【推薦】活動策劃錦集9篇
活動策劃 篇1
劇本名:忘本之蟬
劇本主題思想:無論何時都不能忘本
劇本梗概:一只幼蟬一天晚上做夢夢見自己已經(jīng)變成了一只知了,在樹叢中自由自在的飛舞,于是早晨起來問她媽媽,什么時候可以變成知了飛到外面的世界,她認(rèn)為外面的世界很美好,很奇妙!有一天她終于破殼成蟬,她高興的飛舞和媽媽道別,媽媽只是告訴她遇事要堅強(qiáng),;丶铱纯。它出去看到了外面美麗的世界,從此杳無音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來臨,她的翅膀都淋濕了,躲在樹葉下避雨,一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上,一只大蜘蛛正向她靠近,她使勁的掙扎,耳邊傳來媽媽的聲音,她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了,傷心的躲在角落。她突然明白母親對自己來說那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊,等自己真正強(qiáng)大了才飛出去。(就像我們自己一樣,努力幾十年,我們想象中的未來會很美好,但實際上,無論何時,我們?nèi)匀徊荒芡宋覀兏改福?/p>
主要演員:幼蟬和媽媽
場景一:
時間:晚上
地點:夢中的樹叢
人物:幼蟬
內(nèi)容:夢到在樹叢中飛舞
旁白:一天,可愛的幼蟬夢見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍
場景二:
時間:早上
地點:家中
人物:幼蟬和蟬媽媽
內(nèi)容:幼蟬從睡夢中起來和媽媽的對話
對白:幼蟬:啊,好舒服哦。ㄓ檬秩嘀鴦偹训难劬Γ
蟬媽媽:我們寶貝睡醒了呢!做什么美夢啊,來跟媽媽說說
幼蟬:我夢到自己變成了一只漂亮的知了,可開心了,可我何時能變成知了呢?
蟬媽媽:當(dāng)然啰,只要你勤奮努力,夢想一定可以實現(xiàn)的。
幼蟬:真的嗎?媽媽,我要破殼,我要脫殼,我要變成一只漂亮的知了。
蟬媽媽:脫殼雖然很辛苦,你一定要努力喲!
幼蟬:哦,哦。幼蟬能變成知了啰!
場景三:
時間:一天后
地點:家中
人物:小蟬和蟬媽媽
內(nèi)容:小蟬變成知了和與媽媽的道別
旁白:經(jīng)過幾天的脫殼,變成知了的那天終于要來到了。(脫殼之前)
她看到外面的`世界好美麗啊(飛到門口看看外面然后扭頭看著媽媽)
對白:小蟬:媽媽,媽媽,門外的風(fēng)景好美哦,我想出去看看,行嗎?
蟬媽媽:好吧,孩子,外面很危險,媽媽不在身邊,你一定要勇敢! 小蟬:媽媽,我走了哈!
蟬媽媽:去吧,孩子,你長大了,你一定要學(xué)會堅強(qiáng)!別忘回來看看!
小蟬:再見了,哈哈(飛出屋子)
從此,小知了再沒和媽媽聯(lián)系。。。。。
場景四:
時間:一天下午
地點:森林
人物:小知了
內(nèi)容:暴風(fēng)雨來臨,她的翅膀都淋濕了,躲在樹葉下避雨,一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上,一只大蜘蛛正向她靠近,她使勁的掙扎,耳邊傳來媽媽的聲音,她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了,傷心的躲在角落,看見蝸?s進(jìn)殼里,她想起了她的家,她想回去,可是……
對白:小知了:哼著歌哇,呵呵,好美呀。ㄔ庥鲋霸跇鋮仓校
小知了:糟了,要下雨了,怎么辦?(風(fēng)雨之前)
旁白:一陣狂風(fēng)襲來,吹起了小知了
小知了:救命。【让。。ㄕ车街┲刖W(wǎng)后)
插鏡頭:出現(xiàn)媽媽的聲音和畫面:你一定要勇敢,媽媽想你!
小知了:媽媽,我錯了,我也想你!
