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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-08-01 22:58:51 活動(dòng)策劃 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)策劃范文錦集9篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

【實(shí)用】活動(dòng)策劃范文錦集9篇

  通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解,喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí),也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能,培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的.同時(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。

  二、舉辦單位:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院

  三、活動(dòng)對(duì)象:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。

  四、報(bào)名方式和時(shí)間

  即日起在各班自律委員處報(bào)名,各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中(其中,每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng))

  活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。

  五、比賽形式

  1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。

  2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn),先到者獲勝。(以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。)

  3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來(lái)尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。

  4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片,每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后,經(jīng)過(guò)10個(gè)線索的整理,寶藏的最終位置就會(huì)找出來(lái)。

  5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中,會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問(wèn)題,答對(duì)者可以直接獲得線索,答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。

  6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。(起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。)

  六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)

  本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法,按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá),則按每組在過(guò)關(guān)卡時(shí)所答問(wèn)題的正確率,若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn),答對(duì)者則獲勝。以此類推。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。

  八、注意事項(xiàng)

  1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。

  2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機(jī)等。

  3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí),到16:30分無(wú)論有沒(méi)有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。

  4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等,以防中暑。

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景:

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè),但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門(mén)之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡,通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng),增多新老社員之間的交流,增進(jìn)大家之間的感情,讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。

  活動(dòng)主題:

  社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡

  活動(dòng)目的:

  增加社員的交流,增進(jìn)新老社員的'感情,讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月12日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  3205教室

  活動(dòng)參與人員:

  愛(ài)心社各部門(mén)社員

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲

  活動(dòng)流程:

  1:開(kāi)場(chǎng):社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言

  2進(jìn)行游戲:

 。1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的題目,進(jìn)行問(wèn)答,讓大家來(lái)辨真假,進(jìn)行猜測(cè)。猜對(duì)者有獎(jiǎng)

 。2)開(kāi)火車:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

 。3)氣球:參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng),時(shí)間一分鐘,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。

 。4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂(lè)響起,音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上,沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演,又一輪活動(dòng)開(kāi)始,撤掉一張椅子,以此類推,最后留下者為勝利者。

  3、發(fā)獎(jiǎng)品,社員發(fā)言,講講參加活動(dòng)的感受

  4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  氣球:15元

  獎(jiǎng)品及其它物品100元

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:10元

  總預(yù)算:125

  活動(dòng)聯(lián)系人:愛(ài)心社理事

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目的:

  挖掘?qū)W校師生與管院的動(dòng)人故事。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月22日——20xx年10月30日

  活動(dòng)對(duì)象:

  管理學(xué)院以及全校師生。

  活動(dòng)流程:

  前期:海報(bào)宣傳和班級(jí)動(dòng)員宣傳。

  利用人人主頁(yè)和微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  中期:稿件要求在240字以內(nèi),內(nèi)容與管院的.人或事有關(guān),全校師生可利用人人主頁(yè)留言、微博私信或者聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人投稿,每天我們的人人主頁(yè)和微博都會(huì)選出3條精彩動(dòng)人的故事發(fā)表,并贈(zèng)送原PO精美禮品。

  最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,發(fā)放證書(shū)并贈(zèng)送禮品。

  后期:贈(zèng)送禮品,發(fā)放證書(shū)。

  整理相關(guān)活動(dòng)資料。

  部門(mén)分工:

  學(xué)業(yè)部:實(shí)體稿件的收取和最終獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

  宣傳部:海報(bào)的制作,人人主頁(yè)和微博的每天更新管理。

  生活部:禮品、證書(shū)的購(gòu)買和發(fā)放。

  其余部門(mén)在完成日常工作的同時(shí)隨機(jī)配合活動(dòng)的進(jìn)行。

  活動(dòng)預(yù)算:

