活動策劃

時間：2020-12-09 19:01:00 活動策劃我要投稿

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活動策劃篇1

　　活動主題：學習,交流,團隊,合作

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　　活動目的：通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進彼此的友誼，互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識，團隊精神,增強工作效率,交流學習，相互促進。

　　活動時間：20xx年9月15日-9月21日

　　活動地點：四川旅游學院

　　活動內容：

　　1、兩系部門對應交流；

　　2、雙方自我介紹，相互認識；

　　3、交流心得，取長補短；

　　4、共同商議未來的合作計劃；

　　活動經(jīng)費：0元

　　活動人員：外語系和烹飪系的全體青年志愿者

　　活動流程：1、前期準備

　�。�1）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；

　�。�2）外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系，取得活動的時間；

　�。�3）宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。

　　2、期中安排

　�。�1）分部出發(fā)，各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。

　�。�2）信息部采集現(xiàn)場圖片，并負責將圖片上傳至志愿者群；

　　3、期后總結

　�。�1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并在8小時內寫出新聞稿；

　�。�2）組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結；

　�。�3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結，找出成功與不足之處，以便下次活動能取長補短。

活動策劃篇2

一、活動意義

　　農歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，又被定為老人節(jié)。在九九重陽節(jié)這個特殊的日子里，處處體現(xiàn)著濃濃的敬老情。通過“絨線情暖老人心，濃濃重陽敬老情”主題活動，發(fā)放“敬老倡議卡”，追溯重陽歷史，編織御寒絨線圍巾和坐墊，共享重陽糕，走訪慰問孤老，提高群眾尊老敬老的意識，傳承中華民族尊老敬老的美德。

　　二、活動時間、地點

　　xx年月日，

　　XXX社區(qū)

　　三、參加對象

　　老年人35人，志愿者人

　　四、活動內容

　　開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻禮、重陽習俗、重陽走訪活動。

　　1、敬老宣傳

　　由志愿者設計制作“敬老倡議卡”，提出十項尊老敬老倡議，制作成卡片后分發(fā)給群眾，做好尊老敬老的宣傳，形成良好的重陽敬老氛圍。

　　2、重陽溯源

　　請參加活動的老人和志愿者預先準備好重陽節(jié)的相關資料，活動當天共同分享重陽的由來、傳說、習俗等傳統(tǒng)知識，普及大家對重陽節(jié)的認識，提高對傳統(tǒng)節(jié)日的關注。

　　3、重陽編織

　　通過微信、微博等方式招募善于編織、熱心公益的志愿者，給志愿者提供絨線、毛線針等簡易編織工具和參考書籍，為高齡、獨居老人編織時尚圍巾和花色坐墊，用于老人冬季御寒。

　　4、重陽獻禮

　　邀請參與編織的志愿者現(xiàn)場為老人戴上親手織的圍巾，送上坐墊，獻上節(jié)日祝福，手織圍巾、手編坐墊讓老人感受溫暖與關懷。

　　5、重陽習俗

　　重陽節(jié)素有吃重陽糕的傳統(tǒng)，為每個參加活動的老人和志愿者分發(fā)重陽節(jié)的傳統(tǒng)食品——重陽糕，讓老人感受溫馨的節(jié)日氣氛。

　　6、重陽走訪

　　準備重陽走訪的物品，上門看望高齡、獨居老人，發(fā)放小蛋糕/重陽糕，關心他們的身體狀況，將尊老敬老落到實處。

活動策劃篇3

　　一、指導思想：

　　以學校的藝術教育為指導思想，培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。

　　二、訓練目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的繪畫水平。

　　三、訓練方法：

　　1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

　　2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。

　　3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

　　四、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　五、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、以素描和速寫畫為主進行教學。

　　3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽，鼓勵學生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等，使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。

　　5、進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構思。

　　六、采取的措施：

　�。�1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　�。�3）安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，堅持課余活動的原則。

　�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作，要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：隨著時間的`緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

　　據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）

　　四、活點動地：（主要在）三期籃球場；

　　五、活動形式：

　　1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

　　2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加；

　　3、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；

　　4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

　　六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程：填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（**；校內網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動策劃篇5

　　一、活動時間：20xx年x月x日(周六上午9:30)

　　二、活動節(jié)日分析：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

　　三、活動目的：春節(jié)過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。

　　四、活動內容：

　　1、猜燈謎(提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側)

　　2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，最好是集體)

　　3、書寫心愿卡片

　　4、吃湯圓

　　五、活動具體流程：

　　1、前期準備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

　　2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項

　　3、各班根據(jù)情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

　　4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

　　5、讓孩子提前了解有關元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙 )

　　備注：

　　1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

　　2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

　　芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

　　3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

活動策劃篇6

　　一、活動簡介

　　活動主題：xx社區(qū)——xx項目水果文化節(jié) 活動時間：周六、周末活動地點：售樓中心

　　活動形式：水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉DIY、抽獎、品鑒樣板房等

　　合作單位：社區(qū)委員會

　　活動對象：以社區(qū)業(yè)主為主，少量意向客戶為輔邀請媒體：房產(chǎn)網(wǎng)、房產(chǎn)論壇、廣電、雜志、報社暫定參與人數(shù)：100人

　　二、活動詳細內容

　　1，水果特賣會

　　十種水果放置于售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主，憑有效簽到，發(fā)放打折券，均可享受所有水果半價折扣。

　　2，削蘋果比賽（三組）

　　規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，并且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。

