【必備】活動(dòng)策劃范文匯編六篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
在夏天來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
�。�1）通過(guò)借助消防宣傳一系列活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生安全防火意識(shí)，掌握防火、滅火和逃生的自救常識(shí)，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
�。�2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
三、活動(dòng)主題
全民消防·生命至上
四 ：舉辦單位
主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)組織部
五：活動(dòng)對(duì)象
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員
六：活動(dòng)時(shí)間
×××××
七：活動(dòng)地點(diǎn)
省略
八：活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備及宣傳
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)具體安排
1、展出展板
2、活動(dòng)流程
（1）消防接力賽
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)召集志愿者參加消防接力賽，每隊(duì)5人，第一位同學(xué)需先答對(duì)主持人的一個(gè)有關(guān)消防小知識(shí)的問(wèn)題（可以是比劃猜、唱含消防知識(shí)的歌曲等能吸引人的問(wèn)題），出發(fā)，接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，需回答對(duì)另一個(gè)問(wèn)題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊(duì)完成接力后，時(shí)間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防宣傳活動(dòng)，在消防宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)之際，組織＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng)．
�。�3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無(wú)價(jià)》等）
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
�。�4）組織消防知識(shí)講座
邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開(kāi)展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹(shù)立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
�。�5）消防征文（漫話、圖文、手抄報(bào)等皆可）：
在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，開(kāi)展有關(guān)防火消防的作文征集活動(dòng)。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭(zhēng)取刊登在學(xué)校的�？�。
（6）“我為消防獻(xiàn)一策”
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放一個(gè)空白展板，志愿者可在便利貼上寫(xiě)上自己對(duì)校園消防的建議或自己身邊存在的消防問(wèn)題。
（7）視頻宣傳
如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個(gè)大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十：活動(dòng)分工
省略
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分男孩女孩的明顯特征，知道自己是男孩還是女孩。
3、幫助幼兒感知并比較多少、一樣多。
活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《開(kāi)車歌》音樂(lè)帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、區(qū)分男孩和女孩。在一名男孩和一名女孩表演唱歌后（復(fù)習(xí)歌曲），和幼兒一起討論：
�。�1） 他們兩個(gè)誰(shuí)是男孩？誰(shuí)是女孩？
�。�2） 怎么知道他是男孩？她是女孩？
2、說(shuō)一說(shuō)自己是男孩還是女孩，自己喜歡做什么事情。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：男孩、女孩都很可愛(ài)，激發(fā)幼兒為自己是男孩或女孩感到高興的情感。
3、找一找班級(jí)里誰(shuí)是男孩，誰(shuí)是女孩。說(shuō)一說(shuō)家里誰(shuí)是男的，誰(shuí)是女的。
4、邊聽(tīng)歌曲《開(kāi)車歌》，邊分組坐好。男孩一組，女孩一組。用一一對(duì)應(yīng)的方法（男孩女孩手拉手）比較哪輛車上人多，男孩多還是女孩多。
活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)主題：
“快樂(lè)學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)
二. 活動(dòng)目的：
1、 豐富學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活;
2、 加強(qiáng)學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的'整體凝聚力;
3、 對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動(dòng)意義：
1. 增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼;
2. 為兩個(gè)部門(mén)的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);
3. 通過(guò)交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
四. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日(星期二) 18：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：b3xx
六、參加人員：
工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員
七. 活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 活動(dòng)前期
