【推薦】大學(xué)活動(dòng)策劃范文合集7篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
“愛心暖冬”
二、活動(dòng)背景
寒冷的冬天又走入了我們的生活,生活在“象牙塔”里的我們,或許不曾感覺到何謂“寒冷”,但是在一些我們看不到的地方,有許多人在寒冷的冬天只 穿著單薄的衣服,并不是他們不想穿的厚點(diǎn)穿的暖和點(diǎn),而是因?yàn)樗麄儾荒埽l件不允許!
改革開放以來,尤其是近幾年,在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下,人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個(gè)世界第三大國,由于地域的限制,有一些偏遠(yuǎn) 地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者,我們呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來,捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本,買零食、買不必要的東西的錢!這些 對于我們看似很少的錢,在那些還不能滿足溫飽的人們來說,那是救命錢!
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻(xiàn)出自己的一篇愛心,讓愛灑遍神州大地,讓愛主導(dǎo)我們的生活,把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈, 使陰暗的地方多一縷陽光。
我們堅(jiān)信,你們的愛,縈繞于心,一觸即發(fā);我們相信,孩子的心,會(huì)被溫暖,創(chuàng)造奇跡。
我們堅(jiān)信,即便是我們最微薄的援助,也或許會(huì)改變貧困孩子的一生;即便是一縷陽光,在寒冷的冬日里也會(huì)溫暖他們的心靈。
我們相信,作為一名合格的大學(xué)生,大家都愿意奉獻(xiàn)自己的一篇愛心。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風(fēng),饑寒交迫的跟我們一樣 留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧!
因?yàn)閻坌,所以關(guān)心;因?yàn)楦袆?dòng),所以行動(dòng)!點(diǎn)滴付出,匯成愛海,我們一起創(chuàng)造美好未來!
三、活動(dòng)意義
1.通過這次活動(dòng),幫助那些亟需幫助的人。
2.通過這次活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
3.通過這次活動(dòng),給志愿者協(xié)會(huì)提供一個(gè)展示自己奉獻(xiàn)自我的平臺(tái),讓更多的同學(xué)了解志愿者,愿意投身其中奉獻(xiàn)自己的愛心。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)范圍
地點(diǎn):鄭州華信學(xué)院
對象:鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工
六、人員配置
總負(fù)責(zé):焦曉燕
總:孫碩
人員調(diào)配:張光善
宣傳:劉銀輝 董飛
財(cái)務(wù)管理:王培
秩序組織及監(jiān)督:薛青斌
1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。
2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜。
3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時(shí)及時(shí)地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。
4.宣傳主要負(fù)責(zé)對“愛心暖冬”這一活動(dòng)的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。
5.財(cái)務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運(yùn)送所籌的物資以及本協(xié)會(huì)在此活動(dòng)中的所有財(cái)務(wù)。
6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動(dòng)的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜,并對各部部長、副部及值班人員進(jìn)行監(jiān)督。
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)可分為三個(gè)階段:宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時(shí)進(jìn)行、募集階段持續(xù)一周(可視情況變動(dòng))。
1.宣傳階段
(1)用貼海報(bào)、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來宣傳。
。2)用展板貼出與活動(dòng)有關(guān)的以及往年這個(gè)活動(dòng)的照片進(jìn)行宣傳。
(3)借助各個(gè)兄弟社團(tuán)的力量,在他們社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2.募集階段
(1)設(shè)立三個(gè)咨詢收集點(diǎn)
擺放地點(diǎn):東校區(qū) 餐廳門口
西校區(qū) 一餐廳廣場
四餐廳附近
下午 4:00——6:00
3.輸出階段
12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數(shù),交由相關(guān)部門保管,并由他們在扶貧工作中分發(fā)給需要的人們。
八、效果評(píng)估
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
新的學(xué)期,新的開始,新的規(guī)劃,新的展望。作為會(huì)計(jì)學(xué)系團(tuán)總支新成立的新聞部,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,相對經(jīng)驗(yàn)不足,但是在系團(tuán)總支、老師們的關(guān)懷和幫助下,我們會(huì)積極努力進(jìn)取,做好各項(xiàng)工作的。為了有效地提高我們的工作效率,更好地完成團(tuán)總支、專業(yè)文化建設(shè),我們初步做了如下計(jì)劃:
一、 加強(qiáng)寫作能力是核心。
新聞稿,是外界認(rèn)識(shí)、了解我們專業(yè)的窗口,也是在學(xué)校里宣傳我們專業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量,是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓(xùn)會(huì),由部長介紹工作經(jīng)驗(yàn),開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓(xùn),盡快使委員熟悉寫作套路,熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后,對新聞稿完成后的仔細(xì)校對,消滅一切語法上的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處,應(yīng)及時(shí)予以解決。同時(shí)針對委員寫的各類新聞稿件,由部長再進(jìn)行批改,從而保證新聞稿的質(zhì)量。
