【推薦】活動策劃范文合集五篇
活動策劃 篇1
“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，開展系列主題活動，增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。
一、活動一：端午文化我知道
通過上網(wǎng)、收看電視、查閱書報、走訪等多種途徑獲得資料，讓學(xué)生對端午節(jié)的由來、習(xí)俗、端午節(jié)的活動等傳統(tǒng)文化有一個初步的了解，并調(diào)查、探究家鄉(xiāng)端午節(jié)文化，然后辦一張關(guān)于端午節(jié)的摘抄。
二、活動二：歡度佳節(jié)悟親情
和家人共慶端午節(jié)，拍一張一家人歡度端午節(jié)的照片，感受親情，也可以寫一篇關(guān)于端午節(jié)的趣聞。
三、活動三：“情系端午”話屈原
端午節(jié)的第一個意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。
具體要求： 通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)，完成手抄報。用A4紙，標(biāo)明姓名和班級。題目自擬，版式自行設(shè)計，內(nèi)容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。
四、活動四：“情系端午”識艾草
端午插艾。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
1、標(biāo)本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。
2、當(dāng)標(biāo)本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。
3、做標(biāo)簽，標(biāo)簽的內(nèi)容包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。
4、用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡，自行設(shè)計版面，內(nèi)容包括：標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級和姓名。
5、將兩張A4紙背對背整合，有條件的可將其進(jìn)行塑封，以達(dá)到永久保存的目的。
五、活動五：“情系端午”包粽子
包粽子、吃粽子是端午佳節(jié)的重頭戲，請奶奶、外婆、媽媽們帶著自己學(xué)包粽子、品粽子，在親手體驗的過程中感受端午文化�？梢耘臄z照片，用文字記錄下來。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
二、活動主題:
品味書香，文化校園
三、活動口號：
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、 活動目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
五、 活動時間
20xx年4月23日~20xx年5月___日
六、 活動地點
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、 面向人員
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動安排
2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定)
4月22日：布置場地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動開始。
十一、活動現(xiàn)場人數(shù)安排(待定)
十二、傳播途徑
1、前期宣傳：
借用學(xué)校LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具，并在學(xué)校圖書館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報。提前一周進(jìn)行。
2、中期宣傳：
提前三天廣播宣傳，在學(xué)校各個地點不間斷播放宣傳內(nèi)容。
3、后期宣傳：
在活動結(jié)束后寫活動總結(jié)，并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過學(xué)校廣播對活動進(jìn)行后期評述。
十三、經(jīng)費預(yù)算(待定)
活動策劃 篇3
活動目的：進(jìn)一步了解名片的功能，初步學(xué)習(xí)設(shè)計名片。
活動準(zhǔn)備：教師--“名片樹”兩棵，上面懸掛各種各樣的名片。
幼兒--每桌上放有鉛筆、模板、彩筆、卡紙、剪刀；學(xué)習(xí)書寫數(shù)字、名字。
活動過程：
一 、總結(jié)故事中名片的功能
１提問：小老虎來到森林以后，是什么幫助它認(rèn)識了那么多的新朋友？后來，小老虎生病了，又是什么幫助它請來了河馬醫(yī)生？
２小結(jié)：有了名片真好，既可以用它認(rèn)識許多新朋友，又可以根據(jù)名片上的電話號碼、地址與朋友保持聯(lián)系。
二、欣賞名片樹上的各種各樣的名片
�。碧釂枺盒∨笥眩綍r，你們見過名片嗎？見過誰的名片？
２我這里也有名片，還有兩棵名片樹呢�。ǔ鍪久瑯�，幼兒觀察名片的形、色、裝飾方法）
�。承〗Y(jié)：名片樹上有各種各樣的名片，都裝飾得很漂亮。
三、 進(jìn)一步了解名片的功能，和設(shè)計名片的要素。
�。碧釂枺簞偛�，我們看了各種各樣的名片，你們知道名片有什么用？
�。残〗Y(jié)：名片有各種用處，認(rèn)識新朋友、與朋友保持聯(lián)系、介紹自己單位的產(chǎn)品等。名片為人們的工作與生活帶來了不少方便。
�。痴堄變寒�(dāng)設(shè)計師為自己設(shè)計名片。要求幼兒不忘名字、電話等設(shè)計要素，還可以寫上自己的班級。
四、 幼兒設(shè)計名片
教師巡回指導(dǎo)：名字、電話號碼是否寫清楚；是否會使用模具剪各種形狀的名片；裝飾得是否漂亮。
五 相互交流
�。碧釂枺耗阆氚衙徒o誰？為什么？（提醒幼兒可以把名片送給其他班級的小朋友。）
2 幼兒，教師之間相互交換名片。
活動策劃 篇4
為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行，我們系準(zhǔn)備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動。或許在字面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意，但是我們知道，xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來"，也正因為如此，我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識的"學(xué)富五車"，我們的信仰應(yīng)該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位：長沙學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位： 長沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系
為了能夠更好的進(jìn)行活動，具體策劃如下：
一、 活動方式。
1、 參賽對象：長沙學(xué)院全體在校學(xué)生。
2、 作品要求：1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯�，來宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。
3、 活動形式：第一階段，宣傳工作，向各個系宣傳此次活動，由宣傳部制作海報，指明活動內(nèi)容，訂出活動措施，闡明科技藝術(shù)節(jié)的'意義，張貼于學(xué)校各處，積極鼓動同學(xué)的參與，引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動的意識。