1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;
2.兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目，形式不限;
3.由工商系提供兩個(gè)趣味游戲;
4.工程系和工商系組織部部長(zhǎng)分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;
5.申請(qǐng)教室并購(gòu)買(mǎi)瓜子和水果;
6.準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂(lè);
7.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
(二)活動(dòng)期間
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;
2. 工程系組織部部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;
3. 工程系組織部的工作干事做特色介紹;
4. 工商系部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;
5. 工商系組織部工作干事做特色介紹;
6. 節(jié)目表演：兩部門(mén)交叉表演;
7. 第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲;
8. 繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;
9. 第七個(gè)節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;
12.全體以歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》結(jié)束活動(dòng)。
(三) 活動(dòng)后期
1.兩部門(mén)合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
2.工商系組織部干事寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
八. 注意事項(xiàng)：
1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過(guò)大;
2、會(huì)議期間手機(jī)請(qǐng)調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話，可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;
3、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;
4、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;
5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);
6、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;
7、確保每位干事都參加活動(dòng);
8、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng);
9、 活動(dòng)開(kāi)始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部
承辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)
二、活動(dòng)目的：營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè)輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
三、活動(dòng)宗旨：
為全體學(xué)生會(huì)成員提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)，也可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)大家認(rèn)識(shí)的程度。我們還希望能借此活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)形式：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
預(yù)備宣傳時(shí)間：20xx年10月中下旬—11月上旬
活動(dòng)比賽時(shí)間：20xx年11月中下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)足球場(chǎng)
七、主辦方：荊楚理工學(xué)院學(xué)工部(處)、校團(tuán)委
策劃承辦方：校學(xué)生會(huì)文秘部 校學(xué)生會(huì)體育部
網(wǎng)絡(luò)支持：xxx
八、活動(dòng)對(duì)象
荊楚理工學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
九、前期準(zhǔn)備
1、組織工作：按學(xué)院分成12支參賽隊(duì)伍，各學(xué)院文秘部和主席團(tuán)組織并分配好參賽人員。共13支隊(duì)伍(包括校學(xué)生會(huì))參加比賽，國(guó)際教育學(xué)院選項(xiàng)目參加;各項(xiàng)比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊(duì);大賽設(shè)主持人一名、裁判四名(待定)
2、①對(duì)外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報(bào)，張貼宣傳活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
�、趯�(duì)內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會(huì)成員做好活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳
3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)際需要，準(zhǔn)備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計(jì)時(shí)器等。
十、活動(dòng)步驟：
1、活動(dòng)當(dāng)天提前布置現(xiàn)場(chǎng);
2、合理安排校學(xué)生會(huì)比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊(duì)入場(chǎng);
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致開(kāi)幕詞并介紹栽判員;
4、具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開(kāi)展(可穿插一些自由表演活動(dòng))
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎(jiǎng)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
6、合影留念
7、清理現(xiàn)場(chǎng)
