【精華】主題活動(dòng)策劃模板集錦9篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村 ，杜牧的詩(shī)猶在耳邊，一年一度的清明節(jié)又要到來(lái)了。許多人又該踏上清明祭掃的征途，去祭奠失去的親人20xx年優(yōu)秀清明節(jié)主題活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)。在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念
傳統(tǒng)的祭掃為燒燒紙錢(qián)，放放鞭炮，但其中給我們帶來(lái)了一些喧鬧與隱患。因此，我們倡導(dǎo)：采用 簡(jiǎn)祭 薄祭 和 居家祭奠 網(wǎng)上祭奠 等新的祭奠形式，來(lái)表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時(shí)，為能讓更多人進(jìn)行文明祭掃，常山縣陽(yáng)光義工隊(duì)將配合縣殯儀館開(kāi)展清明節(jié)文明祭掃勸導(dǎo)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
在活動(dòng)中，通過(guò)勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式，向市民宣傳文明祭掃的重要意義，使市民傳統(tǒng)的祭掃理念得到改變，逐步形成安全環(huán)保的文明祭掃觀。
活動(dòng)參加人員：
常山縣陽(yáng)光義工隊(duì)隊(duì)員。
活動(dòng)相關(guān)事宜：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：南山公墓出入口
2、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)勸阻市民在墓區(qū)燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協(xié)助交通疏導(dǎo);
3、活動(dòng)時(shí)間：
4月4日-6日為期3天。
4、流程安排：
活動(dòng)期間，中午11點(diǎn)在華府大酒店集合，由殯儀館統(tǒng)一安排就餐，午餐后統(tǒng)一乘坐車(chē)輛前往南山公墓。下午12：00左右活動(dòng)開(kāi)始，至下午3：30左右當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)物品安排：
鮮花，礦泉水：由殯儀館負(fù)責(zé)提供。
參與隊(duì)員分組：
參與活動(dòng)的隊(duì)員經(jīng)報(bào)名后，視情況分批參加活動(dòng)，每批8至10人左右。
此次活動(dòng)由隊(duì)委會(huì)全面負(fù)責(zé)，活動(dòng)分兩組，組長(zhǎng)由隊(duì)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指定。
活動(dòng)安全及注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)活動(dòng)期間要求隊(duì)員加強(qiáng)責(zé)任感，在向市民進(jìn)行宣傳的同時(shí)，協(xié)助殯儀館工作人員維護(hù)秩序，以防發(fā)生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻。活動(dòng)中注意個(gè)人形象，禮貌用語(yǔ)，時(shí)刻保持義工隊(duì)良好的形象。
(3)遇到問(wèn)題及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)管理者反映。
2、工作人員自身安全：
活動(dòng)中請(qǐng)參與隊(duì)員注意自身安全，防范意外事故發(fā)生
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
一年一度的七夕情人節(jié)就要來(lái)啦，無(wú)論是戀愛(ài)中的你還是單身的你是不是都對(duì)愛(ài)情充滿幻想呢，大商影城乘風(fēng)店今年七夕準(zhǔn)備豐富多彩的活動(dòng)等著你們來(lái)參加，就讓我們一起共渡浪漫七夕吧!
