關(guān)于大學(xué)活動策劃錦集7篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個學(xué)校教學(xué)水平的一項重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一。它是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項基本建設(shè),同時也是自我人格塑造的一項重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動態(tài),加強學(xué)風(fēng)建設(shè),激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動向,服務(wù)學(xué)生為宗旨,推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查”活動。
二、活動時間:3月份
三、活動目的及意義:
為學(xué)校及各教育服務(wù)機構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時感受學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活氛圍,聽取心聲,反映實質(zhì);推動學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮,讓人人重視自我,提高自身素質(zhì)。
通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實踐活動,有望提高我們協(xié)會成員的才干,真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。
四、活動的開展(具體計劃視情況可能變動):
調(diào)查階段(3月3日—3月5日)
1、全體會員3月2日之前到達學(xué)校,2日晚上19:30召開工作準(zhǔn)備會議,把任務(wù)及問卷按編號分到各小組。(注:如時間太早,部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對象資料不完整;4日晚上各班晚點名,可抓住這個契機搞調(diào)查)
2、調(diào)查隊伍分18組,具體見內(nèi)部安排資料。
3、嚴(yán)格保證問卷質(zhì)量,不可隨意浪費問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。
4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析階段(3月6日—3月11日)
1、調(diào)查問卷的統(tǒng)計10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負(fù)責(zé)人)、嚴(yán)懿(負(fù)責(zé)人)、
李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。
2、1312份÷20份/時=65.6小時
65.6小時÷10人=6.56小時/人
6.56小時/人×5元/時=32.8元/人
時間(時) 工作人數(shù) 金額(元)單價:5元/小時 spss框架設(shè)計、問卷整理 2 2 4×5元/時=20 出錯耗時 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計分析 找出問題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報告 4 3 4×3×5=60
總計:32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元
總結(jié)寫報告階段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰寫報告,18日之后修改,并請相關(guān)專業(yè)的老師予以指導(dǎo)。
2、20日上交報告。
五、經(jīng)費預(yù)算
1.調(diào)查問卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學(xué)工部負(fù)責(zé))
2.問卷錄入與資料匯總 533元
3.撰寫與修改報告 240元(平均3小時/天×8天×2人×5元/時)
4、總計:971元
六、注意事項
1.注意抽樣程序的合理性,保證樣本的代表性和真實性。
2.工作量較大,需所有會員參與,注意協(xié)調(diào);保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
3.注意對新助理的培養(yǎng)
4.和學(xué)工部合作,保持聯(lián)系。
七、項目總負(fù)責(zé)人:
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題:
happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:
通過happy 20xx活動,一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:
12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。
活動規(guī)則:
總共設(shè)**對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。
附:該項活動最好是**個男生寢室與**個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
活動時間:
12.24(周五)下午
活動地點:
室外 生科院操場
活動規(guī)則:
7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識問答活動
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:
抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:
參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:
游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外
面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:
游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作
的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:
參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲
設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
7、名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:
本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起
跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。
附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三):特別活動:
1、尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:
先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。
四、預(yù)算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy20xx,happy你我的圣誕游園以及地址時間)3條: 100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元
傳單:500份 50 元
大傳單(貼于樓下大廳):10張 50元
游園圣誕禮物 :500份(分:好中差三種) **00 元
對對碰禮物:30份 500元
游園卡片:500張 300元
對對碰卡片:30張 100元
游戲說明海報7張 50
工作人員及其他支出: 200元
總計:2900元
五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分的展示各專業(yè)特色,各班級風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學(xué)集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預(yù)定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
、傩W(xué)生會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣傳工作,調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
、谟尚=M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。
第二階段(活動開展)
、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
、诟鲗I(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。
、壅褂[時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
、龠x擇一周星期四的下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。
、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。
