【推薦】創(chuàng)意活動策劃匯總6篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、 活動目的
世界上沒有什么能夠難倒我們,最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福,能正確和諧的與周邊同學相處;也為了使沿途的風景更美,鑄造優(yōu)秀的自己。
二、 活動主題
破除黑暗的力量,閃亮自己的精彩——與身邊的人和諧相處 三、 活動時間及地點
某個周三下午 某個教室
四、 活動內容及流程
活動前:(1)事先選好15個參賽選手(最好每個班級都有涉及到)以及
相對應的自己班同學1名(也是一共15名)
。2) 紙條20張(含得到2G優(yōu)盤2張,用屁股寫字母2張,唱
歌2張,激情朗誦3張,筆記本一本5張,筆一支3張,繞口令3張)
。3)動作命令(馬步造型,悟空造型,瑜伽造型等)
。4)嘉賓邀請
活動流程:主持人開場介紹背景及深度,一段小視頻(關于同學相處的)
(8分鐘)
選擇命運:每位選手抽取一張字條,并按上面的提示展示出
來,(25分鐘)倘若優(yōu)盤2張未被抽走,則選取現(xiàn)場觀眾進行派送。
何老師點評:命運是掌控在自己手中的,當身邊的人收獲金子
的時候,我們該如何處理,是坦然欣賞周邊的人,還是……
黑暗識別:15個人分3組,大家都被蒙上眼睛,然后對應自
己班的人,讓自己班的人有感情的朗誦課文,選手在3分鐘內猜朗誦的人是自己班的人名。
單老師點評:從細節(jié)認識身邊的人。 定力測試:15個人一起與徐季愷做各種動作(含蹲馬步,瑜
伽各種造型等)只要比徐季愷持久就算贏。
徐季愷點評:很多時候一種定力,一種忍耐力也很重要,再作
詳談。
最后大家5分鐘暢談。 最后活動結束。
五、 經費預算
六、 人員安排 七、 活動總結
落款
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible。!
四、活動形式
預賽,決賽
五、活動地點
預賽地點:實驗樓五樓 決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂
六、活動單位
主辦:河南理工大學萬方科技學院團委 承辦:社團聯(lián)合會 策劃協(xié)辦:大學生創(chuàng)意社
六、活動時間
預賽場: xx年4月9日下午3:00決賽場: xx年4月13日 晚7:00
七、參與團隊社團:創(chuàng)意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系
八、活動要求
1、作品內容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。
3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。
九、活動安排
1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
2、召開社團全體會議,分配各項任務。
3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。
3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 tel 。
十、活動流程
1、xx年4月9日預賽場 i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長 ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序 iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分 iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場 i、此輪的評委是邀請的老師 ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序 iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名 iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎
十一、作品要求及評分細則
評委評分細則(10.00分制):
名稱 歌曲類節(jié)目 語言類節(jié)目 舞蹈類節(jié)目 評分標準 1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。
2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐字清晰。
3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。
4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。
1、節(jié)目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學生的精神風貌。
2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。
3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐字清晰;音量控制適中。
4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。
1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。
2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調,表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。
3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。
4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關工作安排好。
2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
大學生創(chuàng)意社二〇XX年三月十四日
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、 活動前言
We are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。
二、 活動主題
創(chuàng)意無限,文管本色
三、 活動對象
文化產業(yè)管理班的所有同學
四、 活動時間
5月7日——5月18日
五、 承辦單位
文化產業(yè)管理班班委
六、 活動前期
策劃準備
1、 活動宣傳:制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。
2、 人員分配:
。1)執(zhí)行負責人XX負責接收各位同學的創(chuàng)意方案;
。2)建立初審評委團,由有才有審美能力的本班學生,擔任評委。
3、 由活動負責人XX宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。
注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。
。2)作品內容: 不限內容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等)。
。3)上交作品:不要求做出實物!所有作品(口號標語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
。4)創(chuàng)意支持:鼓勵支持所有同學參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!
。5)確定評審團成員名單:所有同學均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團。
七、 活動組成:
1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學抓緊時間準備與創(chuàng)作,寫出策劃案!
