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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2020-12-23 09:01:58 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精品】主題活動(dòng)策劃范文集合十篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

【精品】主題活動(dòng)策劃范文集合十篇

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  二、 活動(dòng)主題:

  激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20××.6.1

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  上秦小學(xué)操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)內(nèi)容:

  新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動(dòng)組織:

  組委會(huì)主任:

  策劃:

  組委會(huì)成員:全校教師

  七、 活動(dòng)過程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始

  3、新生入隊(duì)儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

  (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

 。3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

 。5)新隊(duì)員代表發(fā)言

 。6)呼號(hào)

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預(yù)案

 。1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

 。2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

 。3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  (4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  在那個(gè)繁忙盛夏的光年過后,我們?cè)谶@里收獲了至誠(chéng)至純的友誼,在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘,我們又將迎來(lái)新的相伴與分享。愛情已經(jīng)在我們不知道的時(shí)候悄然來(lái)臨,情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽,我們將一起見證我們的愛情在這個(gè)古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。

  一、 活動(dòng)背景

  xx年九月是我們相遇的季節(jié),xx年十月是我們彼此熟悉的季節(jié),xx年十一月是我們加深交流的季節(jié),xx年十二月命運(yùn)讓我們深深記住了彼此的身影,不經(jīng)意的時(shí)候,我在人群中找到了你。愛情的力量無(wú)與倫比,我們?cè)趷蹜僦袑W(xué)會(huì)奮發(fā)向上,學(xué)會(huì)彼此關(guān)心,學(xué)會(huì)感性的對(duì)待我們身邊的人事物,學(xué)會(huì)全面地,積極地提高完善自己。

  二、 活動(dòng)主題:“情暖花開”愛情主題班會(huì)

  三、 活動(dòng)目的

  讓同學(xué)們對(duì)自己的戀愛觀進(jìn)入一個(gè)新的思考與認(rèn)識(shí),糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學(xué)們的實(shí)際生活,讓同學(xué)們真正理解六戀愛。以及幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己,重新認(rèn)識(shí)自己的人際觀與戀愛觀。為接下來(lái)在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:11月24日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)計(jì)樓402

  六、 活動(dòng)參與者

  信計(jì)院11物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加

  七、 活動(dòng)內(nèi)容

  1.男生夜話

  班會(huì)前期,向全體學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們?cè)谒岸颊務(wù)撃男┰掝},然后在班會(huì)上隨機(jī)找人談?wù)。(談(wù)摃r(shí)可關(guān)燈,并讓其在座位上發(fā)言。)

  2.愛情心理測(cè)試

  在大屏幕上播放愛情心理測(cè)試題目的ppt,并隨機(jī)找人回答,每題找3人,3人回答完后再看答案。共3題。

  3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  男女大pk : 讓全班男女生說(shuō)出有愛情寓意的數(shù)字、禮物或花等,并說(shuō)出其寓意,說(shuō)的多的一方獲勝。

  4.欣賞班級(jí)同學(xué)qq上經(jīng)典說(shuō)說(shuō)的ppt

  5.神秘人物談?wù)撟约旱膼矍槭?/p>

  6.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和寄語(yǔ)

  八、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備教室

  2、教室布置所需物品以及場(chǎng)地布置

  3、調(diào)查問卷的收集分析

  九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、調(diào)查問卷復(fù)印費(fèi)7、7元

  2、教室的布置與裝飾費(fèi)用18元

  3、男女pk賽獲勝方的獎(jiǎng)品15元

  總計(jì):40、7元

  十、 注意問題

  1、要保證班級(jí)同學(xué)的全員參與

  2、宣傳委員的采照與錄像工作要認(rèn)真仔細(xì)

  3、心理委員負(fù)責(zé)在適宜時(shí)間關(guān)燈以達(dá)到男生夜話的氛圍效果

  4、組織委員負(fù)責(zé)男女pk賽的計(jì)分

主題活動(dòng)策劃 篇3

  在第xx個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)臨,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的安排,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,擬定了以下紀(jì)念活動(dòng)方案:

  一、20xx年“三八”紀(jì)念活動(dòng)的主題:

  積極推動(dòng)落實(shí)男女平等基本國(guó)策,倡導(dǎo)廣大婦女在新世紀(jì)“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。

  二、具體活動(dòng)安排:

  1、我社區(qū)在今年紀(jì)念活動(dòng)中,要大力宣傳男女平等基本國(guó)策,要圍繞主題,大力宣傳在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的社區(qū)各族先進(jìn)婦女。社區(qū)在“三八”期間做好宣傳學(xué)習(xí)工作,不斷增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和向心力。