二、 加強(qiáng)本部內(nèi)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的同時(shí),更要緊密聯(lián)系其他部門。
為了高效完成各項(xiàng)工作,在平時(shí)就要鞏固內(nèi)部機(jī)構(gòu),加強(qiáng)委員培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)委員擅長的方面并加以培養(yǎng),將每個(gè)人的特長發(fā)揮到最優(yōu)。落實(shí)好人員的分配工作,通過部長與各委員的及時(shí)密切聯(lián)系,在第一時(shí)間知道系里活動(dòng)信息后,把任務(wù)責(zé)任到人。委員們不僅要采訪、報(bào)道,更要及時(shí)投稿、整理、存檔。此外,新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系,積極與各部門交流溝通,快速、準(zhǔn)確把握活動(dòng)信息,根據(jù)提前安排好的人員,準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)。
三、 針對新聞部經(jīng)驗(yàn)不足、人手不夠等自身弱點(diǎn)問題。
我們準(zhǔn)備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站,了解新聞工作常識(shí),積極學(xué)習(xí)其他專業(yè)的優(yōu)秀機(jī)制、活動(dòng)方向,搜集相關(guān)資料,然后共同交流,提高新聞報(bào)道能力。另一方面,在大一新生群中,通過宣傳新聞部,選擇性的談話,提前發(fā)展一批寫作能力較好的同學(xué)。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、 鼓勵(lì)成員上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫作水平。
根據(jù)新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行總體評(píng)定,在學(xué)期總結(jié)對工作成果進(jìn)行公布和說明,評(píng)選出成績最好者,評(píng)選“優(yōu)秀記者”,并進(jìn)行表彰。通過這樣的激勵(lì)政策更有效地促進(jìn)新聞部的發(fā)展。
以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個(gè)成員能不斷學(xué)習(xí),努力探索,使新聞部不斷地成長成熟,發(fā)展成為一個(gè)擁有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的部門,為會(huì)計(jì)學(xué)系的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
能夠上好開學(xué)第一課,讓課堂一開始就能夠走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,那是與教師精湛的學(xué)科專業(yè)和教師專業(yè)業(yè)務(wù)分不開的,與教師對第一節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備,與教師善于教學(xué)反思及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并自覺地與教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)相結(jié)合精心設(shè)計(jì)教學(xué)分不開的。
一、活動(dòng)目的
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月5日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會(huì)
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講 兩操
因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯(cuò),再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯(cuò),最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識(shí)講座
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會(huì)
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì),由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊(duì)長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)
4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
一個(gè)新的學(xué)年一個(gè)新的開始,20xx年9月,三亞學(xué)院這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的地方又迎來了鮮的血液——20xx級(jí)新生。同時(shí),我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,組織開理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部招新活動(dòng),是為12級(jí)新生提供一個(gè)鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長處的平臺(tái)。同時(shí)也為理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部吸納更多的人才。
二、 活動(dòng)目的
為理工分院學(xué)生會(huì)自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液,挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會(huì)自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會(huì)自律部的發(fā)展。
三、 活動(dòng)時(shí)間
待定(到時(shí)候分院學(xué)生會(huì)會(huì)將學(xué)生會(huì)志愿表發(fā)放到各個(gè)班級(jí)中,上交以后,再確定招新時(shí)間)
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
待定(招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試)
五、 參與人員
自律部部長申澤華,自律部副部長尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
六、 活動(dòng)流程
流程圖
前期準(zhǔn)備
