【熱門】活動策劃范文錦集九篇
活動策劃 篇1
不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
一、 活動主題:
“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走、悄悄說,靜在我!苯逃顒;
“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。
三、活動內(nèi)容安排:
9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
遵守八項行為要求:
1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
3 課堂提問要先舉手;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
4 進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5 與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀下課后,不擁擠 讓老師,先出去 教室內(nèi),別喧嘩 吃東西,不可以 窗戶邊,別打鬧 有危險,要牢記 樓道窄,別亂跑 球類活動不適宜見老師,打招呼 老師,拿教具 休息好,有精力課堂上,效率高
10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我 ”教育活動
開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1. 下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
2. .做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
3. .進辦公室,要有理貌。進辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動
“干凈”的目標(biāo)要求:
“干凈學(xué)生”
每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。 “干凈校園”
干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作。
“干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進“干凈校園”活動的正常開展,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。 班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點,制定出切實有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去。
班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。 為了激勵學(xué)生積極參與這項活動,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些“干凈之星”,每個大組可以推薦表彰一位學(xué)生。
所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
四、組織機構(gòu):
組 長:謝安俊(校長)
副組長:劉 穎(副校長)
組 員:甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任
五、活動安排:
1.宣傳學(xué)習(xí)階段:
。、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標(biāo)要求》。
。隆⒗煤诎鍒、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
2.實施階段:
。1)利用班隊會、健康教育課等對學(xué)生各項活動要求進行強化訓(xùn)練。
。2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動問好等)
。3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。
(4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報等。
。5)年級自主策劃進行各種活動,幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
。6)各年級各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實際,制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。
。7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚長避短,突顯實效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
3.考核評比
。1)學(xué)校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊,利用課余時間進行檢查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。
。2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時到各年級各班進行檢查。
。3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報批評,個人累計三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。
。4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。
。5)針對檢查情況,及時進行公布,好的予以表揚,存在問題的班級和學(xué)生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次)。
。6)通過同學(xué)(班干、隊干部)、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動,根椐“敬、靜、凈”活動要求,將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”,“校園之星”。
活動策劃 篇2
·活動時間
20xx年10月中下旬
·活動地點
5N124多媒體教室
·活動主題
參加英語角的同學(xué)要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學(xué)到的一些小知識,以便對自己的英語學(xué)習(xí)有幫助。
“Essen Musik und Tanzen”
·活動對象
主要針對國交學(xué)院大二學(xué)生
不過,有一點需要特別注意:參加這樣的大型圣誕PARTY,你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;如果有晚禮服或者旗袍的話,那就更好了。要知道,服裝是交際場合的無聲語言,身著富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業(yè)裝,盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢似幻的燈光之下,你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運用的色彩,做一個極盡夸張、張揚個性的發(fā)型,你會突然發(fā)現(xiàn),自己的魅力原來遠不止于此。
