活動(dòng)策劃模板匯總9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、 活動(dòng)目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)教室形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、教室文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日——20xx年5月7日
六、活動(dòng)流程:
1、作品征集
4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
5月1日—5月3日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
5月4日—5月7日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說(shuō)明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、教室、姓名、聯(lián)系方法。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱:“街頭巷尾,我們的青色日記”唱片征集活動(dòng)
引言
當(dāng)我們走在街頭,忽然一段熟悉的旋律傳來(lái),周圍的嘈雜全部被抽離,風(fēng)吹過(guò),仿佛回到了那個(gè)年代。那時(shí),下巴下面的胡須還是青色的;那時(shí),額頭還冒著青春痘;那時(shí),會(huì)為走過(guò)某人的教室邊而緊張;那時(shí),我的未來(lái)充滿夢(mèng)的香味;那時(shí),還會(huì)寫長(zhǎng)長(zhǎng)的苦苦的詩(shī)。那時(shí),那時(shí) ------
如果你看見(jiàn)一個(gè)中年人駐足街頭,嘴角浮著青澀的笑意,請(qǐng)別打擾他,他一定是被歌聲帶去最美的記憶里了!巴赖哪恪,“外婆的澎湖灣”,一首一首他們那時(shí)的校園歌曲作為他們故事的背景一起被存進(jìn)了最美的記憶專欄。時(shí)間磨去身體的青澀,也一并將那時(shí)的愛(ài)戀,那時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)的熱血塵封。昔日的風(fēng)景被實(shí)際的家庭責(zé)任,社會(huì)地位,安穩(wěn)生活一一取代。隨之是疲憊,是厭倦,是爾虞我詐,是圓滑世故,成為連自己討厭的自己,飄蕩的舟兒迷茫于大海。那旋律撫平躁動(dòng)的心,安慰失落的靈魂,那歌詞牽出太多的往事。夢(mèng)想開始清晰,那個(gè)人,現(xiàn)在好嗎。
校園歌曲總是以其清新的曲調(diào),內(nèi)心獨(dú)白似的歌詞,喚起人們心中最純的思維,仿佛教堂里的禮贊詩(shī),讓疲憊的心,迷茫的心得到休憩與力量。
每一代的青年都有各自的時(shí)代烙印,較之“同桌的你”,現(xiàn)代的青年人面對(duì)愛(ài)情仿佛更灑脫了,較之當(dāng)年的“外婆的澎湖灣”,現(xiàn)在哪里是年輕人的心靈港灣。我們也有很多過(guò)去要回憶,很多的現(xiàn)在要感慨,很多的未來(lái)要期盼,我們將我們這一代的刺青刻錄下來(lái),在十幾年,幾十年之后,在街頭輕輕喚醒青春,安慰我們的心靈。
“街頭巷尾,我們的青色日記”,用我們自己的歌曲,自己的歌詞銘記屬于我們的青色青春,這一張唱片就像一本我們這一輩人共同的一本不會(huì)泛黃的日記本。
活動(dòng)主題
根據(jù)我們的身邊故事,用我們的感悟譜曲寫詞,用我們自己的聲音紀(jì)念我們自己的大學(xué)生活。
活動(dòng)對(duì)象
全國(guó)大學(xué)生及各地青年
主辦單位 湖州師范學(xué)院文學(xué)院
策劃單位 太湖文學(xué)社 千尋文學(xué)社
合辦單位 校園十佳歌手
協(xié)辦單位 校園十佳歌手
贊助單位 湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間
10月下旬——
活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng)給有寫次作曲的熱愛(ài)歌唱的年輕人一個(gè)更高的舞臺(tái),圓他們一個(gè)出唱片的夢(mèng)想。為我們的將來(lái)留一個(gè)回憶。
活動(dòng)流程
。ㄒ唬 聯(lián)系校園十佳歌手負(fù)責(zé)單位
(二) 聯(lián)系湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)作評(píng)委老師
。ㄈ 前期宣傳工作
、 張貼海報(bào)開始征集詞曲
、 聯(lián)系校廣播和校報(bào)作宣傳
、 借湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)的名氣在湖州專業(yè)媒體向整個(gè)湖州的青年征稿
4 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各大文學(xué)社,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)征稿
(四) 賽選詞曲并進(jìn)行曲詞匹配
由湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)音樂(lè)專家進(jìn)行選評(píng)
。ㄎ澹 聯(lián)系校報(bào)校廣播進(jìn)行跟蹤報(bào)到 在博客及時(shí)刊登近況
。 選定演唱歌手