1、正部長申澤華與副部長尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件,以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況 (人數(shù)是初定 的,可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況作出調(diào)整。 )
2、宣傳:適當(dāng)?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓(xùn)時(shí)),讓他們對自律部有一定的了解 。
3、新生報(bào)名:由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一向各個(gè)班級(jí)發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室,并通知報(bào)名的自律部的同學(xué)面試時(shí)間及地點(diǎn)。
4、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議,最后部長和副部長根據(jù)情況提出最后決議) 。
面試
1. 第一次面試
面試目的:讓他們展示自己,詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動(dòng)機(jī),他們對部門的認(rèn)識(shí),對部門的憧憬,以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容:首先要求來面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹, 然后由大二干事提出一些問題, 這些問題主要涉及面試者對自律部的認(rèn)識(shí)、選擇自律部的動(dòng)機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對學(xué)生會(huì)制度的看法。
面試問題:(見附錄)
2. 第二次面試
面試目的:考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場應(yīng)變能力。 面試內(nèi)容:制造一些場景來考察。
建議1:(室內(nèi)面試)
內(nèi)容:在面試現(xiàn)場分組并模擬一些查寢,查早自習(xí)晚自習(xí)的場景,考察他們的現(xiàn)場應(yīng)變能力和細(xì)心度。最后讓他們寫一篇300字文章總結(jié)參加面試的感受。
場景:(見附錄)
建議2:(室外面試)
內(nèi)容:將通過第一輪面試的同學(xué)兩兩分組,要求他們在閱讀過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個(gè)班級(jí)一天的的考勤情況(由我們設(shè)置一些障礙) ,考察面試者的工作能力和溝通能力。 然后讓他們?yōu)樽约旱膭?dòng)作寫工作小結(jié),然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。
3. 面試后:在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈,及時(shí)將教室歸還。
試用期
試用期考察:(考察期為1個(gè)月)通過分組學(xué)長帶領(lǐng)的制度,帶著他們查寢,查早、晚自習(xí)。教會(huì)他們工作的流程以及方法。兩三次以后,讓他們自己去查,每組的學(xué)長在后邊看著。通過實(shí)際工作考察他們的工作能力,現(xiàn)場應(yīng)變能力,細(xì)心度以及人品?疾煲粋(gè)月以后,各組的學(xué)長坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。通過的試用干事提升為
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)背景
新春到來,無限生機(jī)。希望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也希望本次美食節(jié)活動(dòng)能給大家?guī)順啡ぁ?/p>
二.活動(dòng)意義與目的
為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新能力,給大家來一份校園美食大餐。本次活動(dòng)主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時(shí)為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,有利于增進(jìn)同學(xué)之間的'交流與合作。
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會(huì)征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進(jìn)彼此的感情)
三.活動(dòng)說明
1.活動(dòng)內(nèi)容:分為初賽與決賽兩部分。初賽內(nèi)容為水果拼盤,決賽內(nèi)容為蛋糕雕花。
2.活動(dòng)地點(diǎn):南食堂三樓
3.參賽形式:以小組參賽,同學(xué)可以自行組隊(duì)報(bào)名,也可以個(gè)人報(bào)名比賽前隨機(jī)分組。
4.準(zhǔn)備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個(gè)
決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個(gè),雕花工具10組
四.活動(dòng)流程
1.宣傳:以海報(bào),橫幅,傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā)),等形式宣傳。
2外場:在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名,同時(shí)分發(fā)傳單。
3比賽地點(diǎn):南食堂三樓。
4初賽流程:①選5名評(píng)委
②在會(huì)場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽
、勖拷M選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評(píng)委打分。并由選手介紹自己的作品,限時(shí)2分鐘。
、軠(zhǔn)備現(xiàn)場的音樂,主持人維持現(xiàn)場氣氛。
⑤若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組,則在最后進(jìn)行飲食健康知識(shí)問答,得分多者晉級(jí)。(選出10組選手參加決賽)
5決賽流程:①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽,限時(shí)30分鐘。
、谧詈笥4分鐘時(shí)間向評(píng)委介紹自己的作品,并由評(píng)委打分。
、壑虚g可以穿插一些小游戲……
、茉u(píng)選出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品,宣布比賽結(jié)束
五.商家贊助
1贊助金額:全程贊助
2權(quán)益:
、佻F(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布
、谠诨顒(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,海報(bào),宣傳冊等)