十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
1、混合接力
器材：乒乓球十個(gè)，乒乓球拍四個(gè)，跳繩五條
場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，插上旗桿為折返點(diǎn)。
比賽規(guī)則：每支參賽隊(duì)伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點(diǎn)，回來(lái)時(shí)將道具交與下一個(gè)隊(duì)員，然后下一個(gè)隊(duì)員出發(fā)，直到最后一個(gè)隊(duì)員完成角逐。 最后以時(shí)刻最短的隊(duì)伍勝出。
要求：1、乒乓球掉落后需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始;
2、一定要繞過(guò)折返點(diǎn)。
參賽人數(shù)：每對(duì)4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
2、2人3足
器械：布繩、旗桿
場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，一條為起點(diǎn)線，一條為折返線。
比賽規(guī)則：隊(duì)員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽(tīng)到裁判員哨聲后，立即向前跑進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，解開(kāi)布條交給第二排隊(duì)員，第二排隊(duì)員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時(shí)少者獲勝。
要求：1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
2、若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)返回起點(diǎn)后繼續(xù)跑。
參賽人數(shù)：每隊(duì)8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
3.拍籃球接力
器械：籃球
場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，10米為一個(gè)小節(jié)，各組分賽道進(jìn)行。
比賽規(guī)則：第一名隊(duì)員運(yùn)球前進(jìn)10米，到達(dá)第二個(gè)隊(duì)員后，將球交給第二名隊(duì)員繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時(shí)多少定名次。
要求：1、只能用一只手運(yùn)球，運(yùn)球中若出現(xiàn)球脫手，應(yīng)撿球回到起點(diǎn)繼續(xù)參加比賽。
2、運(yùn)球時(shí)不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績(jī)
參賽人數(shù)：每隊(duì)4人，2男2女
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
4、拔河
器械：長(zhǎng)繩
比賽規(guī)則：以長(zhǎng)繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
要求：1、比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊(duì)，抽簽決定比賽隊(duì)伍，有一只隊(duì)伍輪空，每組比賽勝隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。(校園吉尼斯大賽活動(dòng)策劃書(shū))
2、復(fù)賽，淘汰賽勝出隊(duì)伍分3組進(jìn)行，勝出的3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3、決賽為循環(huán)賽，由進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)，最終評(píng)出前3名。
參賽人數(shù)：每隊(duì)20人，男女各10人
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械：氫氣球
場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，比賽分賽道進(jìn)行。
比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時(shí)短組獲勝。
要求：1、雙方不能用手去護(hù)球，只能運(yùn)用身體的配合前進(jìn);
2、球落地后迅速撿起，返回起點(diǎn)繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù)：每隊(duì)8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比賽規(guī)則：各隊(duì)分男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽，比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰(shuí)最多，最后跳得最多的隊(duì)伍獲勝。
參賽人數(shù)：各隊(duì)4人，2男2女
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法：每隊(duì)7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團(tuán)成員)以縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊(duì)人員(7人)全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。按時(shí)間記名次。
參賽人數(shù)：各隊(duì)7人，3男3女，帶頭人為主席團(tuán)成員。
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
十二、其他
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。
2、探索看圖理解記憶歌詞，并模仿創(chuàng)編部分歌詞。
3、感受歌曲和諧快樂(lè)的情緒，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片
2、幼兒已有初步的環(huán)保意識(shí)，知道動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐钤谕粋�(gè)地球上。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入，引出主題。
師：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
對(duì)，春天來(lái)了，小動(dòng)物們都回來(lái)了，可是它們看到了什么呢？
師：它們的家園被破壞了，怎么辦呢？幼兒討論解決辦法。
（二）熟悉旋律，理解歌詞。
1、師：小動(dòng)物看到自己的家園變成了這樣，心里好難過(guò)。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么？