(七) 在校報(bào)校廣播及湖州專業(yè)媒體進(jìn)行后期宣傳
。ò耍 錄制樣品唱片
。ň牛 聯(lián)系贊助商出小批量的唱片
。ㄊ 將唱片在各大商場(chǎng)商店分發(fā) 寄送各入選選手
活動(dòng)預(yù)期效果
能夠得到歌詞歌曲歌手的完美結(jié)合,在音樂(lè)協(xié)會(huì)和贊助商的協(xié)助下成功出唱片。在街頭巷尾的分發(fā)播出能得到認(rèn)同,并有制片廠愿意購(gòu)買版權(quán)大量出版。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
現(xiàn)不能做出準(zhǔn)確預(yù)算,按照網(wǎng)上資料,27000可以出個(gè)人專輯
太湖文學(xué)社 千尋文學(xué)社
xx年9月23日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),豐富校園文化活動(dòng),建設(shè)和諧文明校園,特舉辦“我學(xué)習(xí),我踐行”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題系列活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng),使當(dāng)代大學(xué)生深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的要求,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)習(xí)生活中,樹立為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的崇高目標(biāo)
二、活動(dòng)主題
我學(xué)習(xí),我踐行
三、活動(dòng)對(duì)象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月至20xx年1月
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次系列活動(dòng)分為前期宣傳、活動(dòng)開展和活動(dòng)總結(jié)三個(gè)階段,通過(guò)這三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下:
(一)宣傳階段(20xx年9月-20xx年10月)
利用新媒體與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的宣傳方式,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳范圍,深層挖掘各項(xiàng)活動(dòng)目的及意義,拓展了解互動(dòng)渠道,讓大學(xué)生深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式:
1、 新媒體
利用各學(xué)院建立的新媒體平臺(tái),借助微信、官方微博、QQ、微視等媒介,以短視頻、照片、短文等形式,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行宣傳,同時(shí)積極發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生通過(guò)多種形式參與到“我為核心價(jià)值觀代言”活動(dòng)中,遴選優(yōu)秀作品在各個(gè)媒體平臺(tái)進(jìn)行展播。
2、班級(jí)活動(dòng)
號(hào)召各學(xué)院各班級(jí)召開以“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)座談、討論等形式讓學(xué)生表達(dá)心中對(duì)核心價(jià)值觀理解,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,為本次系列活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)活動(dòng)開展(20xx年10月-20xx年12月)
為了將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活,充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),我們策劃了形式多樣的'文化活動(dòng),既突出核心價(jià)值觀,又體現(xiàn)趣味性,使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化氛圍中全面確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體活動(dòng)包括:
1、“誠(chéng)信友善”新生演講比賽
2、“啟程夢(mèng)想,思辯青春”新生辯論賽(
(三)活動(dòng)總結(jié)(20xx年12月-20xx年1月)
在認(rèn)真總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,我們策劃了“最美之星”校園評(píng)選活動(dòng)(詳見(jiàn)附件三),通過(guò)樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,更好的鞏固踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)的成果。
六、注意事項(xiàng)
(一)創(chuàng)新方式方法,打造精品活動(dòng)
