活動策劃

時間：2021-01-01 09:45:00 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃模板集合五篇

活動策劃篇1

　　一、指導思想

實用的活動策劃模板集合五篇

　　以“誠信務實、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導，圍繞科學發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題，堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務實、繼承創(chuàng)新，以強化班組為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、開展創(chuàng)建“六型班組”活動要求

　　以生產(chǎn)經(jīng)營一線班組為重點，深入開展“六型班組”創(chuàng)建活動，把企業(yè)所有基層班組，建設(shè)成為“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。

　　三、開展創(chuàng)建“六型班組“活動的主要內(nèi)容

　　1、創(chuàng)建學習型班組

　　班組重視學習，認真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業(yè)務技術(shù)學習和培訓，倡導終身學習理念，積極開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型職工”活動，形成工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面。

　　2、創(chuàng)建安全型班組

　　高度重視安全工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識，能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，把握安全生產(chǎn)應知應會知識，自我保護能力不斷增強。

　　3、創(chuàng)建清潔型班組

　　班組環(huán)境保護意識強，工作場所整潔有序，能按企業(yè)現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置，注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，注意儀表儀容，體現(xiàn)出單位的良好形象。

　　4、創(chuàng)建節(jié)約型班組

　　班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，班組及其成員施工生產(chǎn)過程中，注重科學組織，合理安排，堅持對班組及其成員進行勤儉節(jié)約的道德教育，保持良好的節(jié)約習慣。

　　5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組

　　能夠精心組織，搭好平臺，發(fā)動職工群眾在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議，積極開展技術(shù)功關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新活動，使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動中得到釋放和發(fā)揮。

　　6、創(chuàng)建和諧型班組

　　團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)，班組成員能夠始終同心同德，按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務，正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系，互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助，關(guān)心愛護集體，服從領(lǐng)導、服從安排，努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽，班組內(nèi)充滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

　　四、切實加強對創(chuàng)建“六型班組”活動的領(lǐng)導

　　創(chuàng)建“六型班組”活動是打造工會工作品牌的一項重大活動，需要各企業(yè)工會上下齊心協(xié)力共同推進。

　　1、各企業(yè)工會要加強領(lǐng)導，落實責任，要將創(chuàng)建活動列入重要議事日程，思想上高度重視、組織上加強領(lǐng)導、工作上落實責任，在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。

　　2、創(chuàng)建“六型班組”活動，要注重創(chuàng)建過程、注重創(chuàng)建效果、注重社會影響、注重群眾評價，把創(chuàng)建活動根植于基層、根植于職工，保持其生機與活力。

　　3、各企業(yè)工會要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)

　　建活動的意義，做到從皆知，形成聲勢和影響，吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動中來。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：在全校社團活動的背景下，以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發(fā)點和歸宿點，真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚中華書畫藝術(shù)。

　　二、活動主題：傳承中華文化，展示學生書法。

　　二、活動目的和意義：

　　1.展覽高校書法，展示現(xiàn)代大學生的學習風貌；

　　2.展示中華瑰寶，弘揚博大精深的中華文化；

　　3.通過活動提高書法協(xié)會與社團聯(lián)合會在杭州市高校的知名度，展示杭州大學社團風采。

　　三、活動時間：X年X月X日下午

　　四、活動地點：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院圖書館報告廳

　　五、活動對象：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學生

　　六、組織形式：在全校收集大學生的書法作品，邀請專業(yè)老師評選，對優(yōu)秀作品進行展覽。

　　七、主辦方：

　　主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院應用工程系素拓部。

　　協(xié)辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院應用工程系團委

　　八、活動具體安排：

　　1、活動籌備期：

　�。�1）地點申請：X月X日之前向系部申請好活動地址（浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院）圖書館報告廳

　�。�2）宣傳工作：a、X月X日再學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳，在校區(qū)人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單

　　b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網(wǎng)活動專欄進行宣傳(宣傳部負責)

