活動策劃

時間：2020-12-09 14:28:07 活動策劃我要投稿

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關(guān)于活動策劃范文集錦九篇

活動策劃篇1

　　一、活動名稱

關(guān)于活動策劃范文集錦九篇

　　風(fēng)飄書香滿校園

　　二、活動背景

　　當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

　　三、活動意義

　　今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。

　　四、活動宗旨

　　1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

　　2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。

　　3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實惠化。

　　五、活動概述

　　1、活動時間：4月20日

　　2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下

　　3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員

　　4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

　　5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。

　　六、活動流程

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作

　　1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！

　　2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）

　　3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。

　�。ǘ┬麄鞴ぷ�

　　1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

　　2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

　　3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

　�。ㄈ┲饕獌�(nèi)容

　　1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。

　　2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

活動策劃篇2

　　一、前期工作如下

　　1.與省獻(xiàn)血中心取得聯(lián)系，并在之前先對學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行初步的調(diào)查。同獻(xiàn)血中心工作人員聯(lián)系并索取關(guān)于獻(xiàn)血資料方面的海報。在本院進(jìn)行宣傳關(guān)于獻(xiàn)血方面的常識，讓同學(xué)們對義務(wù)獻(xiàn)血有初步的認(rèn)識。

　　2.申請場地、聯(lián)系電工。

　　3.與記者團(tuán)聯(lián)系，邀其前來對我們部門此次活動進(jìn)行及時報道，

　　二、主題

　　血的真情，愛的飛揚(yáng)口號：義務(wù)獻(xiàn)血光榮，讓愛情滿人間。

　　三、活動時間預(yù)計

　　20xx年11月19日

　　四、宣傳工作如下

　　1.每棟宿舍樓由三四名的干事(中國志愿者)負(fù)責(zé)，分發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血的資料，并對同學(xué)們進(jìn)行講解義務(wù)獻(xiàn)血方面的常識。(事先我們會對參與此次活動人員先進(jìn)行稍微的獻(xiàn)血知識培訓(xùn))

　　2.通過倡議書與宣傳小冊的分發(fā)以及海報張貼，引起同學(xué)們的注目。

　　3.主要宣傳方式：海報、宣傳小冊、廣播三種方式結(jié)合宣傳�；顒赢�(dāng)天在活動現(xiàn)場分發(fā)簡要傳單。

　　4.繪制活動當(dāng)天流程表，用于活動當(dāng)天現(xiàn)場使用。

　　5.動員全院師生進(jìn)行獻(xiàn)血。

　　五、活動期間可能發(fā)生的突發(fā)事件及解決方式：

　　1、電路斷電：及時聯(lián)系電工進(jìn)行維修，以�；顒幽芾^續(xù)順利進(jìn)行;

　　2、獻(xiàn)血者不良反應(yīng)：及時通知醫(yī)生對其進(jìn)行一系列身體檢查，以免發(fā)生不必要以外。

　　六、活動當(dāng)天安排如下：

　　1、每輛獻(xiàn)血車上兩名志愿者:負(fù)責(zé)配合醫(yī)生吩咐，為獻(xiàn)血者倒水，如獻(xiàn)血者獻(xiàn)血時出現(xiàn)不適癥狀及時告知醫(yī)生。

　　2、咨詢處五名志愿者：提前了解獻(xiàn)血知識，態(tài)度良好，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，便與他人咨詢。

　　3、填表處五名志愿者：負(fù)責(zé)有獻(xiàn)血意愿的同學(xué)填表，引導(dǎo)其填表步驟，審核表格。

　　4、驗血處前后各兩名志愿者：引導(dǎo)同學(xué)有序驗血。

　　5、次序員四名志愿者：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場次序，避免造成不必要的混亂。

　　6、橫幅簽名處兩名志愿者：引導(dǎo)獻(xiàn)血結(jié)束的同學(xué)簽名。

　　七、活動后期安排如下

　　1、向記者團(tuán)索要活動圖片制作噴繪。

　　2、海報及廣播宣傳。

活動策劃篇3

　　活動宗旨：

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在www.現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　活動目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情

　　活動內(nèi)容：

　　到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

　　1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

　　3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

　　用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

活動策劃篇4

　　重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會影響力。根據(jù)《關(guān)于開展“敬老月”志愿服務(wù)活動的通知》文件要求，做好我社區(qū)的“敬老月”活動，結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實際，制定本方案。