根據(jù)廣大學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)及喜好,注重宣傳方法,切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)引導(dǎo)作用,提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會(huì)等活動(dòng)意義,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷探索創(chuàng)新,將活動(dòng)開展至新高度。
(二)緊跟群眾路線,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)
學(xué)院緊跟群眾路線,創(chuàng)新工作思路,推進(jìn)落實(shí)“以生為本,學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針,利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性,黨員民主生活會(huì)的實(shí)踐性,主題班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)的多樣性,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章,力登學(xué)生工作新高度。
活動(dòng)策劃 篇4
XX科技學(xué)院足球比賽是XX科技學(xué)院一項(xiàng)最吸引各系人士的重要賽事之一。其宗旨是為了促進(jìn)全院足球愛(ài)好者的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、交流、競(jìng)爭(zhēng)而舉辦的。足球的美不僅僅在于它的對(duì)抗,也在于人們對(duì)它的欣賞和熱愛(ài)。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今,足球的美已經(jīng)舞臺(tái)化了,足球場(chǎng)堪稱世界第一大舞臺(tái),然而這個(gè)舞臺(tái)比藝術(shù)更像現(xiàn)實(shí),比現(xiàn)實(shí)又更像藝術(shù)。足球舞臺(tái)的特殊性正在于此。它是體育美的綜合性的舞臺(tái),也是接近現(xiàn)實(shí)美的綜合性舞臺(tái)。它雖不以人物故事取勝,但是他所表現(xiàn)的也是人與人之間的沖突和對(duì)抗,還要決出勝負(fù)和優(yōu)劣來(lái)。不論從審美意識(shí)看,還是從榮辱歸屬看,都會(huì)強(qiáng)烈打動(dòng)每一位球迷的心。 靜態(tài)的美,能引起人們擊節(jié)贊賞,足球的美是人的動(dòng)態(tài)美,展現(xiàn)的過(guò)程變幻莫測(cè),懸念叢生,不僅使人拍案叫絕,更能使人心潮澎湃,難以自已。
整個(gè)足球,通體的陽(yáng)剛之氣,大氣磅礴,意氣風(fēng)發(fā),豪放雄渾,粗獷,野蠻,剛健,激蕩,甚至狂怪,撩撥人們的激情,給人以強(qiáng)烈震蕩,甚至驚人心魄。
這是一段激情燃燒的日子,這是我們享受足球的日子!
一、活動(dòng)主題
促進(jìn)各系之間的融合,豐富業(yè)余生活,共同構(gòu)建和諧校園。
二、比賽主旨
為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)各系部之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
三、主辦單位
電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、承辦單位
電氣工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)文體部
五、活動(dòng)策劃
XX科技學(xué)院電氣工程學(xué)院文體部
七、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月(具體時(shí)間待定)
八、比賽地點(diǎn)
XX科技學(xué)院南苑足球場(chǎng)
九、聯(lián)賽組隊(duì)及比賽形式:
組隊(duì)要求:以年級(jí)、班級(jí)組隊(duì)、自行組織?梢杂寐(lián)班方式組合,但需動(dòng)員所有系部同學(xué)積極參與。
十.獎(jiǎng)罰制度
1.比賽設(shè)冠軍一個(gè)、亞軍一個(gè)、季軍一個(gè);
2.最佳射手、最佳球員各一名
3.對(duì)于比賽中出現(xiàn)不服從老師安排取消其比賽資格,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者取消其班級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)比,并對(duì)該生進(jìn)行紀(jì)律處分。
主辦:電氣工程學(xué)院
承辦:文體部
日期:XX年3月2日
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)背景:
三月,是生長(zhǎng)的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來(lái),小草探出了頭,樹芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái),孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
二.活動(dòng)時(shí)間:
3月x日(周天)上午8:30-11:30(暫定)