活動(dòng)一：大聲喊出你的愛(ài)
情人節(jié)活動(dòng)期間，電影等候大廳將舉行分貝測(cè)試活動(dòng)，愛(ài)就要大聲喊出來(lái)，向?qū)Ψ酱舐暫俺觯骸拔覑?ài)你”參與即有禮品相送，分貝超過(guò)200的觀眾將獲得情侶套票一對(duì)，愉快的帶上你的她(他)來(lái)大商影城吧!(每人一次機(jī)會(huì))
活動(dòng)二：拍照留住你的愛(ài)
大商影城乘風(fēng)店為情人節(jié)設(shè)置創(chuàng)意照片板，讓小情侶們看浪漫電影之余留下你們甜蜜的回憶，發(fā)送照片到影城微信公眾平臺(tái)更有機(jī)會(huì)獲得小禮品一份哦，(禮品為電影衍生品)
活動(dòng)三：套餐吃出幸福感
情人節(jié)當(dāng)天凡在影城賣(mài)品處購(gòu)買(mǎi)以下幾款套餐的情侶觀眾均獲贈(zèng)心形巧克力一塊，數(shù)量有限，先到先得，快來(lái)大商影城進(jìn)行你們的甜蜜之旅吧，
情侶套餐包括：
a、1桶130oz爆米花+1瓶康師傅經(jīng)典奶茶+1瓶水溶c=39元
b、1桶85oz爆米花+1瓶尖叫+1瓶水溶c=30元
c、1桶85oz爆米花+2瓶農(nóng)夫礦泉水+2根烤腸=29元
活動(dòng)四：視頻傳遞愛(ài)的告白
情侶們，秀恩愛(ài)的的時(shí)候到啦!8月1日起錄制告白小視頻送到大商影城乘風(fēng)店，我們將抽取5名幸運(yùn)觀眾的小視頻情人節(jié)當(dāng)天在led大屏上進(jìn)行播放，視頻傳遞愛(ài)，大膽對(duì)他(她)告白吧!注：每段視頻不得超過(guò)2分鐘
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
用心書(shū)寫(xiě)青春紀(jì)念，用夢(mèng)編制華夏樂(lè)章0813班心理專(zhuān)題團(tuán)日活動(dòng)
二、支部名稱(chēng)：
0813心理團(tuán)支部
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
立教樓C區(qū)
五、活動(dòng)目的：
正視現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越多的心理健康問(wèn)題，關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況，培養(yǎng)一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。
六、參加成員
心理團(tuán)支部全體成員，以及邀請(qǐng)老師參加。
七、活動(dòng)流程
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1、生命中最重要的
細(xì)節(jié)：讓參加活動(dòng)的成員每人用筆在紙上寫(xiě)上自己心中的10種身份或是人物，比如哥哥，班長(zhǎng)，團(tuán)員，男朋友，黨員，兒子，朋友，孫子，等等。然后將10個(gè)身份舍棄5個(gè)，再舍棄3個(gè)，再舍棄一個(gè)。
目的：引出心理問(wèn)題這一話題，將同學(xué)們帶入主題
2、小游戲：心理測(cè)試
細(xì)節(jié)：準(zhǔn)備一組簡(jiǎn)單的心理測(cè)試題，以問(wèn)答的形式進(jìn)行。后
給予結(jié)論分析。
負(fù)責(zé)人：閆雨晴
②現(xiàn)狀分析
3、短劇
細(xì)節(jié)：將出國(guó) 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問(wèn)題以短劇方式呈現(xiàn)
負(fù)責(zé)人：季瑩
4、案例分析
細(xì)節(jié)：對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并給與建議
�、凵顟B(tài)度
5、總結(jié)分析：
細(xì)節(jié)：總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人：宋�？� 安妮
八、其他細(xì)節(jié)問(wèn)題：
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排：佳含
2、主持人：宋�？� 安妮
3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品：無(wú)
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)概述：
宿舍是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)建和諧的宿舍生活。雖然生活在同一個(gè)屋檐下，難免會(huì)有些小摩擦，但是我們總能相互忍讓?zhuān)嗷ダ斫�。學(xué)會(huì)珍惜彼此之間的友誼，學(xué)會(huì)溝通和交流。為了建設(shè)好我們的宿舍文化，使同學(xué)們更好地感受家的溫暖，群星公寓自我管理委員會(huì)為此舉辦以“宿舍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”為主題的征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展：
由策劃部策劃方案與制作通知；宣傳部將通知下發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會(huì)宿管部，制作宣傳板報(bào)，制作條幅等；外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、通知下發(fā)內(nèi)容：
征文對(duì)象：群星公寓全體學(xué)生
征文要求：
1、征文每篇字?jǐn)?shù)不少于1200字（文體不限）。
2、為體現(xiàn)征文的廣泛性和公平性，請(qǐng)各學(xué)院宿管部組織本學(xué)院學(xué)生圍繞征文的選題寫(xiě)作。
3、要求主題鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有一定的實(shí)際意義。
4、此次征文比賽要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。若確定為抄襲稿件，取消其在明年3-4月份“宿舍文化節(jié)”一切活動(dòng)評(píng)優(yōu)資格。
征文活動(dòng)安排：.