主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,評(píng)選組負(fù)責(zé)評(píng)選出最好的飯團(tuán),飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二,活動(dòng)目的:通過活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
、墼诂F(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟和橫幅等物品
、芡頃(huì)結(jié)束公開鳴謝
活動(dòng)背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。
備注:可以多家聯(lián)合贊助
活動(dòng)背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。
2、實(shí)物贊助商:(以蛋糕店為主)
、贆(quán)益
②在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟與橫幅等物品
、弁頃(huì)結(jié)束公開鳴謝
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
主辦單位:華碩電腦
承辦單位:xx外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生會(huì)、廣外碩市生團(tuán)隊(duì)
一、 前言
去年巡講成果回顧
20xx年,華碩校園巡講活動(dòng)在xx外語外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)舉辦?傮w上講,活動(dòng)舉辦得很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)在:
。1)組織合理、到位
從巡講選擇場地到巡講會(huì)場的布置,再到招新活動(dòng)的展開,都經(jīng)過精心的策劃。Frank生動(dòng)的講解與之前全方位的宣傳(包括海報(bào)等形式)吸引了很多同學(xué)踴躍參加碩市生的招新活動(dòng)。這一切都因?yàn)榻M織上的到位與合理性安排。
。2)良好品牌形象建立
巡講活動(dòng)過后,華碩品牌深深地在廣外得到建立。體現(xiàn)在: 越來越多的同學(xué)向碩市生們詢問關(guān)于華碩筆記本電腦的情況,華碩品牌的“堅(jiān)如磐石”形象在同學(xué)們心中留下了很深刻的印象 。
總的來講,上一年巡講活動(dòng)取得了成功。有理由相信,今年巡講活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上會(huì)辦得更好。同時(shí),這次活動(dòng)有了建立一年的廣外碩市生團(tuán)隊(duì)的努力,廣外團(tuán)隊(duì)一定會(huì)竭盡全力把巡講活動(dòng)搞好。
二、活動(dòng)項(xiàng)目評(píng)估與分析
活動(dòng)名稱:20xx華碩高校巡講-----廣外站
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):xx外語外貿(mào)大學(xué)---大學(xué)城校區(qū)(南校區(qū))
A.活動(dòng)背景:
20xx年,華碩品牌在廣州高校開展了強(qiáng)大的宣傳攻勢,校園活動(dòng)一波接一波,在推廣品牌和產(chǎn)品的同時(shí),也把“碩市生”這一閃爍的名字在高校中進(jìn)一步推廣開來。
在華碩的眾多校園活動(dòng)中,由華碩主要高層作為主講主辦的校園巡講更是給廣大的高校學(xué)子留下了深刻的印象,堅(jiān)定了他們選擇華碩團(tuán)隊(duì)的決心。
20xx年9月,各大高校再次迎來了大一的新生。抓住時(shí)機(jī),在校園內(nèi)開展巡講活動(dòng)必將又會(huì)為華碩做好一次有力的宣傳。
活動(dòng)目的:
通過舉辦以巡講為核心的校園公關(guān)活動(dòng),讓華碩的品牌形象進(jìn)一步走近高校校園,與此同時(shí)展現(xiàn)廣外碩市生團(tuán)隊(duì)在組織公關(guān)關(guān)系方面的能力,為碩市生團(tuán)隊(duì)招募新隊(duì)員造勢。
B、活動(dòng)價(jià)值
。ㄒ唬 宣傳效應(yīng)
1. 廣外秉著雙高兩強(qiáng)的教學(xué)宗旨,其中專業(yè)水平高,信息技術(shù)水平強(qiáng)是重中之重。相信華碩的巡講體現(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)文化以及展示的電腦產(chǎn)品能夠吸引到大量學(xué)生的參與,從而使巡講取得很好的宣傳效果。
2. 廣外位于大學(xué)城這一特殊地理位置,左鄰廣中醫(yī),右鄰中大,而且與大學(xué)城其它九所高校資源共享和信息傳遞頻繁。因此,巡講在廣外中的宣傳熱潮會(huì)波及到更廣的區(qū)域。
3. 將通過海報(bào),傳單,廣播站,廣外在線網(wǎng)站進(jìn)行巡講以及碩市生招新的宣傳,達(dá)到更大的宣傳效應(yīng)。
。ǘ 經(jīng)濟(jì)效益
1. 廣外女生眾多,而華碩主要推銷的筆記本迎合了廣外女生追求輕型、方便、優(yōu)雅的特點(diǎn)。而且,廣外學(xué)生的消費(fèi)水平處于中高檔,因此廣外是一個(gè)相對較大的潛在市場,可以帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益。
2. 大一新生入學(xué)不久,許多同學(xué)尚未添置電腦,而電腦在大學(xué)的學(xué)習(xí)中必不可少。在這一特殊時(shí)期推出巡講,華碩產(chǎn)品能夠在新生的市場中占優(yōu)勢地位。
3. 企業(yè)追求利益的最大化,成本的節(jié)約尤為重要。廣外處于大學(xué)城這一特殊地理位置,校園巡講宣傳可以波及更廣的區(qū)域,從而為華碩品牌宣傳節(jié)省資金。加之,廣外碩市生為這次活動(dòng)的嚴(yán)密策劃,考慮了成本的節(jié)約,提供了可行的預(yù)算方案。
4. 品牌觀念樹立?梢灶A(yù)見, 巡講活動(dòng)很大程度起了宣傳的作用. 巡講活動(dòng)下來, 學(xué)生可以深刻清楚認(rèn)識(shí)到華碩的情況。巡講活動(dòng)帶來的長期影響是品牌觀念的建立,而品牌觀念的確立無疑為市場的建立打下了基礎(chǔ). 而巡講活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn), 為華碩這一品牌概念植根廣外奠定基礎(chǔ).
。ㄈ 碩市生招新
碩市生團(tuán)隊(duì)招新之際,華碩校園巡講可以直觀地展示了華碩企業(yè)優(yōu)秀文化和產(chǎn)品,吸引更多的高素質(zhì)人才向華碩碩士生團(tuán)隊(duì)靠攏。
(四)碩市生能力得到鍛煉
廣外碩市生團(tuán)隊(duì)成立將近一年了, 在過去的一年里, 碩市生們不斷努力, 積極拼取,從市場調(diào)查的成功以及模擬交易會(huì)中取得的不俗成績來看, 廣外碩市生的努力得到回報(bào), 能力得到鍛煉, 實(shí)力也被證明. 但是, 無可否認(rèn), 廣外碩市生還存在不足之處, 經(jīng)驗(yàn)不足就是一個(gè)問題, 而巡講活動(dòng)在廣外得到進(jìn)行, 無疑是給廣外碩市生一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì). 因此有理由相信, 如果活動(dòng)能在廣外得到開展, 廣外碩市生的能力將再次得到鍛煉, 這是所有廣外碩市生所期待與盼望的.