三.活動(dòng)地點(diǎn):
南部山區(qū)xx區(qū)
四.參加活動(dòng)人員:
親子家長(zhǎng)及兒童,俱樂(lè)部相關(guān)負(fù)責(zé)人員
五.活動(dòng)內(nèi)容安排:
1.3月x日(周天)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂(lè)部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障)
2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng),自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng))
4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)
5.11:30乘車返回。
六.活動(dòng)費(fèi)用:
按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。
七.注意事項(xiàng):
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
喜慶祖國(guó)華誕 開美味篇章 創(chuàng)廚藝盛世
二、活動(dòng)目的
為慶祝祖國(guó)60周年,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美食文化,展現(xiàn)成賢學(xué)子風(fēng)采,院學(xué)生會(huì)生活部特此舉辦本屆校園廚藝大賽。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:xx年12月2日晚(初定)
地點(diǎn):輔樓204
四、報(bào)名 各系分別出一支代表隊(duì)(3-5人),各隊(duì)要有自己的隊(duì)名和參賽口號(hào)以及初賽的照片,各隊(duì)要上報(bào)自己所做菜肴需要的材料和灶具等(材料費(fèi)由院生活部贊助每組40元,灶具由院生活部負(fù)責(zé)借用)。
五、復(fù)賽比賽形式
1、刀工比拼:現(xiàn)場(chǎng)切胡蘿卜或黃瓜,評(píng)委可從切菜速度和切菜質(zhì)量方面做出評(píng)分
2、廚藝比賽:以兩個(gè)參賽隊(duì)為一組進(jìn)行廚藝比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(20-25分鐘)烹制出自己的菜肴,做好后簡(jiǎn)單地介紹一下所做的菜。
3、有獎(jiǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié):主持人提出有關(guān)廚藝知識(shí)的問(wèn)題,由觀眾搶答,回答正確者發(fā)給小獎(jiǎng)品(氣球、小毛絨玩具)
4、食堂大廚表演環(huán)節(jié):1)刀工表演:現(xiàn)場(chǎng)表演切土豆、黃瓜和胡蘿卜等 2)烹飪表演:現(xiàn)場(chǎng)烹飪幾樣菜肴
5、觀眾表演環(huán)節(jié):由觀眾自愿上臺(tái)表演,表演形式可多樣化(歌曲、舞蹈等)可發(fā)給獎(jiǎng)品。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名 200元
二等獎(jiǎng)二名 100元
三等獎(jiǎng)三名 80元
最佳組織獎(jiǎng)一名
七、活動(dòng)流程
· 第一期宣傳
海報(bào),廣播等各種形式的宣傳攻勢(shì)。
· 第二期報(bào)名
由院生活部負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)名
· 第三期準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日所需器材和場(chǎng)地布置,以及活動(dòng)前的一系列準(zhǔn)備工作。
· 第四期評(píng)比
由評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出本次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
· 第五后期宣傳總結(jié)
通過(guò)網(wǎng)站和海報(bào)公布比賽結(jié)果和活動(dòng)照片
八、注意事項(xiàng)
1、講究衛(wèi)生,制作前,每個(gè)學(xué)生都要把手洗干凈,所有的容器與工具及時(shí)做好清洗消毒工作。
2、活動(dòng)結(jié)束后,各小組要把各自的活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈,器具及時(shí)回歸,垃圾統(tǒng)一放入垃圾箱。
3、及時(shí)捕捉活動(dòng)中的片斷精彩,負(fù)責(zé)拍照的干事勿忘采風(fēng),活動(dòng)后在學(xué)校宣傳窗和教室墻報(bào)刊出。
4、保持現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定,禁止非參賽選手和工作人員隨意走動(dòng)。
注:加強(qiáng)禮讓三分,文明飲食的教育,增進(jìn)高年級(jí)學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生的友情,增強(qiáng)合作意識(shí),使我們的活動(dòng)能****成功 。
九、活動(dòng)人員與安排 活動(dòng)總策劃:院學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)總顧問(wèn): 食堂經(jīng)理
