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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2020-11-30 19:23:59 活動(dòng)策劃 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)策劃模板集錦5篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

有關(guān)活動(dòng)策劃模板集錦5篇

  五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目,有助于學(xué)生智力開(kāi)發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。本次活動(dòng)以十五號(hào)樓全體成員為基礎(chǔ),共計(jì)10天時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一的五子棋項(xiàng)目的比賽,最終決出冠軍,亞軍,季軍。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,選手們將更好的詮釋激情與活力,將當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更充分的展現(xiàn),也體現(xiàn)了我們樓的良好風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題:

  1、棋樂(lè)無(wú)窮

  2、步步驚心

  3、棋局如人生

  三、活動(dòng)宗旨:

  友誼第一,比賽第二

  四、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀(guān)等優(yōu) 秀的意志品質(zhì)。

  2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操。

  3、幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

  五、活動(dòng)意義:

  首先,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了大學(xué)生之間的互動(dòng),豐富了大學(xué)生活,增加了大學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)邏輯思維和想象能力,促進(jìn)分析能力和記憶力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性,從而促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

  其次,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀(guān)等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操,豐富學(xué)生的文化生活。學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月11日——20xx年3月20日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  15號(hào)公寓樓和三教教室

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  十五號(hào)樓全體成員

  九、活動(dòng)主辦方:

  十五號(hào)樓黨支部

  十、活動(dòng)流程安排:

  1、以班級(jí)為單位,進(jìn)行五子棋比賽,各班級(jí)先進(jìn)行內(nèi)部比賽決出第一、二名(比賽場(chǎng)地、道具由樓里出)。

  2、制作十五號(hào)樓五子棋比賽海報(bào),貼于十五號(hào)樓門(mén)口,宣傳五子棋比賽。

  3、由樓層長(zhǎng),在夜查房期間,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)第一名,統(tǒng)計(jì)具體信息:姓名、電話(huà)號(hào)碼。

  4、向棋*協(xié)會(huì)提交書(shū)面申請(qǐng),借五子棋十副,借期為20xx年3月11號(hào)至3月20號(hào)。

  5、所有班級(jí)決出比賽成員于3月16號(hào)中午12點(diǎn)15分到比賽地點(diǎn)集合,隨機(jī)排列參賽成員名單,進(jìn)行班級(jí)間淘汰賽,選出前八名。對(duì)戰(zhàn)雙方選手摸牌,共兩張牌(紅黑各一張),摸到黑牌的一方執(zhí)黑棋先行。

  6、第一輪循環(huán)賽采取一局定勝負(fù)制,如遇和棋,則執(zhí)白棋一方晉級(jí),黑方淘汰。

  7、第二輪視情況繼續(xù)進(jìn)行與第一輪相同的循環(huán)賽,人數(shù)五人以?xún)?nèi)時(shí),進(jìn)行一對(duì)一的車(chē)輪循環(huán)賽,同樣一局一勝制,獲勝一方的兩分,輸?shù)囊环降昧惴,平局雙方各得一分。

  8、循環(huán)賽結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),得出前三名,如果成績(jī)一樣,且影響到前三名排列順序的,則雙方再進(jìn)行一局,決出先后。

  9、比賽結(jié)束,由支部成員為前三名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)品,集體拍照留念。

  十一、活動(dòng)組織人員:

  十五號(hào)樓黨支部及樓層長(zhǎng)及各班班長(zhǎng)、各室寢室長(zhǎng)

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:

  第一名:五子棋一副及證書(shū)

  第二名:圍棋一副及證書(shū)

  第三名:飛行棋一副及證書(shū)

  以后五名各有紀(jì)念獎(jiǎng)

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  獎(jiǎng)品費(fèi)及證書(shū)費(fèi):150元以?xún)?nèi)

  復(fù)印材料費(fèi):30元以?xún)?nèi)

  宣傳費(fèi):50元

  其他雜費(fèi):50元以?xún)?nèi)

  合計(jì)300元

  以上僅供參考具體由市場(chǎng)價(jià)決定

活動(dòng)策劃 篇2

  碗中之樂(lè),亭中之愛(ài)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)五月的風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的夏季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生繼續(xù)尋覓,尋找內(nèi)心深處的另一份寧?kù)o與安然。在這漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,你一定不會(huì)忘卻這記載著我們的歡笑和成長(zhǎng)的時(shí)光。一年的時(shí)間,總是那么快地過(guò)去了。留在我們記憶最深處的到底是什么東西?我想那一定是那份愛(ài),同學(xué)之間的那種愛(ài)。這一站,我們?cè)趷?ài)碗亭,我相信這一富有詩(shī)意的地方會(huì)給我們的大一生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  一、活動(dòng)主題