2、教師用小動(dòng)物的語(yǔ)氣說(shuō)歌詞：小兔說(shuō)“請(qǐng)留一片綠草給我吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)“請(qǐng)留一片藍(lán)天給我�！毙◆~(yú)說(shuō)“請(qǐng)留一片清水給我�！毙茇堈f(shuō)“請(qǐng)留一片森林給我�！彼鼈凖R聲說(shuō)“我們都是好朋友，世界變得更美好。”幼兒初步感受。（其中逐步出示小動(dòng)物卡片）
3、師：你聽(tīng)到小動(dòng)物們?cè)谡f(shuō)什么？幼兒討論并學(xué)習(xí)歌詞。
師：老師把小動(dòng)物的話編成了一首歌，歌名叫《我們都是好朋友》，老師把小動(dòng)物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽(tīng)……。
4、教師在伴奏下歌唱，幼兒欣賞。
師：你聽(tīng)到了什么呢？（幼兒自由回答）
5、師：老師用歌聲把小動(dòng)物美麗的家園唱出來(lái)了，你們看是什么樣的地方呀？（出示圖片二，綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、密密的森林）那這些美麗的地方是誰(shuí)的家呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲，然后把小動(dòng)物們送回它們的家園，好嗎？
6、教師清唱歌曲，幼兒感受后把動(dòng)物圖片送到相應(yīng)的位置。
師：剛才小朋友把小動(dòng)物們送回家送得對(duì)不對(duì)呢？老師來(lái)唱歌檢驗(yàn)一下。
7、幼兒再一次欣賞歌曲。
師：你覺(jué)得歌曲里哪一句最好聽(tīng)呢？
幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)，教師根據(jù)幼兒的意見(jiàn)適當(dāng)調(diào)整。
師：好了，小動(dòng)物們都回到自己的家園了，它們現(xiàn)在的心情怎樣呢？那我們來(lái)唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。
師：真好聽(tīng)，小動(dòng)物還想聽(tīng)小朋友唱這首歌曲呢，我們?cè)賮?lái)一遍，如何？
8、師：我們是動(dòng)物的好朋友，那要用什么樣的歌聲來(lái)唱呢？（快樂(lè)的）那用我們優(yōu)美的歌聲把小動(dòng)物的快樂(lè)唱出來(lái)吧。
9、幼兒再次集體歌唱。
（三）創(chuàng)編歌詞
1、師：在這些美麗的家園里，還有好多動(dòng)物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，還會(huì)有誰(shuí)呀，我們把它編到歌曲里好嗎？
2、幼兒借助圖片唱自己創(chuàng)編的歌詞。
3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍，體驗(yàn)成功后的快樂(lè)。
（四、）延伸：
師：在自然界中，不但動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友，我們都要來(lái)保護(hù)它們，讓它們跟我們相親相愛(ài)生活在一起，共同創(chuàng)造我們美好的家園，好嗎？
活動(dòng)策劃 篇6
新生接待計(jì)劃
信息系全體委員共同合作，做好xxx屆新生接待工作。相信我們都能做好這個(gè)工作。對(duì)這個(gè)接待計(jì)劃的策劃主要分兩個(gè)部分。 第一：委員間的交流與合作。
共同帶好xxx屆新生是我們的責(zé)任與義務(wù)，因此我們首先要做的是委員之間的交流。新生的第一個(gè)月做每件事的決定權(quán)幾乎都依賴于我們委員，因此，怎樣帶好這一屆新生，對(duì)不同問(wèn)題怎樣達(dá)成一致都是我們最初要共同協(xié)商好的。
第二：對(duì)新生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活的策劃。
1．首先，利用兩周的時(shí)間與每個(gè)新生進(jìn)行心與心的交流，了解他們的家庭情況、性格、之類等，并把自己一年來(lái)的心得與收獲與他們共享，鼓勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極參加各種活動(dòng)，注重培養(yǎng)個(gè)人的特長(zhǎng)與素養(yǎng)。
2．在開(kāi)學(xué)初組織班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)班會(huì)就強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)的重要性。
3．積極組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得成績(jī)，以此勉勵(lì)班級(jí)的成員繼續(xù)努力，增強(qiáng)我們的士氣。新生軍訓(xùn)會(huì)操比賽，新生聯(lián)誼晚會(huì)等每年一次的活動(dòng)，應(yīng)盡量在他們每次排練時(shí)都參與其中，引導(dǎo)他們。
4．定期到他們宿舍走訪，了解他們的情況，如舍友相處情況，學(xué)習(xí)情況等。
5．充分利用時(shí)間，增加與新生的相處時(shí)間，挖掘出出眾適合當(dāng)
班委的同學(xué)。
6．臨近期末時(shí)，給他們點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)資料。
7．依據(jù)班級(jí)情況，適時(shí)組織班級(jí)交流會(huì)議。
一些活動(dòng)安排具體如下：
前言：沐浴著秋風(fēng)，洋溢著青春的激情與喜悅，11新生卸下了高考那些黑色日子的負(fù)擔(dān)，開(kāi)心的踏入了佛山紡院這座美麗的校園。他們帶著無(wú)限的期待、激情、欣喜、好奇開(kāi)始了他們的大學(xué)生活。我們?nèi)绾巫屗麄兏玫氖煜みm應(yīng)我們的大學(xué)生活呢？如何讓他們收回休假四個(gè)月的心，來(lái)好好開(kāi)始投入新的學(xué)業(yè)中呢？這就需要系內(nèi)各個(gè)委員共同努力，做好新生學(xué)業(yè)引導(dǎo)工作。
活動(dòng)一：游園
為了解決大一新生剛來(lái)的這種陌生感，促進(jìn)同學(xué)間的相互了解與交流，還有對(duì)學(xué)校歷史、地理方位、各個(gè)地方的功能作用等等有更深層次的了解，開(kāi)展帶領(lǐng)新生游校園是必須的。
活動(dòng)具體安排如下：
主題：走進(jìn)校園，了解紡院，促進(jìn)交流
時(shí)間：定個(gè)下午或者傍晚晚上新生沒(méi)上課或其他學(xué)校規(guī)定活動(dòng)的時(shí)間，最好是新生剛到校的一兩天
地點(diǎn)：校園內(nèi)
帶領(lǐng)人：系委員
內(nèi)容：讓新生進(jìn)一步了解學(xué)校的各個(gè)方面，如歷史，一些成果成績(jī)，
各個(gè)地方的功能地理方位等等。同時(shí)介紹紡院的的特色與辦學(xué)理念，讓他們更加了解紡院。同時(shí)還得和他們強(qiáng)調(diào)把心收回來(lái)，學(xué)業(yè)是他們最基本的任務(wù)（可結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育引導(dǎo)）。在今后的日子要全心投入學(xué)業(yè)，同時(shí)在課余時(shí)間多參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)、勤游圖書(shū)館，不斷充實(shí)提高自己。珍惜大學(xué)的美好時(shí)光。當(dāng)然，更該讓同學(xué)好好欣賞紡院的美景。