、圩詈,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。
④活動結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。
五、活動所需資源
校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預(yù)算
依具體情況再議
七、活動要求及細(xì)則
㈠對活動參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
㈡對活動組織者
1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
、缱髌吩u分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分的展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。
八、活動參與者
某某大學(xué)xx、xx級學(xué)生
九、活動組織者
大學(xué)活動策劃 篇4
主題:男士之夜
主持人:莫秋艷 黃麗琴
時間:11月7日傍晚6點
地點:道平廣場下方
流程安排:
一,女生代表發(fā)言(李曉敏)
二,全體女生為男生高歌一曲(《對面的男孩看過來》)
三,現(xiàn)代舞《紅旗飄飄》,陳春苗等
四,莫秋艷宿舍表演節(jié)目
游戲安排:
1.“細(xì)水長流”。為組活動,每位同學(xué)手中各拿一只一次性膠杯,用嘴咬著杯子傳水。最后根據(jù)每組最后一位同學(xué)的杯中所剩水的多少來決定輸贏,輸?shù)膬山M藥接受懲罰。(芥末面包)
2.看動作猜詞語。主持人隨機抽取2個學(xué)號,其中一人看預(yù)設(shè)好的詞語做動作,另外一位同學(xué)猜出預(yù)設(shè)的詞語。答錯者蒙眼互喂食物,且食物為蒙眼抽取。
3.傳氣球。全班圍成一個大圈,響音樂的同時兩個氣球一齊傳。音樂停后,手執(zhí)氣球的兩個同學(xué)根據(jù)同學(xué)們的要求做。
4.夾氣球。以組為單位,各組派出2個同學(xué),兩人夾著氣球。斗快走過一段距離。要求:兩人不能以手碰氣球,兩人之中只有兩只腳可以碰地。(輸者全組受罰,大冒險)
壓軸:
1. 女生實現(xiàn)男生愿望
2. 響音樂,女生邀請男生共舞。
總結(jié):葉加潤
男女生自由上臺發(fā)言,發(fā)表自己心中感言
人員安排:
布場、道具:全體女生
。獗,繩,床上臺,音響設(shè)備,排插,電腦,學(xué)號盒子,蒙眼布)
食物采購:梁振興等
。馇颉⑾憬、柑、花生、芥末、面包、汽水、柿子、桶裝水)
會后清潔:全班同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細(xì)越好)
十、資金預(yù)算
假如勤工儉學(xué)獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式:
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨,學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃:
1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排:
1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3. 活動審核由團總之負(fù)責(zé)。
4. 活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動總結(jié):
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景
春日照耀,微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學(xué)院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注,提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動。為使女生節(jié)更加貼合廣大同學(xué)的需求,為更好地關(guān)懷我校廣大女生,更好地為全校同學(xué)服務(wù),特進行本次問卷調(diào)查
二、活動目的
通過問卷調(diào)查向廣大同學(xué)征集相關(guān)的意見和建議,了解全校學(xué)生對本次女生節(jié)的共同需求,為女生部舉辦女生節(jié)活動提供自我完善的依據(jù),加強學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動方式
采取問卷調(diào)查的方式,通過設(shè)計問題,發(fā)放問卷了解同學(xué)們對本次女生節(jié)的活動要求,收集并匯總,事后由女生部負(fù)責(zé)統(tǒng)計數(shù)據(jù)與分析。
四、活動安排
1.時間安排
三月初完成問卷的設(shè)計,三月內(nèi)發(fā)放問卷(爭取覆蓋全校各個學(xué)院的所有同學(xué)),3月1日進行問卷制作,2日進行問卷發(fā)放,3日統(tǒng)一回收問卷(中午12:00-13:00學(xué)生會辦公室),三月初整理出數(shù)據(jù)并做女生節(jié)可行性分析。
2.問卷發(fā)放細(xì)則
在發(fā)放問卷時與各學(xué)院負(fù)責(zé)部門密切合作,使問卷的覆蓋面達到最大,以獲取最有效的相關(guān)信息。宿州學(xué)院東校區(qū)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)(除去07屆)的10%為調(diào)查對象(按各個學(xué)院學(xué)生人數(shù)進行配比),,800份,以60%回收率記,預(yù)計可回收有效問卷約480份
3、活動成果預(yù)計
預(yù)計通過此次活動,充分了解廣大同學(xué)對此次女生節(jié)的各項需求,廣泛征集同學(xué)們的意見和建議,女生部會積極采納同學(xué)們的意見、建議,在女生節(jié)系列活動的籌備、舉辦過程中,不斷調(diào)整、完善我們的各項安排,力求為廣大同學(xué)打造一個滿足同學(xué)需求的.精品女生節(jié)。
五、經(jīng)費預(yù)算
本著“勤儉節(jié)約,合理利用”的原則,我們編制了本次活動的經(jīng)費預(yù)算。 調(diào)查問卷費用——調(diào)查問卷的制作 __0.1__人民幣x_800___份=__80__元
總計:____80______元
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動引言
圖書漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動的普及,xx年4月,在美國的一個小村莊,羅恩·霍恩貝克開設(shè)了一個圖書飄流網(wǎng)站,從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時間,但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍,沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書的免費借閱以及捐贈,讓好書得到分享,讓知識得到傳播。
二、活動目的及活動意義
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學(xué)生讀書,并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。
圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書興致,也將喚起學(xué)生的讀書意識,提高學(xué)生的文化底蘊,充分體現(xiàn)湖大人的精神。
圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增添了縷縷書香。同時讓同學(xué)們了解圖書漂流活動,激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學(xué)生積極捐書,進一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈書籍的誠信素質(zhì),掀起一股校園誠信風(fēng)氣。
三、活動的時間:5月14日、15日
四、活動的對象:在校全體學(xué)生
五、活動的地點:天馬公寓籃球場
六、活動的流程策劃
1、 活動的宣傳:海報的制作以及海報粘貼(圖書館、天馬、德智、各大教學(xué)樓等)活動的現(xiàn)場的展板宣傳網(wǎng)上宣傳:各大qq群、人人網(wǎng)、望麓自卑等寢室宣傳:各個寢室傳單宣傳
2、 活動中漂流圖書的整理以及活動場地的申請:將讀者協(xié)會愛心圖書室內(nèi)的書整理好并且貼上相應(yīng)的標(biāo)簽并且運送到天馬公寓
3、 活動的物料的準(zhǔn)備:活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書
4、 活動的具體事項:雜志類的圖書免費借閱,最多一次一人可借5本,一定要登記相關(guān)信息其它類的圖書以書換書的形式進行,并且登記清楚書的相關(guān)信息捐贈的圖書的類別不限,捐贈書雜志超過20本以上或其它書籍超過5本以上,可以得到圖書館蓋章的榮譽證書,并且及時的在書上貼好相應(yīng)的標(biāo)簽以及協(xié)會會徽
七、經(jīng)費預(yù)算
海報打印(a1)10*16=160元
展板的制作以及材料費 5*8=40元
活動的工作證 30*5=150元
活動借閱圖書的登記表 0.1*100=10元
活動飲用礦泉水 1.2*25=30元
榮譽證書的相關(guān)費用 3*100=300元
標(biāo)簽及協(xié)會會徽費用 5元+15元=20元
費用總計: 710元
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