第二階段，擺點報名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報名表交至承辦方。
第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段，將作品在藝術(shù)樓一樓展出，并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)問題的討論，互相交流，互相學(xué)習(xí)。
4、 活動地點：藝術(shù)樓一樓大廳
5、 比賽時間：宣傳時間：10月28日-11月3日
報名時間：10月28日-11月5日
作品上交時間：11月15日-11月20日
展出及評比時間：11月25日-11月28日
6、 評比方式：同學(xué)投票。為每個作品編號，分別以編號設(shè) 置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。
7、獎金設(shè)置：一等獎一名：500元
二等獎一名：300元
三等獎一名：200元
最佳組織獎二名：100元
二、 工作安排
湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書處。
袁偉：外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，保衛(wèi)部。
張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。
宣傳部：田念、楊文、歐陽毅萌
1、海報宣傳。一是負(fù)責(zé)活動前期作品征集的海報設(shè)計，二是負(fù)責(zé)作品展的海報設(shè)計。
2、會場設(shè)計。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺設(shè)計。
3、投票箱的設(shè)計制作。
組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳
場地申請。關(guān)于展點的地點申請，以及所需物品的申請，并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護(hù)。
保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷
展點安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺等物品的安全完整。
體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：
劉輝慧、初丹丹，曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢丹，陳芳芳
會場布置。主要是展品的擺放。
學(xué)習(xí)部，文娛部，秘書處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭
作品征集，分類，評比。
外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊
獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟(jì)預(yù)算如下：
獎金：1200元
場地布置：500元
工作人員務(wù)餐費：500元
宣傳費：500元
合計：2700元
7、 工作要求。
每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書，做到工作分工具體到人，避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作，其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫出一份工作計劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，我們的工作才會得以圓滿成功，與此同時，我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。
這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》，《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體，希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實很多高素質(zhì)人才更需要增強環(huán)保意識，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術(shù)設(shè)計系的學(xué)生，所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來傳達(dá)愛，傳達(dá)和平，傳達(dá)一切實際存在的物質(zhì)，傳達(dá)各類虛無縹緲的定義，我們可以通過這次活動來增強自己的環(huán)保知識，與此同時也達(dá)到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生，也更多的了解一些藝術(shù)知識，并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。
"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題，舊物改造人人都會，但是我們的活動是有主題性的，它符合時尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢，符合環(huán)境的需要。因此，我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學(xué)生的胃口積極參與活動，又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨�；钤谖磥�，祈福地球，回饋宇宙。
藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支
二0XX年十月八日
活動策劃 篇5
一、活動背景
活動主題：同心協(xié)力，為愛傳遞
看著這個家徒四壁、搖搖欲墜的三口之家，現(xiàn)實是那樣的殘酷，8歲，一個原本應(yīng)該充滿歡樂的童年，難道就此劃上句號嗎？不，我們相信，這個世界充滿了愛，一方有難，八方支援，我們急切地期待您在這個春天伸出溫暖的雙手，拯救這含苞待放的生命。
二、活動的目的及意義
為了能夠幫助小許彪的病情得到恢復(fù)，也為了他能夠早日重返校園和這個可憐的家庭，我們聯(lián)合各單位開展了此次活動，希望通過這次活動我們不僅能為許彪募集到醫(yī)療費用，也能使民眾更加關(guān)心社會弱勢群體，同時也讓我們大學(xué)生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧，讓我們在困難面前更加團(tuán)結(jié)。
三、活動準(zhǔn)備（各校情況不同，可靈活變動）
1．宣傳物品準(zhǔn)備：
�。�1）大展板（去學(xué)校借一大展板）:上面貼出徐彪相關(guān)照片（采用打印形式，照片稍大）、病例、文字（關(guān)于徐彪的相關(guān)信息，以我們自己的口吻，盡量打動人，得到別人的同情。）
（2）倡議書（采用合馬鎮(zhèn)政府的倡議書）：打200份，在活動開始的前兩天貼出，在活動當(dāng)天也可以放一些在旁邊供募捐人拿來閱讀。用一張大的紅底紙抄寫倡議書，在活動當(dāng)天將其貼出。
�。�3）橫幅:上面寫一句倡議的標(biāo)語（打動人心且具有號召力），大約10米左右，另外加三四只簽字筆。
�。�4）照相機
（5）捐募箱
2．聯(lián)系相關(guān)團(tuán)體
各校聯(lián)系相關(guān)愛心團(tuán)體，獲得相關(guān)支持，相關(guān)人員盡量努力爭取獲得相關(guān)團(tuán)體的加入，和我們一起搞這次愛心捐助活動。
申請場地：各校具體地點不一致，申請得到人員密集的場地，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前向相關(guān)部門申請，并得到場地借用權(quán)。
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