  海報(bào) 100元

  禮品 400元

  證書(shū) 100元

  總計(jì):600元

  管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  20xx年10月11日

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間 xx年12月24日晚上7點(diǎn)整

  二、活動(dòng)地點(diǎn) 食堂二樓

  三、活動(dòng)主旨

  借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中西文化的融合,在新年來(lái)臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級(jí)會(huì)員在大學(xué)過(guò)的第一個(gè)新年,促進(jìn)會(huì)員間的交流及認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

  四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

  1、 地點(diǎn)的選擇和食品的.供應(yīng)情況

  (1) 由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點(diǎn)的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。細(xì)見(jiàn)附錄1

  (2) 由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品(如桌布,杯子等)的購(gòu)買。詳細(xì)見(jiàn)附錄2

  2、 活動(dòng)宣傳

  主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。

  3、 老師的邀請(qǐng)

  主要由會(huì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)老師的邀請(qǐng)和通知工作,包括老師到場(chǎng)后的入席問(wèn)題。

  5、 活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)

  主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書(shū)和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見(jiàn)附錄3

  6、 具體座位安排

  由開(kāi)會(huì)討論通過(guò)的座位分布圖,并由宣傳部出海報(bào)公布。

  7、 活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作

  提前半小時(shí)會(huì)員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負(fù)責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)流程

  (1) 進(jìn)場(chǎng):活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),有序入坐

  (2) 開(kāi)場(chǎng):由主持人(女:,男:)講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié)

  (3)過(guò)程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說(shuō)開(kāi)始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時(shí)半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里由沒(méi)參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再?gòu)倪x出表演的好的會(huì)員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委對(duì)參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評(píng)價(jià)!

  2.然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!

  3.包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲!

  (4) 收尾:先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾,最后由會(huì)員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行最后的清理打掃工作,保證場(chǎng)地的整潔。

  六、附錄

  1、互動(dòng)游戲

  游戲一:三碗(水餃)不過(guò)崗

  人員:每組派出1~3位選手

  內(nèi)容:4位選手同場(chǎng)競(jìng)技吃水餃

  評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個(gè))的組

  若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。

  游戲二:

  人員:一男一女(自由搭配)

  內(nèi)容:多組選手同場(chǎng)競(jìng)技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。

  評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個(gè))的組合

  給選手所在的組各加上80分

  若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。

  2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總價(jià)格800元)

  餃子皮3500張

  肉餡1500份 菜餡1000份

  面粉5斤

  醋、辣醬等調(diào)料

活動(dòng)策劃 篇5

  目標(biāo):1.知道瓶子和蓋子的作用,能根據(jù)不同的大小、形狀、有無(wú)螺紋等特點(diǎn)給瓶子和蓋子進(jìn)行配對(duì)。

  2.嘗試擰緊蓋子,掌握擰蓋子的技巧。

  準(zhǔn)備:收集各種有蓋子的瓶子

  過(guò)程:

  一、引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣

  師:我是超市管理員,在整理倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)許多瓶子的蓋子都沒(méi)有蓋好就掉了,這下該怎么辦呢?瓶子沒(méi)沒(méi)有蓋子還能放東西嗎?

  你們能幫助我嗎?

  二、幼兒第一次動(dòng)手操作(材料是直接可以蓋上蓋子的瓶子)

  1.學(xué)習(xí)根據(jù)瓶口的大小、形狀選擇合適的蓋子(教師觀察幼兒是如何給瓶子選擇蓋子的,給與幼兒充分的時(shí)間進(jìn)行操作和嘗試)

  2.啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō),自己是怎么樣給瓶子找蓋子的'(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)出瓶口及蓋子的特點(diǎn),瓶口的大小、形狀正好與瓶蓋一樣才能蓋上)

  三、幼兒第二次操作(材料是有螺紋的蓋子)

  師:這里還有一些瓶子來(lái)找瓶子朋友,請(qǐng)你們想個(gè)辦法把它蓋緊。

  1.引導(dǎo)幼兒用擰的方法蓋瓶蓋。

  2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么樣蓋瓶蓋的。

  蓋子里一圈一圈的叫螺紋,有螺紋的蓋子就要用擰的方法來(lái)蓋緊。

  四、游戲《擰瓶蓋》

  準(zhǔn)備有螺紋的瓶子及瓶蓋若干,把幼兒分為若干組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)擰蓋子最快。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱剪紙蝴蝶和花,并根據(jù)自己的意愿組合畫(huà)面。

