【熱門(mén)】活動(dòng)策劃范文錦集5篇
活動(dòng)策劃 篇1
課外美術(shù)興趣小組活動(dòng)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期二、三、四的下午4：30——5：00 ，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)活動(dòng)教室
三、活動(dòng)步驟： 美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周
三到四次。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從素描方面著手，以素描為主，基礎(chǔ)課程（簡(jiǎn)筆畫(huà)、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為兩個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)單的幾何形體，提高學(xué)生的造型能力；（2）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ�、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課，如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等，因此可以通過(guò)多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè)，可以一邊看一邊談?wù)�，暢談感想。因�(yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，董希文的《開(kāi)國(guó)大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà)，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由
表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
�。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
�。ㄎ澹�、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力�？梢宰寣W(xué)生舉行速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)宗旨：
煙草依賴(lài)是一種慢性疾病，煙草危害是世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，吸煙和二手煙暴露嚴(yán)重危害人類(lèi)健康。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第31個(gè)世界無(wú)煙日，根據(jù)近日國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第31個(gè)世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)的`通知》，我們分團(tuán)委積極組織護(hù)理與康復(fù)學(xué)院的同學(xué)展開(kāi)志愿活動(dòng)，提高公眾對(duì)吸煙及二手煙危害的認(rèn)識(shí)，警示煙草帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)無(wú)煙健康生活方式。
二、活動(dòng)主題：
“世界無(wú)煙日”
三、志愿者
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四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、會(huì)堂、圖書(shū)館、操場(chǎng)、宿舍樓等公共場(chǎng)所
五.活動(dòng)流程
1.于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對(duì)全校范圍內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、會(huì)堂、圖書(shū)館、操場(chǎng)、宿舍樓等公共場(chǎng)所進(jìn)行整理和清掃，特別是煙頭等，努力營(yíng)造整齊清潔、明亮舒暢的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
2.組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發(fā)有關(guān)吸煙危害的宣傳手冊(cè)，警示煙草帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)無(wú)煙健康生活方式。
六.活動(dòng)意義
公眾對(duì)吸煙和二手煙暴露危害的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足，3/4以上的中國(guó)人不能全面了解吸煙對(duì)健康的危害，2/3以上的中國(guó)人不了解二手煙暴露的危害。
大部分公眾對(duì)“低焦油等于低危害”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)缺乏認(rèn)識(shí)，且受教育程度高者，如醫(yī)生、教師等人群有此錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的比例更高，反映出公眾普遍對(duì)這一問(wèn)題存在嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。
公眾對(duì)吸煙危害健康的認(rèn)識(shí)不足及誤區(qū)的普遍存在是阻礙我國(guó)控制吸煙工作的重要因素之一。我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大努力宣傳吸煙的危害，提高我校師生對(duì)吸煙及二手煙危害的認(rèn)識(shí)，警示煙草帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)無(wú)煙健康生活方式。
七.活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
因近日天氣炎熱，志愿者們?cè)谶M(jìn)行志愿活動(dòng)時(shí)需要注意防曬，我們組織者會(huì)準(zhǔn)備好相關(guān)藥品等。
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20xx年 5 月 19 日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)換屆
二、活動(dòng)主題：
新的主人，新的開(kāi)始
三、活動(dòng)背景
一年的時(shí)間過(guò)去了，協(xié)會(huì)面臨換屆。一年下來(lái)，干事在工作中不斷得到鍛煉，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，以此同時(shí)，協(xié)會(huì)外的很多人通過(guò)參與協(xié)會(huì)活動(dòng)，也對(duì)協(xié)會(huì)有了一定的了解。在協(xié)會(huì)換屆時(shí)候，我們需要補(bǔ)充新的能源，注入新的活力。
四、活動(dòng)目的與意義