　　活動宗旨

　　開展“敬老月”活動，旨在進(jìn)一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，落實《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖;宣傳我國人口老齡化的嚴(yán)峻形勢和應(yīng)對人口老齡化挑戰(zhàn)的對策措施;弘揚(yáng)尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻(xiàn)愛心，讓老年人共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，安享幸福晚年生活。

　　活動時間：

　　 20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　活動內(nèi)容：

　　 1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍，張貼“敬老月”宣傳標(biāo)語，增強(qiáng)并強(qiáng)化居民敬老愛老意識。制定活動計劃，從實際出發(fā)開展具有特色的敬老愛老助老活動。

　　2、開展走訪慰問送溫暖活動�！熬蠢显隆逼陂g，我社區(qū)將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，切實關(guān)心老年人生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題，提高他們的生活生命質(zhì)量，努力營造幫貧助老、關(guān)愛老人、共建和諧的良好社會氛圍，讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關(guān)懷及全社會的關(guān)愛。

　　3、開展為老系列志愿者服務(wù)活動。組織志愿者志愿為老人多樣化活動。把開展為老志愿服務(wù)活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，擺上議事日程，切實抓緊抓好。把為老志愿服務(wù)活動與“創(chuàng)建文明城市”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“七個一”活動結(jié)合起來，從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起，求真務(wù)實、真抓實干，一項一項地抓好落實。

　　4、開展老年維權(quán)活動�！熬蠢显隆逼陂g，加大對《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》的宣傳力度，積極開展老年優(yōu)待政策和有關(guān)涉老政策落實情況的檢查，切實把各項惠老和老年優(yōu)待政策落到實處，及時解決老年人優(yōu)待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產(chǎn)安全等方面積極維護(hù)老年人的合法權(quán)益。

　　5、是積極開展老年文化體育活動。在“敬老月”期間，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動，豐富老年人的精神文化生活。倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，展現(xiàn)當(dāng)代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風(fēng)貌。積極動員組織我社區(qū)的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動，以滿足老年人的文化需求，促進(jìn)老年人的身心健康，豐富離退休老干部的精神文化生活。

　　6、開展扶老助老活動。社區(qū)將積極組織轄區(qū)內(nèi)的志愿者上門走訪慰問困難老人，與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求，為黨和政府解決困難老人實際困難進(jìn)一步摸清情況。

活動策劃篇5

　　一、活動前言

　　現(xiàn)在的年輕人，越來越喜歡標(biāo)榜著自己的與眾不同，隨著xx年11月11日單身節(jié)的來臨，就是無數(shù)年輕人所期盼的日子。隨著單身節(jié)的到來,慢慢的步入了冬天,而怎樣在這冬天里活出自己的精彩，活出自己的快樂，就是很多人思考的問題。在這個特殊的日子，開展一個單身派對，讓更多的人一同來享受這個特殊的節(jié)日。

　　二、活動目的

　　在這個特殊的單身節(jié)派對，不僅僅能達(dá)到大家共同歡樂目的，同時也能使我們協(xié)會得到更好的宣傳。再們一方面，可以為單身的同學(xué)做相應(yīng)的咨詢服務(wù)與引導(dǎo)，順利的進(jìn)行此次單身party。另一方面，也給我們一個鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)識各種優(yōu)秀的朋友，發(fā)揚(yáng)我們協(xié)會的作用!

　　三、活動主題

　　剖析愛情，單身萬歲

　　四、活動時間及地點時間

　　11月10日晚上：7：30-10:00

　　地點：待定。

　　五、主辦單位

　　某某大學(xué)某某協(xié)會

　　六、活動對象：

　　全校師生。

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)開展壽司宴

　　(二)游戲你畫我猜

　　(三)評比與頒獎

　　(四)播放有關(guān)心理方面的微電影

　　(五)請上任會長為我們講解愛情微電影

　　八、活動流程(詳細(xì)流程另附)

　　九、注意事項

　　(一) 前期準(zhǔn)備

　　1、單身節(jié)項目小組策劃好相關(guān)事宜，寫好策劃書。

　　2、宣傳部做好宣傳畫報。(海報至少10張。)

　　3、技術(shù)部和編輯部做好物品的準(zhǔn)備(所需的數(shù)量詢問相關(guān)負(fù)責(zé)人，外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請教室。