  2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂(lè)趣。

  3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、剪好形狀的`2開(kāi)白紙6張,各色正方形彩紙若干,剪刀每人一把,膠水每人一瓶,筐子12個(gè)。

  2、將白紙分貼在教室周圍。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫(huà),重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。

  師:春天來(lái)了,春姑娘飛到我們教室里來(lái)了,她給我們帶來(lái)了禮物,請(qǐng)小朋友們看看她帶了什么禮物來(lái)呀?(展示范圖)

  2、學(xué)習(xí)剪紙 1)我們今天就要自己動(dòng)手來(lái)剪蝴蝶和花,先看看老師是怎么剪的。

  2)教師示范蝴蝶剪法,(先把紙對(duì)折,再用筆在對(duì)稱線旁邊畫(huà)蝴蝶的身子,接著畫(huà)蝴蝶的翅膀,邊畫(huà)邊念:一個(gè)大橢圓接著一個(gè)小橢圓,最后用剪刀剪下來(lái),打開(kāi)就成了。)用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”,啟發(fā)幼兒觀察:蝴蝶還少了什么東西?

  3)示范花的剪法。 師:花園里沒(méi)有花,蝴蝶會(huì)來(lái)嗎?所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。

  3、分組剪貼 幼兒動(dòng)手剪貼,教師巡回指導(dǎo)(指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會(huì)剪,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶,并使構(gòu)圖更美觀)

  4、評(píng)價(jià)展示:將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫(huà)面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一 活動(dòng)主題:

  提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。

  二 活動(dòng)意義 :

  通過(guò)本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題,樹(shù)立提升各方面能力的觀念,為未來(lái)的.成功奠定基礎(chǔ)。

  三 活動(dòng)地點(diǎn):

  石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101

  四 活動(dòng)對(duì)象:

  石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

  五 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日

  六 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.申請(qǐng)教三101

  2.申請(qǐng)宣傳欄

  3.聯(lián)系佳佳教育老師

  4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座

  5.找照相人員

  七 宣傳方式

  1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫(huà)質(zhì)紙2張、顏料

  2制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)

  八 活動(dòng)流程:

  1.會(huì)場(chǎng)布置

  2.秩序維持

  3.主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開(kāi)始

  4.互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)

  5.主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束

  6.歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)

  7 照相人員合影留念

  8清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)

  9歸還物品

  九 講座后期檢查:

  由各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié),寫(xiě)心得體會(huì)

  十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元

  共計(jì): 50元

  十一 講座主要負(fù)責(zé)人:

  逸品書(shū)苑主席及各部部長(zhǎng)。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、圍繞“做身邊環(huán)保事,為世博添綠色”開(kāi)展世博低碳科普系列活動(dòng)

  節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事業(yè),根據(jù)《XX區(qū)節(jié)能減排三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》,20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開(kāi)展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。該活動(dòng)以迎世博為契機(jī),以“家庭碳排放計(jì)算器”為載體,在09年工作基礎(chǔ)上,策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng),通過(guò)每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

  二、圍繞綠色學(xué)校和?萍脊(jié)活動(dòng),促進(jìn)各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展

  20xx年將重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。 20xx年的區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽,如:“上中杯”環(huán)保金點(diǎn)子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競(jìng)賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競(jìng)賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動(dòng)”為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時(shí)積極組織學(xué)生開(kāi)展XX市青少年“為一行動(dòng)”計(jì)劃、XX市中小學(xué)生“殼牌美境行動(dòng)”等活。同時(shí),積極參加各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。組織好?萍脊(jié)活動(dòng)和XX區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺(tái)賽活動(dòng)。

  三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行

  根據(jù)國(guó)家環(huán)?偩、中宣部、教育部《關(guān)于做好“十一五”時(shí)期環(huán)境宣傳教育工作的意見(jiàn)》的通知中“加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育,在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,因地制宜地開(kāi)展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)”的要求,促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專題教育。