·活動目的
1. 為了鍛煉大二學(xué)生的口語能力以及為大二學(xué)生提供一個與德國小教現(xiàn)場交流的平臺。
2. 為了學(xué)生提供一個輕松的德語學(xué)習(xí)氛圍與愉快的學(xué)習(xí)的機會。
3. 為了促進學(xué)生與外教的溝通,增加熟悉度,為以后的德語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
72.1前期階段收尾期高峰期2.2-2.5活動執(zhí)行說明活勱日程推進2.17-2.23做好市場調(diào)查勱2.10-2.16活勱現(xiàn)場布置禮品數(shù)量盤點好禮品數(shù)量2.6-2.9禮品的采購做好禮品的發(fā)做好禮品的發(fā)放以及登記管理好客戶的心情做好收尾工作必須保證活勱有序進行必須保證活勱有序進行活動執(zhí)行說明項目支持項目支持項目說明執(zhí)行部門完成時間責(zé)任人活動物料附表明細市場部2.3活動細則活動項目規(guī)范銷售部、市場部、售后2.3活動政策銷售政策銷售部2.3禮品采購節(jié)日禮品客戶關(guān)愛部2.3客戶邀約名單有望客戶名單銷售部、售后2.2客戶邀約有望客戶人員邀約銷售部2.3人員分工人員具體活動分工所有部門2.3現(xiàn)場布置展廳布置市場部2.5客戶登記表禮品登記表客戶關(guān)愛部2.3人員分工臘月二十九禮品發(fā)放:
·活動內(nèi)容
游戲規(guī)則:10組選手分為兩批,每批五組,每一批組員游戲時由第二批同學(xué)監(jiān)督,第二批游戲時由第一批同學(xué)監(jiān)督。每組需要完成五項任務(wù)和說出相應(yīng)口令,任何一個環(huán)節(jié)(包括口令)出錯都必須重新開始。
待定
·活動預(yù)期效果
1. 學(xué)生與外教進行充分交流,達到在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)德語的目的。
2. 真正為學(xué)生提供一個德語學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生在不知不覺的2個小時內(nèi)得到充分的聽力及口語練習(xí)。
3. 使外教通過德語角了解中國古典文化并加強與大一學(xué)生的熟悉度。
清場:活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
·活動預(yù)算
待定
·活動宣傳
1. 口頭宣傳:學(xué)習(xí)實創(chuàng)部的培養(yǎng)對象在各負責(zé)班級下發(fā)通知。
2. 紙質(zhì)宣傳:將本次活動的時間、地點打印在A4紙上,張貼在大二教室。
3. 網(wǎng)絡(luò)宣傳:將本次德語角的信息發(fā)布到人人網(wǎng)公共主頁上。
活動策劃 篇3
是根據(jù)古典小說《西游記》的人物重新創(chuàng)作的一個有趣的童話故事:在去西天取經(jīng)的路上,孫悟空和豬八戒外出尋找食物,豬八戒偷懶、嘴饞,在找到一個大西瓜后,饞得找出各種理由把整個西瓜都吃了,孫悟空利用豬八戒隨手扔的西瓜皮,使他連摔四跤,吃盡了苦頭,告訴了我們豬八戒好吃懶做、自私自利的行為,同時又非常的搞笑。
幼兒通過在律動中逐步學(xué)習(xí)創(chuàng)編吃西瓜的動作,不僅感知到了律動的韻律特點,也使豬八戒的形象更加逼真,富有童趣,活躍了課堂的氣氛,也讓幼兒在活動中感受到了快樂。
活動目標(biāo)
由于中班是第一次接觸律動教學(xué),所以確定本活動的目標(biāo)是:
。1)根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗,讓幼兒理解律動內(nèi)容。
。2)初步培養(yǎng)幼兒感知律動的韻律及旋律特點。
。3)能夠在音樂的伴奏下,創(chuàng)編動作,體驗活動的快樂。
活動準(zhǔn)備
(1)豬八戒、西瓜、切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子等圖片各一張。
。2)電子琴。
活動過程
1. 開始部分 通過出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察思考,回答問題,直接導(dǎo)入課題。 例如,小朋友喜歡吃西瓜,豬八戒也喜歡吃西瓜,這節(jié)課我們就共同來學(xué)習(xí)音樂律動《豬八戒吃西瓜》。
2.基本部分
。1)通過觀察圖片,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說出吃西瓜的過程。 教師引導(dǎo)幼兒,現(xiàn)在我們拿了一個又大又圓的西瓜,怎樣才能吃到呢?
(2)教師小結(jié)吃西瓜的過程,依次出示切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子的圖片。
(3)幼兒重復(fù)練習(xí)吃西瓜的過程,幫助記憶。
(4)老師示范講解各個動作,重點是切西瓜和吃西瓜。
例:切西瓜
。1)老師講解動作要領(lǐng),幼兒跟著做。(老師示范,幼兒模仿,較難的地方師幼可以多練幾遍。)
。2)加入律動的講解。(在活動中加入相應(yīng)的節(jié)拍,提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣,增添了課堂的活躍氣氛。)
(3)共同練習(xí),重點也是難點。A、節(jié)拍練習(xí) B音符練習(xí) C全音符練習(xí) D聽音樂練習(xí)(較難的地方可以多練幾遍,集體練,分組練,單個練)
。4)吃西瓜的講解,練習(xí)同上.
結(jié)束部分
教師:這節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)的律動是《豬八戒吃西瓜》,并且還練習(xí)了切西瓜和吃西瓜的動作,學(xué)得非常的開心和快樂,下節(jié)音樂課的時候 ,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)扔瓜皮和摸肚子的動作。
活動反思
鼓勵幼兒將學(xué)會的動作展示給他人看,并且自己嘗試創(chuàng)編其他的動作。 通過本次活動,幼兒能夠在音樂的伴奏下,進行切西瓜和吃西瓜的動作練習(xí),感受到了律動的韻律特點,體驗到了活動的快樂。 活動中先出示豬八戒和西瓜的圖片,直接導(dǎo)入課題,又引導(dǎo)幼兒說出吃西瓜的過程,并且又在音樂的伴奏下逐個練習(xí),表演吃西瓜的各個動作,由簡單到復(fù)雜,由慢到快,符合幼兒的年齡特點,課堂設(shè)計思路較輕,效果較好。
活動策劃 篇4
一、活動目的
組織這次活動的主要目的有以下個方面:
1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村,提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野,促進養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻社會、服務(wù)基層的精神。
3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的快樂,大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號:快樂學(xué)習(xí),快樂暑假!