1、征文起止時(shí)間：11月21日——11月30日
2、征文比賽稿件：以紙質(zhì)版或電子版兩種形式上交：電子稿件由各學(xué)院宿管部收集5—8份優(yōu)秀稿件統(tǒng)一上交到自管會(huì)郵箱；紙質(zhì)稿件請(qǐng)于11月25 至29 號(hào)晚9：00-10：00交到18 #108自管會(huì)辦公室。所交稿件注明學(xué)院﹑班級(jí)﹑姓名﹑學(xué)號(hào)。
3、自管會(huì)將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)評(píng)比：
12月1日由調(diào)研辦公部負(fù)責(zé)征文比賽的評(píng)比。評(píng)比出一二三等級(jí)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：11月17日——20日
2、活動(dòng)開(kāi)展：11月20日——30日
3、評(píng)比時(shí)間：11月30日
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：“青春校園，文學(xué)無(wú)限”秋水文學(xué)社五周年慶典
二、活動(dòng)目的：
為秋水文學(xué)社慶祝生日，同時(shí)宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來(lái)的歷史和取得的成績(jī)，加深同學(xué)們對(duì)秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對(duì)其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力，開(kāi)拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx 年3月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳
五、活動(dòng)期間部門(mén)分工：
外聯(lián)部：
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處）
2、做好財(cái)政的分配。
3、對(duì)外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函。4、邀請(qǐng)我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)（如院報(bào)，青鋒等），以促進(jìn)社團(tuán)溝通。
編輯部：
1、前期的工作重點(diǎn)放在對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念雜志的審閱和排版。
2、對(duì)于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。
3、對(duì)展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。
秘書(shū)處：
1、主要是對(duì)校內(nèi)的宣傳工作（通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳）
2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。
組織部：
1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開(kāi)，人員的分配和調(diào)動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
2、處理各種突發(fā)事件，安排各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)工作。
六、具體活動(dòng)：
舉辦展覽：
展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊，能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門(mén)和小組劃分展覽場(chǎng)地。另外增設(shè)刊物專(zhuān)區(qū)。對(duì)刊物的成長(zhǎng)進(jìn)行描述。
展覽內(nèi)容
1）檔案
①收集內(nèi)容
綜合類(lèi)：工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。（對(duì)于以前的材料的收集）
行政類(lèi)：機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動(dòng)名單）和重要會(huì)議的材料，秋水文學(xué)社的總章程等。
活動(dòng)類(lèi)：活動(dòng)計(jì)劃、策劃書(shū)、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)資料。
人事類(lèi)：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡(jiǎn)介）
②收集要求
時(shí)間上：按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開(kāi)始收集，然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對(duì)象，若沒(méi)有，復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失，此次收集要注重?cái)?shù)量，收集回來(lái)后再作鑒定。
2）具體安排
3月1—7日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門(mén)同時(shí)展開(kāi)。（1號(hào)開(kāi)會(huì)布置全部任務(wù)并說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，5號(hào)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)匯總材料，7號(hào)完成全部準(zhǔn)備工作）。