C、可行性分析
首先,廣州大學(xué)城是一個(gè)由多所著名高校入住的高校城區(qū)(包括中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、xx外語外貿(mào)大學(xué)、華南師范大學(xué)、xx工業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州醫(yī)藥學(xué)院、星海音樂學(xué)院等多所高等學(xué)府),各間學(xué)校相鄰,資源共享,這就為我們的校園巡講提供了很好的地理上的優(yōu)勢,能夠很好的節(jié)約資源,在一間學(xué)校的宣傳可以影響波及到其他學(xué)校,這樣無形中擴(kuò)大的宣傳和影響。
其次,大學(xué)城的高校大部分是各個(gè)高校的主要校區(qū),在xx省的其他地方還存在其他校區(qū),如果大學(xué)城的巡講活動(dòng)成功,那么活動(dòng)的影響會(huì)自然的擴(kuò)展到其他高校的各個(gè)校區(qū),對于我們來說又是對資源的節(jié)省,能夠有效的為網(wǎng)上的報(bào)名招收活動(dòng)造勢。
再次,由于去年已經(jīng)在大學(xué)城的部分學(xué)校中進(jìn)行了校園巡講,巡講的反響良好,從學(xué)生火爆的參與程度就可以看出,并且余熱依舊(廣外作為去年新加入的團(tuán)隊(duì)就是很好的例子),因此今年開學(xué)初始再進(jìn)行一場校園巡講會(huì)將影響進(jìn)一步擴(kuò)大。而且,我們想要進(jìn)一步擴(kuò)大廣州“碩市生”團(tuán)隊(duì)的范圍和人數(shù),在現(xiàn)有的高校數(shù)量上擴(kuò)大,例如:華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州醫(yī)藥學(xué)院、星海音樂等大學(xué)城的高校,如果我們在校園巡講的基礎(chǔ)上成功在這些大學(xué)中招收到“碩市生”,那么在大學(xué)城就會(huì)形成一個(gè)“碩市生”的中心,便于各個(gè)高校的交流與溝通,為以后一系列的活動(dòng)開展奠定良好的合作基矗
最后,去年廣外碩市生成功組織了一系列活動(dòng),如模擬交易會(huì)等,我們和學(xué)校學(xué)生會(huì)、廣播社等社團(tuán)有良好的合作關(guān)系,為我們的活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了良好的媒體平臺(tái),我們相信我們有信心有能力組織好此次華碩的校園巡講活動(dòng)。
D、效果預(yù)測
1、 巡講前的全方位宣傳,可讓全校師生知曉這次華碩巡講活動(dòng)以及 新一輪華碩生招新的活動(dòng)。
2、 巡講當(dāng)天會(huì)向?qū)W校申請一間容量大的課室作為主講室,同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)使得更多渴望聽講座的同學(xué)在電視上聽到講座,這樣可以避免上一年出現(xiàn)的位置不夠的情況,保證每一位同學(xué)能清楚、第一時(shí)間聽到這個(gè)生動(dòng)的講座。
3、 將為華碩品牌在學(xué)生心目中樹立良好的形象及廣泛的知名度。
五、 活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備工作:
1. 聯(lián)系經(jīng)銷商拉贊助,進(jìn)行最新產(chǎn)品的展示等。
2.?dāng)偽坏纳陶労托v會(huì)會(huì)場的租借。(學(xué)生會(huì)的協(xié)助)。
3. 參加宣講會(huì)的嘉賓的邀請與接待工作的安排。
4. 安排工作人員:
會(huì)議主持人:1名(由學(xué)生會(huì)協(xié)助邀請)
宣傳人員:3—4名(負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼,傳單的派發(fā),海報(bào)張貼的申請)
攤位工作人員:新產(chǎn)品展示區(qū)秩序維持人員:1名
宣講會(huì)工作人員:音響維護(hù)人員:2名
現(xiàn)場秩序維持人員:5名
5. 海報(bào),傳單,報(bào)名表,活動(dòng)現(xiàn)場華碩小禮品等一系列物品的準(zhǔn)備工作。
a .前期總體準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┬麄
1.海報(bào)宣傳
將會(huì)采取持續(xù)一個(gè)星期的海報(bào)張貼,三天的DM單頁發(fā)放,確保宣講會(huì)的開展時(shí)間能讓學(xué)校師生都清楚。
張貼時(shí)間:活動(dòng)前一個(gè)星期開始
張貼地點(diǎn):一飯前的宣傳板/F棟樓下的宣傳板(學(xué)生會(huì)協(xié)助 海報(bào)張貼的申請工作)
。▊渥ⅲ阂?yàn)橹饕敲嫦虼笠恍律M(jìn)行招新,如果可以的話,可以在新生宿舍樓下的宣傳欄張貼A4紙大小的海報(bào))
2.傳單宣傳:
傳單重點(diǎn):華碩產(chǎn)品,特別是筆記本電腦的宣傳,附帶宣講 會(huì)的宣傳。另外,在宣傳單頁上要重點(diǎn)突出介紹華碩的公司國際性地位以及公司的對人才的重視性,這也是碩市生的受益所在。
派發(fā)時(shí)間:活動(dòng)前一天開始派發(fā),
派發(fā)時(shí)間是下課的高峰期, 也就是早上11:30 /12:15,下午5:00
派發(fā)地點(diǎn):一飯門口的校道(即十字路口處)
(備注:根據(jù)宣傳的效果,為了達(dá)到更好的宣傳效果,可以在又康門口靠近新生宿舍處增加一個(gè)傳單的派發(fā)地點(diǎn))
3. 橫幅、海報(bào)內(nèi)容
橫幅內(nèi)容:與巡講、碩市生招新的有關(guān)內(nèi)容
海報(bào)內(nèi)容:以“你想成為‘碩市生’嗎?”為主題,介紹ASUS校園團(tuán)隊(duì)以及校園巡講內(nèi)容。海報(bào)上附有ASUS的簡單介紹(華碩電腦為IT產(chǎn)業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先地位的國際級(jí)3C解決方案提供者,產(chǎn)品包括主板、筆記本電腦、顯卡、服務(wù)器、寬頻通訊、纜線調(diào)制解調(diào)器及光學(xué)儲(chǔ)存設(shè)備。全球員工超過58,000人,擁有世界級(jí)工程技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),年?duì)I業(yè)額超過77億美金。為消費(fèi)者、企業(yè)用戶提供最具創(chuàng)新的科技解決方案,1998-20xx年連續(xù)八年被美國商業(yè)周刊(Business Week)列為全球IT 100強(qiáng)。)。