二、**暑期社會實踐活動整體情況:
活動總體預(yù)計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹完小、邱住小學(xué)開展活動。分4個分隊,其中晏家中學(xué)為初中分隊,其他三個為小學(xué)分隊。
三、團隊的組織、管理和建構(gòu):
1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模
這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主,另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的,也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的,更多是有愛心的,有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規(guī)模,提高活動的服務(wù)質(zhì)量,以保證活動的順利有序進行。
2、支教團隊成員的專業(yè)構(gòu)成
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求,所有專業(yè)的在校大學(xué)生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。
3、支教團隊的組織結(jié)構(gòu)
此次活動每個學(xué)校為一個分隊,每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責(zé)每天全隊的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流,生活委員負責(zé)每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責(zé)每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團隊的管理
本次支教活動的團隊以自我管理為主,同時接受學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團隊有嚴(yán)格的團隊管理原則和團隊成員守則,在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學(xué)校溝通,聽取他們的意見,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。
活動開展期間不需要任何方交任何費用,所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔(dān)。
我們會努力把支教團隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠實,管理透明;成員廉潔自律,具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻精神的高效團隊。
四、活動具體安排:
。ㄒ唬┗顒娱_展時間表:
7月上旬 ,志愿者抵達學(xué)校,并進行簡單的培訓(xùn)。
活動開展15天。具體情況可以適當(dāng)增減。
。ǘ┗顒娱_展地點
以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所
。ㄈ┯媱潓W(xué)生參加人數(shù),支教老師參加人數(shù)。
計劃參加志愿者:每個分隊也就是每個小學(xué)10人
計劃參加學(xué)生以及班級:以小學(xué)為主,要是有初中生源也可以開初中班。
每班人數(shù)不超過30人。
。ㄋ模┙虒W(xué)的主要內(nèi)容:
1、課程開設(shè)
我們根據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點來開展教學(xué)工作。
暫定科目如下:
我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。
語文:古文經(jīng)典(國學(xué)、古典詩詞等)、講故事,名人傳記,成語,歇后語故事,寫作訓(xùn)練,日記,書信等
演講與口才:培養(yǎng)學(xué)生社交、表達、說話能力,以及普通話水平。
禮儀:主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識,以及個人衛(wèi)生常識。
數(shù)學(xué):思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。
英語:興趣培養(yǎng)、快樂英語學(xué)習(xí)。
體育:認識體育,了解體育,對體育的熱愛。組織體育活動,開展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一? 起做體育游戲,玩球類活動,甚至開展小型趣味運動會。
美術(shù):學(xué)習(xí)色彩、顏色,素描、水粉畫等。
藝術(shù):舞蹈(包括街舞)、韻律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學(xué)會一種簡單的樂器。表演,模擬電視劇,話劇,小品等。
手工:剪紙、折紙等。
科學(xué):包括計算機、科技、天文等理科知識。
人文:歷史、地理
以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動等等!活動期末會有各種課程的總結(jié)比如:演講比賽、智力搶答等團隊或個人活動。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動,也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。
2、關(guān)于教學(xué)的其他事項:我們會準(zhǔn)備充分,包括教學(xué)計劃,我們每天,每位教師都有一個教學(xué)記錄本,負責(zé)記錄該科的教學(xué)進度,每天晚上為集體備課時間,集體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動的具體執(zhí)行,我們會根據(jù)教學(xué)實際情況適時調(diào)整。
