【必備】活動策劃模板合集7篇
活動策劃 篇1
一、活動背景與目的
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學(xué)操場
3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所
用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
“保護母親河,共建綠色家園!
二、活動背景:
此次團日特色活動是由景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院團委主辦的有意義的活動,旨在促進同學(xué)之間互助、和諧的關(guān)系,增強全校學(xué)生的積極性和主動性。
三、活動目的:
團日活動是以魚苗放生為主題,促進大學(xué)生對環(huán)保理念的進一步認識,進一步推動優(yōu)秀班級體的形成,讓大學(xué)生親自攜帶魚苗到本市的“母親河”——昌江進行放生,希望通過魚苗放生這種形式,呼吁廣大群眾關(guān)注“母親河”的生態(tài)環(huán)境,積極參與環(huán)保事業(yè),共同構(gòu)建人文和諧的美好家園。同時也希望能更好的促進同班同學(xué)的友好關(guān)系。
四、活動時間:
20xx年12月12日(星期日)
五、活動地點:
景德鎮(zhèn)市人民公園
六、活動對象:
10級陶設(shè)9班
七、活動準備:
1、12月6日晚上由團支書準備活動策劃書,并在班會時向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見,獲得通過。
2、由組織委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。
3、在12月11日晚上班長再次通知同學(xué)們集合的時間、地點。
八、活動流程:
1、12月12早上9:00全班同學(xué)在校門口集合,并告之各項注意事項。
2、由班長帶幾個同學(xué)去養(yǎng)殖場購買魚苗,其余同學(xué)隨團支書乘35路公交車到人民公園。
3、到人民公園后,進行集合,清點人數(shù),并將魚苗分配到每位同學(xué)手上。
4、10:00時進行魚苗放生。
5、10:30時,全班同學(xué)到人民公園中心集合,宣布結(jié)束這次魚苗放生活動,并 合影留念。
6、全班跟隨班長一同乘35路公交車回校。
九、注意事項:
1、外出時,不論在公交車上,還是人民公園,同學(xué)們都必須注意自己的財產(chǎn)和人身安全。
2、自出校門起,同學(xué)不得擅自行動,一切活動皆聽從班委指揮。
3、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入活動中,方能更好的顯示出此活動的神圣與莊嚴。
活動策劃 篇3
希望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學(xué)有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時為學(xué)校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實到80,90大學(xué)生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸,來感知來自學(xué)生們最底層的呼喊。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。
與此同時,通過這次活動的舉行,可以為我們提供第一手的資料,讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需,所想,所感。更加有利于老師們今后工作的開展,可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時學(xué)生們不同的需求,以便于提高教學(xué)的質(zhì)量,并且增加學(xué)生對于文學(xué)的認知和感受。
1, 此次活動由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會,內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各大學(xué)生報刊以及學(xué)校兩個文學(xué)社團承辦,由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會信息采集部主辦。
2, 由盛樂校區(qū)各大報刊進行前期的活動宣傳,并且預(yù)計在10月中旬,將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底,會以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進行咨詢和參與。
3, 此次活動的贊助工作,將有文學(xué)院學(xué)生會社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像,和跟進性的報道將由“文苑記者站”承擔(dān)。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進行張榜公示。
1, 文學(xué)院信息采集部,進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2, 由文學(xué)院學(xué)生會各部室,在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4, 在10月底,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品,然后由各大報刊所選出的同學(xué)進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)
5, 在11月10號左右,將會選出進入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計將會選出200——100個名額,并且進行現(xiàn)場命題,限時的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責(zé)人進行,并且會邀請部分老師進行指導(dǎo),以確保本活動的權(quán)威性)
6, 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學(xué)的名字,隨后進入決賽(決賽的題目由老師現(xiàn)場擬題,由同學(xué)進行創(chuàng)作,后期的稿件由老師進行全部專業(yè)性的'審查)。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學(xué)的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學(xué)將有機會在校園報刊中開辟專欄。
7, 在11月末,將進行隆重的征文頒獎晚會,此次的晚會可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團一同承辦完成。
1, 通過這次活動的舉行,可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變現(xiàn)在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。
2, 經(jīng)過此次活動可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng),讓老師增加對于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解,以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處,生活,學(xué)習(xí)。
3, 我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們學(xué)生會內(nèi)部各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個社團,報刊組織的交流,以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4, 當(dāng)然,這樣活動的舉行,可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向,并能夠讓我們掌握第一手,關(guān)于其他部門的信息,有利于我們的更好的發(fā)展。
活動策劃 篇4
一、比賽背景
校園是集學(xué)習(xí)、休息、娛樂為一體的場所,同時也是一個溫馨、和諧的家園。在這里,到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚的歌聲;在這里,每一個角落都有我們的足跡。對于即將離開理工大的你,或者剛剛來到理工大的你,用照片的方式來記錄生活了幾年的校園,是不是也是一種美的享受呢?校園里美麗的風(fēng)景需要我們來發(fā)現(xiàn)、記錄、展現(xiàn)??