海報(bào)重點(diǎn):華碩公司和團(tuán)隊(duì)的宣傳,還有宣講會(huì)的宣傳
4.廣播站宣傳:活動(dòng)開始前兩天廣播站協(xié)助播出活動(dòng)的相關(guān)信息吸引同學(xué)們的注意
5.廣外在線:
宣傳時(shí)間:活動(dòng)開始前一個(gè)星期
宣傳方式:
廣外在線滾動(dòng)的活動(dòng)預(yù)告欄(提供活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等簡要的信息)
廣外在線的活動(dòng)計(jì)劃的報(bào)道(完整的活動(dòng)計(jì)劃,包括招新和宣講會(huì),以及對華碩團(tuán)隊(duì)的說明)。
6.校通訊社:主要是對活動(dòng)當(dāng)天情況的報(bào)道,加強(qiáng)華碩團(tuán)隊(duì)在校園的影響力
b.活動(dòng)當(dāng)天流程安排
1.活動(dòng)前必須確定所有的準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成。
、贁偽挥山(jīng)銷商的配合,進(jìn)行筆記本展銷。并且有碩市生進(jìn)行產(chǎn)品講解。設(shè)置一個(gè)筆記本體驗(yàn)中心。
、跀偽恢車胖靡桌瓕。如果條件允許,可設(shè)置一液晶電視播放ASUS宣傳片或者是ACM宣傳片等。
、圩稍凕c(diǎn)用ASUS 筆記本促銷活動(dòng)異型卡等來布置。對每位來咨詢的同學(xué)派發(fā)ASUS小禮品。
2.活動(dòng)當(dāng)天九點(diǎn)前所有工作人員都要到位,進(jìn)行攤位的擺設(shè)
3.傳單的派發(fā):(派發(fā)人員針對晚上的宣講進(jìn)行宣傳)
4.攤位的展示:
開始時(shí)間:11:00左右
地點(diǎn):一飯靠近校道的門口
攤位的擺設(shè):新產(chǎn)品展示區(qū)
新產(chǎn)品展示區(qū):筆記本等的展示以及相關(guān)的傳單的派發(fā)。需安排 華碩的工作人員現(xiàn)場對同學(xué)們進(jìn)行筆記本的介紹,解答同學(xué)們對于購機(jī)的疑問。
(備注:工作人員還要對晚上的巡講和網(wǎng)上報(bào)名做一定的宣傳)
5.宣講會(huì):(開始時(shí)間19:00—19:30左右)
準(zhǔn)備時(shí)間:17:00左右
準(zhǔn)備工作:
會(huì)場入口處的海報(bào)的張貼以及室內(nèi)張貼海報(bào),在適當(dāng)位置擺放好易拉寶
會(huì)場入口處的傳單的派發(fā)
會(huì)場音響的設(shè)施的調(diào)試工作(包括投影儀,麥克風(fēng),備用小蜜蜂等)
會(huì)議開始前播放華碩團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的圖片或者華碩的宣傳片等。
接待人員邀請嘉賓入常
活動(dòng)開始時(shí),工作人員安排進(jìn)場,并維持現(xiàn)場的秩序。
注意事項(xiàng):
宣講會(huì)的進(jìn)行是整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn),必須確保細(xì)節(jié)上不能出現(xiàn)任何問題,因此在這里強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面,以保證當(dāng)晚出現(xiàn)特殊情況也能及時(shí)處理:
1. 認(rèn)真仔細(xì)檢查麥克風(fēng)(無線咪2個(gè),麥克風(fēng)3個(gè))、投影儀以及無線咪的質(zhì)量,設(shè)專門人員負(fù)責(zé)(由廣外碩市生中抽出一到兩人專門負(fù)責(zé))。
2. 主持人選擇問題。為了確保宣講會(huì)的整個(gè)流程能順利進(jìn)行,必須保證主持人比較專業(yè),并在前期進(jìn)行華碩的相關(guān)培訓(xùn)。
3. 考慮上一年聽講座人數(shù)多的情況,這次活動(dòng)中要注意分配好前來聽講座的人,采取先到先有座位,直到主講室坐滿人后,將其余同學(xué)分配到其他預(yù)定的教室,采用電視現(xiàn)場同步的方法,確保同學(xué)們也能聽到講座和進(jìn)行演講后的提問。同時(shí),一定要確保好場地的秩序
c.巡講會(huì)流程
i. 主持人致開幕詞:嘉賓的介紹,對活動(dòng)的簡單介紹(2—3分鐘)
ii. 碩市生代表致詞:對華碩公司和對碩市生團(tuán)隊(duì)的介紹,突出華碩的國際地位和對人才的重視,以及突出碩市生的團(tuán)隊(duì)精神,配合碩市生團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)照片,DV等來展現(xiàn)團(tuán)隊(duì),最后介紹一下網(wǎng)上報(bào)名的方式。(10分鐘左右)
iii. 主持人對演講主題和嘉賓的介紹。(2—3分鐘)
iv. 演講嘉賓的演講。(90分鐘左右)
v. 有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。(10—15分鐘)
vi. 主持人致結(jié)束語。
d.活動(dòng)后期工作
1. 清理現(xiàn)場:(碩市生)
打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
整理現(xiàn)場,保持原樣。
歸還所租借的用品
2.工作小結(jié):
活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)行中遇到的問題
活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)行中做得好的方面和不夠完善的方面
所獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
備注:考慮到擺攤當(dāng)天的天氣情況,如果下大雨,則對活動(dòng)流程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,將擺攤的時(shí)間推后一天。
四、活動(dòng)所需物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)展銷攤位的桌椅、散電源、膠帶、繩子等等。
。ǘ〢SUS各種最新pop資料、易拉寶、宣傳異型卡等等。
。ㄈ〢SUS各種小禮品若干份。
。ㄋ模┏楠(jiǎng)所需獎(jiǎng)品6份。
。ㄎ澹┐蠛(bào)若干張。
。﹫(bào)名表若干張。
(七) 一個(gè)大尺寸液晶電視
經(jīng)費(fèi)初步預(yù)算
演講課室場地費(fèi):1000元/天 (可容納三百人以上大課室)
廣播臺(tái)宣傳廣告費(fèi):500元
司儀報(bào)酬:100元/2小時(shí)(校司儀隊(duì))