2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的.同學將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團進行初審。
4、決賽及頒獎晚會:
。1)5月18日晚自習,邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)
。2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名,“二等獎”2名、“三等獎”3名,并頒發(fā)證書。
5、活動結束:
大賽結束,由獲獎者發(fā)言,班主任發(fā)言,負責人總結。
八、 活動總結
由活動負責人XX寫出活動總結,交與班長。
執(zhí)行負責人:XX
活動負責人:XX
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、活動目的:
為了配合學校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創(chuàng)意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導廣大學生激發(fā)來自日常生活中的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,提高實際動手能力,同時倡導廢物再利用與環(huán)保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創(chuàng)新精神的學生提供展示舞臺。
二、參賽對象:
武漢理工大學在讀本科生
聯(lián)系人:呂承恬
15827414316
陽柳
13545149658
三、活動時間,地點
xx年4月18日 南湖新三教學樓
四、活動內容:
(一) 活動主辦單位:化工學院學術實踐部
(二) 活動流程
時間
事項4月7-8日承辦方準備關于本次創(chuàng)意大賽的通知,貼在各學院學工辦布告欄,于各個學院學生會聯(lián)系,發(fā)放活動通知,并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報名,并設有現(xiàn)場咨詢處;與此同時,通過各學院學生會收集報名表,并設有網上報名點(要求各參賽者選一名非組員的同學組成評委團4月18日在南湖新三教學樓組織比賽,均現(xiàn)場操作,由評委根據(jù)評分規(guī)則打分。(規(guī)定時間未完成的評分規(guī)則中耗時評分欄為零分)4月19日將獲獎作品進行展覽
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比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領取一張表格,填寫有關學院、組員、作品及作品介紹等內容,并交到計時處。(未按時到的做棄權處理)比賽前主持人宣讀比賽相關要求,接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團處。比賽結束后,評委給各作品打分,工作人員統(tǒng)計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現(xiàn)場頒獎。(注:超時的不參與評分)
(四)獎項設置與評分細則。(待定)
五、活動宣傳:
1、與個人學院學生會聯(lián)系,發(fā)放活動通知
2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動海報,拉橫幅
3、在南湖和升升食堂前放展板
4、在報名時,做活動宣傳
六、活動人員安排:
前期工作
人員聯(lián)系其他學院學生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗
侯飛宣傳展板 橫幅設計何紹 張斌 曹組強 李妍
海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設計
毛潁 程生祥 陽柳總負責人陽柳
比賽
人員主持人馬麗比賽點布置毛潁 李妍計時處陽柳 張斌統(tǒng)計處侯飛 曹組強 何紹維持現(xiàn)場秩序全體成員總負責人陽柳
后期人員展覽點申請侯飛桌椅部內男生現(xiàn)場秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強 陽柳總負責人張斌
七、經費預算:
宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元
打。50元
獎品:150元
茶水:5元
總計:605元
創(chuàng)意活動策劃 篇5
活動時間:20xx年5月9日~5月20日
特刊時間:20xx年5月20日
主辦單位:都市便民報社
特別支持:青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會
協(xié)辦單位:xx
活動內容:
一、幫您辦婚禮----5.20大型集體婚禮
1、5月9日開始,面向全市征集集體婚禮參加者。5.20日舉辦集體婚禮
參加群體:低收入市民、新市民。
征集形式:硬廣電話報名、與民政局、新市民之家聯(lián)系
參與形式:免費
贊助提供:婚慶公司、婚紗影樓、車隊、旅行社、婚禮舉辦場地、婚宴提供;
負責人:廣告處各部門
2、特刊----5.20,我愛你,幫您辦婚禮
經濟?刻貏e推出5.20,我愛你,幫您辦婚禮?突榧、婚慶、婚宴酒店的選擇等問題給準新人提出相關建議,網羅國內外優(yōu)秀案例,并結合本地優(yōu)秀商家案例給予點評;給出選擇家紡類產品的幾點建議,比如家紡產品的花色如何搭配室內裝修風格、家紡產品各種材質的優(yōu)缺點比較等等;與旅行社共同設計適合蜜月旅游的線路,針對不同消費層次,設計國內長、短線,境外游,海島游等線路。更有喜糖盒、保證書、請柬的個性設計案例相配合,使得活動版面更加活潑生動。
版面負責人:經濟?
廣告支持:廣告處各部門
二、口碑品牌推薦
由青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會權威推薦各行業(yè)口碑品牌,用三百字左右的文字對每個口碑品牌進行介紹,提高品牌誠信度,讓準新人了解該品牌的特點,并在選擇的過程中對該品牌有所偏重。
版面負責:經濟?