　　4、外聯(lián)部和會長部做好拉贊助工作。

　　5、會干學(xué)習(xí)制作壽司。

　　6、在活動開始之前，全體工作人員要提前一個小時到現(xiàn)場做好準(zhǔn)備。

　　(二)活動開展期間

　　1、在活動期間，所有成員做好各項準(zhǔn)備事宜，辦公室做好簽到工作;所有工作人員需帶好工作牌，接待嘉賓時需熱情主動。

　　2、活動開始時會干要參與到各小組中，各小組負(fù)責(zé)人注意教導(dǎo)小組成員制作壽司;

　　3、宣傳部要做好拍照，技術(shù)部做好現(xiàn)場微博的更新;

　　4、在活動舉行期間注意教室的清潔問題，不能大肆浪費(fèi)。

　　5、各小組長需積極主動挑起所負(fù)責(zé)時段的重任，保證所負(fù)責(zé)區(qū)域工作順利進(jìn)行，體檢有序。

　　6、特別注意：如果有老師來，就必須讓老師看到我們活動的亮點、努力的成功，達(dá)到不鳴則已一鳴驚人!

　　7、突發(fā)情況請聯(lián)系活動總負(fù)責(zé)人

　　(三)活動后期

　　1.所有成員留下收拾會場。

　　2.宣傳部做好活動成果展，于食堂門口宣傳欄處展出。

　　3.編輯部將照片、新聞稿及時投到網(wǎng)站、微博等。。

　　附件：經(jīng)費(fèi)預(yù)算表物品

　　數(shù)量單價(元) 總價(元)

　　一次性水杯20包 2.5 50

　　飲用水 5桶 5 25

　　卷筒紙四卷 1.5 6共3頁，當(dāng)前第1頁

　　海報紙 5張 2 10

　　米 10斤 2.5 25

　　總價：116元

　　網(wǎng)友過光棍節(jié)活動策劃

　　泡8喝9說10話!

　　A費(fèi):無論男女80元/人

　　11.11"光棍節(jié)"活動策劃...請各位多提寶貴意見!

　　報名截止日期20xx.11.10晚上8點

　　俊男靚女報名熱線:X

　　目前活動安排如下：

　　1.破冰游戲:15秒自我介紹網(wǎng)名愛好愿望… 此后每個人都重復(fù)前一個人的自我介紹

　　2.握手儀式:依次握手

　　3.色彩繽紛:畫畫最開心的事情最傷感的事情自我畫像任選一樣交*互換分別講話

　　4.團(tuán)隊精神:分組合作夾瓜子多為勝輸方出節(jié)目

　　5.經(jīng)驗雜談:大學(xué)生活畢業(yè)感言工作經(jīng)歷

　　6.迷幻地帶:品位飲料加調(diào)料

　　7.瘋狂竟猜:做動作猜成語聽歌猜名字

　　8.做皇帝咯:撲克牌AK個一張猜K在誰手中淘汰制(投票制:被懷疑最多的人亮牌,淘汰猜錯的人) 最后勝利者發(fā)放施令

　　9:群聚感言每人一分鐘

　　10:冷餐酒會

　　魅力光棍”選拔：以組為單位，每組選出男、女光棍各一名，將對在場的男女光棍進(jìn)行選拔，選出當(dāng)天的最具魅力光棍。

　　初定選拔項目包括：運(yùn)動能力、幽默、反應(yīng)速度、智力、身材秀。

　　運(yùn)動能力：大力士選拔

　　幽默：搞笑表演

　　反應(yīng)速度：跳“七”、“反著來”

　　智力：腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語比賽

　　身材秀：走模特步

　　待選游戲列表：

　　“大力士選拔”：挑選一位較壯男(女)生，每組挑選選手，在規(guī)定時間內(nèi)從一邊背到另一邊，最短時間內(nèi)完成的就獲勝。

　　“壘篩子”：大家一起把篩子往上壘，到了誰放的那顆最后掉下來了，就要進(jìn)行表演。

　　搞笑表演：無論你用何種方式，只要讓在座的人笑出來就可以，在最短的時間內(nèi)，讓最多的人笑出來的就是最成功的表演者。

　　跳“七”：大家圍坐一起數(shù)數(shù)，必須在2秒內(nèi)快速地數(shù)到下一數(shù)，當(dāng)輪到帶7或7的倍數(shù)時，比如17、21等數(shù)時就喊過。在規(guī)定時間內(nèi)，沒有反應(yīng)過來的，就要罰節(jié)目。別看他簡單，真實較量過就會有自己的看法了。