收集的主要內(nèi)容有：
a 秋水開(kāi)辦以來(lái)各部門(mén)和小組工作的各項(xiàng)成果，挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的開(kāi)會(huì)記錄和工作總結(jié)；
c 各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和小組長(zhǎng)撰寫(xiě)部門(mén)或小組的成長(zhǎng)經(jīng)歷（注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）
d 向組員征集寄語(yǔ)（每小組最少5名成員寫(xiě)寄語(yǔ)，交到編輯部審閱）。
主題活動(dòng)策劃 篇6
大主題“我愛(ài)我家”的要求是：了解家里的人和事，愿意親近他們，感受家的溫暖。
本次活動(dòng)的內(nèi)容與要求：通過(guò)猜猜我家有幾口人以及給家人買(mǎi)禮物的游戲活動(dòng)，進(jìn)一步感知數(shù)的實(shí)際意義，并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感，。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在本次活動(dòng)以前，已經(jīng)進(jìn)行過(guò)“為全家福做鏡框”“在手掌型紙上畫(huà)家人”等活動(dòng)。
2、幼兒生活中常見(jiàn)的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩筆等物品若干。
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、游戲：“猜猜我家有幾口人”
1、你們的圖畫(huà)紙上畫(huà)了些什么？（畫(huà)了我們家里人）那我們每個(gè)小朋友的家里到底有幾口人？想不想讓小朋友和老師來(lái)猜一猜？
2、今天我們就來(lái)玩一個(gè)“猜猜我家有幾口人”的游戲：請(qǐng)你用動(dòng)作或聲音來(lái)表示你們家里有幾口人，做完動(dòng)作后請(qǐng)念：“猜猜我家有幾口人”其余小朋友小朋友認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，猜到了一起說(shuō)“你的家里有幾口人”——對(duì)對(duì)對(duì)，幾口人。
3、請(qǐng)1——2個(gè)小朋友在集體面前做游戲。
4、找朋友2個(gè)2個(gè)做游戲。老師鼓勵(lì)幼兒用自己的方法，用不同的方法表示家里有幾口人。
5、交流：除了拍手，你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的？（跺腳、拍肩、拍肚子、學(xué)貓叫、學(xué)狗叫等）提醒做動(dòng)作的'小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù)；猜動(dòng)作的小朋友要看清楚。（把圖畫(huà)放到椅子下面去）
（二）游戲：“給家里人買(mǎi)禮物”
1、你們愛(ài)自己的家里人嗎？平常都是你們的家里人給你們買(mǎi)禮物，國(guó)慶節(jié)快到了，今天我們小朋友自己給家里人買(mǎi)些禮物好嗎？
2、看看我們的超市里有些什么禮物呢？
3、交代游戲要求：超市里的每一樣?xùn)|西你們都可以選，但不管選什么禮物，你們都要讓家里每一個(gè)人都有這樣禮物，也就是說(shuō)，你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如：如果你家里有四口人，你買(mǎi)襪子時(shí)就要買(mǎi)4雙。
4、幼兒每人拿一個(gè)籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。
5、超市關(guān)門(mén)，幼兒選好禮物回家。（不要老是動(dòng)自己的禮物了，不然買(mǎi)回去的禮物壞掉了，家里的人就要生氣了）
6、檢查：你買(mǎi)的每一種禮物是否能讓家里每個(gè)人都有？是多了（浪費(fèi)）？少了？（傷心）家人會(huì)怎樣？
7、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看禮物的數(shù)量來(lái)猜猜該小朋友的家里到底有幾口人？
8、你回家以后把這些禮物送給家里的人，家里人拿到這些禮物會(huì)怎樣呢？
談?wù)勵(lì)A(yù)設(shè)“猜猜我家有幾口人”活動(dòng)的感想：
1、主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合，產(chǎn)生事半功倍的效果。
特級(jí)教師在今年暑假的新課程教材培訓(xùn)中非常強(qiáng)調(diào)這么一句話：“讓孩子在情景中學(xué)習(xí)”。是的，兒童學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于學(xué)習(xí)的情景，來(lái)自于他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的興趣。我們的主題內(nèi)容能吸引孩子嗎？有味道嗎？如果光有意義沒(méi)有味道那就只能是一貼中藥！因此，我們的主題式課程就應(yīng)該提倡讓孩子在既還原于幼兒生活情景又經(jīng)過(guò)教師教學(xué)加工的情景中學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)的大情景“我愛(ài)我家”通過(guò)一系列的小情景“為全家福照片做鏡框”“欣賞散文詩(shī)‘家是什么’”“我家的廚房”“爸爸本領(lǐng)大”“我和爸爸媽媽有個(gè)約會(huì)”等一系列小情景，讓幼兒了解了家里的人和事，愿意親近他們，感受到了家的溫暖。主題要求涵蓋了幼兒多種基本經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容完全來(lái)自于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活。在這個(gè)大情景中通過(guò)各學(xué)科領(lǐng)域之間的縱橫交叉地穿越，靈活的重組，建構(gòu)了幼兒非分割化的認(rèn)識(shí)。
