zhǔn)備階段(xx年xx月x日~xx年xx月x日)
a.10月12日前，在網(wǎng)站發(fā)布活動信息，在民商學(xué)生會網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生會板塊均要發(fā)布。
b.活動宣傳材料分條橫幅、海報、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。a4黑白通知(蓋紅章)和a3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班，由總班分發(fā)給各班班長(10月9號晚上可以開個會)。條橫幅1張，海報印制1份，a3寫真和a4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份(10級每個寢室一份)。
c.10月9日-10月16日為宣傳時間，宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計好。
2、實施階段(10月12日~11月14日)
(1)評選方式：
a.周評(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由舉辦方對各班博客進(jìn)行周評，將每周優(yōu)秀博客在學(xué)生會網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個班的進(jìn)入決賽。
b.現(xiàn)場投票
11月4日開展現(xiàn)場活動(投票占1分)。根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個班不加分。
(2)評分細(xì)則：采取十分制。 項目 要求 風(fēng)格 整體效果體現(xiàn)班級風(fēng)格，積極向上。 內(nèi) 容(包括文字和圖片兩部分) 其中文字部分，博文要有數(shù)量和質(zhì)量，必須是原創(chuàng)，內(nèi)容要真實吸引人，圖片部分要有特色、創(chuàng)新。 三大板塊的內(nèi)容 更新及時，內(nèi)容詳實 訪問量 統(tǒng)計從活動起到活動止，訪問量最多的班級加1分，第二名加0.9分，以此類推，訪問量最少的兩個班不加分。
現(xiàn)場投票
根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個班不加分。
周評標(biāo)準(zhǔn) 序號 評分標(biāo)準(zhǔn) 計分 評分 1 主題定位：主題鮮明，思想健康，展現(xiàn)班級積極向上團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌和思想情感 2 日志要求：具有一定的數(shù)量和質(zhì)量，有相當(dāng)比例的原創(chuàng)作品，內(nèi)容豐富、形式多樣 3 圖片要求：多方面展示大學(xué)生活，有一定的數(shù)量和質(zhì)量。如有自己設(shè)計的有特色的徽號、標(biāo)志(logo)，或自己創(chuàng)作、處理的美工圖片，可適當(dāng)加分 4 鏈接：包括友情鏈接和資源鏈接，有一定的數(shù)量和質(zhì)量 5 布局要求：整體布局均衡合理、美觀協(xié)調(diào)、風(fēng)格一致，層次結(jié)構(gòu)及鏈接結(jié)構(gòu)清晰，方便瀏覽操作和觀看 6 色彩要求：整體色彩要協(xié)調(diào)和諧，符合美感 7 留言與評論數(shù)量，回復(fù)及時，與訪問者互動充分 8 背景音樂 第一次周評(2分) 第二次周評(2分) 第三次周評(2分) 第四次周評(2分) 現(xiàn)場投票(1分) 訪問量。
(1分) 論壇投票
(1分) 總分 備注●各班要在博客的顯著位置設(shè)置民商學(xué)生會網(wǎng)站鏈接。 請各班在11月3日前將博客地址及班級博客簡介發(fā)送至民商學(xué)生會郵箱。
●如有相關(guān)疑問請函至指定郵箱，我們及時答復(fù)。
(3)統(tǒng)計同學(xué)投票票數(shù)，并制作成表格，聯(lián)系班級博客評選委員會成員，并提交作品進(jìn)行評選，并負(fù)責(zé)回收評選委員會評選結(jié)果、統(tǒng)計評委評分、制作成表格。
(4)制作獲獎班級公示名單5份，通知獲獎班級。
(5)制作活動獎狀。
(6)制作書面活動總結(jié)，并在網(wǎng)上發(fā)布。
七、獎項設(shè)置：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)秀獎若干。
參與博客的管理員按學(xué)生手冊相應(yīng)條款加分，獲得一、二、三等獎的博客的管理員按手冊相應(yīng)條款加分。給獲得一、二、三等獎班級頒發(fā)證書以及其管理員頒發(fā)筆記本。給獲得優(yōu)秀獎班級頒發(fā)獎狀。
八、財務(wù)預(yù)算：
條橫幅 1張*150元=150元
海報 1份*150元=150元
通知a4 5份*1元=5元
宣傳單a4 125份*0.5元=62.5元
投票展架 1個*50元=50元
雙面膠 3卷*3元=9元
繩子 2卷*4元=8元
獎狀 9份*5元=45元
證書 3個*20元=60元
筆記本 9個*10元=90元
制作表格 10個*0.2=2元
獲獎名單 5份*0.2=1元
打博客主頁 12份*20=240元
費用總計 783.5元
主辦：民商法學(xué)院分團(tuán)委 承辦：民商法學(xué)院學(xué)生會
策劃、協(xié)辦：民商法學(xué)院xx級學(xué)生會
班級活動策劃 篇9
一、活動目的：
1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人（魏承東曾詩琪）。
3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
三、活動實錄：
�。ú贾煤诎澹魳讽懫�。）
男：全體起立！歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎�。ㄏ蛎课患钨e獻(xiàn)上鮮花。）
男：陽光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
�。ㄈw同學(xué)）：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
男：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。
（學(xué)生朗誦詩歌）
女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！
男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節(jié)。可是，世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？
女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的.教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。
記者7：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年xx月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊！
女：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚。
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別。
男：您像園丁，培育著祖國的花朵。
女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧！
女：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津。
女：一塊黑板，記下老師無限的深情。
男：一尺講臺，映著老師高大的身影。
女：一根教鞭，指著通向理想的航向。
合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利！20xx年，“老師，您辛苦了！”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束！
班級活動策劃 篇10
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作，增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
�。ㄒ唬┍荣惙绞�
1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打（混雙）。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
�。ǘ┍荣惲鞒�
☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊，進(jìn)行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員： 李松林陳英壯
記錄： 劉婷婷田亞東
監(jiān)督： 班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍：
單打亞軍：
團(tuán)體冠軍：
最佳自由組合獎：
積極參與獎：
八、經(jīng)費預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎品費用：
九.組織者：
第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
離端線最遠(yuǎn)的部分。
6)運動員發(fā)球時，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的'規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊：
1）對方發(fā)球或還擊后，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序：
1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球：
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1）如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2）如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3）由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
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