　　3，吃西瓜比賽（三組）

　　規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，并且，剩余紅囊部分不超過1CM。每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。

　　4，水果沙拉DIY

　　來賓可以自己動手制作水果沙拉，根據(jù)自己口味選擇材料、醬料。制作完成后，可打包帶回家。

　　5，抽獎活動

　　來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣布抽獎開始后，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。獎項設置：

　　一等獎1名，獎品為價值200元現(xiàn)場水果抵用券。二等將2名，獎品為價值100元現(xiàn)場水果抵用券。三等獎3名，獎品為價值50元現(xiàn)場水果抵用券。普通獎10名，獎品為價值20元現(xiàn)場水果抵用券。

　　6，品鑒樣板房

　　來賓由現(xiàn)場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū)，參觀項目二期樣板房，參觀結束后，發(fā)放二期戶型資料袋。

　　三、活動流程

　　13：30，所有工作人員全部到位

　　14：00—14：30 來賓簽到并領抽獎券，工作人員安排比賽分組。

　　14：30—15：00 主持人開場，宣布特賣會開始、比賽規(guī)則，二期房源介紹介

　　紹。

　　15：00—15：30 削蘋果比賽、頒獎。 15：30—16：00 吃西瓜比賽、頒獎。 16：00—17：00 參觀樣板房。

　　17：00—17：30 抽獎環(huán)節(jié)（活動結束）。

　　四、現(xiàn)場準備事宜

　　1，現(xiàn)場布置

　　1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度為15-20米。用于活動宣傳。 1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用于活動宣傳。 1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。

　　1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用于比賽、抽獎。 1.5，售樓中心內部：設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。

　　五、活動工作事宜

　　1，人員設置

　　2，物料準備

　　3、

　　活動費用預算

　　總計： 4、

　　活動宣傳

　　短信 10萬條（活動前期大眾宣傳）投放內容：

　　短信5000條（活動前期社區(qū)宣傳）投放內容：

　　網(wǎng)絡宣傳：（活動結束宣傳）

　　1），房產(chǎn)論壇、房產(chǎn)網(wǎng)——首頁軟文+圖片宣傳

　　媒體軟文宣傳：（活動結束宣傳） 1），平面雜志——軟文+圖片 2），廣電——活動報道

　　活動建議：

　　1、為使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；

　　2、為增加活動現(xiàn)場人氣，建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。

活動策劃篇7

　　“當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，美麗的雪花寫下：我的未來不是夢！” 詩能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺上身體和語言的表現(xiàn)，能詮釋我們對生活、生命的理解。

　　從話劇社的活動以上學期在元旦晚會上表演的《愛情瘋人院》的落幕而結束上學期的所有活動，為排那一出劇，在兩個月的時間里，有煩惱也有歡樂，有收獲也有失去，所有的努力都已展現(xiàn)在舞臺上，那30分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲，已給了我們最大的快樂和安慰，努力了并收獲了。

　　從上學期在社團基本活動中，發(fā)現(xiàn)舉辦一些與本社無關的活動，并不能激發(fā)社員的熱情，借此想整改話劇的社團列會內容，開發(fā)社團曾經(jīng)像從未嘗試過的活動，會準備各種劇本的段子供社員練習，使他們更深入的體會表演的魅力。在表現(xiàn)自我的同時能突破自我，這種活動也是為了演員以后能真正參與排練做準備。在此同時，也能發(fā)現(xiàn)社員的基本條件，以供以后挑選適合的演員。

　　為了將話劇推向全院學生，在科技文化藝術節(jié)時期將出爐的名為“劇里力爭”的話劇比賽活動，活動內容主要是以5分鐘左右的不同形式的話�。ㄔ拕∵x段或自編劇本）進行比賽，評比由評委按一定的評分標準進行，選出3種不同層次的話劇選段。在前期一個多月前會準備比賽的宣傳工作，讓更多的人參與進這個豐富同學校園業(yè)余生活的比賽，我們會在前期出海報，并面向社團外播放些話劇視頻，同時會介紹排劇的過程，解決他們的疑問，并希望他們能結合08奧運排一些特別的話劇。在科技文化藝術節(jié)時期還會上演話劇社排的新劇，在現(xiàn)時期就會著手準備選劇、挑選演員、開始排練和演出錢各種準備。

　　在社團接班人方面，會在開學第一次社員大會時就跟社員說明，問清楚他們的意向，在這學期確定接班人前會分別看他們的表現(xiàn)，確定一名接班人并會將社團工作漸漸移交給他們做，讓他能熟悉社團的工作。

　　新一學期，拋棄過去所有做過的，好或不夠好，都已成過去。重要的是現(xiàn)在將來我們所要做的，在去年話劇社元旦晚會的節(jié)目還只是一個開始，所有社團的工作都已在準備中。話劇是一個需要做長期準備工作的，消耗大量的人力精力，但結果只是在臺上的那幾分鐘。

活動策劃篇8

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　活動領導小組：

　　組長：高*平校長

　　組員：梁*英副校長、楊*清主席、梁*忠主任、黃*霞主任、張*陽主任、閔*珍書記、張*艷主任、吳*望大隊輔導員及各班中隊輔導員

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

　　時間：20xx年5月10日至20xx年5月31日對象：本學區(qū)全體教師、隊員

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3——6年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　評委：三筆字梁*忠張 * 黃*標

　　美術作品楊*淋滕*娟石*麗

　　作文由黃*負責組織各年級語文組長