如：本次活動(dòng)不是一個(gè)單獨(dú)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，而是“我愛(ài)我家”這個(gè)大主題情景中的一個(gè)小情景。是一個(gè)主題式的綜合活動(dòng)。小情景在大情景中，又跟大情景融會(huì)貫通。本次活動(dòng)中的兩個(gè)小情景“猜猜我家有幾口人”“我給家人選禮物”很自然地承接了美術(shù)活動(dòng)“全家�！薄爱�(huà)畫(huà)我的家里人”、散文欣賞“家是什么”中創(chuàng)設(shè)的主題情景，又巧妙的融入了中班上學(xué)期的數(shù)教育內(nèi)容：理解數(shù)的實(shí)際意義；而且在情感這條線上，孩子們主動(dòng)為家人買(mǎi)禮物，而且要讓每個(gè)人都有禮物，讓每個(gè)人都開(kāi)心，這完全滲透了大主題的要求。小情景與大情景緊密聯(lián)系起來(lái)了！
總之，主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合，產(chǎn)生了事半功倍的效果。在創(chuàng)設(shè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景之前，要把我們預(yù)設(shè)的活動(dòng)放到大背景中去，讓各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間相互聯(lián)系，既是準(zhǔn)備，又是延伸。（例如中班“我愛(ài)我家”——大班“需要關(guān)心的人：家里人、同伴、周?chē)娜�、熟悉的人、殘疾人、敬老院的人、�?zāi)區(qū)的人”）
2、打破學(xué)科邊界，重視各學(xué)科間的相互支撐，形成情景性的鏈結(jié)，使多個(gè)領(lǐng)域的鏈結(jié)成為有效的學(xué)習(xí)方法。
在開(kāi)展主題式課程以前，我們經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：有的小朋友一看見(jiàn)某某老師進(jìn)來(lái)了，就知道今天一定是上圖畫(huà)課了。而現(xiàn)在，我們打破學(xué)科邊界之后，兩個(gè)老師共同組織開(kāi)展主題式課程。如：在談話活動(dòng)“我家住哪里”中滲透了什么路幾弄幾號(hào)幾層樓；在歌曲“爸爸媽媽本領(lǐng)大“的活動(dòng)中融入調(diào)查記錄統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容等，老師不再站在各自的學(xué)科角度來(lái)看新教材，看我們的主題活動(dòng)了。而是以主題情節(jié)的發(fā)展為線索，共同構(gòu)建課程。老師也漸漸學(xué)會(huì)挖掘一個(gè)教材內(nèi)容中的各種教育內(nèi)容教育因素了。
3、在較大范圍的時(shí)間和空間內(nèi)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)貼近幼兒生活的連續(xù)不斷的情景，誘發(fā)了幼兒了解主題內(nèi)容的積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從一個(gè)被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求知者。
�。�1）各年齡班構(gòu)成由小到大連續(xù)不斷的情景
（2）關(guān)注幼兒生成。使老師預(yù)設(shè)的主題情景與幼兒生成的有關(guān)主題的情景成為連續(xù)不斷的情景。
（3）使同一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容成為連續(xù)不斷的小情景
4、創(chuàng)設(shè)整合性的情景，促進(jìn)幼兒綜合化的發(fā)展。
（1）大整合：將多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域以主題情景為線索有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并運(yùn)用教師的智慧充分的使不同類(lèi)型不同性質(zhì)的教育在孩子的活動(dòng)中產(chǎn)生相互聯(lián)系。老師對(duì)大主題的目標(biāo)爛熟于心，然后在自然、和諧、流暢的教育過(guò)程中把孩子的需要化成綜合的活動(dòng)。
�。�2）小整合：老師要充分挖掘一個(gè)小主題情景的多功能性，以整合的思想實(shí)施新教材上的每一個(gè)活動(dòng)。
總之，讓孩子在還原又經(jīng)過(guò)教學(xué)加工的主題情景中學(xué)習(xí)，最終目的是著力于學(xué)習(xí)主體綜合化的發(fā)展！
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題：心存感恩 放飛祝福
二、 活動(dòng)背景：在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝�！睘橹黝}的演講活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的：通過(guò)演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓?lè)或者悲傷都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：SA518
六、 活動(dòng)對(duì)象：國(guó)貿(mào)103班全體同學(xué)
七、 策劃主辦單位：國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部
八、 邀請(qǐng)嘉賓：宣傳部部長(zhǎng) 秘書(shū)處處長(zhǎng)