活動(dòng)二：自我介紹
在活動(dòng)一的前提下可能有些許的同學(xué)已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)了，特別的同宿舍的，但對(duì)自己本班其他同學(xué)還是不了解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們提供了這個(gè)自我介紹，自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，讓他們各顯神通，也可創(chuàng)意性的讓大家記住彼此。
主題：自我展現(xiàn)，友愛(ài)團(tuán)結(jié)
時(shí)間：傍晚時(shí)間或晚上時(shí)間
地點(diǎn)：紡院校內(nèi)操場(chǎng)
帶領(lǐng)人：系委員，各個(gè)舍長(zhǎng)
內(nèi)容：為了大一新生同班的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)與了解，還有進(jìn)一步掌握同學(xué)的性格、表達(dá)能力，才藝等信息，為后面選擇班委打下基礎(chǔ)，還有為他們以后參加一些活動(dòng)可以指引一個(gè)方向，積極鼓勵(lì)他們要以學(xué)為重，在保證學(xué)習(xí)的條件下多參與學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)、勤去圖書(shū)館，從中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的問(wèn)題，如內(nèi)向、不善言談的同學(xué)，我們應(yīng)該引導(dǎo)和結(jié)合同班同學(xué)的幫助他們改善自己的不足，讓整個(gè)班級(jí)是團(tuán)結(jié)
友愛(ài)，互助奮進(jìn)的。然后后面還可結(jié)合一些小游戲（丟手帕，智力問(wèn)答等，到時(shí)還可從他們那汲取更好玩的點(diǎn)子）調(diào)節(jié)氣氛，促進(jìn)同學(xué)間的合作與交流。
同時(shí)我們會(huì)提前讓比較活躍的同學(xué)帶一些同學(xué)提前準(zhǔn)備些零食和小禮品。
活動(dòng)三：籃球賽
有了以上兩個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展我想xxxx屆的同學(xué)將會(huì)對(duì)自己本班的同學(xué)有初步的認(rèn)識(shí)和印象。之后交流比較勤的、最快變熟的應(yīng)該是自己本宿舍的同學(xué)或者住同一區(qū)的同學(xué)，這樣男生女生的交流就需要進(jìn)一步的加強(qiáng)，才能使這個(gè)集體更融合團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因此我們開(kāi)展了籃球賽的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，男女生搭配。也讓同學(xué)更懂團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
主題：男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球，增進(jìn)團(tuán)結(jié)
時(shí)間：下午時(shí)間
地點(diǎn)：紡院籃球場(chǎng)
帶領(lǐng)人：系委員，各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)
內(nèi)容：為了更深層次的讓同學(xué)們了解彼此，認(rèn)識(shí)彼此，特別是男女生的交流，我們開(kāi)展了男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球的活動(dòng)。同時(shí)也細(xì)心考慮到了女生可能有的活動(dòng)細(xì)胞不是太活躍的因素。本次活動(dòng)分倆個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)這次也可放手讓兩三個(gè)能力較強(qiáng)的同學(xué)試著組織，承辦好整個(gè)活動(dòng)。為后面選班委提供一個(gè)借鑒。（這個(gè)活動(dòng)可能的話也可以和本學(xué)院的某個(gè)班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼）
提前按學(xué)號(hào)或其他方式進(jìn)行分組，分成5組。提前準(zhǔn)備些獎(jiǎng)勵(lì)的禮品和懲罰的娛樂(lè)的點(diǎn)子。
環(huán)節(jié)一：投籃默契大比拼
每組選出投籃最厲害的一個(gè)女生，一個(gè)男生，女生位于罰球線，男生位于三分球線。兩分鐘內(nèi)男女交替投籃（女生先，違反規(guī)則的不算數(shù)），由助班當(dāng)裁判計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)等等。其他同學(xué)可在旁邊幫忙撿球提高效率。然后對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。
環(huán)節(jié)二：男生瀟灑斗牛
由每組派選手三人進(jìn)行斗牛，女生當(dāng)啦啦隊(duì)。相信在女生的吶喊下，男生一定能出色發(fā)揮，瀟灑運(yùn)球、投籃……裁判還是由助班來(lái)?yè)?dān)任（可以的話可以請(qǐng)外援一起來(lái)加入）。同時(shí)對(duì)這一環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。
最后積分按積分進(jìn)行排名對(duì)前三進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)后兩隊(duì)進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰。
總結(jié)：希望給來(lái)到紡院的同學(xué)一個(gè)很好的開(kāi)頭，讓他們看到學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)和自己的未來(lái)，才能有利于他們以后更有信心的學(xué)習(xí)與發(fā)展。也明白自己來(lái)大學(xué)不是為了玩而來(lái)的，是為了更好的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，時(shí)刻記得自己的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。但也不忘利用自己的課余時(shí)間積極參各種有意義的活動(dòng)。利用這些活動(dòng)有助于同學(xué)們的交流和了解彼此，也可從中選出能力較強(qiáng)能為班級(jí)服務(wù)、帶領(lǐng)好整個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班委。
沒(méi)有最好，只有更好，一起努力吧！
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