場景五:
時間:下午
地點:小時生長的樂土
人物:小知了和媽媽
內(nèi)容:小知了回到了媽媽身邊
旁白:風(fēng)雨過后,終于迎來了久違的晴天,母子抱在一塊哭了
場景六:
時間:上午
地點:樹叢
人物:知了和媽媽
內(nèi)容:知了再次和媽媽道別
旁白:經(jīng)過努力的鍛煉后,小知了終于撲打著強(qiáng)健的雙翅開始了自己的飛行
活動策劃 篇2
活動目的:
1、鞏固已學(xué)的'成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動過程:
一、主持人致詞,并導(dǎo)入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。
第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。
第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站,成語動物園,分兩場比賽。
第一場,動物巧進(jìn)成語籠。如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場,根據(jù)動物說成語,各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場比賽。
第一場比賽,巧填人體部位。每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。
第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結(jié)束:由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。
四、計分人員:史愛梅老師 趙麗峰老師李安茹老師 李沁麗老師
注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
活動策劃 篇3
一、 活動背景:因為我們是一家人, 相親相愛的一家人。
二、 活動時間:XX年5月30日星期六。
三、 活動地點:南高基公園四、 活動人員:青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。
四、 活動內(nèi)容及流程
。ㄒ唬 周六中午1:30大學(xué)生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。
。楸WC安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)
。ǘ 自帶零食、飲料與垃圾袋,到達(dá)目的地后稍作休息聯(lián)誼開始。
。ㄈ 開展游戲每人獨有1-N的一個序號,除撕名牌外的游戲均按照隨機(jī)抽簽決定參賽人員。
。1) 撕名牌一全體到場人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰(zhàn),活到最后的人(一個人)勝。游戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,OUT,被撕者復(fù)活。若最后存活的`兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。
PS:雖然分了組別,但最后的獲勝者只有一人,可看做個人賽。
(2) 撕名牌二全體到場人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組,各組人員自行決定組內(nèi)每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至N,被撕掉名牌者OUT,不按順序撕的無效,最后剩下的小組勝。
PS:仍然分組,最后的獲勝者為一個小組,團(tuán)體賽。
。3) 紙杯傳水游戲規(guī)則: 1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜著一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。
2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水,然后第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中,傳遞過程只能用嘴; 3、兩組人員用時最少的一組為勝,輸?shù)慕邮軕土P。
。4) 拍照游戲游戲規(guī)則:兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機(jī)拍到,拍下照片后,完成任務(wù)人數(shù)多的小組獲勝,如果均沒有完成任務(wù),則露臉多的小組獲勝。
。5) 眼色游戲游戲規(guī)則:10人參賽。大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。游戲開始后,想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來,最后站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。
。6) 斗雞大會游戲規(guī)則:兩組,每組4人,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人OUT,出界的人OUT,最后場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。
。ㄋ模 南高基之旅結(jié)束,前往下一個地點:聚餐。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
1、豐富在校學(xué)生的業(yè)余生活,更好地展示我校學(xué)生的精神面貌。
2、關(guān)愛老人,豐富老年人的生活。
3、加強(qiáng)新老社員的'相互認(rèn)識與了解。
4、弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
5、營造一個積極向上健康文明的校園文化娛樂氛圍。
二、活動時間:
待定。
三、活動地點:
敬老院。
四、承辦單位:
xx理工學(xué)院生物與食品工程學(xué)院。
五、前期準(zhǔn)備:
1、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜,做好突發(fā)情況預(yù)案,做好詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算。
2、每人一份活動計劃表。
3、準(zhǔn)備好水果、菊花茶等慰問品。
4、校旗、志愿者旗和志愿者帽。
5、全體志愿者學(xué)唱《夕陽紅》歌曲。
6、準(zhǔn)備好相機(jī)。
六、活動內(nèi)容:
1、慰問老人。
2、打掃衛(wèi)生,裝扮敬老院。
3、與老人互動。
4、合唱《夕陽紅》歌曲。
5、全體與老人合影。
七、活動流程:
上午8:00全體集合點名。
上午8:20向老人分發(fā)慰問品。
上午8:30打掃敬老院。
上午9:00與老人互動。
上午9:30全體合唱《夕陽紅》歌曲。
上午9:40與老人合影留念。
上午10:00全體人員整理好現(xiàn)場。
上午10:20清點人數(shù),準(zhǔn)備帶回。
八、注意事項:
1、路上注意安全,不脫離隊伍,如有情況,馬上向負(fù)責(zé)人說明。
2、活動經(jīng)費需詳細(xì)記錄,盡量避免不必要的開支。
3、有關(guān)水果等食物需洗凈。
4、活動中注意對老人的保護(hù)。
5、在與老人溝通時,態(tài)度謙遜,言行得體。
6、活動結(jié)束后,全體人員整理好現(xiàn)場后再統(tǒng)一離開。
7、活動結(jié)束后,各部門做好總結(jié)工作,特別是活動中出現(xiàn)的不足。
8、活動后及時填寫好反饋表和服務(wù)名單。
活動策劃 篇5
活動過程
一、介紹自己收集的磁卡,了解磁卡的不同作用
師:這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰來介紹一下你收集了什么卡,有什么用?