　�。�3） X月X日至X月X日，收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學

　　（4）作品評選：

　　X月X日邀請對書法有較深研究的老師及書法協(xié)會部門部長X人擔任評委老師和顧問，對參賽作品進行評選，評出此次活動的特、一、二、三等獎（軟尾、硬筆分開評獎）特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名

　　（5）優(yōu)秀作品展出：

　　a、X月X日與宣傳部進行協(xié)商，借用學院各處的海報欄；

　　b、X月X日將獲獎作品張貼在學院各處的海報欄中

　　2、活動開展當天（或現(xiàn)場）：

　�。�1）各社團負責人（5-10人）、社員（50-100人）各班部分同學（100-200人）到場。邀請書法協(xié)會老師、各部門部長、系部輔導老師。

　�。�2）組織所到人有秩序入場。

　�。�3）主持人（某某）主持。

　�。�4）書法協(xié)會老師、系部輔導老師講話（3-5分鐘）。

　　（5）致開幕詞（3分鐘）。

　�。�6）老師評比，同學參觀。

　�。�7）老師頒獎。

　　2、活動結(jié)束：

　�。�1）對展覽物件進行歸還；

　�。�2）對優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對本次活動的策劃書進行建檔保存。

　　（3）對活動中的問題進行作結(jié)，為今后活動的開展積累經(jīng)驗。

　　（4）用海報宣傳本次活動的情況。

　　九、經(jīng)費預算：

　　a、海報 80張 80元

　　（手工或電腦制作，前期40張，后期40張）

　　b、2條橫幅 40元

　　（1幅掛于圖書館報告廳，1幅掛于操場外欄）

　　c、獎品

　　特等獎：（證書+60元的禮品）X1

　　一等獎：（證書+40元的禮品）X2

　　二等獎：（證書+20元的禮品）X3

　　三等獎：（證書+10元的禮品）X4

　　鼓勵獎：小禮品（20元）

　　證書3元/個 10*3=30元

　　共計：290元

　　活動對評委老師的禮品和飲水：150元

　　活動經(jīng)費總計：560元

活動策劃篇3

　　一、社團的概況

　　伏道鎮(zhèn)西官莊小學“小芭蕾”舞蹈社團目前有成員20人，每星期每周五固定時間開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎(chǔ)和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練社員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)社員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　本社團開展了形式多樣的活動，豐富同學們的生活，使廣大有相同興趣愛好的同學能與志同道合的小伙伴們一起交流，一起活動，培養(yǎng)同學們多方面的才能，同時也開闊眼界，陶冶情操陶冶性情、調(diào)劑生活、增進友誼、促進團結(jié)的作用。經(jīng)過系統(tǒng)培訓的舞蹈社團學生經(jīng)常參加校內(nèi)外各類演出活動、比賽。社團中多名學生在歷屆區(qū)舞蹈比賽中獲獎，看這一朵朵舞動的小花，在校園里絢麗綻放！舞動出校園里的歡樂和成長，舞動生命的激情。

　　二、社團的特色

　　搭建校內(nèi)外藝術(shù)實踐展示的舞臺。

　�。�1）舞臺之一：校園興趣活動

　　為了實現(xiàn)培養(yǎng)目標，廣泛培養(yǎng)學生的興趣和特長，提高學生舞蹈才能，每周五下午為學校社團活動時間，全體學生可以根據(jù)自己的喜好，自主選擇舞蹈社團參加活動。為了更好地展示學生的藝術(shù)才能，體現(xiàn)在普及中提高，學校廣泛開展一年一度的“藝術(shù)節(jié)”和“舞蹈專場”比賽、展示活動。學校邀請了教育局黨政領(lǐng)導、區(qū)藝教辦領(lǐng)導、教育科領(lǐng)導、關(guān)公委老同志、社區(qū)和共建單位領(lǐng)導及部分學生家長共同參加，舞蹈社團的學生表演的多個舞蹈節(jié)目，贏得了大家一致的肯定。。