技術(shù)顧問(wèn)與指導(dǎo):學(xué)校食堂師傅
各小組總管責(zé)任人:學(xué)生會(huì)生活部各組長(zhǎng)
流動(dòng)指導(dǎo)與秩序維護(hù):學(xué)生會(huì)生活部干事
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅 130元(8米) 卡紙60元 電子海報(bào) 80元
決賽作品食材費(fèi)用600元(6個(gè)作品每個(gè)提供100元)
獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)一名 300元
二等獎(jiǎng)二名 200元
三等獎(jiǎng)三名 100元
小獎(jiǎng)品 200元
工作人員及評(píng)委礦泉水 30元
品嘗用的一次性筷子與碗 30元
工作場(chǎng)地布置 300元
邀請(qǐng)函 70元
不含食堂贊助(若干材料、調(diào)料等)
不含工會(huì)活動(dòng)費(fèi)用
合計(jì):2500元
十、 我們?yōu)橘F公司提供的具體回報(bào)方案如下
· 活動(dòng)背景: 將在美食節(jié)現(xiàn)場(chǎng)懸掛以貴公司命名的活動(dòng)標(biāo)題,并懸掛貴公司的標(biāo)志等。
· 橫幅宣傳: 我們將從美食大賽公布到美食大賽完成這一期間內(nèi)(約一個(gè)月),在校區(qū)中的主要校道拉出活動(dòng)主題(含貴公司冠名)的橫幅。
· 表單宣傳: 凡是以本次活動(dòng)名義派發(fā)的表單中均注明本活動(dòng)由貴公司贊助,還可以印有貴公司標(biāo)志及適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。
· 海報(bào)宣傳: 我們將在校區(qū)主要校道張貼有貴公司標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)海報(bào)以及貴公司宣傳海報(bào)。
· 調(diào)查問(wèn)卷: 我們將應(yīng)貴公司的要求,向?qū)W生宿舍派發(fā)問(wèn)卷調(diào)查,并保證回收率,包括對(duì)貴公司的了解認(rèn)識(shí),購(gòu)買意向,有關(guān)意見(jiàn)等等,以助貴公司了解消費(fèi)者情況,有益于以后的工作方向和工作重點(diǎn)。
· 校內(nèi)促銷:將食堂上學(xué)院網(wǎng)站,院學(xué)生會(huì)與食堂員工一起聯(lián)誼活動(dòng)。
注: 若貴公司有其他意見(jiàn)或建議,我們將盡量滿足。
院學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)策劃 篇7
【主辦方介紹】 XXX
【活動(dòng)介紹】
1)、人數(shù)安排:人數(shù)為12-36人,分2-6組,每組6人,名牌為剪刀、石頭、布,每組各有2對(duì)剪刀、2對(duì)石頭、2對(duì)布。
2)、準(zhǔn)備工作:撕名牌服裝與名牌、活動(dòng)場(chǎng)地(植物公園、森林公園、沙灘、半干田等)、喇叭揚(yáng)聲器(話筒或喇叭)、抽簽道具(買抽簽道具或者用A4紙裁剪12-36個(gè)小紙片,內(nèi)奸的上面寫上:內(nèi)奸、真實(shí)分為為某隊(duì),其余紙片留空,開始抽簽)、禮品(紀(jì)念品、獲勝組禮品、冠軍獎(jiǎng)品!)、組織者1名(組織活動(dòng)、安全講話、規(guī)則介紹、活動(dòng)觀察等)、助手1名(看管物品、道具、旗子、活動(dòng)觀察)、旗子(組織方旗子)、相機(jī)(活動(dòng)過(guò)程中與結(jié)束后合影)、礦泉水等。
3)、活動(dòng)時(shí)間:一般是周周末,請(qǐng)?jiān)?3:50之前達(dá)到現(xiàn)場(chǎng),14:00全體簽到集合,喇叭 著重講游戲規(guī)則與安全問(wèn)題,14:20抽簽選每組一個(gè)內(nèi)奸,14:30游戲開始,16:00游戲結(jié)束,16:10集合宣布最終勝利組與冠軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,每位參賽選手都會(huì)有一份禮品哦!16:30集體拍照留戀并散場(chǎng)!(可自己調(diào)整)
【游戲規(guī)則】
方案一、推薦:【內(nèi)奸版,石頭剪刀布版】每個(gè)隊(duì)都保留一個(gè)其他隊(duì)的內(nèi)奸,只能讓他自己知道自己是內(nèi)奸,實(shí)際是某個(gè)隊(duì)的,周邊一米高的小樹里面有,提前安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如復(fù)活、比如反撕鏡,別人撕你后無(wú)效,自己被罰失去名牌等等),大家可以一邊找一邊廝殺,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,對(duì)方可以反抗自保,但撕不了你,對(duì)方組其他成員的石頭來(lái) 保護(hù)他,來(lái)撕你,你就要逃跑或者讓你組的布來(lái)攔住他,也可以撕他。 如果最后只有兩個(gè)隊(duì)都是一樣的,比如石頭,兩人需要對(duì)決,如果最后一組為剪刀,另一組為石頭,這就不用撕了,石頭獲勝,最終獲勝利的組將會(huì)活動(dòng)冠軍以及獎(jiǎng)品。