九、 主持人：***
十、 前期準(zhǔn)備：
1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題，并且聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)；
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人；
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
8、買(mǎi)一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
十一、 活動(dòng)流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始；
3、由宣傳委員梁春致開(kāi)場(chǎng)詞；
4、演講正式開(kāi)始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)總結(jié)；
6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場(chǎng)；
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十二、 活動(dòng)特色：
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果： 讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十三、 任務(wù)分配：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：何碧潔
2、前期宣傳：梁春
3、活動(dòng)組織者：陳財(cái)
4、活動(dòng)拍照：陳財(cái)
5、接待嘉賓：王蘇南、于青林
十四、 注意事項(xiàng)：
1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，不得早退；
2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜；
3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；
4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)端午說(shuō)由來(lái)
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
(三)中秋話習(xí)俗
1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶(hù)人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。
2.月餅欣賞(多媒體課件：月餅)
3.主持人小結(jié)。
(四)中秋討論會(huì)
討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?
主持人小結(jié)：
(五)談感受，激發(fā)情感
胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時(shí)代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱：看，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)?
合：讓我們一起來(lái)分享月餅吧!
朱：同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅，請(qǐng)同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。
姜：中國(guó)是文明古國(guó)，有五千多年的歷史，在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō)，同學(xué)們有誰(shuí)能夠給我們講講嗎?
(同學(xué)們自由發(fā)言)
胡：請(qǐng)XX同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的傳說(shuō)吧。
林：當(dāng)然除了傳說(shuō)以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?
朱：自古以來(lái)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。
胡：是呀，李白醉酒寫(xiě)下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。
朱：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《十五的月亮》
姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來(lái)猜燈謎
林：今天，我們親愛(ài)的家長(zhǎng)們，也在我們的教室里，準(zhǔn)備了許多的燈謎，大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)哦!
朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。
姜：中秋節(jié)，意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來(lái)分享勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了，最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》。
合： “我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，也預(yù)祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，謝謝各位!