  四、以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體,組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的研究

  以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體,把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育,為學(xué)生課題研究尋找和落實(shí)專家、技術(shù)支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤,為學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。

  五、利用社區(qū)資源,開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)

  充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源,利用“XX市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂(lè)部”、“環(huán)保創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源,社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會(huì)資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)?破罩黝}活動(dòng)和“環(huán)保杯賽”,使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸,促進(jìn)公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。

  六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作

  根據(jù)國(guó)家環(huán)保部對(duì)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建的工作要求,注重對(duì)學(xué)校綠色品牌的培養(yǎng)。完善XX區(qū)綠色學(xué)校評(píng)價(jià)體系,使學(xué)校能夠明確在爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢(shì)、特色、不足以及努力方向,促進(jìn)各級(jí)各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計(jì)劃達(dá)標(biāo)年,爭(zhēng)取在下一輪參加市級(jí)綠色示范校的評(píng)選。

  附件:

  本學(xué)期科技活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃與內(nèi)容:

  1、9月第二屆XX區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺(tái)賽(初賽和區(qū)賽)

  2、 10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)“明日之星”和全國(guó)創(chuàng)新大賽活動(dòng),爭(zhēng)取有學(xué)生入選市級(jí)的評(píng)選并獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

  10月組織學(xué)生和項(xiàng)目參加X(jué)X市“科技啟明星”活動(dòng),積極組織材料申報(bào)全國(guó)小院士活動(dòng)。

  3、11月積極參加全國(guó)和XX市的太陽(yáng)能各類競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、12月積極組織材料年申報(bào)明年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(xx-20xx-2020年)》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重點(diǎn),積極開(kāi)展青少年科普教育活動(dòng),從而有力促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及,著實(shí)提高我校未成年人的科學(xué)素質(zhì),并按照山東省、XX市各級(jí)科協(xié)年度工作的要求,有計(jì)劃、按步驟地開(kāi)展適合我校實(shí)際的青少年科技教育活動(dòng),在我校全體學(xué)生中形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。

  二、工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合新課程改革,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè),進(jìn)一步編制完成校本課程,推進(jìn)校本課程的建設(shè),鞏固科技特色學(xué)校。

  2.積極發(fā)動(dòng)組織廣大學(xué)生參加全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽,以活動(dòng)促進(jìn)我校的科技教育,真正做到參與、提高、發(fā)展。

  3. 加強(qiáng)社區(qū)資源的開(kāi)發(fā)利用,緊密依托上級(jí)科協(xié)、社區(qū),積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會(huì)環(huán)境。

  4. 采取措施、全校動(dòng)員,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,加強(qiáng)青少年科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)。

  三、主要措施

  (一)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。

  開(kāi)展好科技活動(dòng),依賴于嚴(yán)格規(guī)范的管理,切實(shí)貫徹落實(shí)以下各項(xiàng)制度,保證科技活動(dòng)的實(shí)效性。

  1.交流、匯報(bào)制度。

  學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)年度工作計(jì)劃,本年度召開(kāi)科技活動(dòng)專題工作例會(huì)不少于2次;分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)科技工作開(kāi)展情況。

  2.培訓(xùn)制度。

  為提高教師的`科技理論水平與輔導(dǎo)技能請(qǐng)專家作專題培訓(xùn);同時(shí)根據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目組織1次校本培訓(xùn),對(duì)教師和青少年競(jìng)賽優(yōu)秀選手的培訓(xùn)工作。

  3.活動(dòng)制度。全體學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),校級(jí)科技興趣小組要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,在固定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)作好活動(dòng)記載,便于檢查,指導(dǎo)。

  4.競(jìng)賽制度。

  積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的科技比賽活動(dòng),以班為單位,以加大比賽的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高科技競(jìng)賽水平,達(dá)到普及與提高的目的。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  遵照學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生在校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)等各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加年度優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。