(幼兒自由講述)
幼:我?guī)淼氖轻t(yī)療卡,看病時可以用。
師:有了醫(yī)療卡,看病時一刷就知道你是誰了。
幼:我?guī)淼氖墙煌ǹ,可以乘車時用。
師:有了交通卡,我們不需要帶零錢就可以乘無人售票車,為我們出行帶來了方便。
幼:銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。
師:有些銀行卡還可以在超市、商場、飯店里消費。
幼:手機(jī)里沒錢了可以買張充值卡,把里面的錢充在手機(jī)里就又可以打電話了。
幼:會員卡買東西的時候可以便宜點,還可以參加商店里的活動。
師:我們的'生活中有這么多卡,醫(yī)療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的卡有不同的用處,有了這些卡我們的生活更方便了。
二、嘗試按磁卡的作用做標(biāo)記、分類
師:這么多卡放在一起找起來很不方便,我們把它們來分一分吧,可以怎么分呢?(幼兒自由講述)
幼兒:商議如何做標(biāo)記。
師:每張桌上都有一張表格,我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)
師:如果是銀行卡的家,可以設(shè)計什么標(biāo)記?
幼:畫一個表示錢的符號。
師:如果是會員卡的家,我們畫個什么標(biāo)志呢?
幼:我可以畫幾個小人來表示。
幼兒:嘗試合作設(shè)計標(biāo)記、分類。
師:這里還有很多卡,我們試試幫它們做標(biāo)記,分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下,然后記錄下來,再為桌上的卡找到適合自己的家。
三、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品,體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分,又整齊又方便,顧客來購物一下就能找到)。
活動延伸
嘗試在角色游戲中運用層級分類的方法布置旅游商品柜臺,豐富“開商店”的游戲。
活動準(zhǔn)備
收集到的各種磁卡;統(tǒng)計表四份;小樹四棵;蘋果若干。
活動目標(biāo)
在為磁卡分類的活動中,了解各種磁卡與我們生活的關(guān)系,以及使用磁卡的便利。
在設(shè)計標(biāo)記和競賽游戲中體驗合作的快樂。
活動策劃 篇6
一、活動意義:
有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。
二、活動主題:
青春魅力,傳遞愛心
三、活動時間:
20xx年4月12號下午
四、活動地點:
xx市第十五小學(xué)課室和操場
五、主辦單位:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動準(zhǔn)備:
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報,擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。
4.活動經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。
5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項思想傳達(dá)。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式:
這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動,小學(xué)那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進(jìn)行,我們的初步計劃如下:
1、勵志教育:
互動:學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①
互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句 附件②
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>
3、陶冶情操:
互動:1.根據(jù)茂名人的說話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學(xué)生都得到鼓勵。
2.現(xiàn)在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。
4、安全知識教育:
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應(yīng)該借此機(jī)會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學(xué)到這么點知識的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場,進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下:
1.猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的`字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個提高普通話的活動中來。
3.吹乒乓球,要帶桶子。
4.拼英語單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
活動策劃 篇7
活動背景:
在當(dāng)代大學(xué)校園里,手機(jī)作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛?钍礁鳟、功能齊全的'各種手機(jī)在我們身邊隨處可見,而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭,可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此,我們組織這次活動以期望達(dá)到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲,還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動對象
全校廣大師生
三、活動內(nèi)容
1、在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如:“請關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜,請關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按,安靜一片”等。
2、制作海報,繪制展板,并傳發(fā)“倡議書”傳單。
四、活動安排
1、活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;
2、制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;
3、標(biāo)語粘貼,各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;
4、傳發(fā)“倡議書”宣傳單
5、在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時間
********
六、活動地點
各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所
七、主辦單位:動科院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部
承辦單位:星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費預(yù)算
“倡議書”宣傳單1000份計100元;
標(biāo)語單200份計100元;
共計人民幣300元。
活動策劃 篇8
一、活動主題:我們一起成長
二、活動背景:在新學(xué)期開學(xué)之際,為增強(qiáng)兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,為環(huán)科專業(yè)之間的交流搭建個良好的平臺,特舉辦此活動。
三、活動目的:為了增進(jìn)兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)業(yè)上的交流與互動,并向12級環(huán)科班的學(xué)弟學(xué)妹們傳授一些學(xué)習(xí)的`方法及活動經(jīng)驗,我們舉辦了一次環(huán)科專業(yè)的聯(lián)誼活動。
四、活動時間:XX年xx月xx日(星期日)
五、活動地點:塑膠操場
六、主辦單位:環(huán)境學(xué)院環(huán)科專業(yè)
七、宣傳方式:飛信、博客、qq群、新聞稿、微博
八、人員安排:
策劃書:張默 協(xié)辦人:全體班委
活動主持人:xx級環(huán)科彭浩、12級待定
參與活動對象:XX級環(huán)科全體同學(xué)、XX級環(huán)科全體同學(xué)
邀請嘉賓或評委: xx老師、xx老師
九、活動前準(zhǔn)備:
包括策劃書、活動所需物品,所需經(jīng)費等
十、活動流程:
1、首先大家到塑膠操場集合,組織好現(xiàn)場秩序。
2、11級環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)向12級同學(xué)傳授一些學(xué)習(xí)及活動經(jīng)驗,對于大家不懂的問題進(jìn)行一一解答。
3、邀請王毅老師或郭翔老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
4、大家進(jìn)行一些娛樂活動認(rèn)識彼此,增強(qiáng)聯(lián)系。(具體流程見備注)
一分鐘面對面。
游戲規(guī)則:
①、每個11級環(huán)科同學(xué)對面坐2名12級環(huán)科同學(xué),大家互相進(jìn)行自我介紹,互相了解,并記住名字
②、1分鐘后11級同學(xué)迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)
、邸⒅鞒秩穗S機(jī)挑選一位同學(xué),指定某個人讓叫出那個同學(xué)的名字,叫不出來就要進(jìn)行懲罰。
馬蘭花開。
游戲規(guī)則:
、、主持人一人,站在場地中央;
、凇⑴c人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;
、、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,進(jìn)行懲罰。
、、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么懲罰的人太多了。
、、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!
這個游戲比較簡單,也比較容易達(dá)到大家快速消融陌生感的作用。
5、活動結(jié)束。
十一、活動要求:這次活動要求大家積極參與,在活動過程中各班委積極配合,將現(xiàn)場氣氛充分調(diào)動起來,達(dá)到預(yù)期效果。
十一、后期工作:做好活動總結(jié)
活動策劃 篇9
一、活動主題:
浪漫五一溫馨XX
二、活動時間:
4月20日—5月20日
三、活動背景:
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對第二個銷售旺季。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場新亮點,為抓住有利時機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
四、活動內(nèi)容:
1.有獎購物促銷。凡在XX購物消費者,均可憑當(dāng)天購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如T恤等;每月復(fù)式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在XX廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約20xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2.“XX采風(fēng),今夏清爽”---淄博XX第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機(jī)抽獎,互贈空調(diào)。用戶在XX購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈優(yōu)惠政策,即在您購買柜機(jī)時若中獎可以享贈掛機(jī)一臺,在購買掛機(jī)時若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項活動只限部分品牌機(jī)型。
(2)銷售排行榜。XX購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間XX購物廣場所銷售空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費。
(3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對空調(diào)相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后所感所思,活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費,推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦,擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關(guān)文章。
(4)免費保養(yǎng)、維護(hù),大規(guī)模進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈送室外機(jī)防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“XX傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,宣傳帶動。
(5)大范圍贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時競價銷售活動,提前預(yù)告,賣場拍賣。
(6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)用戶,均可獲贈一個月氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預(yù)交一定費用,定時向客戶留下電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報等信息。
(7)每天早8:00第一個打入空調(diào)電話者,為幸運“采風(fēng)”者,可享受半價優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。
(8)盛大開幕儀式和展銷活動。
3.會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿20xx元者,贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會員,以期引起他們廣泛參與。
4.“買一件T恤,獻(xiàn)一元愛心”---淄博XX購物廣場T恤義賣活動。五一節(jié)前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定件數(shù),所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團(tuán)委組織實施。
5.“休閑運動系列時裝展”利用XX禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。
6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出XX“食品周”和XX“關(guān)愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
7.建立XX購物廣場網(wǎng)站。全程報道XX購物廣場五一節(jié)促銷活動。
五、廣告宣傳
1.經(jīng)濟(jì)臺《XX信息港》欄目中全面介紹XX購物廣場五一節(jié)各項促銷活動。
2. 廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進(jìn)行宣傳。
3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。
4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。
5.XX網(wǎng)站全程報道五一節(jié)系列活動。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7.利用上述媒體新聞報道。
六、營造賣場形象:
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。
2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約20xx元。
4.綠色仿真植物裝點1000元左右。
七、整改賣場形象,加強(qiáng)營業(yè)人員現(xiàn)場促銷力度。
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