為了更好地落實(shí)協(xié)會(huì)換屆工作，挑選出優(yōu)秀的接班人出任協(xié)會(huì)理事會(huì)及各職能部門(mén)的位置，不斷為協(xié)會(huì)補(bǔ)充新生力量，使協(xié)會(huì)繼續(xù)向前大步前進(jìn)�，F(xiàn)制訂此換屆策劃書(shū)，以求換屆工作能夠依規(guī)順利完成。
五、參與對(duì)象
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月8日 ——XX年5月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
�、�、時(shí)間：
XX年5月9日至5月16日
�、�、責(zé)任部門(mén)：
宣傳部
�、�、內(nèi)容：
1、在5月7號(hào)之前做好宣傳需要的海報(bào)，以及報(bào)名表格。
2、在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布換屆消息。
3、安排好擺點(diǎn)宣傳報(bào)名事宜。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
�、 r(shí)間：
XX年5月8日前準(zhǔn)備完畢。
�、！�(nèi)容
1、面試官的選出，由原部長(zhǎng)級(jí)以上人員擔(dān)任
2、場(chǎng)地申請(qǐng)準(zhǔn)備：由活動(dòng)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室、活動(dòng)室
3、人員通知：由秘書(shū)處負(fù)責(zé)通知所有的面試報(bào)名人員
4、根據(jù)交報(bào)名表順序給參加面試人員編號(hào)（倪麗蘭負(fù)責(zé)）
�、ぁ⒆⒁馐马�(xiàng)
1、確保地點(diǎn)可以準(zhǔn)時(shí)正常使用
2、面試時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)控制
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)面試環(huán)節(jié)
ⅰ、時(shí)間
5月18日8：00—22：00
ⅱ、地點(diǎn)
社聯(lián)活動(dòng)室一、二
ⅲ、注意事項(xiàng)：
1、時(shí)間控制，每個(gè)面試者不超過(guò)10分鐘
2、我們提的問(wèn)題最起碼自己要有答案，而且是好的答案
3、不要搶問(wèn)
4、提問(wèn)最好循序漸進(jìn)，不要零散地想到什么問(wèn)什么
5、人手一份評(píng)分表，每一個(gè)面試者到位后，記下他的名字，經(jīng)過(guò)第一輪問(wèn)答后用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句寫(xiě)下對(duì)他的評(píng)價(jià)（如文靜、活潑等等）
6、面試時(shí)間通知拉開(kāi)梯度，避免等太久
�。ǘo(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組環(huán)節(jié)
�、�、時(shí)間
5月21日8：00—17：00
�、�、地點(diǎn)
社聯(lián)活動(dòng)室一、二
�、�、面試流程
1、 分組方式：4~6名一組，男女組合（根據(jù)第一輪面試后對(duì)面試者的觀察來(lái)分組，每組由各種性格的人組成）
2、 共4組，每組分別由2~3個(gè)委員觀察，委員之間可以輪流換組
3、 5分鐘審題思考+2*n分鐘立場(chǎng)陳述+15分鐘討論+5分鐘小組觀點(diǎn)陳訴（可根據(jù)人數(shù)微調(diào)時(shí)間）
4、 觀察可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
——每個(gè)人提出了哪些觀點(diǎn)？
——當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)不符時(shí)是怎樣處理的？
——被評(píng)價(jià)者是怎樣說(shuō)服別人接受自己的觀點(diǎn)的？
——被評(píng)價(jià)者是怎樣處理與他人的關(guān)系的？是否善于贏得他人的支持？
——是否善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，是否一味只顧自己講或常常打斷別人的講話？
——每個(gè)人在陳述自己的觀點(diǎn)時(shí)語(yǔ)言組織得如何？語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速及手勢(shì)是否得體？
綜合分析20分：
思路清晰；善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵；分析問(wèn)題深入全面；能有效、準(zhǔn)確地把握和綜合別人的觀點(diǎn)。
組織協(xié)調(diào)20分：
在討論中能夠求同存異；能夠引導(dǎo)小組討論方向、把握小組討論進(jìn)程、恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)小組做好任務(wù)之間銜接以及各個(gè)程序之間的轉(zhuǎn)換；能夠設(shè)法平息成員間的爭(zhēng)議，推動(dòng)小組形成一致的意見(jiàn)。
人際溝通20分：
能夠耐心傾聽(tīng)；理解他人的情緒和觀點(diǎn)；有策略地與他人溝通；態(tài)度和方式得體。
情緒穩(wěn)定性20分：
面對(duì)壓力和沖突時(shí)，能夠沉著冷靜、自我控制、積極應(yīng)對(duì)。
言語(yǔ)表達(dá)15分：
能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想；語(yǔ)言生動(dòng)流暢，能夠有效影響他人。
舉止儀表5分：
穿著自然得體，言談舉止表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)。
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ⅰ、時(shí)間
5月28日8：00—17：00
ⅱ、地點(diǎn)
三教某教室
ⅲ、流程
1、5月15日向晉級(jí)人員分派題目，一周時(shí)間準(zhǔn)備，面試人員于5月27日晚10點(diǎn)前向倪麗蘭匯報(bào)題目完成情況，倪麗蘭向其他部門(mén)反饋。
2、所有題目均為開(kāi)放性的，面試人員可以通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，但面試官需注意辨別是否為抄襲。參加面試人員可以向現(xiàn)任部長(zhǎng)索要相關(guān)協(xié)會(huì)資料，若部長(zhǎng)處沒(méi)有，請(qǐng)部長(zhǎng)向其他部門(mén)索取并交給面試人員，請(qǐng)勿推卸。所有索要情況，請(qǐng)如實(shí)登記，并于5月27日交給倪麗蘭匯總。
3、面試同一部門(mén)的為一組，抽簽決定順序。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1．活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心換書(shū)
2．活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)
3．策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心