  (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師輔導(dǎo)技能。

  擇優(yōu)聘請(qǐng),發(fā)揮特長(zhǎng)。學(xué)校要選聘一些熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,有科學(xué)素質(zhì),能積極創(chuàng)造條件進(jìn)行活動(dòng)的教師和校外熱心人士擔(dān)任班級(jí)科技活動(dòng)輔導(dǎo)員,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。同時(shí)積極爭(zhēng)取省、市科協(xié)的全力支持,進(jìn)一步強(qiáng)大我校的科技教育力量。

  (三)因地制宜,組織開(kāi)展活動(dòng)特色。

  1、結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際,開(kāi)發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開(kāi)展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。

  2、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開(kāi)展科普講座、參觀考察、科技競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進(jìn)行小制作、小竅門(mén)、小論文、小實(shí)驗(yàn)等形式多樣的科普、科技活動(dòng)。

  3、著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。每班辦好科普小報(bào)和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,讓學(xué)生接受科普知識(shí)的熏陶,并促使學(xué)生投入到學(xué)校的科普氛圍的自我營(yíng)造之中。

  4、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng),磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。

  (四)科研先導(dǎo),抓好課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施

  開(kāi)展資源開(kāi)發(fā)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等研究活動(dòng),積累學(xué)生科技活動(dòng)方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學(xué)教育活動(dòng)案例、論文集》,同時(shí)要征集好學(xué)生科技論文。

  四、具體工作:

  (一)、科技輔導(dǎo)員各項(xiàng)活動(dòng):

  9月份:制訂學(xué)校、班級(jí)科技教育活動(dòng)計(jì)劃。

  10月份:科技輔導(dǎo)員校級(jí)培訓(xùn)。

  11月份:科技活動(dòng)月活動(dòng)。

  12月份:組織學(xué)生參加?萍紕(chuàng)新大賽

  (二)、學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng):

  以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展和周一下午第一節(jié)課活動(dòng)為主,全力開(kāi)展創(chuàng)意生活系列的主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。此外,本學(xué)年將安排以下科技活動(dòng):

  9月份: 參加省無(wú)線電測(cè)向比賽。

  10月份:參加市無(wú)線電測(cè)向比賽。

  11月份:參加?萍蓟顒(dòng)月活動(dòng)。

  12月份:參加?萍紕(chuàng)新大賽。

  后勤服務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),為加強(qiáng)我單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),嚴(yán)格隊(duì)伍管理,提升工作效能,促進(jìn)廉潔從政,根據(jù)局黨委相關(guān)要求,我單位將召開(kāi)20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),F(xiàn)將民主生活會(huì)方案上報(bào)如下:

  一、會(huì)議主題

  本次民主生活會(huì)的主題是:“堅(jiān)持以人為本,批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合的原則,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”。

  二、具體安排

  (一)會(huì)前準(zhǔn)備

  1、會(huì)前學(xué)習(xí)。采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策,學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,為開(kāi)好民主生活會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  2、廣泛征求意見(jiàn)。民主生活會(huì)之前,向本單位黨員、職工通報(bào)會(huì)議時(shí)間和主題。圍繞民主生活會(huì)主題,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話和調(diào)查研究等方式,多渠道廣開(kāi)言路,廣泛征求職工意見(jiàn)。

  3、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人要同領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別談心,在肯定過(guò)去一年工作成績(jī)的同時(shí),著重指出在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題,做好思想溝通工作。

 。ǘ┱匍_(kāi)會(huì)議

  民主生活會(huì)擬定于6月上旬在單位會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)后林業(yè)局報(bào)告會(huì)議情況。

  民主生活會(huì),會(huì)議程序是:傳達(dá)上級(jí)對(duì)民主生活會(huì)的有關(guān)要求;通報(bào)本次民主生活會(huì)前征求意見(jiàn)情況;由黨支部書(shū)記就開(kāi)好民主生活會(huì)提出具體要求,并帶頭和引導(dǎo)班子成員發(fā)言,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),制定整改措施。