3、作息時間
根據(jù)夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。
。ㄎ澹╆P(guān)于上課生源:
住在學(xué)校附近的,愿意參加的都歡迎過來。路途太遠也不方便的。希望學(xué)校可以在放暑假之前向?qū)W生宣傳下。
。┲驹刚呃蠋熒顔栴}:
吃:我們自己做,希望學(xué)校能提供鍋和爐子。
。合M麑W(xué)校能提供房間,比如平時老師住的宿舍;蛘呓o我們提供兩間教室也行。
我生活費:我們實行AA制,個人負責(zé)承擔(dān)個人的生活開銷。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。
我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。
活動策劃 篇5
一、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動準(zhǔn)備:
1、請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。
3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。
4、主持稿、磁帶。
5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責(zé)人:各班教師
7、每位幼兒學(xué)會說問候語Mrry Christmas!句子I want、、、歌曲《Happy new year》
三、活動安排:
1、8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
活動策劃 篇6
一、活動背景
“不抱怨”運動是美國著名的心靈導(dǎo)師威樂 鮑溫于XX年夏天發(fā)起的,他邀請每位參加者戴上一個特制的手環(huán),只要一察覺自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。
“不抱怨”活動用一只手環(huán)向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念。從活動最初發(fā)起到現(xiàn)在,全世界已有80個國家、600萬人積極參與,學(xué)習(xí)為自己創(chuàng)造美好的生活,讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。
二、活動目的
踐行“自助助人”的心理服務(wù)宗旨,增強大學(xué)生的自我調(diào)試能力,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。通過推廣不抱怨活動,讓不抱怨成為我們的人生態(tài)度,成為我們思考和行為的習(xí)慣,從而改變自己和身邊的其他人,為自己創(chuàng)造美好的生活。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒又黝}:“遠離抱怨,微笑成長”。
。ǘ┗顒涌谔枺骸靶腋2粨Q手,抱怨遠離我?鞓沸那椴槐г,美麗人生我創(chuàng)建!。
。ㄈ┵澲鷨挝唬、入黨申請書 面向?qū)ο螅夯葜輰W(xué)院全院師生。
。ㄋ模┗顒訒r間與地點:
第一階段:心靈環(huán)保使者的招募暨啟動儀式;
——11月4日(周五)晚7:30 音樂廳
第二階段:“不抱怨心理環(huán);顒印背h活動;
——10月7日(周一)旭日廣場、萬人大飯?zhí)瞄T前、
附中空地
第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;
——初賽:11月11日(周五)旭日樓
——復(fù)賽:11月13日(周日)旭日樓
第四階段:心理電影展播;(《冒牌天神》)
——11月18日(周五)晚7:30 圖書館報告廳
第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;
——11月25日(周五)晚上7:30 圖書館報告廳
。ㄎ澹┗顒有问剑
第一階段:心靈環(huán)保使者的招募暨啟動儀式;
講解不抱怨活動的背景,啟動“不抱怨心靈環(huán)保活動”,招募志愿者為向全院更大范圍發(fā)展做好準(zhǔn)備;
第二階段:“不抱怨心理環(huán);顒印背h活動;
將活動推向全院,派發(fā)紫手環(huán),心理知識的博覽,心理留言,開始征集“不抱怨心靈感悟文章”(發(fā)送到[email protected].com或活動現(xiàn)場投稿);
第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;
為使活動更深入人心,特此舉行演講比賽,讓每個人都有機會說出自已心中的不滿,遠離抱怨,深化活動主題;
第四階段:心理電影展播;(《冒牌天神》);
以幸福為主題的電影展播,加深對“抱怨不如改變”(“與其抱怨,還不如改變自己對待生活的態(tài)度”)的理解,征集心靈感悟作品;
第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;
演講比賽決賽、揭曉優(yōu)秀感悟作品、優(yōu)秀志愿者、及演講比賽獲獎名單,并頒獎,同時總結(jié)整個不抱怨活動流程,宣告活動圓滿結(jié)束。
四、活動流程
第一階段:心靈環(huán)保使者的招募與啟動儀式;
1、手語表演:《和你一樣》;(5分鐘)
2、主持人宣布活動開始,介紹出席人員并對他們的到來表示歡迎;(5分鐘)12345
不抱怨心靈環(huán);顒硬邉潟
3、播放活動背景視頻《不抱怨的世界》 ;(7分鐘)
4、請心理輔導(dǎo)室的老師從心理角度講解這個活動;(10分鐘)
5、播放上一屆活動ppt(背景音樂:愛因為在心中);(8分鐘)
6、老師代表發(fā)言;(10分鐘)
7、相聲表演;(10分鐘)
8、學(xué)生代表發(fā)言;(10分鐘)
9、請嘉賓宣布啟動儀式正式開始,并請老師們一起帶上紫色手環(huán);(5分鐘)
10、心靈環(huán)保使者合唱并帶領(lǐng)宣誓;(5分鐘)
11、由嘉賓帶領(lǐng)參與人員在橫幅上簽名或留言;(10分鐘)
12、主持人做結(jié)束語(并通知志愿者的工作活動);
13、合影留念。