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景: 中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體，針對(duì)當(dāng)前部分團(tuán)員對(duì)黨的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄，需要開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)主題：青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)
三、活動(dòng)時(shí)間：10月14日【星期四】
四、活動(dòng)標(biāo)題：【論道】
五、活動(dòng)開(kāi)展形式：文藝
六、活動(dòng)針對(duì)人員：xx級(jí)機(jī)電系汽修2班全體成員
七、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
1. 活動(dòng)地點(diǎn)：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2. 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：孫立力、李代龍、馬林
3. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威
八、 活動(dòng)目的及意義
1. 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)。
2. 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。
3. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
九、 活動(dòng)主要流程及內(nèi)容
1. 團(tuán)支書(shū)及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
2. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
3. 準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
4，指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開(kāi)始，主持人上臺(tái)講話拉開(kāi)活動(dòng)帷幕，唱團(tuán)歌。
5，活動(dòng)開(kāi)始，準(zhǔn)備演講活動(dòng)，然后講責(zé)任話題，邀請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表心得體會(huì)，及同學(xué)唱歌。
6，活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開(kāi)展結(jié)果及總結(jié)，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7，班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開(kāi)教室。
8，給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
【注】活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中不得隨意私聊，學(xué)習(xí)委員做好筆記工作，紀(jì)檢委員做好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律工作等等。
十、活動(dòng)步驟
（一）前期準(zhǔn)備
1. 提交申請(qǐng)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：李代龍
2. 設(shè)計(jì)活動(dòng)黑板報(bào)（組織及宣傳委員協(xié)同設(shè)計(jì)制作）負(fù)責(zé)人：張小波、王琰穎
3. 組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：馬林、李代龍
4. 通知負(fù)責(zé)人及班上干部活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書(shū)
5. 收集主題材料及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人：蘭媚、陳文淵、袁佳等
6. 統(tǒng)計(jì)材料及整理材料內(nèi)容 負(fù)責(zé)人：朱仕秋、王威、李代龍
7. 活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 負(fù)責(zé)人：王思、陳嬌、馬林、王琰穎
8. 活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品 負(fù)責(zé)人：王威
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1. 主題活動(dòng)宣布開(kāi)始 負(fù)責(zé)人：李代龍
2. 主持主題活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：張子星
3. 準(zhǔn)備演講，要符合“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題 負(fù)責(zé)人：張子星
4. 進(jìn)行講說(shuō)責(zé)任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德 負(fù)責(zé)人：袁佳
5. 演唱主題歌曲 負(fù)責(zé)人：張小波 蘭媚
6. 總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)表講話 負(fù)責(zé)人：朱仕秋
7. 主持人員演唱團(tuán)歌宣布活動(dòng)結(jié)束 負(fù)責(zé)人：李代龍、
（三）后期總結(jié)
1. 班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2. 針對(duì)此次活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開(kāi)展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3. 對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。
4. 工作人員組織開(kāi)會(huì)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢(xún)負(fù)責(zé)人及干部對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
注意事項(xiàng)：
a. 各個(gè)班委做好協(xié)調(diào)
b. 黑板報(bào)需繪聲繪色，彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)積極向上以及恰合主題內(nèi)容
c. 所有費(fèi)用一律憑發(fā)票報(bào)銷(xiāo)
d. 活動(dòng)一定要保證秩序及安全
十一、 活動(dòng)預(yù)算資金
項(xiàng)目
歌詞表
獎(jiǎng)品
金額總數(shù)
數(shù)量（份）
60
單價(jià)（元份）
0.3
價(jià)格（元）
18.00
十二、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性
1. 準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭
2. 通過(guò)活動(dòng)，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事
3. 晚會(huì)能夠成功順利開(kāi)展（因?yàn)檫@些活動(dòng)是同學(xué)們最喜歡參與的）
十三、預(yù)計(jì)活動(dòng)可能受到的影響及解決方案
1. 教室旁邊有班級(jí)上課———另外擇選教室，不要影響別班上課
2. 一些同學(xué)由一些原因不能來(lái)———提前請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開(kāi)
1. 主辦單位：機(jī)電系團(tuán)支部
2. 申辦單位：機(jī)電系汽修2班
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