實(shí)用的班級活動策劃范文集合五篇

班級活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。

　　三、活動時間：

　　每星期四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

　　四、活點(diǎn)動地：

　　(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

　　2.活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

　　3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí);

　　4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

　　六、可行性分析：

　　班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實(shí)踐價值。

　　七、具體流程：

　　填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(QQ群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1.活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

　　2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運(yùn)動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

　　附錄：

　　活動第一次進(jìn)行介紹：

　　以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

　　賽況：于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

　　失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補(bǔ);某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。

　　這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!

　　我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你。

班級活動策劃 篇2

　　一．活動名稱：制作南瓜燈

　　二．活動時間：十月三十號晚上6：30

　　三．活動地點(diǎn)：南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123

　　四．活動對象：四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐

　　五．活動安排：

　　1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團(tuán)支書抽取進(jìn)行配對。

　　2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

　　六．活動流程策劃：

　　1.人員到齊后，女生進(jìn)行抓鬮，進(jìn)行配對分組。

　　2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

　　3.視頻結(jié)束后，大家開始動手做。

　　4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

　　5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。

　　6.最后，大家相互拍照留戀。

　　7.整理現(xiàn)場。

　　七．活動準(zhǔn)備：

　　1.從網(wǎng)上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。

　　2.每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）

班級活動策劃 篇3

　　一、實(shí)施目的：

　　“國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學(xué)生實(shí)施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

　　二、形式要求：講話形式可以是領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、家長講、一人講、多人講；講稿可以是正規(guī)演講稿，講誦結(jié)合稿，倡議書等。

　　三、講話選材：

　　選材話題可大可小，主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等，也可以圍繞社會的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn)，關(guān)注國際國內(nèi)實(shí)政大局，主要從以下幾個方面為出發(fā)點(diǎn)：

　　1、學(xué)校中心工作：根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題，如：

　�。�1）宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題；

　�。�2）穿奇裝異服，不遵守學(xué)校禮儀問題；

　�。�3）上課講小話、睡覺問題；

　�。�4）上課遲到、早退問題；

　�。�5）不按時睡覺、睡覺玩手機(jī)、夜不歸宿問題；

　�。�6）聚眾斗毆、講臟話問題；

　�。�7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；

　　（8）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題；

　�。�9）無互助精神，不團(tuán)結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題；

　�。�10）不認(rèn)真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)、考試作弊問題；

　�。�11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題；針對以上問題，讓學(xué)生及時進(jìn)行反思和檢點(diǎn)。

　　2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。

　　3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學(xué)，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學(xué)校的正氣。

　　4、國情教育：讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，放眼世界，立志報國！

　　5、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

　　6、時政教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學(xué)生跟上時代，關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬學(xué)生的視野。

　　不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽，主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來，使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍，推動學(xué)校德育管理更好更快發(fā)展。

　　四、講話要求：

　　1、講話時間為3-5分鐘；講稿600-1000字左右，目的明確，語言生動，富有感召力；演講者身著校服，態(tài)度認(rèn)真，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，演講自然大方，富有激情。

　　2、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言，而是一場演講，應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性，演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備，以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上。

　　3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強(qiáng)弱，語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

　　4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際寫出的真實(shí)感受，一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。

　　五、注意事項：

　　1、請各班按要求提前準(zhǔn)備好講稿，選好演講者。講稿須經(jīng)班主任、本班語文教師、校長室三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉(zhuǎn)（每班負(fù)責(zé)一周）。

　　2、請各班于演講結(jié)束后將紙質(zhì)稿件交至校長室陳老師處，并于當(dāng)周三前將本班講稿的電子稿發(fā)送到xxxxxxxxxx，以便上傳到學(xué)校網(wǎng)頁。講稿應(yīng)注明撰稿人班級、姓名以及指導(dǎo)老師姓名。

　　3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式，則當(dāng)周負(fù)責(zé)班級依次后延。

　　4、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務(wù)必提前告知校長室；

　　六、紀(jì)律要求

　　1、各年級、各班必須嚴(yán)格按《國旗法》要求，嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式，音樂響起時，必須高唱國歌，切忌講小話；

　　2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進(jìn)行嚴(yán)格考勤；

　　3、升旗時，若有個別師生還未進(jìn)入隊伍應(yīng)立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。

　　七、考核獎勵措施

　　1、請各班認(rèn)真組織“國旗下講話”活動，活動情況將納入班主任考核。

　　2、學(xué)生一次演講，個人可加操行分5--8分，好的講稿將登載到學(xué)校網(wǎng)頁上。

　　3、每學(xué)期末將評選出6名組織獎、5名優(yōu)秀選手給予獎勵。

班級活動策劃 篇4

　　為了加強(qiáng)班級間的交往聯(lián)系，豐富大學(xué)生的校園文化生活以及提高大家的體育鍛煉意識，我班委會經(jīng)過深入討論后特地策劃此次班級籃球賽活動。

　　活動時間：xx年12月9日上午10：00—11：30

　　活動地點(diǎn)：懷化學(xué)院西區(qū)籃球場

　　參加此次活動的人員：懷化學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程系10級制藥二班及材料一班全體同學(xué)、體育系裁判員。

　　活動流程：

　　1、 組織到場。各班班委會負(fù)責(zé)向同學(xué)們發(fā)布比賽信息，按時組織大家參加此次活動，由班長統(tǒng)一指揮。

　　2、 各班就位。各班班委組織本班同學(xué)入席就座，等待比賽開始，運(yùn)動員開始熱身，協(xié)調(diào)上場的戰(zhàn)術(shù)和隊員安排等。

　　3、 正式比賽。

　　4、 比賽結(jié)束。公布比賽結(jié)果，組織各班退場。

　　活動開支預(yù)算：

　　運(yùn)動員飲水等花費(fèi)預(yù)計十元，從班費(fèi)中扣除。

　　注意事項：

　　各班在比賽過程中要注意活動紀(jì)律，不要起哄、喝倒彩!要堅決服從裁判的裁定;運(yùn)動員在比賽過程中要注意安全，嚴(yán)守比賽規(guī)則;各班生活委員要認(rèn)真記錄好活動中的各項開支，活動結(jié)束后公布一份詳細(xì)的開支報表。

班級活動策劃 篇5

　　一、常規(guī)教育方面剛過完暑假，新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

　　因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間

　　對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

　　這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。

　　這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的'，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。

　　2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。

　　然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、排球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。

　　收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理

　　光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、其他方面

　　各項競賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

　　這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

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