 。ㄈ┞鋵(shí)整改

  民主生活會(huì)后,班子要對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理分析,研究加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)的具體措施,明確整改方向。

  三、具體要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視本次民主生活會(huì),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性和必要性,高標(biāo)準(zhǔn)完成專題民主生活會(huì)方案提出的任務(wù),堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng),確保民主生活會(huì)取得實(shí)效。

 。ǘ┮浞职l(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線,交心談心活動(dòng)態(tài)度要誠(chéng)懇,真正把自身存在的突出問(wèn)題查找出來(lái)。

  (三)要努力排除各種思想障礙,開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),排查問(wèn)題要廣泛,分析原因要深刻,整改措施要實(shí)在,努力達(dá)到統(tǒng)一思想、增強(qiáng)紀(jì)律、相互監(jiān)督、共同提高的目的。

 。ㄋ模┟裰魃顣(huì)上,班子成員要敞開(kāi)思想,以心交心,放開(kāi)情面,直面問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)照會(huì)議主題,嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),開(kāi)誠(chéng)布公地談問(wèn)題、找原因、提建議。

 。ㄎ澹┌嘧映蓡T要按時(shí)參加民主生活會(huì),不得缺席。因特殊情況不能參加的,需本人申請(qǐng),經(jīng)班子主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),并將發(fā)言材料委托他人代讀,接受評(píng)議。

活動(dòng)策劃 篇9

  一:活動(dòng)背景:

  轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了,由于大學(xué)的日常生活、學(xué)習(xí)模式所致,同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間不長(zhǎng)。并且我班開(kāi)展的各項(xiàng)集體活動(dòng)不多,因而男女生之間的交流機(jī)會(huì)大大減少,這種情況會(huì)減少班級(jí)的凝聚力,不利于我班同學(xué)的長(zhǎng)久和睦的發(fā)展。所以,為了加深同學(xué)們對(duì)彼此的了解、增進(jìn)友誼,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,我班決定于近日策劃舉辦真心話大冒險(xiǎn)活動(dòng)。

  二:活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng),將在輕松愉快又刺激的氛圍中讓大家了解彼此,我們希望大家借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最炫目的一面,留給其他人深刻的印象。也希望此次活動(dòng)為我們“相親相愛(ài)一家人”的.目標(biāo)奠定好的基礎(chǔ)。

  三:資源需要:

  1.人力資源:

  140班全體班委。

  2.物力資源:

  a.活動(dòng)將在湖邊草地上舉行。

  b.需要多種多樣的游戲主持人提的問(wèn)題及懲罰措施。

  c.需要多種活動(dòng)道具(鼓勵(lì)班內(nèi)成員自制)。

  四:活動(dòng)開(kāi)展:

  1.確認(rèn)每位同學(xué)都來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  2.組織者告訴大家活動(dòng)場(chǎng)地及介紹游戲規(guī)則。

  3.游戲開(kāi)始:分提問(wèn)、回答、懲罰三個(gè)步驟。

  4.組織者宣布活動(dòng)結(jié)束,并指定五位同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。

  五:活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  1.由于不少同學(xué)都身兼數(shù)職,所以班委要協(xié)調(diào)好時(shí)間,使盡可能多的人參加此次活動(dòng)。

  2.因?yàn)樘鞖廨^冷,且在湖邊舉行,所以同學(xué)們要適量添加衣物,此外,活動(dòng)中會(huì)有部分環(huán)節(jié)需要運(yùn)動(dòng),因而同學(xué)們要及時(shí)穿上衣服。

  3.主持者要注意,盡量將所有同學(xué)都提問(wèn)一遍。

  4.組織者要積極的參與其中,使游戲順利進(jìn)行,并使大家情緒高漲。

  5.盡量不要用過(guò)于私密的問(wèn)題是某個(gè)同學(xué)很尷尬。

  六:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  11.17 湖邊草地。

  七:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者:

  主要負(fù)責(zé)人:梁家豪。

  負(fù)責(zé)人:140班其他班委。

  參與者:140班全體成員。

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