  2、搞一次大型的宣傳活動(dòng),宣傳有關(guān)婦女維權(quán)法和男女平等的一些法律法規(guī)。

  3、文體娛樂活動(dòng):有跳繩、踩氣球、羽毛球比賽等活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日下午14:30。 地點(diǎn):xx橋頭。

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、購(gòu)買獎(jiǎng)品20份,每份30元×20=600.00元;

  2、購(gòu)買紀(jì)念品50份,每份3元×50份=150.00元。

  3、購(gòu)買活動(dòng)器材200元。

  共計(jì):950.00元(玖佰伍拾元整)

  通過活動(dòng)的開展,使婦女們走出家門,一起來(lái)到社區(qū)的平臺(tái),盡情的展示自己的魅力,彰顯了婦女們?yōu)榱溯爡^(qū)的和諧、家庭的和諧所作出的巨大奉獻(xiàn),真正體現(xiàn)了婦女們自尊、自強(qiáng)、自愛、自立的精神,是全體居民學(xué)習(xí)的楷模;通過這次活動(dòng),演繹了“母親的風(fēng)采、和諧的旋律”。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、 項(xiàng)目背景

  在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

  生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

  二、 項(xiàng)目策劃

  1. 活動(dòng)主題

  十年樹木萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心

  2. 活動(dòng)意義

  通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題十年樹木,萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

  3. 公關(guān)策略

  a. 對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

  b. 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。

  4. 活動(dòng)流程

  第一階段(為期一個(gè)月)

  a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

  b. 布置現(xiàn)場(chǎng):

  a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

  b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出十年樹木萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書的橫幅(或條幅)

  c) 受書接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有xx教育logo的小禮品(例如筆)

  c. 活動(dòng)宣傳: 生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

  刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

  d. 活動(dòng)抽獎(jiǎng): 針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

  二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

  三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

  第二階段(同期一個(gè)月)

  設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征十年樹木,萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心上聯(lián)熱線

  評(píng)委邀請(qǐng) 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

  設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) (獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

  一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

  二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

  三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

  5. 贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定

  6. 贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定

  7. 傳播策略

  1) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

  所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

  2) 立體傳播

  生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  教師節(jié)前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說(shuō):教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂,謝謝老師。

  一句謝謝老師的話,讓我非常感動(dòng),似乎眼前的這群孩子都長(zhǎng)大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)老師的情感。

  一、 活動(dòng)目的

  1. 讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對(duì)教師的情感。

  2. 讓孩子們知道九月十日是教師節(jié),也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

  2. 與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;

  3. 畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

  三、 活動(dòng)過程

  懸掛圖片,同時(shí)播放配樂散文《謝謝老師》,

 。ㄔ谳p松活潑的配樂中,讓孩子們?cè)诟惺芤魳返耐瑫r(shí),聆聽詩(shī)一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)

  1. 在后續(xù)輕柔的音樂中,請(qǐng)孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。

 。ń(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩(shī)歌,觀看圖片,慢慢體會(huì),回答出詩(shī)歌的名字。)

  2. 肯定孩子們的回答,用真情打動(dòng)孩子們,讓孩子們記住教師節(jié)。

  (這是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來(lái)。)

  四、 說(shuō)講詩(shī)歌《謝謝老師》

  1. 帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們說(shuō)講其意義及其內(nèi)涵;讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。

 。ㄍㄟ^孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語(yǔ)言表達(dá)能力。)

  讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂。

  (可以讓孩子們手工制作賀卡,或用說(shuō)一名話來(lái)表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì),不要說(shuō)誰(shuí)好不好,關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話。)

  五、 活動(dòng)延伸

  教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來(lái)喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(例如國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)?在這些節(jié)日里,孩子們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  (讓孩子們分別回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì),讓家庭與社會(huì)的概念深刻在孩子們的心靈中。)

  活動(dòng)評(píng)析

  在平時(shí)的教學(xué)中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動(dòng)是集中時(shí)間,集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容,讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐,實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。

  我們通過這種方式,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂和回報(bào);讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)互助,學(xué)會(huì)集體與統(tǒng)一,并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動(dòng)回報(bào)時(shí),學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自信。

  六、 課后反思

  幼兒園社會(huì)教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛心。愛心是一種情感,不是與生俱來(lái)的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個(gè)社會(huì)的向上的、俱有情感的教育。

  因而,在這個(gè)特定的節(jié)日里,充分利用小朋友一次表達(dá)情感的行動(dòng),發(fā)揮這個(gè)主題的內(nèi)涵,給孩子們一個(gè)集創(chuàng)造和語(yǔ)言于一體的活動(dòng),表達(dá)孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。