14、工作人員到門口向到場觀眾派發(fā)小手環(huán)。
第二階段:不抱怨活動的倡議活動
1、參與者到活動宣傳區(qū)了解該活動的操作過程(由志愿者及主辦單位向參與者解說活動細責(zé));
2、參與者到活動參與區(qū)領(lǐng)取紫色手環(huán)并在表格上填寫聯(lián)系方式,簽名及留言;
3、邀請參與者積極投稿(主題:“不抱怨心靈感悟”);
4、邀請參與者積極參加演講比賽(主題:“遠離抱怨,微笑成長”);
5、請參與者博覽心靈環(huán)保知識;
第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;
。ㄒ唬┏踬悾
1、主持人宣布演講大賽初賽開幕。
2、主持人介紹評委及嘉賓。
3、主持人公布比賽規(guī)則及注意事項。 4、開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,x組演講完畢后,主持人公布(x-1)組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答,給工作人員充足的統(tǒng)計時間。
5、主持人公布晉級復(fù)賽選手名單,評委做比賽講評。
6、主持人宣布演講大賽初賽結(jié)束,評委及嘉賓合影后退場。
。ǘ⿵(fù)賽:
1、主持人宣布演講大賽復(fù)賽開幕。
2、主持人介紹評委及嘉賓。
3、主持人公布比賽規(guī)則及注意事項。
4、開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,x組演講完畢后,主持人公布(x-1)組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答,給工作人員充足的統(tǒng)計時間。
5、主持人公布晉級決賽選手名單(6位),評委做比賽講評。
6、主持人宣布演講大賽復(fù)賽結(jié)束,評委及嘉賓合影后退場。
第四階段:心理電影展播《冒牌天神》(與心理老師溝通協(xié)定)
1、分享了“不抱怨”活動迄今為止的成果;(10分鐘)
2、播放影片;(90分鐘)
3、影片講解與結(jié)束語;(5分鐘)
4、收集“不抱怨活動感悟作品”;
第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;
1、主持人宣布演講大賽決賽開幕;
2、主持人介紹評委及嘉賓;(5min)
3、主持人公布比賽規(guī)則及注意事項;(5min)
4、開始比賽,選手按編好順序前3位依次演講,評委打分;
(15min)
5、嘉賓揭曉優(yōu)秀志愿者同時展示個人精彩回憶并頒獎
(20min)
6、選手按照已編好順序后3位依次演講,評委打分;
。15min)
7、嘉賓揭曉“不抱怨”優(yōu)秀感悟作品并頒獎;(10min)
8、活動流程視頻播放。(5min)
9、嘉賓代表發(fā)言。(10min)
10、嘉賓揭曉演講比賽獲獎情況并頒獎。(10min)
活動策劃 篇7
一、活動名稱:
舍歌大賽
二、活動目的:
為豐富大學(xué)業(yè)余生活,活躍宿舍氛圍,加強宿舍人之間的溝通與交流,提高合作意識,增進彼此之間的感情。
三、活動時間:
十一月下旬(具體時間待定)
四、活動地點:
大學(xué)生活動中心
五、活動規(guī)則
通過宿舍衛(wèi)生評比和裝飾宿舍的結(jié)果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設(shè)個大賽活動。
六、活動前期內(nèi)容
1、召開舍長大會介紹活動規(guī)則和內(nèi)容。
2、出宣傳板子進行宣傳。
3、檢查宿舍衛(wèi)生和根據(jù)宿舍裝飾情況進行打分,通過這兩項的結(jié)果選出女生19個宿舍,男生22個宿舍參加舍歌大賽活動
4、將參賽宿舍分為四組,通知各個宿舍參賽時間和地點。
5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響和話筒
7、邀請評委嘉賓
七、活動流程:
1、宿管部干事六點集合,進行會場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場(7:30-7:55)
3、7:55主持人維持會場紀(jì)律,8:00準(zhǔn)時開始
4、9:30第一場結(jié)束,請各參賽宿舍離席,下一場參賽宿舍進場。
5、10:00第二場開始,11:30評委點評,第二場結(jié)束。
6、第三場2:30入場,3:00開始,第四場4:30入場,6:30評委總結(jié),舍歌大賽結(jié)束。
7、統(tǒng)計結(jié)果選出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。結(jié)果張貼在宣傳板上,頒發(fā)獎狀和獎品。
八、活動預(yù)計參賽人數(shù):320人
九、活動預(yù)算:氣球兩袋,膠帶,彩帶,水,筆,音響話筒,獎狀預(yù)算為500元
自律會宿管部
20xx年10月11日
活動策劃 篇8
您好,先生,我們是南京信息工程大學(xué)社團聯(lián)合會,在下個月的月底我們學(xué)校將要開展第七屆社團巡禮,這次活動由南京信息工程大學(xué)校團委、社團聯(lián)合會主辦。得到了校領(lǐng)導(dǎo)與各部門的大力支持,我們有專業(yè)的宣傳部門和多種多樣的宣傳計劃,所以我認為這次活動將是貴公司能夠擴大知名度,影響范圍,做出品牌性的一賜機遇。
在信譽與形象方面,我可以向貴公司做出保證,在過去的幾次活動中,我們社團都已成功的舉行,我們有能力將這次的社團巡禮月做好,而我校同學(xué)對活動的高度熱枕和對工作所持有的激情都是為貴公司做好宣傳的有力保障。
已有相當(dāng)多著名企業(yè)或節(jié)目參與贊助南京信息工程大學(xué)的學(xué)生活動并與我組織建立了良好的合作關(guān)系,其中包括中國移動、品諾面紙、康師傅冰紅茶、漏個網(wǎng)等等。其他的合作過的商家們也都給予了我們活動與合作的高度評價。在這里,希望我能貴公司達成合作協(xié)議,謝謝。
活動主題
七社繽紛展示各個社團的風(fēng)采,增強社團自信心與凝聚力,增進社團內(nèi)部的感情,從而讓社團發(fā)展的更加壯大。
活動簡介