　�。�2）舞臺之二：社區(qū)表演活動

　　每年都結(jié)合"六·一節(jié)"、"慶祝教師節(jié)"、"國慶節(jié)"等重大慶典活動，舞蹈社團都有實踐展示的機會，學校把藝術(shù)教育活動與團隊建設(shè)和社區(qū)共建活動緊密結(jié)合，使舞蹈社團的藝術(shù)才能在社區(qū)服務中有了用武之地，在社區(qū)精神文明共建中發(fā)揮作用。舞蹈社團的學生經(jīng)常參加本鄉(xiāng)重大慶典、在每次重大活動中，舞蹈社團同學們出色的表演，得到領(lǐng)導們的一致認可。

　　“小芭蕾”舞蹈社團章程

　　第一章總則

　　1．社團宗旨：提高文化修養(yǎng)，豐富課余生活；目的：陶冶個人情操，開拓個人思路，增強個人組織能力。

　　2．學生社團堅持以四項基本原則為指導思想，團員應遵守校紀校規(guī)、學生社團的章程，服從校團委學生會和社團負責人的領(lǐng)導。

　　3．在活動上社團應堅持趣味性、群眾性和學術(shù)性的統(tǒng)一。

　　第二章社團職責

　　1．一切工作都要圍繞校藝術(shù)工作為主題，積極開展各項活動。

　　2．社團每月須定期舉行4次活動。

　　3．所制定的條例必須圍繞社團總章程進行制定。

　　第三章團員的權(quán)利與義務

　　1．義務：

　　1）社團團員有義務履行社團章程。

　　2）社團團員有義務參加社團組織的各項活動。

　　3）社團團員每月必須參加社團活動確保4次。

　　4）社團團員有義務完成社團布置的各項任務。

　　5）社團團員有義務服從社團負責人的管理。

　　2．權(quán)利：

　　1）社團團員具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

　　2）社團團員有權(quán)參加社團舉辦的任何活動，并可以對社團活動提出建議。

　　3）社團團員有權(quán)退出該社團。

　　第四章社團組織體系

　　1．學生社團社長1名、指導教師2—3名。

　　2．學生社團對團員進行自主管理。

　　第五章入社與退社

　　1．入社：本校學生均可參加本社團，但不可重復參加其他社團。

　　2．退社

　　1）團員違反校紀校規(guī)，經(jīng)過教育仍不該者作退團處理。

　　2）團員連續(xù)一個月無理由不參加社團活動者作退團處理。

　　3）社團團員不自覺履行社團義務者作退團處理。

　　第六章附則

　　1．本章程解釋權(quán)歸文一街小學音樂組舞蹈社團。

　　2．本章程如與上級規(guī)定發(fā)生沖突，以上級規(guī)定為準。

　　3．本章程于公布之日起實行。

　　“小芭蕾”舞蹈社團

　　三、活動的實施

　�。ㄒ�)、“小芭蕾”舞蹈社團活動目的

　　為了活躍校園文化生活，發(fā)展我校學生的愛好、興趣、特長，也為了使我校學生音樂特長得以發(fā)揮，音樂專業(yè)水平有所提高，本學年將在專家和音樂專業(yè)老師的指導下，積極開展七色花舞蹈社團各項活動。

　�。ǘ�、七色花舞蹈社團活動形式：

　　1、三至五年級學生自愿報名，藝術(shù)老師推薦，通過考核擇優(yōu)錄取。

　　2、本校教師每周組織學生定期訓練，由學生自主開展社團活動，以提高我校學生音樂舞蹈水平。

　　通過社團活動，參加校、區(qū)藝術(shù)節(jié)各項比賽，以及校外、社區(qū)等展示活動。

　　（三）、社團活動地點活動方式：

　　每周一至二次活動，每次活動一個小時，由指導老師根據(jù)活動計劃帶領(lǐng)團員進行各項舞蹈訓練。

　�。ㄋ模�、“小芭蕾”舞蹈社團活動的保障機制

　　1、制度保障

　　社團落實“四固定”，按學期初制訂的活動計劃，開展好每次的活動，并做好活動記錄。

　　2、內(nèi)容保障

　　根據(jù)社團發(fā)展目標和師生的實際水平，由教師和學生選擇本學期社團活動的內(nèi)容。

　　3、師資保障

　　社團的指導老師將根據(jù)教師的特長由社團聘請。

　　4、物質(zhì)保障

　　根據(jù)學校統(tǒng)一安排社團活動場所，準備必要的活動設(shè)施，根據(jù)發(fā)展情況向?qū)W校申請社團活動必需的經(jīng)費，用于聘請老師、制作演出服裝等用途，以保證本社團活動開展的效果。