  碗中之樂(lè),亭中之愛(ài)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年5月24日10:30-14:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  愛(ài)碗亭

  四、活動(dòng)對(duì)象

  化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班全班同學(xué)及班助

  五、主辦單位

  化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部

  六、活動(dòng)流程

  1.前期準(zhǔn)備

  活動(dòng)組織方面,由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)去愛(ài)碗亭拍照并了解具體的情況,征得班上同學(xué)的一致贊成后,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)確定活動(dòng)的流程和花費(fèi),并估計(jì)所有可能發(fā)生的事情。最終二人達(dá)成一致,即,全班同學(xué)一同包車(chē)前去,同時(shí)提前在愛(ài)碗亭為大家準(zhǔn)備了籃球,乒乓球等體育活動(dòng);活動(dòng)開(kāi)支方面,由生活委員負(fù)責(zé)買(mǎi)好飲料;安全方面,由各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己寢室同學(xué)的安全。

  2.后期總結(jié)

  一方面,生活委員做好活動(dòng)消費(fèi)記錄,在活動(dòng)后團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出做好核清工作。另一方面,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好活動(dòng)總結(jié),即總結(jié)此次活動(dòng)的可行之處和不足之處,為下一次的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)意義:

  有一段感情,我們渴望,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題:

  青春魅力,傳遞愛(ài)心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

   20xx年4月12號(hào)下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)

  五、主辦單位:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。

  2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落。

  3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題,所以向?qū)W院申請(qǐng)校車(chē)送達(dá)目的地。

  4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開(kāi)招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn),還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時(shí),我們還將與廣播站聯(lián)系,通過(guò)廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng),參與到我們中來(lái)。

  5.申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料,對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。

  6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)

  7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。

  七、活動(dòng)主要形式:

  這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者,以方便接下來(lái)的支教活動(dòng),同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng),小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的,所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行,我們的初步計(jì)劃如下:

  1、勵(lì)志教育:

  互動(dòng):學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①

  互動(dòng):學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②

  互動(dòng):讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí),以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。

  2、理想教育:

  講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

  互動(dòng):談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>

  3、陶冶情操:

  互動(dòng):1.根據(jù)茂名人的說(shuō)話(huà)方式,導(dǎo)致普通話(huà)的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái),盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。

  2.現(xiàn)在社會(huì),英語(yǔ)很重要,所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié),跟讀英語(yǔ),讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ),我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感,根據(jù)他們的背誦,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、安全知識(shí)教育:

  自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育,對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的,我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì),通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺(tái)風(fēng)等等。

  由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過(guò)一天,所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場(chǎng),進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下:

  1.猜成語(yǔ)

  主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個(gè)圈,按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。

  2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng),盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)。

  3.吹乒乓球,要帶桶子。

  4.拼英語(yǔ)單詞。

  5.擺數(shù)字形狀。

  6.我們將準(zhǔn)備畫(huà)板,便利貼,布置好畫(huà)板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫(huà)板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。

  7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了,在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心等等的鼓勵(lì)的話(huà),并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望與期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察報(bào)告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。

  2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

  3、總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

活動(dòng)策劃 篇4

  為了選拔好的學(xué)生會(huì)干部,培養(yǎng)素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí),加強(qiáng)校園民主建設(shè),全面落實(shí)新課程改革,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,充分發(fā)揮學(xué)生參與學(xué)校教育教學(xué)管理的積極作用,校團(tuán)總支本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則,經(jīng)研究決定,學(xué)生會(huì)干部的選拔采取公開(kāi)競(jìng)選的方式,特制定本方案:

  一、競(jìng)選原則:

 。1)、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)湓瓌t。

 。2)、學(xué)生選舉、民主集中原則。

 。3)、公開(kāi)、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。

 。4)、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)與約束相結(jié)合原則。

  二、競(jìng)選崗位(共16個(gè)崗位):

  部門(mén)

  常務(wù)主席/部長(zhǎng)

  副主席/副部長(zhǎng)

  主席團(tuán)

  三、競(jìng)選人員條件:

 。1)、必須是初一年段、初二年段各班班干部

 。2)、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。

 。3)、熱心學(xué)生工作,熱心為同學(xué)服務(wù),具有事業(yè)心和責(zé)任感。

 。4)、為人正派,待人熱情,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取。

 。5)、衣冠整潔,勤儉樸實(shí),行為端正,禮貌文明。

  四、學(xué)生會(huì)干部職責(zé):

 。1)、學(xué)生會(huì)主席:主持學(xué)生會(huì)日常事務(wù),決定學(xué)生活動(dòng)的重大事項(xiàng);向校團(tuán)總支匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展情況,協(xié)助學(xué)校各處室開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)召集學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議。

  (2)、副主席:協(xié)助主席做好學(xué)生會(huì)日常工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)生會(huì)有關(guān)文件,整理、保管學(xué)生會(huì)工作檔案,組織學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行學(xué)xx缺席時(shí),代行主席職責(zé)。

 。2)、自律部:負(fù)責(zé)學(xué)校早自習(xí)、午餐時(shí)間及校內(nèi)大型活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作,并進(jìn)行量化考評(píng)。對(duì)學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)行為進(jìn)行檢查、登記,并及時(shí)反饋到生管組。對(duì)每日檢查結(jié)果匯總,并公布,同時(shí)負(fù)責(zé)大型活動(dòng)紀(jì)律維持工作。

 。3)、組織部:配合校團(tuán)總支做好學(xué)生團(tuán)員組織發(fā)展工作,協(xié)助校團(tuán)總支做好入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)教育工作,協(xié)助有關(guān)處室做好學(xué)校各種大型活動(dòng)準(zhǔn)備工作,配合團(tuán)總支做好各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的組織工作。

 。4)、學(xué)習(xí)部:了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,并向教務(wù)處及時(shí)反饋,配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、知識(shí)講座,活躍學(xué)習(xí)氣氛。

 。5)、宣傳部:配合有關(guān)處室搞好對(duì)外宣傳工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)生會(huì)宣傳工作情況;負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的版面宣傳工作;配合校團(tuán)總支做好各班黑板報(bào)評(píng)比工作。

  (6)、文體部:組織節(jié)日聯(lián)歡和紀(jì)念慶;顒(dòng),組織創(chuàng)作反映中學(xué)學(xué)生生活題材的文藝節(jié)目,組織同學(xué)們喜歡的文娛活動(dòng);組織學(xué)校社團(tuán),做好?恼鞲濉⒕庉嫻ぷ。

 。7)、勞衛(wèi)部:協(xié)助生管組做好衛(wèi)生檢查與督促工作,優(yōu)化同學(xué)們的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;抓好教室、飯?zhí)煤托@的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生的不良行為和習(xí)慣。

  五、競(jìng)選程序:

  1、班長(zhǎng)與班主任進(jìn)行溝通,同時(shí)召開(kāi)各班班委動(dòng)員發(fā)動(dòng)會(huì)議,傳達(dá)競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的通知精神,下發(fā)《xx中學(xué)公開(kāi)競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部工作方案》,動(dòng)員學(xué)生參加競(jìng)選。

  2、成立學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、競(jìng)選者可以通過(guò)班主任推薦(每班至少推薦2人),填寫(xiě)學(xué)生會(huì)競(jìng)選報(bào)名表,也可以直接到團(tuán)總支辦公室報(bào)名。

  4、根據(jù)報(bào)名情況,學(xué)生會(huì)競(jìng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)候選人進(jìn)行資格審查、民主評(píng)議,確定最終參加競(jìng)選演講人員并進(jìn)行公示。

  5、競(jìng)選演講:①自我表達(dá)時(shí)間一般不超過(guò)5分鐘,內(nèi)容包括介紹自己基本情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、任職優(yōu)勢(shì)及任職后工作設(shè)想;②評(píng)委進(jìn)行提問(wèn),競(jìng)選人員當(dāng)場(chǎng)回答,時(shí)間不超過(guò)2分鐘(競(jìng)選人員演講順序以抽簽形式確定)

 、塾胁潘囌故镜目梢韵蛟u(píng)委說(shuō)明情況。

  6、演講得分:領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)評(píng)分表內(nèi)容打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為競(jìng)選人員的最終得分,并當(dāng)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)。

  7、領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)民主評(píng)議情況和演講得分進(jìn)行綜合評(píng)比,集體研究確定擬任人選。

  六、報(bào)名截止時(shí)間:x年2月16日

  七、競(jìng)選時(shí)間:x年2月28日

活動(dòng)策劃 篇5

  二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

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