活動,在各校社團的努力配合與學(xué)校到的大力支持下,社團巡禮成為我校的'一個品牌活動。社團巡禮同時是校社團與南京各大高校交流工作經(jīng)驗的好時機,屆時會有不少兄弟院校的社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)親臨我校觀摩開幕式晚會,因此開幕式晚會的精彩與否對整個巡禮節(jié)的成功至關(guān)重要。在此屆社團巡禮的開幕式晚會上,主要體現(xiàn)我校各社團的生機、活力、團結(jié),在此同時也讓同學(xué)們年輕的活力和狂熱的激情盡情的釋放。
活動宗旨
旨在展現(xiàn)社團風(fēng)采,推出社團精品活動,豐富校園活動,弘揚校園社團文化。
活動時間
11月28日晚六點到九點
活動地點
南京信息工程大學(xué)大學(xué)活動中心小劇場(可容一千二百人)
舉辦單位
主辦:南京信息工程大學(xué)校團委、社團聯(lián)合會
策劃承辦:南京信息工程大學(xué)各學(xué)生社團
活動對象
南京信息工程大學(xué)全體師生以及南京各大高校代表
活動宣傳計劃
a、在新街口,明德門口,文德門口,東苑食堂,西苑分別擺放宣傳板。宣傳期間內(nèi)容為本次活動的簡介,加盟單位。公布活動情況,以及鳴謝加盟單位。
b、在相應(yīng)的地方貼宣傳海報。與宣傳板內(nèi)容相似。
c、拉出相關(guān)橫幅。
d、制作大型噴繪。內(nèi)容包括本次活動簡介,主辦單位,承辦單位,加盟單位,鳴謝單位。
e、組織人員發(fā)放傳單,可為商家最新動態(tài)宣傳等。
f、現(xiàn)場宣傳(2—3天)屆時,每個加盟單位都可設(shè)報名點,現(xiàn)場咨詢,宣傳板,噴繪配合。
g、請媒體對活動進行報道,宣傳。
h、在網(wǎng)上對此活動進行宣傳。
i、載入我們的報紙,大版面宣傳。
j、通過校內(nèi)廣播站對活動進行宣傳。
k、邀請外校嘉賓,擴大活動的影響范圍和知名范圍,做出品牌性。
贊助企業(yè)回報方案我們活動的贊助分別有以下四種贊助
a、獨家冠名贊助(7999元)
b、獨家絕對冠名贊助(9900元)
c、金牌贊助(4900元)
d、銀牌贊助(2900元)
具體詳情請看另一份報告
注:為保證商家利益,a獨家冠名贊助和b獨家絕對冠名贊助只可以兩者擇其一進行贊助,我們也不會同時接受兩種贊助。
活動策劃 篇9
女生節(jié),這個專門為女生量身制定的節(jié)日,定于每年三月份的第一個星期五,文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線,女生節(jié)特為我校女生提供了展現(xiàn)才能的舞臺!疤m心蕙質(zhì),與美同行”第四屆女生節(jié),將于3月3日拉開帷幕,3月10日閉幕。本屆女生節(jié)為更貼近現(xiàn)實生活,順應(yīng)廣大同學(xué)的要求,滿足全校同學(xué)的共同愿望,在前三屆舉辦的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新,使得活動流程更為合理,活動內(nèi)容更為豐富。
具體活動安排如下:
一、第*屆“女生節(jié)”開幕式;
二、“他眼中的她”——美麗女生畫展;
三、“美麗從心開始”大型征文比賽;
四、送祝福——“溫馨卡片傳遞真情”;
五、幸運顏色,幸運女生;
六、水果拼盤設(shè)計大賽;
七、拔河比賽;
八、電影;
九、“擁抱健康,關(guān)愛生命”健康心理講座;
十、“青春之星”女生風(fēng)采大賽暨頒獎、閉幕儀式。
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之一:
“女生節(jié)”開幕儀式方案
良好的端是成功的一半,“女生節(jié)”能否成功舉辦,能否吸引廣大同學(xué)參與其中,一個好開幕式必不可少。具體細節(jié)如下:
一、參與對象:凡具有我校學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。
二、活動地點:八教廣場
三、活動時間:20xx年3月3日
四、活動內(nèi)容:
1.開幕式在校團委指導(dǎo)下,學(xué)生會同學(xué)的帶領(lǐng)簽名儀式中開始,廣大 同學(xué)自愿在“女生節(jié)”活動的橫幅上簽名,以祝賀第四屆“女生節(jié)”的順 利開幕。
2.在八教、九教、前放兩塊展板,讓全校學(xué)生寫下“女生我想對你
說”祝福留言。
3.水果拼盤設(shè)計大賽的獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展 中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽,讓廣大同學(xué)進行投票。
4.圍繞“蘭心蕙質(zhì),與美同行”開展猜謎活動,內(nèi)容取自各種書籍
(文化,生活,軍事……),活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前,并開設(shè)兌獎臺(即女生節(jié)咨詢臺)。
5.送氣球、書簽活動:在橫幅上簽名的同學(xué)可獲得精美氣球一個或書 簽一個,限量贈送,先簽先得,贈完為止。
6.現(xiàn)場擺放“女生節(jié)”宣傳展板,設(shè)立咨詢臺,回答同學(xué)們關(guān)于“女
生節(jié)”活動安排的提問。
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之二
“他眼中的她”——美麗女生畫展方案
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。具體細則如下:
一.參賽對象:凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、?颇猩。
二.投稿時間、地點:2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學(xué)生會辦公室)。
三.作品要求:
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
(2)作品內(nèi)容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容,不得與國家 相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品,。