  這次活動(dòng),采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實(shí)感,更能讓孩子們體會(huì):表達(dá)自己的心聲是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最終提高孩子們的自信心,提高孩子們的愛心。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過此次活動(dòng),讓同學(xué)擴(kuò)大知識(shí)面, 激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境,認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

  活動(dòng)過程:

  一、 圖片展示

  人:同學(xué)們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來(lái)進(jìn)行“愛我家園,綠色手拉手的活動(dòng)”。

  人宣布::活動(dòng)開始。

  請(qǐng)同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫,

  生:交流圖片

  生:全班匯報(bào)。

  二、 我們的校園哪里有綠化?

  人:我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校,學(xué)校里哪里有綠化?

  生:學(xué)生暢談。

  人:校園的綠化又是誰(shuí)做的呢?

  生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

  人:那我們呢?

  生:我們也要參加綠化校園的活動(dòng)。

  人:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請(qǐng)聽拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國(guó)愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

  三、愛我家園

  1、說(shuō)說(shuō)為校園綠化所做的好人好事

  人:你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢?請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來(lái),先在四人小組里討論交流,然后匯報(bào)。

  生:四人小組匯報(bào)交流,全班匯報(bào)。

  2、說(shuō)說(shuō)破壞校園綠化的人和事

  人:你還知道哪些破壞綠化的.事呢?也請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。

  生:學(xué)生四人小組交流,再全班匯報(bào)。

  3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談,再全班匯報(bào))

  人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?

  生:談感受。

  四、齊動(dòng)手,為美化家園增添1分力量

  1、 鼓勵(lì)美化校園

  學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方,美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責(zé),讓我們時(shí)時(shí)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  2、可以為家園做些什么?

  人:美化校園,我們能做些什么呢?請(qǐng)你們每人寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ),然后提出美化校園的建議。

  生:學(xué)生小組活動(dòng)。

  生:匯報(bào)。

  人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩(shī)朗誦《綠之歌》

  五、輔導(dǎo)員

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的學(xué)生生活在一個(gè)穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會(huì)大環(huán)境中,他們幾乎忘了什么是幸福,他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起,他們意識(shí)不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

  二、活動(dòng)目的:

  我們要利用這次活動(dòng),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福,并將幸福的瞬間記錄下來(lái),從而讓更多的同學(xué)了解到什么是真正的幸福。

  三、參與人員:

  全校11級(jí)學(xué)生代表及市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。

  四、活動(dòng)主題:

  秀出自己家庭的幸福。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  系管樓一樓大廳。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)的宣傳期間,我們會(huì)公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后,首先學(xué)習(xí)部全體成員手語(yǔ)表演(感恩的心),然后各院學(xué)生代表將拍攝的關(guān)于自己家庭幸福的視頻在活動(dòng)中播放,讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學(xué)生代表要對(duì)視頻進(jìn)行進(jìn)一步的講解,談一些自己拍攝時(shí)的感受以及對(duì)幸福的理解。主持人還會(huì)對(duì)收回的部分問卷進(jìn)行宣讀,讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會(huì)進(jìn)行一個(gè)能活躍氣氛的游戲和一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),還會(huì)演唱關(guān)于父母的歌曲,過后我們會(huì)向在場(chǎng)的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來(lái)讓相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后由主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)做總結(jié)升華主題。

  市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  xx年xx月xx日

  xxx

主題活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  慶祝元旦,以元旦為契機(jī),鞏固和豐富平時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容。

  二、活動(dòng)組織:

  ×××工會(huì)(×××主席負(fù)責(zé)督導(dǎo)、活動(dòng)開始時(shí)致詞、活動(dòng)最后抽獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng);×××、×××負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、道具準(zhǔn)備并具體實(shí)施,×××兼主持,×××兼攝影;×××、×××負(fù)責(zé)部分道具和全部禮品的采購(gòu)并發(fā)放小禮品)

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  四、活動(dòng)地點(diǎn):公司會(huì)議室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、茶水(自備)

  2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

  3、抽獎(jiǎng)禮品:

  普通小禮品,暫定50份,為生活日用品類

  特別獎(jiǎng)品:50、80、100元的超市購(gòu)物卡3張

  六、費(fèi)用預(yù)算:

  1、小禮品400.00元

  2、特別獎(jiǎng)品:230.00元

  3、零食:150.00元

  4、道具:20.00元

  5、晚宴:1000.00元

  共計(jì):1800.00

  七、道具準(zhǔn)備:

  設(shè)計(jì)好看的紙條30張(已準(zhǔn)備),與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問答題若干,抽獎(jiǎng)箱1個(gè)(已準(zhǔn)備),投影儀(備有背景音樂、節(jié)目2的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名詞),哨笛,塑料凳8只(已準(zhǔn)備),透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成),乒乓球(已準(zhǔn)備),蒙眼紅布(已準(zhǔn)備),彩色粉筆1盒、氣球10個(gè)。

  八、節(jié)目安排:

  活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備一些設(shè)計(jì)好看的紙條發(fā)給大家,每個(gè)人在紙條上寫上自己的祝福并簽名,紙條投放于抽獎(jiǎng)箱內(nèi),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。這些簽名的紙條,還將用來(lái)抽簽決定各游戲節(jié)目參賽隊(duì)員。

  1、心心相。(時(shí)間安排2.00~2.40)

  我來(lái)比你來(lái)猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語(yǔ)、詞語(yǔ)或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語(yǔ)如:左右為難、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

  參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產(chǎn)生。

  游戲開始,表演二人面對(duì)面(一人為表演者,面對(duì)投影儀屏幕;一人為猜測(cè)者,背對(duì)屏幕),然后由主持人把要表演的內(nèi)容在屏幕上幻燈片播放,讓表演者根據(jù)內(nèi)容作出提示動(dòng)作或語(yǔ)言引導(dǎo)(注意:表演者可以用相關(guān)語(yǔ)言來(lái)描述,但不能說(shuō)出屏幕中的字或同音字),當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)。每個(gè)名詞限時(shí)半分鐘,總時(shí)限為5分鐘/組,比賽以猜測(cè)名詞最多的前兩組獲勝,若遇同等成績(jī)產(chǎn)生兩組以上,加時(shí)淘汰,直至產(chǎn)生最終的兩組獲勝者。

  獎(jiǎng)品:小禮品4份

  2、座無(wú)虛席:(時(shí)間安排2.40~3.10)

  道具:塑料凳(8只)參加人員安排:9人參加

  游戲規(guī)則:游戲開始時(shí)先把凳子圍起來(lái),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人發(fā)令后參加人員沿著凳子(順時(shí)針或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn),當(dāng)主持人叫停時(shí),參加人員要找到對(duì)應(yīng)的位置訊速坐下,因?yàn)榈首由僖粡,所以每一輪都?huì)有一人因找不到凳子而被淘汰,被淘汰者要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目(歌舞、講故事、出謎語(yǔ)等不限)才能退場(chǎng),然后把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)進(jìn)行下一輪,直到剩下最后兩個(gè)獲獎(jiǎng)人為止。

  獎(jiǎng)品:小禮品2份

  3、爭(zhēng)先恐后:(時(shí)間安排3.10~3.30)

  五人一組,共兩組進(jìn)行對(duì)抗。規(guī)則:兩支對(duì)抗組在主持人發(fā)令后,各自的組員從桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者為優(yōu)勝組。

  道具:桶兩只(由金龍魚油桶做成,桶口大小以能通過乒乓球?yàn)橐?,乒乓球5個(gè)/組(連有細(xì)線)。

  獎(jiǎng)品:小禮品5份

  4、導(dǎo)航投球:(時(shí)間安排3.30~4.30)

  道具:彩色粉筆、氣球、投球箱

  游戲說(shuō)明:游戲分為兩組進(jìn)行,每組4人,其中1人為導(dǎo)航員。

  用白色粉筆在地上畫出60×60的方格網(wǎng),再用彩色粉筆畫出三條行進(jìn)線路,隊(duì)員蒙上眼睛后,由導(dǎo)航員指揮自己的隊(duì)員按標(biāo)識(shí)路線行進(jìn)(每個(gè)隊(duì)員所持氣球顏色與所行路線顏色相同),導(dǎo)航員指揮過程中只能使用向前、向后、向左、向右×幾步走,旋轉(zhuǎn)×度,隊(duì)員的路途走完時(shí),導(dǎo)航員必須發(fā)令投球。若球未進(jìn),導(dǎo)航員須使用上述規(guī)定口令指揮再次投球,直至球進(jìn)為止。對(duì)抗雙方用時(shí)最少者獲勝。

  獎(jiǎng)品:小禮品4份

  5、最后抽獎(jiǎng):(時(shí)間安排4.40~5.10)

  a、將事先準(zhǔn)備好的與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問答題置于抽獎(jiǎng)箱,每人抽題1次,回答正確方能領(lǐng)獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)品:小禮品30份

  b、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)(從活動(dòng)開始之投放于抽獎(jiǎng)箱內(nèi)的簽名紙條抽取)