　　“殺人”游戲：小范圍的邏輯推理游戲，風(fēng)靡于全國白領(lǐng)的智力游戲，玩過都說魅力無窮。

　　情景劇表演：把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細(xì)的細(xì)節(jié)，讓大家來抽，大家根據(jù)所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪游戲。

　　模仿秀：自己選擇一位明星或在場的一位會員進(jìn)行模仿表演。

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語比賽：分為若干組，進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語搶答等。

　　“搖旗”：男女一組，用繩子綁住一邊的手腳，然后主持人發(fā)號施令，按照主持人的要求一起去做，看誰的反應(yīng)快。

　　“反著來”：按照指令進(jìn)行，但什么動作都是要按照指令反著來進(jìn)行。

活動策劃篇6

　　目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)用吹畫和添畫的方法表現(xiàn)各種形態(tài)的小雞。

　　2．在作畫過程中能細(xì)心操作，掌握吹畫的方法、步驟。

　　3．感受畫面的美，體驗泡泡吹畫的樂趣。

　　準(zhǔn)備：

　　1．物質(zhì)準(zhǔn)備。

　　(1)黃色(深淺不同的三種)和黑色的`泡泡水(用水、水粉顏料、洗潔精自制而成)，吸管，黑色水彩筆，畫紙，抹布，工作衣，桌上事先鋪上報紙，用KT板制作的“草地”展板一塊，母雞圖片一張。

　　(2)有關(guān)母雞下蛋的演示文稿，投影儀，小雞出殼錄像，音樂磁帶《小小蛋兒把門開》等。

　　2．經(jīng)驗準(zhǔn)備。

　　幼兒有吹泡泡的經(jīng)驗，在班級或家里養(yǎng)過小雞，觀察過小雞的外形和動態(tài)。

　　過程：

　　一、播放錄像，引出主題

　　師(出示演示文稿)：暖和的春天到了，雞媽媽產(chǎn)下了許多蛋寶寶，它多想把這些蛋寶寶孵成小雞呀。雞媽媽于是耐心地孵起蛋來。過了許多天，可愛的小雞終于出殼了!(教師播放小雞出殼錄像并配音：“小雞用尖尖的嘴巴啄破蛋殼，用力往外鉆，哎喲、哎喲，最后用自己的力量破殼而出了!你們看，可愛的小雞‘嘰嘰嘰’地叫著走來了�！�)

　　師：小雞的樣子是怎樣的?(幼兒表述后，師幼共同歸納：圓溜溜的頭和身體，尖尖的嘴巴，黑黑圓圓的眼睛，小小的翅膀，還有兩只腳，每只腳的三個腳趾朝前，一個腳趾朝后。)

　　師：這些小雞的姿態(tài)一樣嗎?(有的頭朝下，有的頭朝上；有的面對面，有的靠在一起……)

　　師：多么可愛的小雞啊，我們把它們畫下來好嗎?

　　(析：小雞出殼的錄像既引出了主題，又豐富了幼兒對小雞外形和動態(tài)的認(rèn)識，為幼兒作畫打下了基礎(chǔ)。)

　　二、通過投影，合作示范

　　1．教師通過投影介紹畫紙、吸管、泡泡水等作畫用具。

　　2．師幼合作示范吹泡泡。

　　(1)教師示范吹泡泡。

　　師：今天，老師要請小朋友來吹畫小雞�，F(xiàn)在請先仔細(xì)觀察老師是怎樣在紙上吹出泡泡的。(教師吹出一大一小兩個泡泡靠在一起。小的泡泡可作小雞的頭，大的泡泡可作小雞的身體。)

　　師：老師是怎樣吹出泡泡來的?(引導(dǎo)幼兒觀察教師的示范：豎直拿吸管蘸泡泡水，蘸完之后輕輕抖掉多余的水，最后在距離畫紙一點點高度處輕輕吹出泡泡。)

　　(2)個別幼兒示范吹泡泡。(如幼兒示范成功了，教師可請他介紹自己是如何吹泡泡的。如幼兒示范未獲成功，教師可詢問大家：他為什么吹不出泡泡?為什么吹出來的泡泡很小……從而引導(dǎo)幼兒歸納吹畫的要點：豎直蘸水可以讓吸管吸到水，往下輕抖可以防止顏料水滴落，輕輕吹可以吹出大的泡泡等。)

