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活動策劃

時(shí)間:2020-12-15 08:04:01 活動策劃 我要投稿

精選活動策劃范文集錦5篇

活動策劃 篇1

  一、 活動背景:

精選活動策劃范文集錦5篇

  我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學(xué)生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動,此項(xiàng)活動旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、活動目的:

  今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團(tuán)委的工作,我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識,濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間,也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。 活動組織形式

  承辦:生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  二、 顧 問: 楊靜玲

  策 劃: 由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與

  一、 評委介紹:

  書記 劉連根

  輔導(dǎo)員楊靜玲

  學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長

  二、 參賽規(guī)則介紹:

  1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學(xué)生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學(xué),共計(jì)10組。

  2.比賽原則:求實(shí)、求知、公平、公正。

  參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫。

  三、 活動具體流程:

 、 動預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:xx年4月13號(左右)

  比賽地點(diǎn):待定

  比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。

  1.閃亮登場

  比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

  2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))

  a. 題型設(shè)計(jì)

  題型有選擇題、判斷題、填空題,,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,

  共10道題目,每題10分。

  b. 答題規(guī)則

  每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。

  c. 答題時(shí)間限制

  主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。

  d. 評分標(biāo)準(zhǔn)

  每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分

  f. 主持人公布各隊(duì)得分情況”

  3.勇往直前

  題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時(shí)間為10秒,40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。

  b. 答題規(guī)則

  各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分

  4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).

  題型設(shè)計(jì) :共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)用搶答器搶答。 a. 答題規(guī)則

  各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。

  答對的隊(duì)可加10分,回答錯(cuò)誤的不扣分

  c. 主持人公布各隊(duì)得分情況。

  本環(huán)節(jié)結(jié)束后,由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起!

  5.互動環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

  6.東山再起。

  題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。

  評分標(biāo)準(zhǔn):答對每題10分答錯(cuò)不扣分,

  答題規(guī)則:每題有兩次搶答機(jī)會。

  注:本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。

  7.淘我所愛

  a. 題型設(shè)計(jì)

  本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學(xué)知識、時(shí)事動態(tài)六類題目,每類題目有七個(gè)問題,每題15分。 b. 答題規(guī)則

  每組選手必須選著兩類問題,每個(gè)類型須回答一個(gè)問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題,超時(shí)視為答錯(cuò)。

  答對加15分,答錯(cuò)不扣分,

  8.專業(yè)大比拼

  a. 題型設(shè)計(jì)

  本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識有關(guān),題目類型為搶答題,每題5分.

  b. 答題規(guī)則

  每題有兩次搶答機(jī)會。

  c. 評分標(biāo)準(zhǔn)

  答對加五分,答錯(cuò)不扣分

  9.文藝節(jié)目

  10.比賽結(jié)束

  有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎的得主,最后宣布比賽結(jié)束。

  四、 宣傳工作安排

  活動前期宣傳

 、傺埼以盒侣劜俊⑿V播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行報(bào)道。 (由我部工作人員負(fù)責(zé))

 、谥谱鞑堎N海報(bào)、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜。

活動策劃 篇2

  一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有:

  1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動。

  2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

  3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

  4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨XX’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):錢清影劇院。

  二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

  1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

  2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨XX’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。

  學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

  各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。

  3、6月1日下午,學(xué)生游園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各

  班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

  在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié)。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  “瘋狂籃球 你我共有”——“迎新杯”籃球賽觀看活動

  二、活動時(shí)間:

  xx年10月15日

  三、活動地點(diǎn):

  五舍籃球場

  四、目標(biāo)人群:

  08級政行班全體同學(xué)

  五、活動背景:

  隨著社會的進(jìn)步,籃球運(yùn)動從原始的`簡單游戲發(fā)展演變?yōu)橐环N內(nèi)涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現(xiàn)代體育運(yùn)動項(xiàng)目,并在全球廣泛普及。籃球運(yùn)動的意義已不再局限于體育和游戲的范疇,而被越來越多地賦于社會的因素,稱得上社會的濃縮,并充分表現(xiàn)現(xiàn)代人超越自我、張揚(yáng)個(gè)性和對身心全面發(fā)展的文化追求,走進(jìn)校園之中,成為一種積極健康的校園文化現(xiàn)象。

  公共管理學(xué)院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月,伴著國慶的喜悅就此拉開了序幕。

  六、活動目的和意義:

  為了迎接一年一度的“迎新杯”籃球賽,響應(yīng)“健康生活”的班級建設(shè)主題,增強(qiáng)我們的班級凝聚力和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的奮斗精神,特此策劃開展“瘋狂籃球 你我共有”的主題活動,在此活動的開展過程中,我們的籃球健兒們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)馳騁球場,而我們啦啦隊(duì)員們齊心合力用自己獨(dú)特新穎的方式來為他們吶喊助威,從而進(jìn)一步加深同學(xué)之間的情誼。

  七、活動流程:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  分工安排:1、買硬紙板制作海報(bào)兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳;

  2、準(zhǔn)備相應(yīng)藥品如:活絡(luò)油,創(chuàng)可貼等——張靜;

  3、備好水杯,水,紙巾,巧克力或紅!獜堨o、鐘文;

  4、拍照、攝像——王玲芳;

  5、指定一兩人為拉拉隊(duì)主力——袁靜、鐘文;