(4)本次活動不接受復(fù)印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學(xué)院至少要有參賽
四、獎項設(shè)置:最佳藝術(shù)獎,最佳美工獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳命名作品獎,最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五、比賽細則:
1.各學(xué)院學(xué)生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學(xué)生會進行初賽;
2.將初評的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱,內(nèi)容簡介,但不許在下注名院系);
3.依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評獎);
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之三
“溫馨卡片傳遞真情”送祝福方案
為了給全校的女生最直接、最真誠的祝福,讓全校的女生感受到女生節(jié)的到來,特舉辦此項活動,具體細則如下:
一、活動對象:凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本?婆。
二、活動時間:20xx年3月4——8日
三、活動內(nèi)容:
1.制作女生節(jié)祝福語卡片。
2.在女生節(jié)前一天發(fā)給各學(xué)院并由各學(xué)院將祝福卡片貼在宿舍門上。
3.活動對象只限女生。
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之四
“幸運顏色,幸運女生”方案
女生節(jié)是我們女生快樂的日子,在快樂的日子里為了給我們幸運的女生帶來點點驚喜是舉辦女生節(jié)的重要目的。特舉辦此項活動,具體細則如下:
一、活動對象:凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本?婆。
二、活動時間:20xx年3月6-9日
三、活動內(nèi)容:
1.由校團委老師在活動的前一天抽出幸運顏色。
2.指定路段與時間在第二天由校會工作的、人員將鮮花和卡片送給穿幸運顏色的女生并祝福幸運女生女生節(jié)快樂。
3.活動對象只限女生。
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之五
“美麗從心開始”征文全方案
一、作品征集方式
1.以通知形式下達各學(xué)院女生部,由其組織至少5篇優(yōu)秀征文交上。 通知內(nèi)容如下:
為響應(yīng)校團委對于精神文明建設(shè)的要求,豐富學(xué)生課余生活,積極發(fā)揮女生部服務(wù)女生的職能,增加“女生節(jié)”的文化氛圍,滿足不同同學(xué)個性發(fā)展的空間要求,特委托各院女生部協(xié)助向本學(xué)院全日制在校女生征文,圍繞“美麗從心開始”這一主題,對女生群體進行熱情謳歌,可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內(nèi)容充實,格調(diào)年輕飛揚,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。文體以散文、詩歌、小說為限,字?jǐn)?shù)視各種立意需要而定。書寫時以16K稿紙謄寫,以學(xué)生常用紙筆書寫,字跡工整,自留底稿,征文恕不退還(各學(xué)院將交上來的作品其作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式進行統(tǒng)計);征文嚴(yán)禁抄襲,或刻意模仿,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即列出姓名及學(xué)院名稱通報批評。
2.張貼海報,分別貼至8教9教樓下、南大門、大學(xué)生公寓宣傳欄,海 報內(nèi)容另擬。
3.在《******》、校報、校廣播臺上發(fā)出通知
二、整理及后期工作
評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎十五名。評選結(jié)束后,取優(yōu)秀征文向各大報刊,雜志,電臺推薦,一、二、三等獎名單及部分作品將發(fā)表在《安農(nóng)青年》上,余下征文由辦公室存檔保管,以備同學(xué)前來查詢以后工作。
三、頒獎
在閉幕頒獎儀式中,由領(lǐng)導(dǎo)向獲獎同學(xué)頒發(fā)證書、獎品,向獲優(yōu)秀組織獎的學(xué)院女生部頒發(fā)證書。
五、評分總則
1.評分標(biāo)準(zhǔn)
1)文章力求立意新穎,格調(diào)明快,內(nèi)容健康,唯美抒情,明確主題;
2)文章總體為10分制,每4個錯別字扣除0.5分,文章不能圍繞主題,明顯跑題,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;
3)內(nèi)容空乏無物或不健康,明顯包含性別攻擊傾向,取消評比資格;
4)不符合書寫要求,用除黑色、純藍、藍黑以外的顏色或用草稿紙謄寫,需酌情扣1-2分,字跡模糊,難以辨認視為放棄;
2.評分人
請《*****》編輯、記者4-6名,請語文教研組老師1-2名(具體
人數(shù)視征文數(shù)而定),進行編組后在統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)下對征文進行打分;
3.評分過程
評委分組后,分別對征文進行打分,每篇征文除去兩端分?jǐn)?shù)之后,取
平均分,由記錄者計下,評分全部出爐之后,統(tǒng)計出前21名;優(yōu)秀組織獎 的女生部由所推薦文章入圍前21名確定。
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之六
水果拼盤設(shè)計大賽方案
水果是人們都喜歡的一種食物,不僅給我們?nèi)梭w補充許多營養(yǎng),而且還能起到美容效果。通過組合搭配制作出精美的水果拼盤使人們得到美的享受,同時展示了同學(xué)們心靈手巧的才藝。