二、比賽主題
“XX杯——尋找校園最美角落”攝影大賽
三、比賽目的
1、為同學(xué)們提供一個展示自己拍攝水平的平臺,提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。
2、給同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找我們校園美景的一個機會。
3、號召同學(xué)們增強環(huán)保意識,積極創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。
4、為即將離開校園的大三、大四同學(xué)提供一個記錄校園生活的平臺。
四、參賽對象
青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生
五、比賽時間
照片征集時間:教學(xué)周第7周到第11周
照片評選時間:教學(xué)周第12周(5月下旬)
六、比賽規(guī)則及要求
1、內(nèi)容緊扣校園最美一角這一主題,并且思想健康、積極向上,照片取景地點僅限于青島理工大學(xué)內(nèi);
2、照片大小不限至少為800*600(多張作品請做好編號,如圖一、圖二,每人照片最多兩張);
3、作品注明院系、班級、名字及手機號、QQ號等必要的聯(lián)系方式;
4、照片內(nèi)容僅限于青島理工大學(xué)內(nèi),且不能采納網(wǎng)上照片,否則取消參賽資格;
5、使用的工具必須是拍攝工具(如手機、單反、數(shù)碼相機等),圖片禁止使用任何圖像處理軟件;
6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱
7、主辦人及聯(lián)系方式:
范曉峰 13xxx91
王姍姍 13xxx43
馬廣瑤 15xxx26
七、評選標準
1、照片緊扣活動主題(30分)
2、拍攝畫面及角度的美感度(40分)
3、立意新穎,具有審美與紀念意義(30分)
。ㄗ罱K解釋權(quán)歸主辦方所有)
八、獎項設(shè)置:
一等獎:一名
二等獎:一名
三等獎:一名
優(yōu)勝獎:若干
注:獎品待定
九、比賽流程:
1、前期策劃活動工作及宣傳工作于教學(xué)周第7-8周完成
2、征集每天所上交的照片,并進行整理審核
3、統(tǒng)一時間進行評選、打分工作
4、統(tǒng)計評選結(jié)果及活動后評選結(jié)果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進行表彰
5、活動最終作品展示
6、落實獲獎?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎品
十、比賽人事安排
1、主辦、承辦、協(xié)辦單位
主辦方:青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部
承辦方:青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)六大學(xué)院新聞部
青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站
青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)大學(xué)生記者站
協(xié)辦方:XX公司
2、活動宣傳工作具體工作職責(zé):大力宣傳本次活動的內(nèi)容,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的參賽興趣。
3、海報4月20號前貼放到位
十一、經(jīng)費預(yù)算
1. 海報 (20元)
2. 獎品: (400元)
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)勝獎:若干
3.宣傳單:(60元)
3.其他(20元)
合計:500元
活動策劃 篇5
一、 工作計劃或總結(jié)應(yīng)以“長江大學(xué)第*屆大學(xué)生自律委員會**(活動)工作
計劃/總結(jié)”作為標題,另以“——(雙長劃線)**部門**(姓名)”作為副標題。如:“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會演講比賽工作計劃”,“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會五一游藝會工作總結(jié)”。
二、 字體及格式要求:A4紙。全文宋體。標題三號字加粗居中,副標題小四
號字右文本對齊,正文字號小四,首行縮進2字符,1.5倍行距。(字體及格式效果如本文)
三、 具體的計劃或總結(jié)如需分步驟或分點分析,每點后面可以分號“;”結(jié)尾,
1”最后一點應(yīng)以句號結(jié)束。如需嵌套,優(yōu)先級為“一”“1”“(1)”“○,注意保持格式清楚,可讀性強。
如:一、***********;
1.***********;
2.***********;
二、***********。
落款統(tǒng)一為:
****年**月**日
希望每個成員在撰寫的時候能注意格式,做到事前有計劃,事后有總結(jié)。在活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),揚長避短,把各項活動辦得越來越好。
20xx年4月17日 四、
附:撰寫工作計劃總結(jié)的要點及注意事項
一、 計劃寫作注意事項
不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下四條原則:
1. 切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
2. 集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見、博采眾長,反對主觀主義。
3. 突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。
4. 防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
二、 工作總結(jié)簡介
工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)?偨Y(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來,為其他單位所汲取、借鑒,推動實際工作的順利開展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本人、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
總結(jié)要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
三、 工作總結(jié)表述要求和注意事項
1. 要剪裁得體,詳略適宜。總結(jié)涉及工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。不要分散筆墨,兼收并蓄。
2. 要寫得有特色。特色,是區(qū)別他事物的屬性。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。注意不要與他人雷同。
3. 要注意觀點與材料統(tǒng)一?偨Y(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。
4. 語言要準確、簡明?偨Y(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
5. 要堅持實事求是原則。成績不夸大,缺點不縮小,實事求是、一切從實際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則。
6. 條理要清楚?偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
活動策劃 篇6
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握律動“Sing s song!”
2、培養(yǎng)幼兒對英語律動的興趣,激發(fā)幼兒唱英文歌曲的欲望。
活動準備:準備錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程:
1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動狀態(tài)。
T:“Goodmorning children!”
C:“Goodmorning melody!”
2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,獎勵有進步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點
3、教授律動
(1)教師放錄音,讓幼兒完整地欣賞歌曲,感受歌曲中明快地節(jié)奏,激發(fā)幼兒進行唱歌的欲望。
(2)教師教幼兒反復(fù)說律動的歌詞,并配上相應(yīng)的肢體語言,使幼兒手、腦、口并用,提高幼兒學(xué)習(xí)英語律動的興趣。
。3)教師與幼兒聽音樂跳律動。
4、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當(dāng)Melody!”
活動策劃 篇7
一、活動目的
結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)
展,學(xué)會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
。ㄐ£犻L整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲!
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報
。1)重陽節(jié)的來源
(2)重陽節(jié)的傳說
。3)重陽節(jié)的習(xí)俗
主持人乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。
(學(xué)生搜集的來自國內(nèi)各地的重陽節(jié)新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。
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