  6、及時(shí)向拉拉隊(duì)通知比賽賽程——張靜;

  (二)活動進(jìn)行中:1、拉拉隊(duì)提前趕至現(xiàn)場,點(diǎn)到并安排兩個(gè)人拿海報(bào);

  2、比賽開始,拉拉隊(duì)喊口號為隊(duì)員加油助威;

  3、中途休息時(shí),為隊(duì)員倒水遞水;

  (三)活動結(jié)束:1、清理場地,帶走垃圾;

  2、安排人員寫新聞和心得,并將圖片發(fā)至班級郵箱和博客;

  3、負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、礦泉水:20元;

  2、巧克力:10元;

  3、水杯:5元;

  4、紙巾:3.5元;

  5、活絡(luò)油:11.5元;

  6、創(chuàng)可貼:3元;

  7、紅牛:38.5元

  合計(jì):91.5元

活動策劃 篇4

  一、活動意義。

  在第九十一個(gè)五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。

  二、活動主題。

  本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

  三、活動概述。

  1、時(shí)間:5月4日晚6:30。

  2、地點(diǎn):xx水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。

  3、對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生。

  4、活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲。

  5、準(zhǔn)備工作:

 。1)4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

 。2)4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

 。3)4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參演節(jié)目單。

 。4)4月21日——25日統(tǒng)計(jì)所需物品,以便統(tǒng)一采購。

  (5)4月26日——30采購物品。

 。6)5月3日對晚會進(jìn)行彩排。

 。7)5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

  四、前期工作的任務(wù)。

 。ㄒ唬┵澲ぷ。

  由電力工程系團(tuán)總支社會實(shí)踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計(jì)及各種用品的的購買。

 。ǘ┬麄鞴ぷ。

  1、由宣傳部完成,與社會實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的內(nèi)容。

  2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報(bào)道。

  3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。

 。ㄈ┕(jié)目編排。

  1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評,然后進(jìn)行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。

  2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng),有責(zé)任心的人。

 。ㄋ模┪枧_布置。

  1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì),對所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。

  2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色,要求熱烈。

 。ㄎ澹┪锲凡少彙

  1、辦公室對所需物品,進(jìn)行統(tǒng)一采購

  2、對各個(gè)部門所要購買物品進(jìn)行審核,嚴(yán)禁浪費(fèi)。

  (六)安保工作。

  1、由青工部負(fù)責(zé)檢票工作。

  2、維持會場紀(jì)律,嚴(yán)禁中途退場。

  五、xx水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表:

  組織部,5:00——6:00,主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊。

  宣傳部,6:00——8:00,進(jìn)行攝像工作都角度選景,便于選取。

  素質(zhì)拓展部,5:00——6:00,對燈光,話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

  六、開場。

  女:敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  男:親愛的老師同學(xué)們,

  合:晚上好!

  女:今夜你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眼之夜常運(yùn)行。

  6:00——8:00,領(lǐng)導(dǎo)招待。

  6:00——8:00,執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格。

  男:今夜你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身彩裝走進(jìn)了水電學(xué)院

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

  女:下面由校長為晚會致詞。

  七、節(jié)目單:

  八、互動活動:

  1、偷天陷阱。

  記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個(gè)游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。

  然后后請幾個(gè)助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等。

  2、椅子渡河。

  用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

  1、全員分成三隊(duì)。

  2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線,中間當(dāng)渡河。

  3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn),到達(dá)對岸后放下一位。

  4、另一位再回到起點(diǎn),以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

  5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

  6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

  九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  1、活動用水費(fèi)用:24元箱共十箱(共240元)。

  2、主席臺布置:500元(水果、鮮花等)。

  3、舞臺布置:2700元(道具、氣球等)。

  4、宣傳資料:1000元(橫幅、海報(bào)、節(jié)目單、邀請函等)。

  5、演員服裝費(fèi)用:1500元。

  6、其他費(fèi)用:500元。

  總計(jì):6640元。

活動策劃 篇5

  一 、活動背景

  XX年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。

  二 、活動目的

  進(jìn)一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺。

  三 、活動概要

  1 主題:待定

  2 時(shí)間:XX.5—XX.7

  3 地點(diǎn):xxx電子科技大學(xué)xxx校區(qū).

  4 主辦單位:商學(xué)院新xx社。

  5 參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。

  四 、可行性分析

  1、商學(xué)院是xxx科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

  2、xx報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

  3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。

  五 、創(chuàng)新性分析

  1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。

  2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。

  六 、活動宣傳:

  紀(jì)念冊內(nèi)容:(版本一)

  1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報(bào)社同學(xué)主筆,寫出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表,在大四年級選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查,最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總,制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。

  2、報(bào)社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。

  3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。

  4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊,以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。

  5、如果有條件,建議紀(jì)念冊最好圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進(jìn)一步調(diào)動積極性,同時(shí)會促進(jìn)紀(jì)念冊宣傳效果增強(qiáng)。

  (版本二)

  一、封面:搜一副唯美圖,感情基調(diào)傷感卻不失積極,例如:一個(gè)背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

  二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)

  三、主體部分:

  1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成,回憶大學(xué)的點(diǎn)滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)

  2、職場達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)

  3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵(lì)志故事,個(gè)人對未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)

  4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)

  5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)

  四、結(jié)束語

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