　　(3)幼兒集體徒手練習(xí)吹泡泡。(教師用兒歌提示：拿起小吸管，豎直蘸點水，往下抖一抖，輕輕吹一吹。)

　　3．教師示范給泡泡添畫，變出各種形態(tài)的小雞。(教師在泡泡上添畫嘴、眼睛、腳、翅膀。表現(xiàn)不同的造型。結(jié)合幼兒的經(jīng)驗，提醒幼兒要把腳畫在表示身體的圓圈下面，三個腳趾朝前，一個腳趾朝后。)

　　師：老師要把這些一大一小的兩個圓變成小雞，請仔細(xì)看老師是怎么變的。

　　(析：為了幫助幼兒掌握吹畫的方法，教師采取了比較有效的策略，例如，師幼共同運(yùn)用投影示范；讓幼兒通過探索操作、分析比較得出吹畫的要點；通過徒手練習(xí)和朗誦兒歌相結(jié)合的方法幫助幼兒鞏固吹畫的要點，等等。)

　　三、幼兒吹畫，教師指導(dǎo)

　　1．教師提出操作要求和注意點。

　　師：吸管蘸了顏料水后要輕輕抖一抖，這樣顏料水就不會滴下來；吸管不要碰到紙，要輕輕、慢慢地吹，這樣吹出來的泡泡才會美。你們可以先在報紙上試吹，成功后再到白紙上吹畫。小心泡泡水弄到衣服上，如果手上碰到了泡泡水，可以拿抹布擦一擦。

　　2．幼兒分組操作，教師指導(dǎo)。

　　(析：吹畫很容易失敗，因此教師在幼兒作畫的桌上墊了一層報紙，給了幼兒一個試驗的機(jī)會。幼兒的成功率明顯提高了。)

　　四、展示作品，共同講評

　　1．教師請幼兒將作品展示到“草地”上。

　　師：請你們將畫好的小雞送到“草地“上來吧。

　　2．師幼共同欣賞。

　　師(出示母雞圖片)：雞媽媽來了。你們覺得雞媽媽會喜歡這些小雞嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒從作品的整潔、造型上來表達(dá)。)

　　師：這些小雞真可愛，讓我們也來學(xué)做一只快樂的小雞從蛋殼里鉆出來吧!(在音樂《小小蛋兒把門開》中結(jié)束活動。)

　　(析：教師事先制作的“草地”背景可以讓幼兒的每幅作品都得到展示，讓幼兒體驗到了成功感；教師以雞媽媽的口吻展開講評，提高了幼兒參與講評的積極性。)

　　點評：

　　美術(shù)活動“可愛的小雞”給人的感覺是靈動活潑，不乏童趣。

　　吹畫這種形式可能大家都不陌生，但是本次活動中的吹畫不同于一般的吹畫，它是在紙上吹出一個泡泡，泡泡通過由大→小→消失這一過程，色彩漸漸發(fā)生變化，有的還會形成一點自然的花紋，非常別致，再添畫上嘴、眼睛、翅膀、腳，造型各異的可愛的小雞就顯現(xiàn)出來了，很有國畫的韻味。在操作過程中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡這種作畫方式，真正做到了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

　　教師在整個活動中非常關(guān)注細(xì)節(jié)的設(shè)計。例如，在該活動中，教師設(shè)計了“小雞出殼”的情節(jié)，有效調(diào)動了幼兒觀察小雞的興趣。吹泡泡的游戲使幼兒樂于探索、操作，最后幼兒又在《小小蛋兒把門開》的音樂中模仿小雞出殼等情景，這一系列的設(shè)計讓幼兒自始至終興趣盎然，樂在其中。為了便于幼兒吹出泡泡，教師經(jīng)過多次嘗試，選擇了不粗不細(xì)的吸管，保證了幼兒操作的有效性。在該活動中，教師的示范清晰到位。她不僅放慢了速度，而且充分考慮到中班幼兒的年齡特點，將操作程序與要求通過簡單有趣的兒歌呈現(xiàn)出來，既激發(fā)了孩子們參與活動的積極性，又便于孩子們理解、記憶。孩子們在邊朗誦邊操作的過程中自然而然地掌握了吹畫的基本要領(lǐng)。為了了解幼兒是否掌握了操作方法，教師還請個別幼兒示范，目的是了解幼兒吹畫時可能發(fā)生的情況，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)吸管蘸水時的方向、吹的力度等與吹畫是否成功都有關(guān)系，并及時給予提醒，幫助幼兒掌握吹畫的方法。