學(xué)生工作人員工作餐:30—60 元
攤位現(xiàn)場,學(xué)生會(huì)提供2-3名工作人員/每時(shí)段,分時(shí)段協(xié)助現(xiàn)場工作,以及攤位需要的桌椅太陽傘等常規(guī)物品。
演講當(dāng)晚,學(xué)生會(huì)提供5-8名工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場布置和秩序維持。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)總計(jì):1660元
其他如宣傳單頁和海報(bào)橫幅等物資,如公司方面負(fù)責(zé)我們將免費(fèi)提供工作人員張貼或派發(fā),如需要學(xué)校方面承做則公司需要支付成本,成本費(fèi)另計(jì)。
本計(jì)劃最終解釋權(quán)歸xx外語外貿(mào)大學(xué)華碩碩市生團(tuán)隊(duì)所有
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
前言:寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡單,他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水,在家里花盡所有積蓄后,為了孩子,她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次,有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問題決不僅僅是一個(gè)家庭,更是一個(gè)社會(huì)問題。目前,絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使整個(gè)家庭的生活困難重重,久而久之,必將引發(fā)社會(huì)問題。試想想,在我們的高等學(xué)校,20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中,而他們中間許多人存在心理障礙,這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎?我們是社會(huì)主義國家,關(guān)注社會(huì)弱勢群體,是政府的責(zé)任,也是社會(huì)長治久安的需要,是意義重大的政治問題。
調(diào)查表明,由于貧困生有 76.96 %來自農(nóng)村,所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因;兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一,占 37.39 %。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一,比例為 53.04 %。與之相比,來自城市(鎮(zhèn))的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因,且其百分比數(shù)與城市(鎮(zhèn))生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下,學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障,或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中,由此學(xué)業(yè)受損而影響其長遠(yuǎn)發(fā)展,從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息,在困境中艱苦奮斗,學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的貧困生,但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣,只是學(xué)校中普通的一分子,家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生,這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅で。貧困生的心理問題歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理,而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀;
2.焦慮心理。貧困生由于家庭貧困,經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神,經(jīng)常處于一種不安之中;
3.虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊,對自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾,向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi),羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店,出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊,貧困生的聲音無時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體,“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中,不但能夠提早了解大學(xué),了解知識(shí)的殿堂,更能夠提起他們對學(xué)習(xí)對生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友,時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體,自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng),急弱勢群體所急,憂貧困學(xué)子所憂。