4. 活動(dòng)贊助：172校園活動(dòng)網(wǎng)
5．活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
上午11:30~13:00；下午 16:30~18:00
6．活動(dòng)地點(diǎn)： c5、c12前坪
7．活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。
8．活動(dòng)的目的及意義：
1）幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng)，為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí)，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2）活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng)，捐給指定幫扶對(duì)象。
二、可行性分析
1．經(jīng)紀(jì)與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院，實(shí)力雄厚，在南校區(qū)有較大的影響力；
2. 活動(dòng)以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主，在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報(bào)，在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大�；顒�(dòng)采用各種手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，使本次活動(dòng)在師生中耳熟能詳；
3.活動(dòng)目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級(jí)圖書(shū)角，相信一定能得到廣大同學(xué)的情感認(rèn)同，激起更廣泛的關(guān)注，同時(shí)為報(bào)社宣傳增加籌碼；
4. 我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū)，而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
三、宣傳方案
1．海報(bào)宣傳：
我們將印制a3海報(bào)15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1，a2宣傳欄。a0海報(bào)2張，貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2．網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳；活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣(mài)情況。
3．學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示，同時(shí)招募志愿者。
4．活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其參加活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
5．后期宣傳：
義賣(mài)結(jié)束后，我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
四、組織方案（活動(dòng)詳細(xì)流程）
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:
1．聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)
�。�1）與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容；
�。�2）與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
（3）確定捐助對(duì)象，了解其基本信息。
2．宣傳
3．活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地，并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間
5．活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
�。�1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5 , c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
�。�3）各賣(mài)點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書(shū)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行管理。
(二) 募書(shū)細(xì)節(jié):
1. 募書(shū)時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.現(xiàn)場(chǎng)，志愿者要積極向過(guò)路師生介紹活動(dòng)（注意要突出活動(dòng)意義），說(shuō)明不能確保一定能換到自己喜歡的書(shū)，但書(shū)本不能退；
3. 確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作；
4．向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷，用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證；
5.注意收取書(shū)本的種類(lèi)，雜志及書(shū)本需分類(lèi)。分類(lèi)為：雜志類(lèi)、學(xué)習(xí)用書(shū)類(lèi)、名著類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)及其他。收書(shū)時(shí)注意分類(lèi)存放；
（三）換書(shū)細(xì)節(jié)（募書(shū)兩周后）
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理；
2.注意書(shū)本的保管，秩序的維持
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:
1．剩余書(shū)本賣(mài)去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢(qián)換整。
2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3．與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4. 張貼海報(bào)，公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
·注意事項(xiàng)：