  設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品:300元購(gòu)物卡)二等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品:200元購(gòu)物卡),三等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品:150元購(gòu)物卡);

  抽獎(jiǎng)人:工會(huì)主席×××

  抽獎(jiǎng)順序:按三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)依次抽出;

  (注:?jiǎn)T工新年祝福語(yǔ)將整理放到公司網(wǎng)站“員工之家”)

  6、晚宴:×××山莊(時(shí)間安排5.30以后)

  張總新年致詞,晚宴開始。

主題活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)主題。

  關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會(huì)。

  (二)活動(dòng)范圍。

  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無(wú)”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

  (三)活動(dòng)方式。

  以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。

  (四)活動(dòng)內(nèi)容。

  對(duì)關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對(duì)幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理?yè)嵛、生活照料、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作:

  1.對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。通過家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

  2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng)。

  3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

主題活動(dòng)策劃 篇10

  本次心理班會(huì)活動(dòng)通過心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,增長(zhǎng)大家的心理知識(shí),同時(shí)獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。

  活動(dòng)名稱:“你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō)”心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

  活動(dòng)主題:你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō)

  活動(dòng)時(shí)間:暫定

  活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  活動(dòng)方式:

  1、開展一次心理班會(huì)

  2、事先準(zhǔn)備五個(gè)心理案例視頻(有關(guān)考研,就業(yè),網(wǎng)絡(luò)成癮,戀愛等的案例),并加上一些ppt的文字解說(shuō)。先通過心理趣味測(cè)試方式將全班分為四組,接下來(lái)開始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計(jì)多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào),根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō),然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來(lái)。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。

  設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn):游戲環(huán)節(jié)一方面將整個(gè)討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái),另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,提高大家參與的積極性。

  實(shí)施條件:

  1、申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室

  2、事先準(zhǔn)備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

  活動(dòng)過程:

  1、準(zhǔn)備階段:

  1)查找資料,準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

  2)申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室,并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置

  3)短信通知全班同學(xué)

  4)安排拍照人員、工作人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人

  2、展開活動(dòng):

  1)全班同學(xué)到達(dá)教室,主持人宣布活動(dòng)流程

  2)2先進(jìn)行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測(cè)試題,答案有abcd四項(xiàng),選擇同一答案的為一組

  3)第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)椤坝浉柙~”,先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào),主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時(shí)間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。

  4)第二環(huán)節(jié)游戲?yàn)椤澳阏f(shuō)我猜”,每組派兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)先將本組的某個(gè)同學(xué)的名字寫在紙條上,然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述,讓另一個(gè)同學(xué)猜,有三次機(jī)會(huì),猜不出就為輸,就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演

  5)第三環(huán)節(jié)為“你說(shuō)我畫”,每組派兩個(gè)代表,每組代表抽取號(hào)碼,根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞,該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫,進(jìn)行初步繪畫后,可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問,目的在于感受交流的作用。在限定時(shí)間內(nèi)未完成的為輸,要進(jìn)行案例分析或短劇表演

  6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì)感言

  7)主持人總結(jié)

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):

  1)這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結(jié)合,既有可參與性,又有心理知識(shí)的宣傳作用

  2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對(duì)互相溝通的作用的認(rèn)識(shí)。

  3)活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā),并進(jìn)行了全班性的心理交流

  在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。

  一、活動(dòng)背景

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5、25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

  三、活動(dòng)宗旨“不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人!

  四、活動(dòng)主題“打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動(dòng)形式主題班會(huì);全班互動(dòng)、交流

  六、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月(具體待定)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)具體待定

  八、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:xxx班全體班委

  贊助單位:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

  九、活動(dòng)過程

  1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

  2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

  3、同學(xué)們討論主題話題

  同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情?梢哉f(shuō),朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無(wú)論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里的鼓勵(lì)者和送別者!蹦敲,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話題。

  話題一:什么是友情什么是朋友

  如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

  話題二:友情是廣博的,不在乎距離

  4、對(duì)一些典型案例的思考

  北京某大學(xué)XX級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

  21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級(jí)學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處?kù)乓约河绣X、目中無(wú)人的做派。XX年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來(lái)1、8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

  據(jù)了解,近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首。

  5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。

  6、班會(huì)滿意度調(diào)查

  7、請(qǐng)班主任總結(jié)致詞

  十、活動(dòng)意義:

  通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

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