西部之行,愛心捐贈(zèng)等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師,企業(yè),媒體的愛心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響,本次活動(dòng)將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生,每人與各學(xué)校的(品學(xué)兼優(yōu))一小分組貧困生(主要是杭州各初中對象)正面交流,全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需,所想,所急,所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動(dòng)做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中,用聊天的方式傾聽他們的心聲,傾訴我們在大學(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感,真切表達(dá)我們的慰問與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式,在能力所及幫助他們,學(xué)習(xí)上,生活上,情感上等等,至少讓他們知道,就算自己已經(jīng)是城市邊緣人,仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會(huì),各基金會(huì),社會(huì)熱心團(tuán)體或個(gè)人等,爭取他們的資助或結(jié)對子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的父母也在附近工作,可以通過父子(女)面對面交流,讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀,價(jià)值觀。
如果父母相距甚遠(yuǎn),如有必要我們可以請這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感,所想,再通過中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi),日常生活消費(fèi),住宿費(fèi)等, 以便后期活動(dòng)提供數(shù)據(jù)參考。
實(shí)際上,為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問題,國家已出臺(tái)了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門和學(xué)校采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施,幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定,我國高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力,也取得了一定成效。但是,相對于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問題與不足,尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制,因而不能從根本上解決問題。
“曙光在行動(dòng)”此次活動(dòng),在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時(shí),也將充分關(guān)注貧困生的精神世界,適時(shí)有效地幫助,引導(dǎo)他們對現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹立正確認(rèn)識(shí)。馬斯洛認(rèn)為:心理健康的人能夠從心理上正確認(rèn)識(shí)自己,坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富,善待貧窮就是善待人生的生活哲理,不為貧困所嚇倒,從而獲得正確的人生觀。其次,要引導(dǎo)他們正確對待來自社會(huì)各界的幫助,引導(dǎo)他們自尊自立,志存高遠(yuǎn),樹立今日接受社會(huì)他人資助,明日回報(bào)社會(huì)的思想境界。“物質(zhì)上扶貧,精神上扶志”,積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng),變貧困為向上的動(dòng)力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè),還要努力幫助他們在學(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是,對于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生,我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷,幫助他們擺脫心理上的陰影,逐步樹立信心,達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動(dòng)具體安排:活動(dòng)形式:優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談,大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷,介紹大學(xué)的美好,鼓勵(lì)孩子樹立理想,并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園,交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實(shí)施途徑:通過倡議書邀請杭州高校大學(xué)生參與活動(dòng),選拔其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生(最好也有過貧困的經(jīng)歷)到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。(活動(dòng)具體落實(shí)時(shí)要杜絕形式化的東西)
時(shí)間:暫定11月25日
參與者:理工和其他高校優(yōu)秀學(xué)生(5名)受眾孩子(7名)
活動(dòng)陪同組織者(2名)史量才記者團(tuán)隨行(1名)
地點(diǎn):待定(在孩子集中的學(xué)校)
前期準(zhǔn)備:
具體項(xiàng)目 截至日期 具體負(fù)責(zé)人
活動(dòng)策劃人員安排 11.8 朱燕生 應(yīng)天平
倡議書 11.9 張英
倡議書發(fā)布 11.10 應(yīng)天平 張僑
大學(xué)生聯(lián)系選拔 11.17 朱燕生 李民圣
貧困孩子聯(lián)系及學(xué)校溝通11.17 葉武君 羅培
史量才記者隨行安排 11.17 王燕
路線安排費(fèi)用統(tǒng)籌估算 11.17 葉武君
媒體聯(lián)系 11.18 應(yīng)天平 張僑
后期收尾:
具體項(xiàng)目 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)活動(dòng)分析所遇到的 應(yīng)天平
問題和今后的處理方案 朱燕生
以及收尾工作的建議
宣傳 呼吁更多人來關(guān)注公益慈善 趙震宇 王鋒烽
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