活動(dòng)之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時(shí)間，有效分工（有任何問(wèn)題，志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調(diào)整工作時(shí)間），并讓志愿者了解整個(gè)活動(dòng)流程，活動(dòng)意義，有助于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展；志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有什么問(wèn)題可以及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人；
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷(xiāo)售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓；
活動(dòng)前要安排好各志愿者服務(wù)時(shí)間地點(diǎn)，避免現(xiàn)場(chǎng)混亂，活動(dòng)前一天短信提醒志愿者，活動(dòng)當(dāng)天志愿者盡量提前到場(chǎng)，簽到并了解現(xiàn)場(chǎng)情況；不能到場(chǎng)的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人；
宣傳活動(dòng)時(shí)，志愿者要佩戴工作證，志愿者應(yīng)對(duì)受贈(zèng)圖書(shū)角項(xiàng)目的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，態(tài)度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態(tài)，注意自己的言行舉止；
如果在流動(dòng)推銷(xiāo)時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
五、 活動(dòng)物資及資金海報(bào): 2張a0；
桌子：4張，椅子：12張； 帳篷：4把
飲用水：2箱；簽到本：2本；筆：4只
工作證:20個(gè)
物資預(yù)算清單
海報(bào)a0 2張*16元/張=32元；
登記表：5元；
宣傳單張：20元；
紅紙：20元；
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供；
廢舊牛奶箱；
不可預(yù)計(jì)性支出：70元；
共計(jì)：147元
活動(dòng)策劃 篇5
目的：
1. 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解，黃河本不姓黃，它的由清變黃，根源于黃土高原的水土流失。
2. 用黃河變遷的歷史，培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待中國(guó)古代以農(nóng)為本國(guó)策的利與弊，加深環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
準(zhǔn)備：
教師： (1)課前將初一歷史教材中的歷史地圖《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期手工業(yè)的分布和商業(yè)城市》《漢代疆域》《宋、遼、金城鎮(zhèn)的分布》《金、南宋對(duì)峙》《元朝的疆域》等合并，制成掛圖。
(2)制作代表黃河、殷墟、東京（開(kāi)封）和醫(yī)生的頭飾。
(3)準(zhǔn)備一份關(guān)于中國(guó)古代黃河流域的環(huán)境狀況的參考資料。學(xué)生：查閱初一已學(xué)過(guò)的有關(guān)黃河泛濫及治理的相關(guān)內(nèi)容，并做成文摘卡。
步驟：
1.學(xué)生自愿報(bào)名，分別扮演黃河、殷墟、東京和醫(yī)生，組成環(huán)境診所的醫(yī)患雙方。
2.教師掛出歷史地圖，提示學(xué)生對(duì)比不同時(shí)期黃河下游的走向和入�？诘奈恢谩�
3.將《中國(guó)古代黃河流域的環(huán)境狀況》復(fù)印件分發(fā)給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生閱讀。然后，要求學(xué)生結(jié)合課文，聯(lián)系1998年發(fā)生的黃河污染問(wèn)題，進(jìn)行一項(xiàng)名為“黃河走進(jìn)環(huán)境診所”的活動(dòng)。
4. 黃河在殷墟、東京的陪同下走進(jìn)環(huán)境診所。以下為他們與醫(yī)生的對(duì)話。
醫(yī)生：（仔細(xì)地看了病人病歷中“年齡”一欄，上面寫(xiě)著“5 000歲以上”。尊敬而和氣地問(wèn)道）您是中華民族的母親河��！您老近日有何不適？
黃河：別提了。最近我的健康糟透了。在我的上游，小浪底以上，有人往我的腸胃里灌了大量的污水。在我的下游，又長(zhǎng)時(shí)間斷流。真讓我心里堵得慌。
醫(yī)生：您老別著急，慢慢講。我想知道，從前，您得過(guò)哪些病呢？
黃河：當(dāng)我還是一位少女的時(shí)候，既清純又美麗，身體健康，很少得玻后來(lái)，我成為中華文明的搖籃，孕育出高度發(fā)達(dá)的先秦文明。你看，殷墟就是我引以為自豪的兒女之一。
殷墟：可惜的是，我后來(lái)的命運(yùn)并不太好。我被鋪天蓋地的黃泥掩埋，成為了廢墟，幾千年來(lái)一直默默無(wú)聞。直到20世紀(jì)初，經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的努力，我才重見(jiàn)天日。
黃河：唉！不光是你有不幸的過(guò)去，從前我也得過(guò)重玻兩漢時(shí)，統(tǒng)治者大興土木，我的健康狀況開(kāi)始急劇惡化。在我的流域里，人們?yōu)閿U(kuò)大農(nóng)業(yè)區(qū)，不惜大肆破壞草原和森林，結(jié)果大量的泥沙流進(jìn)了我的腸胃。我變成了你們所說(shuō)的“黃河”，經(jīng)常犯并嘔吐。
醫(yī)生：當(dāng)時(shí)的人們對(duì)您進(jìn)行過(guò)治療嗎？
黃河：當(dāng)然了。我印象最深的是，西漢武帝和東漢明帝時(shí)，還給我做過(guò)兩次大手術(shù)。以后的幾個(gè)世紀(jì)里，我雖然小病不斷，但因?yàn)槿藗兏淖兞松a(chǎn)方式，總算沒(méi)出什么大問(wèn)題。醫(yī)生：從那以后，您的健康狀況還行嗎？
黃河：不！唐代以后直到現(xiàn)在，我的健康狀況一直都不太好。我的腸胃里泥沙越來(lái)越多了。因此經(jīng)常發(fā)生腸梗阻現(xiàn)象。有時(shí)，我只好改道，借他人的腸胃幫我消化。碰到這種時(shí)候我就不得不舍棄我心愛(ài)的一些兒女。
東京：我就是被遺棄的一個(gè)。想當(dāng)初，我作為北宋都城，是人們喜愛(ài)的寵兒。后來(lái)，母親改道他行，我也風(fēng)光不再。
1642年，母親大病一場(chǎng)，河水沖進(jìn)了城內(nèi)，我的37萬(wàn)臣民中，逃出去的只有3萬(wàn)人。至今，我仍然深深地埋在地下，人們還沒(méi)見(jiàn)到我的真面目。
醫(yī)生：（在召集眾醫(yī)生會(huì)診后說(shuō)）母親河養(yǎng)育了中華民族，兩千多年來(lái)她多災(zāi)多難�，F(xiàn)在，我們有責(zé)任治好她的玻我建議：一方面，造成黃河流域土地荒漠化的盲目開(kāi)發(fā)現(xiàn)象，不能再出現(xiàn)了；要注意植樹(shù)造林，保護(hù)植被，防止水土流失。另一方面，警惕現(xiàn)代工業(yè)對(duì)母親河的污染與破壞，讓我們的母親河再次煥發(fā)出青春！
黃河、殷墟、東京：如果真能這樣做，那我們就太感謝你們了！
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