方案二、【簡(jiǎn)單版,石頭剪刀布版】撕名牌活動(dòng),人數(shù)為12人,分2組,每組6人,名牌為剪刀、石頭、布(手寫名字太麻煩,直接石頭剪刀布),每組各有2對(duì)剪刀、2對(duì)石頭、2對(duì)布,可以在周邊安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如復(fù)活、比如反撕鏡,別人撕你后無(wú)效,自己名牌被罰撕去等等),找完后就可以撕殺了,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,對(duì)方可以反抗自保,但不能撕你,對(duì)方組其他成員的石頭來(lái)保護(hù)他,來(lái)撕你,你就要逃跑或者讓你組的布來(lái)攔住他,也可以撕他。如果最后只有兩個(gè)隊(duì)都是一樣的,比如石頭,兩人需要對(duì)決,如果最后一組為剪刀,另一組為石頭,這就不用撕了,石頭獲勝,最終獲勝利的組將會(huì)活動(dòng)冠軍以及獎(jiǎng)品。
方案三、【皇帝版,身份抽簽版】撕名牌活動(dòng),人數(shù)為10人,皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人,名牌就是皇帝、大臣、商人、平民,如果你是平民,你只能撕商人晉級(jí),換名牌(兩人分開后不見(jiàn),二次遇到后可以撕),如果你是商人,你只能撕大臣晉級(jí),以此類推,皇帝只能撕平民,并且可以命令2個(gè)平民保護(hù)自己的,如果4個(gè)平民都被皇帝撕了,游戲結(jié)束。
【友情提示】:本活動(dòng)有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,不得推搡、不得打鬧等,要配合好游戲規(guī)則,為了安全性,如果你在撕名牌的過(guò)程把對(duì)方撂倒,你會(huì)失去名牌,所以你一定要保證對(duì)方撕掉對(duì)方的時(shí)候,保證對(duì)方不要倒地,請(qǐng)知曉!
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來(lái),一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對(duì)象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問(wèn)調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1)調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50。00元;
2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10。00元;
3)展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約10。00元;
4)問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10。00元。
七、具體安排
1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日-3月15日]
a、3月9日-3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
b、3月9日-3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。
c、3月11日-3月13日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2)問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日-3月20xx
a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:
大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))
大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))
大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))
大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))
b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日-3月27日]
a、3月21日-3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日-3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日-3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4)后期宣傳階段[3月28日-4月3日]
a、3月30日-4月1日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?木庉嫴。
5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日-4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。"
原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
【活動(dòng)策劃模板匯總9篇】相關(guān)文章:
公司活動(dòng)策劃模板匯總五篇04-01
班級(jí)活動(dòng)策劃模板5篇03-16
促銷活動(dòng)策劃匯總七篇04-04