內容提供:婚慶協(xié)會
三、商家展示
本次活動共涉及婚紗、攝影、珠寶、酒店餐飲、家居、家紡、旅游、家電等多種行業(yè),作為參展單位,商家可利用硬廣、軟文等多種方式進行品牌展示,讓準新人們更好地了解品牌文化、商品價位、優(yōu)惠活動等內容。
負責人:廣告處各部門
四、廣告優(yōu)惠及要求:
1、集體婚禮冠名費:2萬元(含冠名、特刊報眉、等值廣告等);
2、集體婚禮贊助:采用置換形式,換取等值廣告;
3、特刊優(yōu)惠:各行業(yè)均執(zhí)行活動優(yōu)惠價格(新聞版8折,?9折)
五、具體活動議程:
1、5月3日開始,各行業(yè)主任根據(jù)本策劃案內容,根據(jù)行業(yè)特點制定本行業(yè)策劃案,發(fā)各自客戶手中,并在5月6日前,定下集體婚禮冠名贊助商、集體婚禮贊助商;集體婚禮贊助商是重中之重,必須在本周內完成,并且由贊助婚慶公司提供本次集體婚禮的策劃案。
2、5月9日開始,每天上通欄硬廣一個,宣傳本活動;(共10期)硬廣要求:以集體婚禮為主要宣傳導向,輔之相關活動內容;
3、5月13日前,各行業(yè)必須完成本次活動相關廣告2家(以通欄為底線,以合同為基準)
4、5月9日~5月20日特刊之間,經濟專刊提供至少2次新聞報道,5次軟文報道本次活動。
具體時間經濟?孕邪才。新聞報道建議方向:低收入、新市民的艱辛婚禮之路(采訪報名集體婚禮的人);集體婚禮大型調查問卷等.
5、5月16日,根據(jù)集體婚禮策劃案,分配各部門負責區(qū)域。各部門根據(jù)自己行業(yè)介入本次活動情況,提交行業(yè)介入形式(現(xiàn)場廣告牌、現(xiàn)場展位等)
6、5月19日,至婚禮現(xiàn)場,做好婚禮的相關布置。
7、5月20日當天,經濟?捎浾卟稍L婚禮現(xiàn)場,并與5月21日出版婚禮現(xiàn)場報道;
六、幾個需要注意的問題:
1、本次活動以集體婚禮作為主要噱頭,所以,辦好集體婚禮是重中之重。因此,在5月3日~9日,所有相關部門,必須以婚禮冠名贊助商、婚禮贊助商為主要工作導向,務必完成贊助拉取;
2、本次活動旨在提升本報影響力,從而拉動婚慶行業(yè)在本報的廣告投入,因此,在婚禮贊助商的選取上,以置換形式贊助,即由他們提供相關物品,不再收取費用,我們提供給他們等值廣告;
3、本次活動之后,應適時開辟婚慶專欄,以婚宴酒店、婚慶公司為主要客戶,進行后續(xù)效益開發(fā);
4、其他行業(yè)請務必完成本行業(yè)任務,支持本次活動。
創(chuàng)意活動策劃 篇6
活動時間:
活動地點:xx南博學院(廣東xx學院)
活動參與人員:全院女生
活動流程:
l 活動內容:
1.愛心簽語
2.熱情男生,傳遞溫暖
3.看電影
4.讓女生的自信行到底
l具體流程:
愛心簽語
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了愛心簽語的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
時間:7日
地點:1、2、3號飯?zhí)?/p>
具體安排:
1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯?zhí)?下午放置1號飯?zhí)?/p>
2.布置現(xiàn)場,準備好寫簽語的簽紙和筆
3.女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領女生寫簽語
熱情男生,傳遞溫暖
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定,讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。
時間:7日
地點:6、7棟女生宿舍
具體安排:
1.中午1點半到2點半;下午5點到6點
2.全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3.做好熱身運動,以免搬水時受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優(yōu)秀的女性!
時間:8日晚修
地點:多媒體教室
具體安排:
1.申請借用多媒體教室
2.大力宣傳當晚有電影收看
3.當天晚上委員提前到場布置現(xiàn)場
4.試播電影,檢查有無異常問題
5.準備就緒,等待觀眾進場,只允許女生進場
6.離場時,請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗,解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時間:15日晚修
地點:未定
具體安排:
1.邀請成功女性、老師
2.申請講座所需要用的教室
3.大力宣傳當晚有講座
4.女生部委員當晚應提前到場布置現(xiàn)場,為嘉賓準備水
5.女生到場,邀請嘉賓上臺開始講授
6.結束時,嘉賓先走,再組織女生們走
活動注意事項:
1.本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作,其他部門協(xié)助工作。
2.做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.計算費用,外聯(lián)部拉贊助商,
4.購買所需要用到的物品
5.申請場地,邀請嘉賓
6.注意安全、衛(wèi)生