活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

　　二、活動時間：20xx年9月4日上午9:00-----11:00

　　三、活動地點：中心幼兒園樓前廣場

　　四、活動對象：全園師生

　　五、活動準(zhǔn)備

　　(1)場地的布置

　　現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子

　　(2)音響設(shè)備

　　整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

　　各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

　　班級按區(qū)域就坐

　　六、人員安排：

　　總體策劃人：xxx

　　主持：xxx

　　道具音響：xxx

　　現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師

　　園安全工作：xxx

　　七、活動流程

　　(一)、開學(xué)典禮入場

　　1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　(二)、主持人出場

　　(三)、園長發(fā)言

　　(四)、教師發(fā)言

　　(五)、家長發(fā)言(大四班)

　　(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

　　八、結(jié)束語

　　新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

　　在此，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!

活動策劃篇8

　　一、活動主題：全院動員宣揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，展現(xiàn)志愿隊伍的優(yōu)良品質(zhì)，從而發(fā)起向敬老院看望老人。

　　二、活動背景：

　　1985年12月17日，第40屆聯(lián)合國代表大會通過40／212號決議，從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(IVD)，亦稱“國際義工日”。志愿者（即“義工”），是指利用業(yè)余時間，不為任何報酬參與社會服務(wù)的人。國際志愿者日作為國際志愿服務(wù)活動的重要標(biāo)志已經(jīng)深入人心。

　　現(xiàn)代國際志愿者活動始于第二次世界大戰(zhàn)之后，各國志愿者開展了義務(wù)服務(wù)活動，在重建家園、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會文明進(jìn)步等方面，發(fā)揮了巨大的作用。為此，1985年第40屆聯(lián)合國大會通過決議，確定每年12月5日為“國際志愿人員日”。許多國家及政府都在這天舉辦各種活動，大力宣傳、贊揚(yáng)和倡導(dǎo)志愿者（義工）為社會義務(wù)服務(wù)的重要作用與奉獻(xiàn)精神。

　　三、青年志愿者口號：

　　愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心

　　四、活動目的：

　　1、倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)文峰志愿隊的優(yōu)良品質(zhì)

　　2、以自己微小的行動來呼喚廣大青年關(guān)愛社會，服務(wù)社會，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)

　　五、主辦：軟件技術(shù)系團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)人：團(tuán)委書記：明延燕

　　協(xié) 辦：軟件系青年志愿者服務(wù)部、志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人：軟件系青年志愿者服務(wù)部部長：蔣春鳳活動時間：20xx年12月5日

　　活動地點：一食堂大門旁

　　活動前期準(zhǔn)備工作：

　　1、宣傳部在12月2日--4日進(jìn)行活動的宣傳工作。

　　2、在校內(nèi)粘貼相關(guān)內(nèi)容的宣傳海報。

　　3、宣傳下發(fā)到每個班級。

活動策劃篇9

　　【指導(dǎo)思想】

　　閱讀是開啟智慧的窗，是打開心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力，豐富生活經(jīng)驗。借由4月23日“世界讀書日”這個契機(jī)，我園倡導(dǎo)教師與好書為伴，帶動家長與幼兒同讀書，共成長。

　　【活動主題】

　　大手拉小手，牽手共閱讀

　　【活動目標(biāo)】

　　１。通過師生共讀活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　�。病Ｍㄟ^讀書活動，推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

　　【活動時間】

　　4月23日至6月23日

　　【活動安排】

　　一、第一階段：啟動階段

　　1、宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

　　2、幼兒園內(nèi)宣傳海報，做好環(huán)境布置。

　　二、第二階段：活動階段

　　（一）教師讀書活動：

　　1、教師制定個人讀書計劃，每月閱讀1本書籍（名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物），定期開展讀書分享活動，交流讀書心得體會，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，不斷充實自己。

　　2、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著，每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

　�。ǘ┯變鹤x書活動：

　　1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師，對照片附一段文字說明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

　　2.“讀書”活動。每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動。大班段開展閱讀報紙活動。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。

　　3.“有獎讀書問答”活動。班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

　　4. 讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

　　三、第三階段：總結(jié)評比階段

　　1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。

　　2、讀書節(jié)系列活動展示（親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會）。

　　四、其他事項：

　　1、各主題活動負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實際，制定活動方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報工作。

　　2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

　　3、做好各類資料的收集、歸檔工作。