為豐富我校女生的文化生活,激發(fā)同學(xué)的動手、動腦能力,培養(yǎng)女生的審美意識,加強學(xué)生之間的交流,活躍校園氣氛,合理科學(xué)的食用各種水果,校學(xué)生會決定舉辦水果拼盤設(shè)計大賽。
具體如下:
一、參賽對象:凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本?婆。
二、比賽時間及地點:
初賽:20xx年2月28日下午4:00學(xué)生會會議室;
復(fù)賽:3月3日八教廣場;
三、作品要求:
1.具有可觀賞性、藝術(shù)性和營養(yǎng)性。
2.水果要求新鮮,顏色純正,拼盤用保鮮膜封好。
3.作品要有名稱,依據(jù)作品列出所用水果名稱,附上作品簡介(優(yōu)秀作品將于開幕式之日在八教前展出)。
4.各學(xué)生分會女生部選送至少4份水果拼盤設(shè)計作品。
四、獎項設(shè)置:營養(yǎng)豐富獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳命名作品獎,最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五、比賽細則:
1.各學(xué)院學(xué)生分會選送作品4件以上,與2月28日下送至學(xué)生會進行初賽;
2.將初評的優(yōu)秀作品在八教前展出(包括作品名稱,所用材料、簡介,但不許在下注名院系);
3.依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(xué)
(根據(jù)投票情況評獎);
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之七
拔河比賽活動方案
一、活動目的:
為發(fā)揚振興民族體育精神、豐富我校女生的文化生活,增強我校女生的體質(zhì),特舉辦此項活動。
二、參賽對象:
凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本?婆
三、參賽時間及地點:
3月6日-----3月7日下午3:40集合,4:00開始比賽;中心操場。(注:若遇特殊情況需要時間地點更換,則另行通知)
四、參賽要求:
1.由各院組隊報名參賽, 每隊限報18名女生參賽,其中3名為候補選手;
2.參賽隊伍應(yīng)在比賽前20分鐘進入規(guī)定場地,遲到作棄權(quán)處理;
3.進入場地,請各院代表找到其所在位置排隊站好。(場地上會有用粉筆寫上學(xué)院名稱作為各學(xué)院站隊標(biāo)記)
4.各隊帶上院旗、自備統(tǒng)一服裝,不得穿皮鞋;
5.各院學(xué)生會派兩人到場維持秩序;
6.各院組織拉拉隊到場加油助威;
7.一場比賽三局兩勝,一場比賽中間不準(zhǔn)換人。
8、未參加完比賽擅自離開固定位置的學(xué)院取消參賽資格。
(如遇雨天,則比賽延至次日)
設(shè)置;冠亞季軍各一隊,最佳組織獎一名。
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之八電影
一、活動時間:20xx年3月3、4日19:00
二、活動地點:大學(xué)生活動中心(大禮堂)
三、活動目的:通過播放優(yōu)秀影片,豐富大學(xué)生的在校生活,提高廣大女生的審美情操、內(nèi)在修養(yǎng)。
四、電影內(nèi)容:反映當(dāng)代優(yōu)秀女性生活工作及女大學(xué)生的學(xué)習(xí)情感等方面
五、活動宣傳:張貼海報、發(fā)宣傳單
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之九
“擁抱健康,關(guān)愛生命”(健康心理講座)活動方案
一、活動時間:20xx年3月8日19:00
二、活動地點:林學(xué)樓報告廳
三、活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認識健康,關(guān)愛生命,提高廣大女生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得廣大女生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
四、講座內(nèi)容:
1規(guī)律科學(xué)的作息時間有利于健康,如何為自己量身定做合適的作息時間。 2飲食影響健康、影響美麗。在校女大學(xué)生在飲食方面應(yīng)注意的問題。 3心態(tài)影響心情、工作和健康。如何調(diào)節(jié)心態(tài),發(fā)泄壓抑的情緒。
4注重女生生理健康以及如何防御生理疾病、保持生理健康。
5全面認識艾茲病以及如何加強對艾茲病的預(yù)防。
, “女生節(jié)”活動內(nèi)容之十
“青春之星”女生風(fēng)采大賽暨閉幕頒獎儀式
“青春之星”女生風(fēng)采大賽是一項展現(xiàn)新一代女生個性、才藝、形象等風(fēng)采的綜合性活動。每一個自信的女生都具有權(quán)利參加這次活動,我們舉辦這次比賽目的是為了從多方面展示我們農(nóng)業(yè)大學(xué)女生們的綜合素質(zhì)。
一、活動時間及地點:3月10日(星期五)19:00,林學(xué)樓報告廳
二、參賽對象:凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本專科女生。
三、參賽方式:由各學(xué)院學(xué)生分會女生部推選一名參賽選手參賽。
四、比賽細則:
1.比賽過程分3輪:第一輪是30秒自我介紹(評出印象分和最佳印象獎);第二輪是個人才藝(評出才藝分和最佳才藝獎);在此輪之后決出前五名,獲得“風(fēng)采女生”稱號;第三輪是60秒機智快答(評出前三名,第一名授予“青春之星”稱號);
2.頒獎過程:在每輪統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時進行簡單的頒獎儀式,總結(jié)女生節(jié)開展一周來各項活動的情況。
3.互動節(jié)目:在比賽中間由三位主持人就我校及學(xué)生會的常識活動進行選擇問答,答對的送精美紀(jì)念品。
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