　　5、評價依據(jù)

　　“小芭蕾”舞蹈社團依照自主評價方式對團員進行，內(nèi)容為：出勤率、活動記錄與表現(xiàn)、參賽成果展示等，評出優(yōu)秀團員并進行獎勵。

　　社團主要成員：

　　團長：蘇毓

　　成員：

活動策劃篇4

　　為進一步加強知行社各成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能，使知行人在自信心、責任感、適應性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高，特制定素質(zhì)拓展訓練活動方案。具體內(nèi)容如下：

　　一、活動名稱

　　“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓練

　　二、活動主題

　　友誼、合作、感恩、拼搏

　　三、活動目的

　　通過開展素質(zhì)拓展訓練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的`良好效果。具體目的如下：

　　1、增強同學間的團隊合作意識

　　2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

　　3、訓練同學對于結(jié)構(gòu)變動的適應能力

　　4、增強團隊成員之間的相互信任

　　5、加強成員間感情的溝通

　　四、素質(zhì)拓展訓練的項目

　　齊心協(xié)力

　　□器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

　　□時間：30分左右

　　□規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

　　穿針引線

　　□器材：呼啦圈

　　□時間：20～40分鐘

　　□目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂

　　□規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。

　　平地而起

　　□時間：20～40分鐘

　　□目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結(jié)

　　□規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊。活動過程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

　　笑容可掬

　　□時間：30分鐘左右

　　□目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。

　　□規(guī)則：讓學員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人眩在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

　　□總結(jié)：人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

　　張弛有道

　　□時間：10分鐘左右

　　□器材：長繩一根、布條、秒表

　　□目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

　　□規(guī)則：游戲開始時，將繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

　　千鈞一發(fā)

　　□時間30分鐘左右

　　□器材：報紙若干，膠帶3個

　　□目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。

　　□規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

　　囚徒困境

　　□時間：40～50分鐘

　　□器材：布條若干

　　□目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。

　　□內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。

　　□規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向?qū)�，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

　　□總結(jié)：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。

　　報數(shù)

　　□時間：10～30分鐘

　　□目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識

　　□規(guī)則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐，女隊長做10次蹲起。

活動策劃篇5

　　一、活動的目的

　　為進一步加強我校學生思想道德建設(shè)，幫助學生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為，加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨，運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式，營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習慣。

　　二、活動主題

　　告別不文明行為，構(gòu)建和諧、文明校園

　　三、活動宗旨

　　為了凈化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)育人氛圍，為了增強學生調(diào)控自我的能力，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠離網(wǎng)吧，手機;把精力投入到學習中去，自主成人，成才，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。

　　1.告別語言垃圾：不說臟話、粗話。

　　2.告別行動垃圾：不亂扔、亂吐、亂畫，不抽煙、喝酒、不進網(wǎng)吧，不在校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品，不到無安全措施的娛樂場所。

　　3.告別思想垃圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩帶首飾，不早戀。不損人利己，做到樂于助人，維護社會公益。

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1.政教處、團委、學生會發(fā)出"告別不文明行為，構(gòu)建和諧、文明校園"的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。

　　2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。

　　3.各班召開一次主題班會，同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動，寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)

　　4.希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。

　　5.要以求真務實的精神，從學生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。

　　6.要注意總結(jié)活動經(jīng)驗，要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用，全體積極參與，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生活動。

　　7.期末活動結(jié)束后，以班級為單位上交一份活動總結(jié)，包括活動方案，實施過程，取得的效果并附圖片。學校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比，結(jié)果計入文明班級總分。

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